關于溫暖的愛作文匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的溫暖的愛作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一天，老奶奶家的人有點急事，早上很早就起來了，他們在臨走之前，給老奶奶留了一張字條，說他們要出去一中午。老奶奶看完后，很沮喪，因為老奶奶想：我自己一個人在家里行動不便，孩子都出去辦事去了，我自己肯定不能照顧自己了。
老奶奶很沮喪地拄著拐杖一搖一晃地走到一大籃子臟衣服和一盆水旁邊，這時，正是炎炎夏日，強烈地陽光使人在室外干活很艱難，老奶奶于是顫顫巍巍地蹲下了，剛要洗第一件衣服時，隔壁地小姑娘跑進了老奶奶家，邊跑邊喊：“老奶奶！您別洗了，讓我來幫您吧！”老奶奶卻說：“謝謝你，孩子，我自己洗就行了，你趕緊回家去休息吧。”但是，小姑娘就是說讓老奶奶趕緊回屋休息，但是老奶奶還是想自己洗。最終 中小學生優秀作文精選_，在小姑娘苦口婆心地勸導下，才同意。小姑娘于是燒了一壺水，給老奶奶倒了一碗，放在椅子旁邊，并囑咐老奶奶要多喝點水。
小姑娘這才忙跑回旁邊的家，拿了洗衣服的板子和一塊肥皂，就開始洗了，只見她先把板子放進水里洗了一下，然后把臟衣服放進水里，她搓一會兒，泡一會兒，但就是洗不干凈，她就把衣服上打上了肥皂，她打地很認真，那件衣服上的每一個角落都抹上了肥皂，打上肥皂后，她又放在板子上來回搓了很多次，就放進盆子里，她又拿了一個有水的盆子，把洗好的衣服放在盆子里，于是他又很認真地洗起了衣服，汗水浸透了她的衣服，水把他紅潤潤地小手泡得不成樣子，但她還是堅持洗著。最后終于洗完了，小姑娘就把衣服上的水全部擰干了，然后，她又把衣服搭到架子上，就進屋去休息了。
老奶奶見小姑娘回屋了，忙走上前摟住小姑娘說：“孩子，干了這么多，辛苦你了！我都不知道該怎么感謝你了！趕緊坐下喝點水吧！”“謝謝您，老奶奶。”小姑娘喝完水后，說：“沒關系，老奶奶，這是我應該做的。”這時，老人的孩子也回來了，老奶奶說：“孩子，你趕緊回去休息吧。”“好的，奶奶，再見。”“再見。”老奶奶說。
愛心無價，生活中處處有需要幫助的人，我們趕緊行動起來吧，去幫助世界上有困難的人，這樣，世界才會變得更美好。
溫暖的愛作文 篇2每當想家的時候，總有一股特殊的味道從心底浮起，像蜂蜜，沁入心窩，香香甜甜。在血液里，在靈魂里，飄散開來，讓我的心啊！都為之陶醉……
我知道，那便是愛的味道。
那段記憶依舊清晰的印在我的腦海里——我從小身體便不好，所以，媽媽總要瞞著弟弟妹妹額外給我弄些好吃的。因為體質不好，我經常生病。醫生建議媽媽給我好好補補身體。那年冬天，媽媽賣掉了自己最后一件，也是唯一的一件首飾，買了半只羊，每天給我熬一碗羊肉湯，當弟弟妹妹們睡去以后，就把我叫起來，當夜宵給我吃。
那年的元宵節，由于家里窮，買不起更多的糯米粉和餡料。媽媽忙乎了一個下午。做了好幾個菜，可是元宵端上桌子，每個人碗里只有四個元宵。很快，四個元宵就如豬八戒吃人參果一般，不知其味的下肚了，看著我和弟弟妹妹吧嗒著嘴，媽媽沒舍得吃自己碗里的元宵，給我和弟弟妹妹一人分了一個。
那可能是我記憶中吃的最快的一頓飯，沒幾分鐘，我們就吃完了，人人的臉上都掛著“沒飽”兩個字。
天黑了，我和弟弟出去放了會鞭炮便早早的睡了。
