1、信心,須在幼小時培養;凡為人父母者,在其子女幼小時,即當教以讀誦經典,以培養其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習性已成,無能為力矣!
2、憐憫是一個人遭受厄運而引起的,恐懼是這個遭受厄運的人與我們相似而引起的。——亞里士多德
3、莫扎特從不為永恒作曲,但是正因為這個理由,所以他的許多作品均是永恒的。——愛因斯坦
4、燙傷過口腔的人把湯吹一吹地喝。——德國
5、生命力同人性一樣普通;但是,生命力也和人性一樣有時是相當于天才的…… ——肖伯納
6、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女
7、只有傻瓜才會第二次跌進同一個池塘。——土耳其
8、逆運不就是性格的試金石嗎? ——巴爾扎克
9、一只狐貍不能以同一的陷阱捉它兩次。——英國
10、祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經書不可不讀。廢經廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務本,本固邦國自寧。
11、性待漸于教訓而后能為善。善,教訓之所能也。—— 詹·考索思
12、下不鉗口,上不塞耳,則可有聞矣。
13、教子十過,不如獎子一長;教過不改也徒傷情,獎長易功也且全恩。
14、親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢;親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨。
15、見人善,即思齊,縱去遠,以漸躋;見人惡,即內省,有則改,無加警。
16、我可以教訓二十個人,吩咐他們應該做些什么事,可是要我做這二十個人中間的一個,履行我自己的教訓,我就要敬謝不敏了。——莎士比亞
17、往者已不及,尚可以為來者之戒。——王安石
18、會思考的人思想急速轉變,不會思考的人暈頭轉向。——俄國史學家克柳切夫斯基
19、我們要敢于思考“不可想象的事情”,因為如果事情變得不可想象,思考就停止,行動就變得無意識。——富布賴特
20、研究生活的人才能從生活中得到教訓。——克柳切夫斯基
21、作為一個科學家,不能迷信權威,迷信書本,也不能因為取得一丁點的成績就沾沾自喜,居功自傲。科學是沒有止境的。只有敢于探索敢于創新,才能成果迭出,常創常新。
22、不加思考地濫讀或無休止地讀書,所讀過的東西無法刻骨銘心,其大部分終將消失殆盡。——德國哲學家叔本華思考的名言
23、任何教訓都是學問。——土耳其
24、己有能,勿自私,人所能,勿輕訾;勿諂富,勿驕貧,勿厭故,勿喜新;人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾;人有短,切莫揭,人有私,切莫說。
25、無心非,名為錯,有心非,名為惡;過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。
26、人怕出名,豬怕壯。人出名了,官做大了,自由度越來越小。
27、不知道大道理,就不會有偉大的志向;不聽懇切中肯的言論,就不會有堅定的意志。
28、憂國忘家,捐軀濟難,忠臣之志也。——曹植
29、逆境是通往真理的第一條道路。——拜倫
30、我喜歡這樣——在生活與文化深深的肌理里感受思考和工作。——作家,畫家馮驥才
31、只要是大方向是對的,不是死胡同,你只要堅持下去,他會達到光明的彼岸的。
32、寡欲以清心,寡染以清身,寡言以清口。
33、善于思考的人思想急速轉變,不會思考的人暈頭轉向。——俄國史學家克柳切夫斯基思考名言
34、聰明的人是從人家的眼淚中吸取教訓。——余世維
35、穿衣,要生存,沒有錢不行,但一定要來路正,靠自己的誠實勞動獲得。有了錢,要用在正當處,既不能揮霍浪費,也不要吝嗇小氣。我喜歡樸素的生活。
36、多數人都擁有自己不了解的能力和機會,都有可能做到未曾夢想的事情。 ——戴爾·卡耐基
37、精誠所加,金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》
38、延擱的希望,會使人心煩;希望之實現,會使生命充實。 ——佚名
39、惟德學,惟才藝;不如人,當自勵。若衣服,若飲食;不如人,勿生戚。
40、捐軀赴國難答,視死忽如歸。——曹植