【推薦】特殊的禮物作文匯總6篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的特殊的禮物作文6篇,歡迎大家分享。
特殊的禮物作文 篇1今天,媽媽下班回來,給我帶回來一個藍色筆袋。我興奮地問媽媽,這個筆袋是從哪里買的?這么漂亮?媽媽高興地對我說是她親手做的。這個筆袋是媽媽用藍色的線先把珠子穿起來,再用鉤針鉤在一個塑料板上,然后縫合到一起就成了。
筆袋的正面媽媽還用白色的珠子排上了3個大寫拼音字母ZXB,這是我名字的拼音縮寫。我太喜歡這個筆袋了,它是那么的與眾不同。
我知道,這個筆袋是媽媽用心制作的,傾注了媽媽的心血,還有媽媽對我的愛。媽媽很愛我,我也愛媽媽。我有這樣的媽媽感到很幸福、很自豪。
特殊的禮物作文 篇2一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動,正因為有了感動,世界才會更加和平,人們才會更加友好。
已經晚上八點了,我終于把作業寫完了。我抬頭看向窗外,月光清亮而溫柔,正好落在了我的書桌上,伴著月光我看到了日歷,在月光下一個醒目的紅圈圈映入我的眼簾,仔細一看,啊!今天是媽媽的生日,我竟然把媽媽的生日忘了。
我想了想,還是送媽媽一張美麗的賀卡吧。首先我拿了一張綠色的彩紙,然后對折畫上花邊,最后寫上對媽媽祝福的話,這樣就成功了。可是我的綠色彩紙有個小缺口,這該怎么辦呢?我想了一會,自言自語的說:“做一個小花粘在上面,然后再寫上送給媽媽的賀卡,對了就這樣!”我又剪了一個小花上寫著“祝媽媽生日快樂!”我終于做完了。
我想:媽媽出來上廁所時,我就跑到媽媽的房間,然后把卡片放到她的桌子上。果然,媽媽出來上廁所了,我悄悄地走進爸媽的房間,對爸爸說:“別出聲!”然后放完卡片就輕輕地回到了房間,在門縫里我看到了媽媽無比溫柔的眼神,然后拿起卡片對爸爸說:“真好看!”
特殊的禮物作文 篇3“叮鈴”上課鈴響了,同學們開始投入學習。此時此刻,我應該把精力投入在學習里,可我卻因為自己昨天過生日時沒收到一份好禮物而郁郁寡歡,結果老師講的我一句也沒有聽進去。
下課了,老師知道了我的小心思,讓我出去走走,散散心。我有點不情愿,可老師的命令誰敢違抗呢?天空飄起了鵝毛大雪,一片片雪花飄到我的手上,有的落到了在外面玩的同學身上,同學們瞬間變成了“雪人”,一個個像農夫放出的小馬,在操場上一個勁兒的飛跑。女孩們則像是“冰雪公主”,在這茫茫大雪中優雅地走著。
這雪像一封封邀請函,看到邀請,我也受不了誘惑走了下去,雪花落到地上,變成了水,小小的生命就這樣被吞噬了。我抬頭望著天空,天空仍執著地向大地拋灑著晶瑩的雪花,這是為什么?我猛然想起,這不就是我的生日禮物嗎?這雪景在祝賀我又長大了一歲,是冬天讓我和雪相遇了。
禮物,不一定是爸爸媽媽買來的生日蛋糕,我收到的禮物意義非凡,這是上天給我的祝福,它讓我明白了什么是純潔之美,讓我永遠快樂向前。
特殊的禮物作文 篇4下個星期三就是我的生日了,媽媽提前送給我生日禮物。我們決定到文化市場去買生日禮物。到了文化市場,我一看,里面的書可真多啊,人也很多。我看看這本也好看,那本也好看,不知道要買哪一本。
后來我想起了,我坐在百潤發購物車里看過的一本書叫《淘氣大王》。這本書里的故事很好玩,我(當時)就想買,但是媽媽沒有給我買。我現在就想讓媽媽把這本書當作生日禮物送給我。這本書一共有五冊,我想五冊都買。因為這是給我的生日禮物,所以媽媽就同意了我的要求,給我買了一套。我可真高興啊,我又有新書可以看了!
特殊的禮物作文 篇5那時,我才上二年級,還不懂事,學習也差。就在那時,數學老師給了我一份意想不到的“大禮”,雖然當時讓我感覺像霎時掉進了地獄,但也是從那時起,這份“禮物”讓我一步步走進了知識的殿堂……
二年級的時候,我遇到一位十分嚴厲甚至有些“殘暴”的數學老師。本來就對數學不太感興趣的我遇到他,無異于雪上加霜。我每天都提心吊膽的上數學課!
他身材魁梧,不茍言笑。一雙眼睛閃爍著智慧而又銳利的光芒。冷峻的外表透出強烈的震懾力。再看看他凸出的嘴,不難想象,他有多么嚴厲兇惡。果然,他對于常不交作業、對數學愛理不理的我特別“關照”。只要我稍有風吹草動,他那粗大兇狠的巴掌便向我強攻過來,同時還要加上一些讓我無法忍受的、刺耳的話語……我經常在心底吶喊:“這就是人們心目中的園丁嗎?”我也常常一遍又一遍地回憶幼兒園的阿姨笑瞇瞇的臉龐和溫柔的話語,如果可能的話,我都愿意重新回到幼兒園去!每天面對我的這位數學老師,我幼小的心靈多么痛苦!