正睡得迷迷糊糊時，突然有人拍我。我睜開眼睛揉了揉，是媽媽站在床前，手里端著一碗元宵，還冒著熱氣。我掀開被子，剛要爬起來，覺得一股寒氣鉆進被窩，媽媽把我按下，手放在唇邊，做了一個“噓”的手勢，看著我，小聲說：“快鉆被窩里，慢慢吃。”
我用熱氣哈著臉，一股特別的味道直沁心扉，慢慢地在嘴里嚼著元宵，品嘗著，回味著。不知道吃了多長時間，兩個元宵終于吃完了，媽媽拿走了碗，我也翻身睡去。元宵的香氣一直飄散到夢里，讓我睡得非常香甜。
這一股特殊的味道溫暖了我，而這股味道的名字就叫X愛。
溫暖的愛作文 篇3熊出沒大電影上映了。我和妹妹來到電影院。妹妹吵著要看熊出沒大電影，我就跟她一起看了。
一場漆黑雨夜的意外事故，一段笑料十足的誤打誤撞，將兩個外表相似卻內容各異的箱子調換。光頭強始料未及：自己的“寶貝箱”已經變成了藏有“神秘寶貝”的箱子，更出他意料：“神秘寶貝”正將他和老對手熊大、熊二一步步推進一個巨大秘密當中。
啼笑皆非間，光頭強、熊大、熊二的生活發生了天翻地覆的變化，許多新面孔紛紛出現，森林的平靜就此被徹底打破——出于對“神秘寶貝”的渴望，各方奮力追逐、極盡所能。光頭強變身超級奶爸，熊大、熊二一起照顧一個意外來到森林的小女孩，而那個小女孩的名字叫“嘟嘟”，并和綁架小女孩的反派做斗爭，將小女孩送回父母身邊的同時，揭開了毀滅森林的大陰謀，拯救了家園。
熊大.熊二.光頭強去就嘟嘟的時候，我們知道了嘟嘟是一位老人領養的孩子，嘟嘟伴著老人度過了老人一生最后一段快樂時光。老人的兒子知道老人臨死前給嘟嘟留了老人人生最大的財富，老人的兒子以為是一大筆錢，可老人把財富封在一個有密碼的地方，那里只有嘟嘟的手印才能打開。老人的兒子派了兩個人去把嘟嘟抓去，打開藏財富的地方，并占為己有。
可以喜歡上嘟嘟的熊大.熊二和光頭強，不舍得嘟嘟的他們與老人的兒子的手下有了激烈的戰斗。
后來，老人的兒子打開了寶箱，里面都是老人的兒子童年時的玩具，和他倆的照片，原來老人人為最大財富是與親人.自己兒子在一起的時光。
我們要珍惜與親人在一起的一分一秒!
溫暖的愛作文 篇4當我看到他那和藹可親的笑容時，好像有一股暖流涌上心頭;當我吃到他親手烹煮的山珍海味時，就彷彿大地回春般，幸福籠罩全身;當我聽到他輕聲吟唱，哼著搖籃曲哄我入睡時，就如冬陽似的溫暖平靜。他就是最愛我的人——奶奶。
自我呱呱墜地，奶奶就幾乎時時刻刻陪在我身旁，無微不至的照顧我。有一次，爺爺奶奶都不在家，我獨自在家前的廣場自由自在的玩耍。突然間，我感到腳底一陣刺痛，原來是被地上一些尖銳的礫石割傷了，我痛得放聲嚎啕大哭。奶奶回來后，看見我那血肉模糊的傷口，大吃一驚，趕緊幫我清洗和包扎，并不斷的輕聲安慰我。以后在奶奶要外出時，總會先千叮萬嚀的跟我交待居家安全，他才能放心的離開。
而在另一個夜闌人靜的深夜里，我因感冒高燒不退，奶奶心急如焚，整夜一直在幫我冰敷，當天色還曚昽的時刻，就不顧路遠的背我下山，帶我去看醫生。當我一睜開眼睛，就看到奶奶東奔西跑的為我煮一碗熱騰騰的稀飯，我小小的心靈倍受感動，忍不住熱淚盈眶。
奶奶常常對我說：“要用一顆關心別人的心，來對待他人。”我要將奶奶對我的那溫暖的愛散播出去，讓全世界四季如春。
溫暖的愛作文 篇5愛，是一個偉大又渺小的字眼；母愛無聲，父愛無言。其實，父母的愛都是無私的，但母親的愛或許更多地包蘊著自己的兒女。
