贊歌初中作文（通用44篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的贊歌初中作文，希望能夠幫助到大家。
六月是什么？以前，我會說，六月是炎炎夏日的號角，是豐富的暑假生活的預告；現在，我會說，六月是莘莘學子們的放手一搏，是走向豐富生活的始班車。
蟬鳴是夏日生活的合奏樂，那一段頻率總能帶人回到寂靜而和諧的故鄉之夜，回到無憂無慮的童年時光，六月則是夏蟬的指揮官；蜻蜓是夏日的舞蹈家，六月是他的舞臺，他輕靈的在碧波之上飛舞盤旋，時而使綠波蕩起層層漣漪；那一抹粉面佳人般的桃色荷花，更是六月的幕景，這樣多彩的六月無疑是美的藝術。也唯有這樣的六月，才經得住那“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的絕句與“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詠嘆。
在如此閑適的六月，卻也上演著另一幕截然相反的劇情。對于學子們而言，他們在舞臺上進行著智力的比拼，體力的角逐，六月是他們收獲的季節。尤其是高考，更是一場破釜沉舟般的激烈的競爭；對于畢業生而言，六月是一個充滿美好而又不失悲傷的季節。他們既有對自己未來的憧憬，又有與朋友別離的哀傷。六月的淚水多與雨水，六月的笑聲響徹晴空。
對六月說一聲“你好”，是我們對六月的景，六月的人，六月的一切所包含的期待與祝福！
贊歌初中作文 篇2秋天沒有春天美麗芬芳；沒有那么多小生物像夏天一樣歌唱；沒有冬天漂亮。但是，它是我心中最美的。
秋天沒有春天那么艷麗，但它的顏色之一是世界上最好的——紅。楓葉只在遇到秋天時才會臉紅。從遠處看，它們像日出一樣紅，使群山變紅。風一吹，楓葉就像紅色的雪一樣飄落下來。這樣人們就可以來享受了。
雖然秋天的小生物沒有夏天多，但是秋天落葉的景觀比它們漂亮多了。風一吹，樹葉隨風飄落，總是發出聲響，仿佛在大聲告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶了？我不是嗎？怎么，漂亮！”
秋天沒有冬天那樣的白衣服，但是它的橘色衣服也不錯！而且比冬天的白裙子暖和多了。
秋天也有許多獨特的特征。
秋天，植物似乎奔向理發店。有人可能會問：“他們為什么去理發店？”當然是染發了，他們也要趕時髦！
秋天，桂花在桂花樹上綻放，讓遠方的人都能聞到醉人的清香。
秋天，它會讓農民的叔叔們非常高興，因為他們辛辛苦苦種植的食物和水果已經收獲了。哇，我想起我最喜歡的綠橙出來了，口水都下來了。
秋天是一個讓我懷念的季節。院子里有一堆厚厚的落葉和我的思緒，但吃飽了飯讓心里的世界更幸福。
贊歌初中作文 篇3渺然的光陰像一支悠長的歌曲，降溫從那懵懂與奇怪交錯的童年拉了出來。流逝手指縫的歲月中，我踏上了我的青春子路。
我們如花般的芳齡，只是自然的造化不是資本；斷章取義的浮華炫耀，只是幼稚，不是美麗；野馬脫韁般地放浪形骸，知識偏執，不是灑脫。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和熱無私地奉獻。
青春是綠色的。像滴翠的青竹，像坦蕩的平原，充滿了無限的生機和活力。
青春是白色的。像雪花般潔白無瑕，猶如一張白紙，如寫出的字，如最美的圖畫。
青春是無色的。像天氣一樣變幻莫測，你放縱她，你只會遺憾終生；你駕馭它，你會乘風破浪。
青春，是我們人生中最美的風景。有些風景的存在即是為了自己的展示，如峽谷、如巨浪；有些風景又讓人惆悵，如落葉、如夕陽；有些風景充滿了危險和挑戰，如峭壁、如深淵。
青春是早晨的太陽，它容光煥發，燦爛耀眼，所有的灰暗都遭到它的驅逐，青春是蓬勃的生機，是不會磨滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最鮮明的色彩。
在青春時的我們，不應該深沉地感嘆我們在青春是應該放聲歌唱，我們應該好好學習，不要虛度年華而碌碌無為悔恨終生，不要等到甲子之年才懊悔空度一生，我們應該認識到“白日莫閑過，青春不在來”。
青春開花，桃李結果；青春抽芽，榆揚濃郁。請乘青春之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽正晴。
贊歌初中作文 篇4老師是一個普通的職業，可在我心中，老師的地位可以和親生父母一樣。因為老師帶著我們在知識的海洋里遨游，我們的成長，離不開老師的精心撫育，他們用知識的甘露澆開我們理想的花朵，老師用心靈的清泉，滋潤我們情操的美果。我們像一群丑小鴨，讓白天鵝帶領我們在天空中飛翔，在泉水里洗濯。
有人說：老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說：老師像一位辛勤的園丁，認真地觀察每一棵小苗，為它精心剪枝，除草，生怕出一個不成才的次品；有人說：老師像一位向導，帶著我們這些小“游人”在知識的大園中觀賞；我想說：老師是一個有“鐵人”精神的巨人，因為他們經常不知疲倦地在夜燈下批改作業，有一首歌叫《每當我走過您窗前》，這首歌贊美了老師無私奉獻的精神，這不正是老師的真實寫照嗎？的確，每次當我夜晚醒來的時候，老師辦公室里的燈還亮著，他那熟悉的身影映在了窗戶上，多么辛勤的老師呀！
