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2.做好監督指導工作。組織開展校外培訓機構專項治理“回頭看”活動,各地分區縣逐級開展“回頭看”,開展再次檢查,及時發現和解決問題。在此基礎上,教育部專門派出7個調研組分赴10個省份開展實地調研指導,督促各地堅持不懈鞏固治理成果。
3.宣傳科學思想。我們與中華全國婦女聯合會一起,在全國范圍內開展了以“家校合作,兒童健康成長”為主題的家庭教育活動。因為現在的校外培訓與家長息息相關,家長如何樹立科學的育兒觀,理性對待孩子的成長目標,防止孩子盲目把孩子送到培訓機構進行一些非法培訓?我們的宣傳教育活動幫助家長樹立科學正確的教育觀念。同時,我們也在編寫兩本家庭教育手冊,一本是給家長的,針對學生的問題和家長如何幫助教育,另一本是給學校的,將指導學校如何密切加強聯系,做好家庭教育工作。我們也希望通過這些教育活動,家校可以共同努力,減輕中小學生過重的課外負擔。
本文到此結束,希望對大家有所幫助。
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