一天，母親正在書房練習著公司指定的那段舞蹈，笨拙的身體不停地舞動著。隨著節奏的加快，對變化太快的動作，母親顯得很無奈，只有暫時停了下來。一旁在客廳津津有味地看著動畫片的我難免被母親那精確的“掃描儀”搜尋到了。“劉怡！這一段舞媽媽怎么也學不會，來教教我嘛！”母親的語氣好象找到了救世主似的。“真拿她沒辦法，誰叫我這顆太陽在家里鶴立雞群呢！”我沾沾自喜地想著。“好了，馬上來！”我立馬關掉電視，準備美滋滋地給母親上一課。
到了書房，我畢竟是小孩兒，骨頭軟，跳起舞來再怎么也瀟灑一些。看著母親那羨慕的眼神，我的心里比蜜還甜。“好了，就這樣跳！”我比劃了幾下，就顯得不耐煩地催促著媽媽，徑自回到了電視面前。
想著過一會又要看到媽媽那可笑的舞姿，我心中暗暗高興。可誰料，待我轉眼一看，媽媽那時的舞姿的確比我剛才的優美。我緊密地注視著母親那一板一眼一招一式的動作，那可絕非是一朝一夕練成的呀！正在這時，母親也朝我看過來，母親那深深的眼眶流露出的情意，仿佛如鋼鐵般的信任。
眼前突然回想起我剛才跳舞時的情景，那漫不經心的態度，我頓時目瞪口呆：真是一朝得志呀！母親的眼神，并不是冷嘲熱諷，那眼里，流露著濃濃的母愛。
母愛是無聲的，很小很小，但十分溫暖。
溫暖的愛作文 篇6愛，可以有很多種。父母的愛是無私的；朋友的愛是純潔的；同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那么的讓人溫暖，讓人難忘。
老師，您就像紅燭，默默的燃燒自己，奉獻自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，為我們譜寫了成功的大地；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生造成“參天大樹”。
我的數學成績一向還可以。可是，在五年級下學期期中考試中，我的應用題考的一片狼藉，被扣掉了10分！當老師發回我的試卷時分數深深的刺痛了我。情不自禁的流出了眼淚。班主任殷老師看在眼里不動聲色。在課堂上她講完了卷子，課后悄悄的走到我面前對我說：“張亦寒，放學后來我辦公室一下。”我的心頓時提了起來。
放學了，心里忐忑不安的走進了老師辦公室。“張亦寒，進來吧，怎么啦？這次沒考好心里很難受是吧！”老師撫摸著我的頭溫柔說道。一霎那，被老師叫到辦公室的不安一下子被一股暖流取代，我又流下了眼淚，這是愧疚也是感動！“失誤一次不要緊，重要的是看你做題認真仔細了沒有。”說著，殷老師拿出紙巾幫我擦去臉上的'淚珠。我抬起頭看著老師慈祥的笑臉，感覺如同陽光一般照耀著我，溫暖了起來。
殷老師讓我拿出試卷認真和藹的給我講解著我的錯誤，讓我自己分析原因。對我的疑問再次做了課堂一樣的解析直到我完全明白了。老師的臉上露出了笑容，我也情不自禁的笑了。最后殷老師拉著我的手，把我送出了校門。在回家的路上，我像歡快的鳥兒蹦著，跳著，心花怒放！
正因為老師的溫暖，使我的學習與性格發生了很大的變化。我的一些壞習慣改掉了許多，興趣愛好也變的更有生機。我不再害怕坎坷的長路，因為您老師！用一點一滴的星光指引我前行的方向！正因為您，才有了前進的動力，您的愛滋潤了我的心田！
溫暖的愛作文 篇7那是一個風兒起、枯葉翩翩舞的黃昏，我一手拎著書包，一手拿著老師剛剛下發的試卷，懷著忐忑不安的心情，回到了家。
