教師節幼兒國旗下講話稿
在日常生活和工作中,我們都可能會用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的教師節幼兒國旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節幼兒國旗下講話稿1尊敬的領導老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開
始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!
教師節幼兒國旗下講話稿2尊敬的老師,親愛的小朋友,早上好!
我是大二班的xx,今天非常高興能在國旗下講話。
再過三天,我們即將迎來第27個教師節。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的.進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。
小朋友們,在教師節來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節日快樂!
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
教師節幼兒國旗下講話稿3親愛的同學們、敬愛的老師:
早上好!今天國旗下講話的題目是《天下桃李,悉在公門》,以此感謝天下所有辛勤耕耘的老師。
一束陽光一束香,我們無時無刻不在追逐太陽。偶爾的陽光,帶著陽光的味道,帶著花朵的清香。而老師,正是我們心中的陽光。
些許是酒,或芳香,或濃烈,但終將變得醇香;些許是歌,或高昂,或低沉,但終將變得悅耳;些許是畫,或明麗,或朦朧,但終將變得美麗。
他們不及大海的遼闊、澎湃,他們只是涓涓細流,只在沿途磨礪塊塊礁石,但最終依然呼嘯著匯入大海;海水只顧盡它所能地苦澀咸辛,而老師們永遠堅守這片海。
恰如曹雪芹所寫的:“雖今日之芋椽蓬牖,瓦灶繩床,其晨夕風露,階柳庭花,亦未有妨我之襟懷筆墨者”。他們始終堅守于自己的崗位,從不曾埋怨過什么。
又如《詩經》中吟哦:投我以木瓜,報之以瓊琚;投我以木桃,報之以瓊瑤;投我以木李,報之以瓊玖。他們從來只知獻出自己火熱的心,只為一代又一代。
他們不及高山的雄偉、壯闊,但平實的土壤同樣能孕育生命,秀出美麗;他們不及偉人的聰慧、精彩,但樸實的生活同樣能奉獻生命,收獲快樂。
人行走于斯,痛于斯,感于斯,浸潤過夏雨秋風,欣賞過花開花落,卻忘了回首望望身邊終將零落成泥化作護花之物的他們。花落肩頭,時光逝去,琴弦彈斷,恍惚迷離,飲罷風雪,茫然又一年,事物也隨之改變,但總有那么些人始終在我們身邊奔波勞碌,給予我們鼓勵。
老師們,正是因為你們的存在,我們才欣賞到了春江水暖的江南,蟲聲紗透的草房,紅杏出墻的畫意;正是因為你們的存在,我們才吹拂到了文人騷客的清風,震撼于他們坎坷的一生;正是因為你們的存在,我們才探求到櫻花掉落的速度是每秒5厘米,知道了喝水要選5號杯,細胞融合要用PEG,與人交談更得會ABC。
“花弄影,月流輝,水精宮殿五云飛,分明一覺華胥夢,回首東風淚滿衣”,可是,他們并不覺得無奈。
是的,沒有人會記得第二個登上珠穆朗瑪峰的人,正是因為我們太過熟悉了才會忘了關注那些一直在我們身邊的他們。
每每經過高三樓梯通道,看到那面十年前留給老師們的鏡子,縱是歷經十年仍有感動流露心間。是的,“師恩難忘,立志成才!”
老師是一棵樹,最苦的樹卻開出了最香的花。
老師更是一泓清泉,懂得貯存,也不吝惜流淌。
流水淡,碧天長,路茫茫,憑高目斷,鴻雁未時,無限思量,烏鴉尚懂反哺,那我們呢?
若是同學們有心,請在9月10日這一天祝福所有在你身邊的老師,希望他們平平安安,幸福一生。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
教師節幼兒國旗下講話稿4尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感謝您,親愛的老師
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節。在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節日快樂!”
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
教師節幼兒國旗下講話稿5尊敬的老師,親愛的小朋友們大家早上好!我是小一班的周敬軒小朋友,很高興能在國旗下講話,今天我們來講一
講馬路上的安全。小朋友們,過馬路的時候能不能一個人亂跑呀? 對,我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線上,如果是紅燈或者黃燈的時候,先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候,我們小孩可不能坐前排,一定要坐在后排的位置上,還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丟到窗外。
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