慢慢地,我成了班里名副其實的數學差生,對于他的打罵也早已習以為常。我每次上數學課都是硬著頭皮熬到下課。一次又一次,我數學課上總是看著老師喋喋不休的嘴唇發呆,數學課堂本上的紅叉叉也越來越多。老師看他的說教對我好像毫無意義,也認為這樣下去不是辦法,于是便想出了一個高招……
一天,我在數學課上又一次看課外書,被老師抓住了。老師把我叫到辦公室里,說要給我一份“禮物”。他交給我一張折好的紙條,讓我一定要帶給父母看。我也沒多想,回家后便高興地交給了父母,他們看完便出去了。這時,我才仔細看那張紙條,我只覺得頭腦“嗡”地一聲!那上面竟然寫著:“我是寧一卓的數學老師,一直以來,你們都只忙于自己的工作,從來不管孩子的學習,你們對自己的'孩子太不負責任了!請你們到學校來一趟,我要和你們好好交流一下孩子的學習情況。”我愣了,父母要是知道我的程度如此之差,可怎么得了!
父母對我非常好,他們的工作也確實很忙。爸爸在衛生局,曾經帶領我市的醫療隊前往西藏玉樹地震災區,支援抗震救災。媽媽是公安局的法醫。他們的忙碌我早已經習慣了,我經常會被半夜的電話鈴聲驚醒,然后就看見爸爸或者媽媽,迅速收拾好東西就走了。所以我在學校的學習和表現,他們就不清楚,他們根本沒時間去學校和老師交流。不像其他許多家長一樣隔三岔五的給老師打電話詢問孩子在學校的情況。平時大大小小的數學考試我都瞞著父母,他們也一直認為我是很聽話很誠實的孩子。
過了好長時間,他們回來了,若有所思地看著我,剛想說點什么,又吞了回去,緊接著便嘆了口氣,走出了我的房間。現在想起來,父母親當時心里有多么難過,又有多么自責。第二天,我來到學校,老師對我依然很冷漠,而且好像多了一份輕蔑。放學了,我背著書包慢慢地走著,我走在路邊不引人注意的墻角邊。我想:為什么學不好?我學習差,沒有人玩,老師對我也不好,連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的,為什么學不好?我又一想:班主任不是經常說嗎?“世上無難事,只怕有心人。沒有哪個孩子學不好功課,都是沒有用心,總是把時間浪費在貪玩和胡思亂想上了……”我還想起來班主任曾經給我的評價語是:“天資聰明,活潑可愛,反應靈敏……”我為什么不試一試改變自己以前的學習態度,在學習上真正地下些功夫,讓老師喜歡我,讓爸爸媽媽都更愛我。
從那天起,努力學習,成為優秀學生的信念一直鼓舞著我。每天的數學課上,我不再偷看課外書了,而是專心致志地聽老師講課,眼睛總是跟著老師走。有時候我還大膽的發言,上講臺做題。我很驚訝,有一次,數學老師竟然在班上表揚了我,他還沖著我笑了,說真的,我當時看見老師的笑臉,我心里很難過,眼淚在眼眶里直打轉。原來,老師并不討厭我。心中的歡喜,讓我對學好數學更加有信心了。每天回家后,我除了認真完成老師布置的作業外,我還讓爸爸給我買了兩套同步數學試卷,自己檢測自己。隨著自我檢測成績的逐漸上升,我對數學的興趣越來越濃。有時候,媽媽喊我吃飯我都聽不見。爸爸媽媽看到我的變化,鼓勵我的次數多了,我發現,他們看我的時候,眼神是那么和藹,那么溫柔……
功夫不負有心人,期末考試成績出來了,數學100分!發試卷時,數學老師讓全班同學給我鼓掌,老師還摸了我的頭,說我是最棒的!放學后,我立刻將試卷收好,要拿回家給父母看。在回家的路上,走在歡樂的人群中,我的臉上全是淚……
從感情上講,我可能會有些恨他——我的數學老師,可是理智告訴我應該感謝他,不,確切地說應該感謝他的那份“禮物”,如果不是那份“禮物”,我可能永遠都振作不起來,永遠不會明白改變自己,更不會知道信念是戰勝一切的力量源泉。今年,數學老師去很遠的山區學校支教去了,全班同學送別他的時候,我忍不住放聲痛哭,那一刻,我才深深地感覺到我有多么愛他,多么舍不得他!我祝愿數學老師工作順利,早點回來……
特殊的禮物作文 篇6從小到大,我收過許多的禮物:有書、本子、筆、蛋糕?一件禮物,它很特殊,但那不是別人送我的,它就是——挫折。
也許你會說:“挫折才不是什么禮物呢!它是一個只會讓人傷心、讓人流淚、讓人悲傷的東西。”可是,我不這么認為,因為,我知道,從挫折中,我們可以得到很多東西:可以讓我們收獲成功,可以讓我們成長,可以讓我們學會克服困難??好多好多。 記憶最深刻,就是上學期的期末考試的語文成績吧。
記得那次語文考試時,班上百分之八十的同學分都丟在了作文上,都是沒有認真審題而失的分。這次的成績是我的語>文史上最差的一次了!看著“成長足跡”上語文那一欄上的第一個“良”字,我的心,好痛??這一次,也許是我人生旅途上,至今為止最大的一次挫折了,想到開學時,同學們問我考試成績,我就覺得心情似乎一落千丈,好失落。平時在大家面前都是一只威風凜凜的大老虎;而現在,卻變成了一只微不足道的小螞蟻了。但想起自己以前對別人說的一句話:“暴風雨過后就是彩虹。”是啊,現實總是殘酷的,但我們總是會去勇敢地面對。
心漸漸平靜下來了,雖然這是我盡力而為的答案,但還是輸掉了這場比賽。但我從中我知道了:即使再殘酷的現實,我們也要勇敢地去面對!
挫折是一個客觀的存在,有了它,才會有前進的動力;有了它,生命才會更有意義! 挫折,是命運送給我額的最好的禮物,帶著濃濃的苦澀,還帶著香香的甜!
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