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關于大學生職業發展與就業指導訪談的報告怎么寫 關于大學生職業發展與就業指導訪談的報告
日期:2023-02-20 14:01:12    编辑:网络投稿    来源:互联网
關于大學生職業發展與就業指導訪談的報告  大學生職業生涯人物訪談;一、大學生職業生涯人物訪談記錄;訪談時間:20xx年12月28日;訪談方式:電話采訪;訪談人:XXX;被訪談人:交通銀行客
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    關于大學生職業發展與就業指導訪談的報告

      一、大學生職業生涯人物訪談記錄

      訪談時間:201x 年 12 月 28日

      訪談方式:電話采訪

      訪談人:XXX

      被訪談人:交通銀行客戶經理XXX

      被訪談人電話號碼:XXXXXXXXX

      被訪談人簡介:XXXX,銀行客戶經理,中國科技大學2010屆畢業生。大學畢業后成為一名普通的推銷人員。經過兩年的努力,順利進入交通銀行成為一名優秀的銀行客戶經理,掌握了大量的客戶資源,實現了他職業發展路程中一個小小的成功。“緊跟公司的步伐,一步一步地向前走。”是他的職業生涯中的座右銘。正是他的這種務實精神使他取得了職業生涯中的成功。

      訪談目的:進一步明確自己的目標,計劃自己的生活。使自己逐漸步入人生的正軌。讓一切都在自己的掌握之中。

      訪談內容:

      問:你大學學的什么專業?你現在從事的工作跟你學的專業有關系嗎?

      答:信息管理與信息系統專業。我現在從事的工作跟我以前學習的專業可以說有關系,也可以說沒有關系。總之,沒有直接的關系。當前的就業形勢相當嚴峻,很多人從事的工作都跟大學學習的專業都沒有直接的關系。要想找到一份理想的'工作,關鍵不在于你大學學習的是什么專業,而在于你大學是否學習并掌握職業技能。“多一門技藝,多一條路。”不斷學習實在是成功人士的終身承諾。眼下,大學生都有學習職業知識的觀念,但還沒有形成掌握職業技能的觀念,職業技能是需要一定的操作練習才能掌握的職業能力,是衡量個人職業素質的重要因素。因此,不要太在乎你現在學習的專業,學什么才是最重要的。 問:您認為要做好這份工作,對于大學生來說我們應該學習哪些知識、具備什么樣的技能或者經驗?

      答:銀行客戶經理要求有2年以上銷售工作經驗或有銀行、保險、證券等相關行業工作經驗;豐富的業務知識,精通金融理論、金融法規及各項金融業務運作;較強的公關能力,能夠承擔營銷金融產品和開發客戶市場的使命;強烈的服務意識,積極調動商業銀行的各項資源為客戶提供全方位、一體化的服務。簡單的說,這一行非常看重溝通能力。如果你真的想從事這一行業,可以學習一些金融方面的知識。最重要的還要看你的興趣,多學習一些自己感興趣的東西。

      問:在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?

      答:初級年薪5萬,高級年薪10萬以上。銀行客戶經理的工資往往與業績掛鉤。我們收入除了基本工資,大頭還是靠銀行返給的提成。一些業務量大的客戶經理,收入比分行行長還要高,從數十萬至上百萬元不等。

      問:現在很多求職者選擇進什么樣的公司,很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發展前景。我想問一下從事這份工作的人的發展前景或晉升機會如何?

      答:由于我們手中掌握著豐富的客戶資源,并具備較高的業務素質和客戶服務能力,所

      以薪資待遇相當不錯。尤其對于銀行來說,由于其他金融機構和銀行之間的激烈競爭,開發并穩定儲戶便顯得十分重要。從長遠來看,客戶經理發展前景也非常看好。其一般是由銀行信貸員發展而來。

      問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現狀?

      答:銀行客戶經理可說是銀行與客戶交流的橋梁,工作主要是以客戶為中心,處理客戶存貸款及其它中間業務,并負責維護客戶關系,積極調動商業銀行的各項資源為客戶提供全方位、一體化的服務。滿意程度一般吧,我想通過自己的努力盡快地進入管理層。

      問:就你的工作而言,你最喜歡什么?最不喜歡什么?

      答:我最喜歡是客戶的數量,最不喜歡的是客戶的不理解。

      二、大學生職業生涯規劃人物訪談總結

      俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功的頂峰的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月換新天”的豪情壯志??

      大學只不過是一座象牙塔,我們進入了這里,總有一天要走出來,想在這個社會上安身立命,一份穩定的工作必不可少,然而,無數的大學生畢業之后走進社會,在應聘求職甚至于對自己的職業發展方向方面,都覺的迷茫,面對洶涌的社會大潮不知所措。其中一個重要原因在于,在大學期間,他們心中并沒有為自己的未來做一個清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復過無數的局面發生在我的身上,從現在開始,我就要對自己的將來做一個明確的打算,為了更好地對自己的未來做規劃,獲知就業的相關信息以及認識職場、了解職場,我選擇了人物采訪的方式。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結:

      (一)準確定位

      很多大學生期望值偏高,自身定位不準,理想與現實脫節。有些人認為讀了大學就應當理所當然當國家干部,就應該有一份待遇豐厚的固定工作,片面認為留在大城市、大單位才能體現自己的人生價值,才能實現自己的理想和抱負。一味地追求物質待遇和地域條件,重地位,重名利,輕事業,輕奉獻,缺少艱苦奮斗的精神和強烈的責任感。

      (二)掌握職業技能,增加職業核心競爭力

      觀念,知識,經驗,技能,道德是職業素質的五大因素,而職業技能是職業核心競爭力的核心部分,沒有掌握職業技能,就很難達到職業上的不可替代性,從而很難成為企業的核心員工,并且這種狀況會持續廣泛的影響個人日后的職業生涯發展。

      (三)擴大自己的關系網

      如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發展非常不利。擴大自己的關系網有利于鍛煉我們為人處事的能力和溝通能力等等。

      (四)規劃自己的大學生活

      在大學校園流傳這樣的一個大實話,“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四時知道自己知道。”這個總結很好的說明了大學生在大學四年的生活安排。為了避免這種現象發生在我身上,我應該好好規劃自己的大學生活,樹立謀業意識提前為就業做準備。

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