有關生日禮物作文600字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的生日禮物作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當我過11歲生日時，收到了許多同學送來的禮物。它們雖然不昂貴，有的僅僅是一張賀卡，但是，卻是送禮者發自內心的美好祝愿。這些禮物凝結著我們之間的友情寄托著對我的祝愿。
看著那些禮物我不禁陷入了回憶：20xx.1.14那天，許多同學圍在我的位子旁把禮物送給我，并且還都說出了對我真心的祝福。這是我在小學的時光里第一次收到這么多普通而又見證少年時代友誼的禮物，讓我十分感動。看著這些禮物我心中有股說不出來的感覺：其中有的同學平時都不怎么和我接觸，而且我們之間還產生過誤解和糾紛，說實話有時不怎么喜歡她們，而她們去不計較這些往事，反而為我送來了生日中最最真誠的祝福，這一切怎能不讓我感到慚愧呢？我不由得看向她們，她們也看向我，從前所有的誤解和糾紛，都在這四目相對時化解、消失的無影無蹤。但看向那些禮物時，我鼻頭一酸差點兒落下淚，因為我知道了些禮物并不昂貴，但卻表示了她們喜歡我、想和我成為好朋友。而我曾經卻不喜歡她們、不想和她們成為好朋友，還因原來的一些誤解和一些小糾紛怨恨過。這時一句話浮現在我的腦海里：‘海納百川，有容乃大。’要珍惜同學與同學之間的友情，寬容大度，不為小事斤斤計較。于是我真誠的對她們說：“我真心的謝謝你們送給我這些禮物和祝福。以前我們之間產生的誤解和糾紛都是我不好，太斤斤計較了，就讓這些事過去吧，咱們還是好朋友，我會珍惜這份友情的。”
回到家我把這些禮物有的珍藏起來，有的擺放在顯眼的位置，這些禮物能讓我感到同學與同學之間珍貴的感情，并知道了要好好珍惜同學之間難得的友情。
生日禮物作文600字 篇2在我的床頭，有一個小巧玲瓏的小鬧鐘，那是我10歲的生日禮物。
這只小鬧鐘真惹人喜愛！它的造型精巧美觀，頭上長著一對黃色的小耳朵，一雙又短又粗的腿穩穩地支撐著圓嘟嘟的身子，外面裹著一層不銹鋼金屬，像是披著一件銀色的外衣；鐘盤就嵌在那滾圓的肚子上，12個黑色的數字均勻地分別在這個五彩繽紛的鐘盤上，背景中兩只憨態可掬的小豬，正在海邊悠閑地散步呢！正中間的表軸上有四個“兄弟”，它們每時每刻都在你追我趕。老三秒針跑得最快，它跑一圈，老二分針才跑一小格；老大時針最慢，比蝸牛還慢，老二跑一圈，它才慢吞吞地挪動一格；老四定時針最清閑，只有你撥動它，它才會不情愿地動一動，如果你不動它，它就一動不動地堅守在工作崗位上。這“四兄弟”有規律地轉來轉去，不知疲倦，日夜不停。告訴你，時針和分針上還涂著熒光粉，每到晚上，就會發出微弱的熒光，方便我們看清時間。我的小鬧鐘不錯吧！
它雖然叫小鬧鐘，可它一點兒都不鬧，反而非常遵守“紀律”，給我的學習和生活帶來了很大的幫助。每天，它都按照規定的時間歡快地唱起了歌，催我起床。漸漸地，即使沒有小鬧鐘的提醒，我也會按時起床。瞧！小鬧鐘幫我改正了愛睡懶覺的壞習慣呢！每當我學習走神的時候，小鬧鐘那“滴答滴答”的聲音好像在對我說：小主人，一寸光陰一寸金，你可得抓緊啊！這時，我就會排除雜念，認真學習，“滴答滴答”！它仿佛對我笑呢！不管是驕陽似火的夏天，還是寒風凜冽的冬天，我的小鬧鐘總是勤勤懇懇地工作，從不偷懶。瞧！它多負責任啊！
小鬧鐘是我形影不離的好伙伴，讓我懂得時間的寶貴，我愛你——小鬧鐘！
生日禮物作文600字 篇3童年的記憶就像小河中的細小浪花，一浪擁抱著另一浪。其中有一朵小浪花清晰地印在我的腦海中，那是一份特殊的生日禮物，是我心中最美的回憶。
