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小班教案糖果分類 小班藝術領域糖果
日期:2023-03-10 18:58:44    编辑:网络投稿    来源:网络资源
小班藝術教案:糖果的種類  作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的小班藝術教案:
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      作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的小班藝術教案:糖果的種類,歡迎閱讀與收藏。

    小班藝術教案:糖果的種類

      【活動目標】

      1、觀察、了解糖果的形狀,知道糖果的種類很豐富。

      2、學習包糖(用報紙包物品)的方法,能用顏料涂抹、裝飾糖果。

      3、知道不亂扔糖紙。

      【活動準備】

      1、幼兒從家中帶2-3種不同的糖。

      2、做"糖果"用的可樂罐、薯片罐,飾品盒、藥品盒等,足夠的廢報紙、顏料、畫筆、桌布。

      3、布置糖果小屋。

      【活動過程】

      (一)認識各種各樣的糖果。

      1、糖果寶寶有個家,請你們剝開自己帶來的糖果的糖紙,為糖果選擇一個自己喜歡的家,放入糖果小屋。

      2、糖果家的寶寶可真多呀!看看有哪些不一樣的糖寶寶?

      3、引導幼兒說說自己的發現與感受:有各種各樣的糖,如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖等,有硬的有軟的,有大的有小的,有不同顏色的,有不同圖案的糖紙等等。

      (二)產生興趣。

      小糖果們想要個糖果爸爸,這個糖果爸爸呀,比別的糖果都大,比別的糖果都甜,比別的糖果都精神!我們一起來做超級大的`糖果爸爸吧!

      (三)制作"糖果爸爸"。

      1、教師演示用報紙卷包罐子:將"糖果"(罐子)包入"糖紙"(報紙),然后緊握中間,將兩頭擰緊。

      2、幼兒自己嘗試把"糖果"包起來,盡量包的嚴實。

      3、幼兒大膽的在自己做的"糖果爸爸"的"衣服"上涂抹顏料,注意良好作畫習慣的培養。

      4、建議幼兒把制作好的"糖果爸爸"晾干,觀察周圍環境,想想放在哪兒比較容易干。

      (四)嘗嘗甜甜的糖果。

      1、大家一起來吃糖。嘗一嘗甜不甜,聞一聞香不香。

      2、嘴巴里的糖果有什么變化嗎?(變小了)

      3、教師和幼兒一起念兒歌:花紙包里,有個寶寶,剝開嘗嘗,寶寶變小。

      (五)給糖果穿花衣裳。

      1、請幼兒將吃完的糖紙貼在桌上的"糖果小屋"內。

      2、幼兒與教師一同把糖果小屋"搬"進墻上大屋。

      【活動延伸】

      請幼兒回家自己制作一顆"糖"。

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