有關1-2分鐘自我介紹范文5篇
當來到一個新環境中,我們往往需要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認識自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編整理的1-2分鐘自我介紹7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1-2分鐘自我介紹 篇1尊敬的考官:
大家好!
我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
1-2分鐘自我介紹 篇2敬愛的老師:
您好!
我叫xxx,是來自于南開區宜賓里小學的學生。
總覺得時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
謝謝大家!
1-2分鐘自我介紹 篇3大家好,非常榮幸能有機會參加貴公司的招聘面試。
我是來自河南的張輝,今年20歲,我的家鄉南陽給了我開朗堅強的性格,但又不失穩重。我從小就相信這樣的一句話,桂冠之下并非都是王者的頭顱,誰升起,誰就是新的太陽。也許現在的我還很渺小,但是我心懷夢想,您給我一個機會,我將用自己的激情燃燒自己汗水,不求照亮整個世界,只求為公司付出我的青春!
光說不練不是花木蘭,“吃得苦中苦,方為人上人”,實踐是檢驗真理的唯一標準。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能實現自己人生的價值!在以后的工作生活中,我一定盡自己的'努力,為公司發展添磚加瓦。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”,謝謝大家!
1-2分鐘自我介紹 篇4今天,我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱,今年7歲,在五三學上三年級。
我長著圓圓的臉,紅紅的,像蘋果一樣,笑的時候臉上露出的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像葡萄似的。
我的性格非常溫和,許多朋友都愿意和我做朋友。有時,我在院子里玩,總發現身后有許多弟弟和妹妹,她們都喜歡圍著我轉。有時,別人把我的玩具弄壞,我總不發脾氣,還說沒關系。
我的愛好很多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當做完作業,我就打開畫板,認真地畫起來。畫著畫著,我忘記一切。經過努力,我參加全校繪畫大賽,榮獲一等獎。
同學們,你們解我嗎?愿意和我做朋友嗎?
1-2分鐘自我介紹 篇5各位尊敬的領導:
您們好!
我叫XXX,來自廣東東莞,我的人生格言是,沒有做不懂只有想不到.我20xx年畢業于中山大學。20xx年在工商銀行東莞支行實習工作一年。之前1年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。我認為我可以很好的勝認貴行的大堂經理一職。
謝謝!
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