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小學高級教師崗位職務聘任的策劃方案怎么寫 小學高級教師崗位職務聘任的策劃方案是什么
日期:2023-02-21 14:15:26    编辑:网络投稿    来源:互联网
小學高級教師崗位職務聘任的策劃方案  為了公正合理地做好XX年小學高級教師崗位職務聘任工作,充分調動和發揮我鎮教師為教育事業服務的積極性和創造性,激勵教師不斷提高政治
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      為了公正合理地做好XX年小學高級教師崗位職務聘任工作,充分調動和發揮我鎮教師為教育事業服務的積極性和創造性,激勵教師不斷提高政治思想覺悟、文化業務水平和履行職責的能力,增大聘任的透明度,根據xx市人事局《xx市實行專業技術職稱評聘分開的試行意見》、《關于我市教育系統專業技術人員崗位設置和管理工作的實施意見》、xx市教育局《關于轉發xx市教育局〈XX年xx市中小學教師專業技術資格評審工作的意見〉的通知》、《XX年xx市小學教師專業技術資格評審工作意見》等文件精神,結合我校的實際情況,特制定本方案。

    小學高級教師崗位職務聘任的策劃方案

      一.成立領導組

      組長:xx

      成員:xx、xx。

      二.競聘對象、原則、名額

      1.競聘對象:XX年新評為小學高級技術職務的.11位教師。(xx)

      2.競聘原則:在核準的設崗方案()和結構比例內,按照德才兼備、公開、公平、擇優的原則,通過競爭上崗的方式進行。

      3.競聘名額:我鎮現有的小學高級教師空崗數為5人(經海門市人事局職稱科、工資科核準)。

      三.競聘辦法

      1.竟聘者向領導組遞交任小學一級教師以來的述職材料。

      2.領導組審核述職材料。

      3.競聘者用經審核的材料在全鎮教師中進行公開述職。

      4.進行民主測評。

      ⑴測評權重為:

      a.領導組測評:30%。

      b.同行測評:70%(校內60%,校外40%)。

      ⑵測評要求:

      a.測評采用等級制。a、100分;b、80分。

      b.對被測評對象綜合等第只能選擇a或b其中的一項打“√”,每張測評表中的a類5人,b類6人,否則無效。

      5.確認聘任對象:

      按得分高低確認前5位為聘任對象,如遇得分相同,按以下原則處理:(1)二檔優先于三檔;(2)教齡長的優先;(3)年齡長的優先。余下6位在今后有空崗的()情況下按得分多少優先聘任。

      四.日程安排

      1.1月28日修改海門鎮中心小學小學高級教師崗位職務聘任實施意見,各校組織教師討論,征求意見。

      2.1月30日競聘者向領導組遞交述職材料。

      3.1月31日上午9:00,召開全體教師大會,按方案述職并進行民主測評、匯總、確認聘任對象,并辦理相關聘任手續。

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