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環保手工制作的比賽活動方案怎么寫 環保手工制作的比賽活動方案及流程
日期:2023-03-08 06:39:13    编辑:网络投稿    来源:互联网
環保手工制作的比賽活動方案  方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的環保手工制作的比賽活動方案,一起來看看
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      方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的環保手工制作的比賽活動方案,一起來看看吧。

    環保手工制作的比賽活動方案

      環保手工制作的比賽活動方案 篇1

      一、 活動目的:

      通過學生動手制作環保手工作品,不但可以培養學生的創造思維能力,也可以讓學生了解日常生活中的很多物品可以再利用,懂得廢物利用的意義,提高學生的環保意識。

      二、 活動形式:

      學生自已制作,自已參與。可以是個人制作作品,也可以是小組或團體制作作品。

      三、 活動時間:

      20xx年4月5日至21日

      四、 活動要求:

      1、 各班主任要向學生宣傳本次活動,鼓勵學生以個人或小組的形式制作作品參加比賽。

      2、 本次活動的參加對象是3-6年級的學生。

      3、 各參賽的作品要標明班級和姓名。

      4、 各班參賽作品于20xx年4月21日前上交到梁志權老師處。

      5、 20xx年4月21日放學后手工制作組的全體老師對手工作品進行評分。

      五、 獎勵辦法:

      本次比賽共設一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎四個獎項。各獎項的數量根據參賽作品的'數量再決定。

      環保手工制作的比賽活動方案 篇2

      為了激發二年級少先隊員對手工制作的興趣,進一步提高少先隊員的動手能力和創造能力;進一步提高少先隊員的環境保護意識和可持續發展意識,懂得用自己的雙手美化生活,美化校園,為學校的環境建設貢獻一份力量。我級決定組織全體少先隊員開展環保手工小制作比賽。具體實施方案如下:

      一、參賽對象:

      二年級全體同學

      二、比賽時間:

      初定第七周下午

      三、比賽地點:

      學校籃球場

      四、參賽作品主題要求:

      (一)作品主題

      以“變廢為寶”為主題,體現環保、賦有美感、健康向上的內涵,富有時代氣息和本地特色。

      (二)作品要求

      參賽作品應該富有時代氣息、具有一定的觀賞性和藝術性,制作形式不限;取材應以無毒無害的廢舊物品為主,充分利用廢舊物品的特性;制作作品長、寬、高不超過80cm;參賽作品不易損毀;每件作品要有名稱及50—100字以內的作品簡介。

      (三)參賽要求:各班分成8個小組,每組6人左右同時參賽,小組成員共同設計、團體合作、現場制作。

      五、獎勵辦法

      本次比賽由各班選派3名家委會成員擔任評委,采取交換班級進行評選的方法進行評比,各班評選出一、二等獎各四名,頒發證書予以表彰。

      環保手工制作的比賽活動方案 篇3

      為全面推進學校藝術教育的改革和發展,豐富校園文化生活,提高少先隊員創造美的實際能力,讓每個少先隊員都成為藝術教育的受益者;為培養少先隊員的環保意識,動手操作能力,創新能力,經學校研究決定,舉辦少先隊員環保手工小制作比賽,制定方案如下:

      主辦單位:xx市望牛墩鎮實驗小學

      活動時間:20xx年5月9日 下午3:00——4:30

      活動地點:課室

      活動形式:現場手工制作

      活動對象:3、4、5、6年級少先隊員

      活動規模:30人

      獎項設置:根據比賽情況按比例設置一、二、三等獎(一、二、三等獎分別為5%、10%、15%)、優秀獎若干名。

      評分標準:

      創意好、整體效果佳(30分)

      美工好、色彩搭配合理、生動逼真(20分)

      作品突出主題、能很好地啟發觀點(35分)

      貼近生活、真實性、實用性(15分)

      活動過程:

      一、 自己確定創作主題。

      二、 用自帶的廢舊材料進行創作比賽。

      三、 評委選出一、二、三等獎。

      四、 頒獎。

      注:(比賽作品所需廢舊材料自備)

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