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后勤部工作總結及工作計劃 幼兒園后勤部工作總結
日期:2023-03-05 04:15:25    编辑:网络投稿    来源:互联网
后勤部工作總結 后勤部美化綠化學校工作總結
學校的美觀整潔對一個學校的形象和社會影響有巨大的作用,一般一個好的學校雖然教學樓不一定很漂亮,但是一個好的學校一定是整潔
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     后勤部美化綠化學校工作總結
    學校的美觀整潔對一個學校的形象和社會影響有巨大的作用,一般一個好的學校雖然教學樓不一定很漂亮,但是一個好的學校一定是整潔干凈的,這是所有人的共識。

    后勤部工作總結

      一個學校的整潔干凈就靠學校的后進步來解決了,這是后勤部門的天職,如果不能將學校做到整潔干凈,那后勤部門就失去了存在的意義了。

      學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行提供保障,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,在校長室的領導下盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作匯報如下:

      一、對美化綠化的認識:

      1、美化、綠化校園營造良好環境是整合教育資源、合力育人的重要舉措 。

      2、綠化校園營造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。

      3、校園文化建設是校園美化的重要內容。

      4、校園美化包含了豐富的人文內涵。師生的思想境界、言行舉止,也是校園美化的重要組成部分。

      二、學校美化綠化工作的指導思想:

      通過校園美化綠化,提高學校綜合辦學水平,展示學校個性魅力與辦學特色,為培養適應時代要求的高素質人才、全面推動學生、教師和學校三位一體的***發展、全面推進素質教育、全面提高教育質量提供精神支持。

      三、美化綠化工作目標:

      根據學校實際情況,提煉體現時代要求的辦學育人理念形成學校的思想文化,通過全員參與,開展各種校園文化建設活動形成具有學校特色的精神環境;通過加強學校綠化建設形成學校的物質環境。使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的.成長樂園。

      四、美化綠化工作亮點:

      1、以綠化為主要內容的校園美化工作做到精益求精。

      2、以人為本的校園文化建設作為校園美化的重要內容,深入人心,并付諸行動。

      五、具體工作及措施:

      (一)、校園外部環境,是學校美化的重要組成部分。我們主要做了以下工作:

      1、抓好衛生工作,凈化校園環境,落實并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時清掃并隨時保潔,做到室內外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內垃圾日產日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛生死角。

      2、校園綠化體現一定的文化內涵,根據中心校統一規劃,設置具備育人功能的景點,做到點面結合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

      3、不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環境綠化的枯枝敗葉,并新栽了柿子樹和杏樹,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

      4、在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花,使校園內外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開,成為師生工作、學習、休憩的理想場所。

      5、在加強校園綠化美化工作的同時,養護好花木,為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。

      (二)師生個人精神風貌是校園最重要的環境、最美的風景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著力做好以下工作:

      1、繼續開展師德建設活動。與建立***師生關系緊密結合起來,突出開展“對學生要有愛心,對工作要有責任心,對同事要有誠心”三心活動,使師生凝心聚力,共建***校園,成為師生的自覺行動。

      2、開展形式多樣與時俱進的系列校園文化教育活動,讓師生寓教于樂。充分利用“三八”、 “清明”等節日開展豐富多彩的活動。通過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風華少年”選拔豐富校園文化的內涵。通過各種活動讓學生感悟生活。幫助學生發現自己,肯定自己,體驗每天有進步和成功的快樂。

      3、深入開展讀書工程,傾心打造書香校園,提高師生的團隊精神。讀書啟迪心智,讀書滋養心靈,讀書涵養人生。我們通過組織師生讀書活動,走進名家偉人的精神世界,與他們進行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富校園文化,組織讀書演講活動。在師生中創造性地開展一些活動,重點突出開展一些形式多樣讀書、征文活動,讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖,努力守住心靈的凈土。教學相長,以積極的態度面對工作面對學習,師生精神風貌煥然一新。

      4、抓好學生日常行為規范教育和法制教育。按街道中心校要求,進一步修訂學校規章制度,建立健全學生行為評價和反饋體系,不斷促進學生行為的養成;利用開展評選優秀團隊、文明班級等爭先創優活動,激勵學生健康發展;注重法制教育,開設法律教育課,增強學生法律意識、法制觀念;建立學生行為監督小組,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,從而養成自覺遵規守紀的良好行為習慣。

      校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實用性,科學規范,合理高效”的原則,堅持全員參與,立足實際,突出特色,使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。

      學校的后勤部門雖然不直接參與學生的教學工作,但是有了我們后勤部門的良好工作,學校的環境才能夠保持整潔,學校的工作才能夠得到正常的運行,沒有后勤部的工作,學校的教學工作不能有序的展開。

      所以我們學校的后勤部工作需要廣大師生的支持,不能因為我們不參與教學工作就忽視我們的工作,我們的工作也是學校工作重要的組成部分。

      在過去的一段時間里我們的后勤工作做的不錯,這是廣大師生的共識。但是我們不會驕傲,我們會把廣大師生的贊揚做成我們工作的動力,將新的學期的工作做到最好。我相信我們學校的未來會更加的美好!

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