幼兒園六一兒童節活動策劃方案(精選5篇)
為了確保活動有序有效開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節活動策劃方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園六一兒童節活動策劃方案1一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“慶祝六一,快樂成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。
三、活動安排
(一)成立活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)具體安排
策劃:
指揮:
場地布置:
串詞:
主持人培訓:
道具搬運:
后勤管理:
安全管理:
(三)活動過程
(四)活動注意事項
各班必須要求學生統一著裝,準時到場并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表演的準備事宜,并切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
幼兒園六一兒童節活動策劃方案2【活動介紹】
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。
通過每班準備兩個節目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他
2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”
【活動提前準備】
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)家長邀約(負責:李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節目編排(負責:孫穎):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。
(3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝――園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;
(4)安全工作(負責:劉穎):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的.過渡。
(6)聯系化妝品(負責:孫穎):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)
【活動內容】
1、時間:20xx年5月31日下午5點。
2、地點:金色陽光幼兒園門前
【活動流程】
(一)、主持人:致開場詞
(二)請家長代表發言,
(三)“夢幻童年、放飛童心”2011年金色陽光幼兒園六一節目單
【活動安排】
1、5月1日――5月15日:各班教師開始準備各班的節目
2、5月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)
3、5月22日――5月26日:各興趣班老師準備成果展出
4、5月26日――5月30日:發放各宣傳單
5、5月27日:歌舞表演活動第二次彩排(地點:)
7、5月31日:金色陽光幼兒園2011屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前)
8、6月1日:放假一天
幼兒園六一兒童節活動策劃方案3活動主題:共同參與·積極體驗·快樂成長
活動形式:六一快樂周系列活動
活動時間:5月19日——5月30日
設計思路:
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現,將“以活動結果為中心”變為“過程與結果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。
活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
活動準備:
1.策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等)
2.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。
3.幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。
4.以班為單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節游藝活動內容。
活動過程:
一、活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日
對象:全園教師、全體幼兒和家長
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
二、系列活動
本次“六一”兒童節活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。
a.“曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)
對象:中大班幼兒
內容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
b.“秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)
對象:全體幼兒
內容:每個幼兒在老師的指導下制作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取60幅優秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)
對象:全體幼兒園
準備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。
內容:每班設計一個游戲內容(小5班除外),中班幼兒園在中班區自由選擇游藝班級和內容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區自由選擇游藝班級和內容。
流程安排:
略
幼兒園六一兒童節活動策劃方案4活動要求:
1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好
2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情
活動準備:
1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容
2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容
活動過程:
一、出發前準備:
1、核對參加活動的家長和幼兒的人數
2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項
一班級為單位開展活動不擅自離開
與孩子一起記錄“親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達
活動中盡量讓孩子自己動手,不要包辦代替
3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位
二、途中活動情況:
1、介紹活動的安排:
2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況
三、上午活動:
1、放風箏
2、騎毛驢
3、劃龍舟:
請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會成功的樂趣
四、午餐:
以班級為單位就近就餐
五、下午活動:
海灘自由活動;
家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對表上的內容,孩子能記得盡量鼓勵孩子完成,并以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法
六、回園;
1、根據家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當的調整座位
2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內容是否都填寫清楚
調整與建議:
個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數比較多,整個活動中,大家對劃龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。
幼兒園六一兒童節活動策劃方案5一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標:
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動安排:
1、活動時間:
x月xx日早上9:00各班組織節目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);
x月xx號早上9:00全園組織彩排;
x月xx日9:00節目正式演出。
2、活動地點:龍頭山鎮中心幼兒園
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、組長:洪昌艷陳明月
5、主持人:徐艷紅吳朝香
6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛
7、醫療衛生:吳朝香
8、音響設備:卯儉
9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉
五、活動流程:
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長總結講話
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境
2、以班為單位作好參加活動的準備
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排:
(一)、慶祝大會
1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話及家長代表發言
(二)幼兒文藝匯演。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
龍頭山鎮中心幼兒園
2014年5月23日
節目單
一、小班《花與蝴蝶》舞蹈
二、大班《甩蔥歌》舞蹈
三、中班《不是我的菜》舞蹈
四、小班《我愛我的幼兒園》合唱
五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈
六、小班《我的身體》律動操
七、大班《水果拳》舞蹈
八、中班《自作聰明的小花貓》童話劇
九、大班《健康歌》舞蹈
十、小班《玩具進行曲》舞蹈十一、大班《童心的小鳥》,《小青龍》合唱十二、小班《鋤禾》詩朗誦十三、中班大班《服裝秀》
活動日程及人員安排5月28號下午17:00
1、舞臺背景設計
組長:陳明月
成員:劉志濤姚艷麗卯儉
2、會場布置準備
組長:徐艷紅
成員:李玥劉福艷周麗吳朝香5月29號下午17:00
1、會場整體布置:全體教職員工
2、安全工作:洪昌艷王啟蓮
3、衛生應急準備工作:吳朝香
4、后勤保障工作:姚艷麗萬敏劉坤馮忠菊
5、秩序維持工作:家長代表5月30日
1、7:30分化妝、換裝(小班教室)2、8:30分幼兒吃早點
3、9:00分文藝節目演出
4、演出完分發幼兒食品
5、家長代表、教職員工吃午飯
6、清理會場
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