5點半時，媽媽準時回到家。爬了四層樓梯，還有點氣喘吁吁，沒來得及脫下鞋，媽媽就大聲問：“囡囡，今天考了多少分啊？”我走到門口，悄聲答道：“86分。”“多少？”我的說話聲實在太小了，媽媽根本聽不清楚。我重復了一遍：“86分，最高97分。”“快把試卷給我拿過來。”媽媽已經有點不耐煩了。
我垂頭喪氣地回房去拿試卷，送到了媽媽的手上。“你這次怎么又考砸了，為什么那么粗心呢？上次稍微考好點了，這次成績怎么又掉下來了……”媽媽那失落的目光我永遠都不會忘記。我低下了頭，一聲不吭，眼淚卻不由自主地從眼眶里流了出來。
晚上，我躺在床上，久久不能入睡。媽媽的話始終在我耳邊回蕩著。突然“吱”的一聲，一個熟悉的身影輕輕地靠近我床頭。是媽媽。媽媽蓋好了我露在外面的腿，又掖緊了我肩膀兩側的被子。做完這一切仍不走，在黑暗中觀察了我一會，見我沒動靜才安然離開。我知道，她是怕我再次蹬被子。
無數感動向我襲來，怎么也擋不住。后來通過爸爸我才知道，媽媽每天半夜都會到我房間，幫我蓋被子，生怕我著涼。夏天，還會時不時地進來幫我抓蚊子。
媽媽，謝謝您！您傳遞給我的愛，常會從各種細節中流淌出來，一個個不經意的小舉動，只要細細去體會，便能察覺。媽媽，我愛你！
溫暖的愛作文 篇8親愛的楊老師：
謝謝您，您辛苦了！
粉筆中的生涯，講臺上的春秋，凝聚著您執著的追求和深沉偉大的愛；多少個不眠之夜，換來了本子上鮮紅而又引人深思的評語，多少個休整假日，您卻在為生病的同學補課，多少節生動奇妙的語文課，是您引領我們在知識海洋中遨游！
您是那生機勃勃的春天，是那無私偉大的太陽，是那廣闊壯麗的大海，是那無私奉獻的紅燭，是那不圖回報的春蠶。我最想用這句詩來描寫您：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，卻又不禁想起“桃李不言，自下成蹊”。
您的特點真多，每處都讓我覺得那樣溫暖，那樣美好，那樣獨特。
您是樂于助人的。
記得在我剛剛轉來時，對學校，對同學，甚至對老師都不太熟悉時，是您，向我投來了鼓勵的目光，報以了友好的微笑，伸出了援助之手；上課時，是您，鼓勵我大膽的發言；當我遇到難題時，是您，幫助我尋求答案；是您，使我以最短的時間，融入了咱們班這個溫暖的大集體。
您是和藹的。
這件事在不久才發生。一天，您帶著我們到多媒體教室上一堂關于雷鋒的作文課。在接近尾聲時，您讓同學們說一說自己作文的題目，我也舉手了。您馬上就點到我的名字，我站起來胸有成竹的回答道：“釘子精神熠熠生輝。”卻把“熠熠”讀成了“zhuo zhuo”，后面可是有十多位老師在聽課啊！我自己都覺得無地自容了，臉上火辣辣的，恨不得找個地縫鉆進去，可您卻自然的幫我解了圍，回到教室后，也沒有訓斥我。這就足以溫暖我的一生！
您是投入的。
每當講題時，您總是全身心地投入，把自己的想法、看法和意見毫無保留的告訴我們，從不吝嗇。幫助我們更好地完成，用“知識炸藥”，攻破一道道“難題碉堡”，成為“破題英雄”，取得最后的“勝利”。那時，我們開心地笑了，您也露出了欣慰的笑容。
這一切，不能不折射出您的閃光心靈！
此時此刻，我多想請清新的晨風為您而拂，送去我的真摯祝愿；我多想請明媚的太陽迎您而升，帶去我的衷心祝福；我多想請花兒為您舞蹈，捎去我的誠摯問候—老師，你好嗎？我感謝您，我更感恩您！
祝您身體健康，工作順利！
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