您好,今天飛哥來為大家解答以上的問題。人教版小學三年級數學下冊教學反思,人教版小學三年級數學下冊教學進度表相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!
1、去百度文庫,查看完整內容> 內容來自用戶:只如初見 2014-2015學年度第二學期三年級數學教學計劃本班從上學期考試成績分析,學生的基礎的知識、概念、定義掌握比較好,口算、筆算驗算及脫式計算較好。
2、但粗心大意的還比較多,靈活性不夠,應用能力不夠強。
3、但總的來說大部分學生對數學比較感興趣,接受能力較強,學習態度較端正;也有部分學生自覺性不夠,不能及時完成作業等,對于學習數學有一定困難。
4、所以在新的學期里,在端正學生學習態度的同時,應加強培養他們的各種學習數學的能力,以提高成績。
5、 一、學困生情況分析 本班的學困生自覺性不夠,缺乏刻苦鉆研的精神,總想偷懶,不做作業。
6、今后首先還是加強學習習慣培養,如學前的自習、課后的復習等。
7、在書寫上還要繼續提高要求,只有讓學生在認真書寫的基礎上才有可能認真思考。
8、 二、 教學內容 本冊教材內容包括下面一些內容:位置與方向(一),除數是一位數的除法,復式統計表,兩位數乘兩位數,面積,年、月、日,小數的初步認識,數學廣角——搭配(二)和總復習。
9、 三、教學目標 1.認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。
10、7。
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