那一年我七歲。早晨，我剛剛起床，媽媽就笑瞇瞇地對我說：“兒子，今天是你的生日。”那一刻，我一下子感覺心花怒放，喜出望外。我猜想：媽媽給我的生日禮物會不會是蛋糕呢？那蛋糕是不是又大又圓，表面被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種顏色的奶油花兒，花間還插著幾支跟我的手指一般粗細的蠟燭呢？它應該就擺放在桌子上，我坐在板凳就能輕易夠著的地方。我含著手指，吞咽著止不住的口水，目光像是被粘住了一樣，挪都挪不開。那香甜的滋味好像就在我鼻尖縈繞，又好像是在舌尖逗留，我想細細回味，卻又什么都沒有了。
到了晚上，忙碌了一天的爸爸、媽媽終于回來了。媽媽的手里真的拿著一個生日蛋糕。媽媽笑著把蛋糕遞給我，我看見媽媽的手似乎更粗糙了。這時，爸爸早已經走進廚房忙著做晚飯了。我看著那個期待已久的蛋糕，看著才三十多歲的媽媽額頭上依稀可見的幾根白發，不知道為什么心里竟然酸酸的。那個蛋糕雖然沒有我想象中的那么大，也沒有那么圓，但是我看著媽媽臉上燦爛的微笑，看著爸爸從廚房中跑進來用大大的手掌親昵地摸著我的頭，想到他們平時起早貪黑對我的付出。我情不自禁對他們說：“蛋糕雖小，但是你們對我的.愛比天闊，比海深！”聽了我的話，爸爸、媽媽的眼里居然閃動了淚花。過了一會兒他們又笑了，媽媽握著我的手對我說：“寶貝生日快樂！以前，爸爸、媽媽早晨走的早，你還沒醒；晚上回來的晚，你又睡了。所以，從來沒有給你過過生日。你不會怪爸爸、媽媽吧？”我含著淚吃了一口蛋糕，感覺格外香甜。
現在，我已經漸漸長大。但是，在我的心里，童年是那雨后的彩虹，是一本記憶的畫卷，更是最值得我回憶的快樂時光。這一件小小的生日禮物包含著爸爸、媽媽對我的愛和祝福，讓我的童年幸福而美好。
生日禮物作文600字 篇4記得那是星期一的一個下午，媽媽神神秘秘的把一個精致的盒子放在我的房間里面，然后告訴我：“那個盒子里面是送給你的生日禮物，你打開看看吧。”
當我把禮物打開一看，卻發現盒子里面躺著的禮物居然是我最害怕的狗狗——哈士奇。當時我感覺媽媽像是故意在欺負我，明知道我膽子小，卻送一件這樣的生日禮物。那一刻我被嚇得面如土色，冷汗淋漓。于是把手一掃，哈士奇連同盒子一起被狠狠地摔倒在地上，嚇得它“汪汪汪”地直叫喚，立馬又躲進了盒子里面。我瞬間大笑著說道：“這么膽小，還是典型的狼狗呢，真是弱爆了。”過了一會兒，它又探頭探腦地想從盒子里走出來，應該是聞到了香噴噴的飯菜香味。我惡狠狠地瞪了它一眼，它看著我好像在說：“能給我點吃的嗎？”我看見它苦苦哀求的眼神，心里一軟就在廚房盛了一碗飯給它。開始時，它慢慢試探著靠近那碗飯，可能是擔心我再次打它吧，一直不敢去吃，后來應該是抵擋不了美食的誘惑，便津津有味地吃了起來，還時不時的搖了搖小尾巴，看起來十分滿足。我看著它吃得香噴噴的模樣，心里想著：剛剛還害怕躲進盒子里面，現在就這么勇敢出來“討食”，真的是個十足的“小吃貨”。過一會，它吃飽喝足了，便開始圍著我繞圈圈，絲毫不畏懼我是剛剛扔它到地上的人，還咬著我的褲腳拖著我出了門，感覺盡是在討好我，和我套近乎。
看著哈士奇那副可愛的模樣，我漸漸地放下對狗狗害怕的心理防備，和它一起來到附近的公園。當風兒輕輕吹拂過我的臉頰，我看到路邊的野花和綠葉在陽光下舒展著身子，仿佛還聽見小鳥在向我們彬彬有禮的問好，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，宛若一個優美的舞蹈家在跳舞，我和哈士奇在公園里互相追逐著、嬉鬧著，玩得不亦樂乎。慢慢的，隨著我和哈士奇愉快地相處，我開始喜歡上了媽媽送我的這份特殊的生日禮物。
