您好,今天飛哥來為大家解答以上的問題。專科屬于什么錄取批次，專科屬于什么學歷相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、五年一貫制大專屬于統招學歷。

2、學業期滿頒發國家教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》，此學歷為國家承認的全日制專科學歷，修業年限注明“五年一貫制”字樣，與三年制專科基本無異。

3、五年一貫制：又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的初中畢業生，達到錄取成績后，進入高等職業學校學習，進行一貫制的培養。

4、畢業生具有繼續接受本科以上教育的資格。

5、畢業生就業在國家宏觀政策指導下，實行雙向選擇、自主擇業。

6、擴展資料：培養模式學生五年均在同一所高職院校或高等師范學校學習，學校采用4.5+0.5的培養模式，即前三年主要學習語文、數學、英語等文化課程和相關專業課程；第四年開設大學專科層次的公共課和專業課，最后半年安排學生頂崗實習。

7、學生學籍前三年按照中等職業教育的管理辦法進行管理，后兩年納入高等教育管理范疇。

8、教育特色（以江蘇省為例）江蘇省自1984年率先進行五年制高等職業教育試點以來，經過20多年的探索創新和艱苦努力，已形成了一定的規模，初步走出了一條具有江蘇特色的五年制高職發展道路，為完善職業教育體系和發展模式，培養職業技能人才、服務經濟社會發展作出了積極貢獻。

9、五年制高職的辦學定位。

10、五年制高職是以大學專科學歷層次的高素質技術技能人才為培養目標、招收參加中考的初中畢業生、實施五年一貫制培養模式、融中等職業教育和高等職業教育于一體的職業教育。

11、2、五年制高職發展原則。

12、發展五年制高職堅持以就業為導向，有利于適應經濟社會發展需求和滿足學生發展需求；堅持遵循職業教育規律，有利于初中畢業生合理分流和中等職業教育科學發展；堅持人才培養質量標準，有利于提高高等職業教育質量；堅持改革創新，有利于形成五年制高職優勢特色。

13、3、五年制高職的辦學主體。

14、江蘇聯合職業技術學院、江蘇第二師范學院承擔我省五年制高職辦學任務，專門承擔對五年制高等職業技術學校的教育教學和學生管理等方面的業務指導和服務工作，配合職能處室和評估院做好專業評估工作、分院考核工作。

15、經批準設立的五年制高等職業技術學校作為江蘇聯合職業技術學院、江蘇教育學院分院，具體承擔五年制高職教育和管理任務。

16、江蘇城市職業學院、南京城市職業學院經批準承擔少數專業五年制高職教育教學任務，其他獨立設置的職業技術學院除少數特色專業外，原則上不再承擔五年制高職教育任務。

17、4、五年制高職的布局安排。

18、完善《江蘇省高等職業技術學校（五年制）設置辦法》，提高設置標準，提高辦學水平。

19、5、控制設置專業辦學點。

20、研究制定《江蘇省五年制高等職業教育專業辦學點設置辦法》。

21、在支柱產業、特色優勢產業發展迅速、急需大量五年制高職人才而又不具備設立高等職業技術院校的少數縣（市），經批準可依托江蘇聯合職業技術學院在縣（市）職教中心設立五年制高職專業辦學點。

22、參考資料來源：百度百科-五年一貫制。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。

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