科研處人員工作總結范文
科研處在學校的領導下,市教育學院、市教科所的指導下,在全體老師的積極配合下,完成了以下任務:
一、“十一五”省級和市級課題研究的`組織和指導工作。
1.對已經審批的省級課題《學校課程資源開發利用的研究》組織開展研究。
(1)XX年6月7日,雞西實驗中學總課題組全體成員在藝體樓三樓小會議室,召開了課題開題預備會議,對課題研究的各方面工作進行了研討,并決定成立10個子課題組。
(2)XX 年6月19日,雞西實驗中學總課題、子課題全體成員在實驗樓二樓小會議室舉行“十一五”規劃省級重點課題開題儀式,市教科所曹興吉所長參加了會議。會上曹興吉所長宣讀《研究任務下達書》,科研處主任劉務才宣讀《開題報告書》,姜育孝校長宣讀《研究任務責任書》并對課題研究提出總體要求,曹興吉所長對課題研究作了重要指導。
(3)XX年6月23日,雞西實驗中學總課題、子課題負責人在藝體樓三樓小會議室召開了會議,對每個子課題組的課題名稱、研究內容進行商討。
2.對申報的18項市級科研課題做好研究的督促和檢查工作。
(1)3月6日組織市級課題負責人會議,指導填報好《研究項目議定書》。
(2)組織課題負責人根據任務下達書,進一步細化課題研究步驟,做好責任落實工作。
(3)督促、檢查各課題組的研究工作,并做好記錄,做好課題材料的整理、積累。
二、加強教師培訓與考核。
1.3月20日,高中教務處和科研處協同,組織參加省教育學院新課程培訓教師在教研組內進行專項輔導。
2.協同初中部組織全體教師進行了新課程理論學習答辯會、聽課、評課系列活動。
3.3月27日,組織初中教師集中培訓,由科研處主任劉務才主講,內容為《構建教學模式的培訓》。
4.4月17日,組織了高中基礎部教師進行學習《教育——為了人的幸福》的測試。
5.5月15日,聘請市教育學院徐杰院長對全校教師進行課改通識理論培訓。
四、加強了高考研究工作,組織各學科骨干教師認真研究復習備考的經驗,在7月14日,高三每學科備課組長進行總結與反思匯報。
五、布置教師撰寫科研論文、教育案例,在期末收繳。
六、在科研處指導下在初中部建立了部分學科課堂教學模式建構小組,經過多次研討,初步形成了較為適合學校實際、學生實際的語文、數學、外語、生物學科的教學模式。
七、出臺了建立學校課程資源庫和優秀課件、優秀教學案例的實施方案。在全體老師的努力下,各教研組已初步建立了與本學科教學同步的課件資源庫。
八、做好其他各項常規工作:
1.整理、編輯、印制第30、31期《課改快訊》。
2.做好第四期《教改論壇》的材料收集工作,為下學期整理、印制做好鋪墊。
3.與初、高中教務處相配合推動課程改革,協同教務處組織好課改實驗課、青年教師匯報課等。
4.及時收集和整理教師科研成果,做好宣傳和推廣工作,促進成果轉化。
5.認真完成了市教育局、市教育學院及學校安排的各項工作。
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