生日禮物作文600字 篇5我的爸爸過幾天就要生日了，你們送給爸爸的生日禮物都是什么？賀卡嗎？我送給爸爸的生日禮物是一個與眾不同的，想送一個大蛋糕/：cake。但是這個大蛋糕是用折紙折的，并不是真。下面就讓我來給你們介紹一下我的奇思妙想吧。
首先，我需要用一個正方形的卡紙折出四個角，然后用四個小一點的正方形貼在那里做背景，再給他折起來就是一個底部的樣子。我還加了一點創意，可以把其中的一個角改成愛心形狀的，里面的正方形也隨著變成愛心形狀的就行啦，然后我又做了一個蓋子。接著按著同樣的步驟，在上面做一個小一點的正方形盒子，把他們兩個合起來，就可以變成一個兩層的大蛋糕啦！哈哈，我聰明吧。合起來之后，可以在上面再做兩到三根的蠟燭放上去。在做一些裝飾物就完成了個蛋糕的表面。你以為這樣就完成了嗎？不是的，我要做一個更豪華的。
首先打開里面最大的一個盒子，里面可以再做一個兩層蛋糕。我們先折一個長方形，放在那里，載著一個小一點的正方形放在那里，上面再放四根蠟燭，再做一下裝飾物，里面就是一個超級渺小的蛋糕了，然后上面再放一根繩子，繩子上。貼著三角形三角形上，并且要寫上生日快樂，這樣就是一個秘密的行動啦。然后上面那一個可以先剪一個圓形，貼上一層卡紙，就變成了一個圓形的蛋糕，圓形的蛋糕上面再劃到一條縫，放上去一個愛心形狀的卡紙上面也寫上生日快樂。旁邊再放幾朵玫瑰花，是折紙折的，要非常的小，非常的小才行，這樣才符合他渺小的氣質嘛。然后呢，再做一下裝飾物，這個蛋糕又完成了。
最后一步寫上祝福語。我給爸爸寫的祝福語是第一層，那個最可愛的我寫的是。祝爸爸天天開心！第二個我寫的是比較大一點兒的，比較豪華一點兒的那個我寫的是祝爸爸永遠年輕！
這樣一個最豪華的大蛋糕也是特別有意義的一個生日禮物就做好了，我好希望爸爸的生日快點到來呀！
生日禮物作文600字 篇6星期天，是軒源軒境的生日，當時因為女兒初中體育加試，來不及給他們兩個買生日禮物了，兩個小家伙耿耿于懷，老嘟噥著去買生日禮物。
買什么好呢？孩子的心愿是買一頂太陽帽，那其實都不能算是生日禮物，充其量只能算是一個早就該買而沒有買的生活必備品。那么，真正的禮物該送什么呢？
突然想起來了，去年，就給孩子網購了一批書籍，因為怕書多了孩子會不珍惜，走馬觀花看得不認真，就藏在老院地床頭柜里，準備看完上一本再讓孩子看下一本，誰知道就遺忘在那里了。孩子老吵著沒書看了，所有的書都看過N遍了，這我是知道的，卻全然沒想起來家里還珍藏著寶貝。
今天去老院練琴，趁著他們不注意，就拿出兩本——《我的第一本科學漫畫書》之發明發現和機器人。擺在琴正對的窗臺上。相信孩子愛看。因為我知道上次的兩本書孩子有多入迷。
孩子認真地練著琴。練了一會兒，軒源偶爾抬起頭來，看到那兩本琴書，眼睛亮了一下，隨后低下頭認真地彈著琴。可眼睛還是忍不住瞟了幾眼。后來，看到孩子練得差不多了，就讓軒源先停下來，軒源立刻就拿起一本書看起來，還問我在哪買的。我問：“喜歡嗎？”“喜歡。”軒源答得很干脆。一會兒，軒境的時間也到了，也立刻拿起書看起來。我叮囑他們好好看，忽然想起上兩本書不知道還否看完，就問他們。兩個孩子稍一遲疑，說上次拿到奶奶家，哥哥喜歡，就拿到學校，聽了幾天拿回來就做上記號，說是他同學的書，不承認是拿他們兩個的書，所以就......孩子現出害怕的神色。
忙安慰孩子沒關系，說明這本書太好了，使得哥哥想占有，那就當送給哥哥了，只要好好讀就可以了。孩子如釋重負，津津有味地讀起來。
離開老院的時候，孩子歡呼雀躍，早忘了買太陽帽的事。那神色，似乎得了無價之寶，叮囑孩子上課不要看，等下課再看，孩子的身影早就消失在了胡同口。
看來再好的禮物也抵不過好書的誘惑，我慶幸，在孩子幼年的時候，就引導孩子愛上了閱讀！
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