我長大后，也要當一名老師，多重的擔子我都會挑著，我會悉心培育祖國的接班人，讓我的學生成為國家棟梁。
我長大了，一定要做一名光榮的人民教師。
贊歌初中作文 篇5筆在生活中隨處可見，在熱鬧的超市中、在不起眼的小賣店里，貨架上的筆琳瑯滿目，價格低者四五角，高者兩三元。但與動輒五六元的其他文具相比，筆的價格就微不足道了。
由于筆的普通，大多數人都對它缺乏應有的敬意。在學校里，不少學生常常會把筆尖拔去，吹出墨水，神采飛揚的畫出一幅《千里江山圖》。在教室的垃圾桶里，七八只包裝完好的筆，常常會分散在各種穢物之中。甚至在辦公室里，一些都市白領往往也會把筆一拋，使筆落到窗外的馬路上，任其自生自滅。
這就是筆，文具中最為偉大而又最被人忽略的存在。但筆在我的眼中至高無上的，我要高聲贊頌著筆。
論方便，你比不上鍵盤；論外形，你比不過手機。可是，在世人迷茫的時候，你英勇奉獻自己，使名家的思想得到了傳播；在豺狼當道的時候，你無畏于，用盡自己畢生精力，為有志者鋪起通往真理的橋梁；在社會亂象環生的時候你不辭辛勞，記錄下人世間的真善假惡。在他人思緒大開時，你的足尖無疑是最忙的；在他人冷落你時，你不會做出另類的動作來吸引他人的注意力；在自己受到不公正的待遇時，你無怨無悔，潛心勞動；你外形筆直，在重壓下你寧愿破碎，也不愿改變自己剛毅的本性；即使是在用完墨水之后你還可以完整變成一件件精美絕倫的藝術品。
讓那些懶惰、數典忘祖的人去大肆贊美所謂的電子輸入吧！我要高聲贊揚這平凡的筆！
贊歌初中作文 篇6那天，我從英語班放學回家時，天下著小雨，我仿佛漫步在輕風細雨的人間天堂，沉浸在涼爽溫濕的世界里，這是多像一副美妙的天宮春雨圖啊！就在我快樂的雨中漫步時，無意中發現在一個堆滿垃圾的墻角中，竟然有一朵傲然綻放的小花兒，出于對它的敬畏，我輕輕地后退了兩步，在那個墻角邊停下來，觀看這朵絕境中的生命奇葩。
我蹲下來，仔細觀察著這朵并不起眼的小花兒，我發現這朵小花兒僅有四片嬌嫩的花瓣兒，上面還滾動著幾滴晶瑩剔透的水珠兒。在這鋼筋水泥橫行的地方，這朵挺立在墻角邊的小花兒，在這霏霏細雨中，悄悄奏響了一曲美妙的生命贊歌。即使在如此惡劣的環境下，它也不屈服瓦礫的重壓，不懼干旱的折磨，無論有無人欣賞，它照樣頑強地生長著，這該是一種怎樣的奉獻精神？它不怕火辣辣陽光的炙烤，不怕冷風暴雨的摧殘，只是默默地、努力地向上生長，面對諸多的困難，這朵小花都不曾低頭，而是信心十足地成長著。
因為它堅信，陽光總在風雨后，風雨過后是彩虹。這真是一朵有勇氣的花兒，一朵敢于向困難叫板的花兒。我深信，以后的它一定比在柔軟土地中生長的玫瑰、牡丹更加美麗、更加光彩奪目。我站起身，慢慢地走在回家的路上。一邊走一邊想：一朵小花都能在風雨中不屈不撓地頑強生長，我還比不上這朵看似孱弱的小花兒嗎？讓我們大家一起努力，共同譜寫出一曲不畏困難，不懼風雨的生命的贊歌吧！
贊歌初中作文 篇7“春回大地，萬物復蘇”，我在小花盆里種下了幾粒小黃豆，每天給它們澆水并觀察它們有沒有發芽。
可是，一天、兩天、三天過去了，豆子們一點兒動靜都沒有。我心里可著急了：這樣陰冷潮濕的天氣，這樣的小花盆會不會不利于小豆苗生長呢？我不會種不出小豆苗吧！
讓我驚喜萬分的事情在第四天發生了。那天，我去給豆子們澆水時發現，泥土里有幾個嫩綠的小點點，它們發芽兒了！它們在陰冷潮濕的天氣中破土而出！甚至有一株小苗上還頂著一個堅硬的泥土塊。沒過幾天，它們已經長到近十厘米高了，毛茸茸的葉子，嫩綠的莖桿，顯得可愛極了！
一個狂風驟雨的清晨，我起床后立即沖到窗前，想把小苗搬進屋內。眼前的景象讓我心頭怦然一震，我竟發現小苗在雨水的澆灌下越發翠綠了，那株一直頂著泥土塊的小苗兒終于擺脫了壓在它頭頂的那座“山”，它們的枝葉也比以前更舒展了，葉子上掛著的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤里。它們張開那嫩綠的、看似柔弱的綠葉，在狂風驟雨中傲然挺立。
我喜歡這個生命旺盛的季節！讓我們把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟著春的步伐，一同去努力吧。我贊美春天！
贊歌初中作文 篇8清晨，我走進公園的大門，一進門就聞到一陣清香。我急忙往花壇邊跑去。哇！紅的花、粉的花、紫的花、黃的花，如此絢麗多彩的花朵，猶如春天里一道美麗的彩虹。有的像點綴著天空的星星，有的像一把把彩色的小傘。風一吹來，小花們就隨風起舞，就像走進校門的小學生，一個個在給老師敬禮一樣。
這時，雨下起來了，一切都像剛睡醒的樣子。蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝的，好似在給春姑娘演奏春的贊歌。小草小花在雨中搖擺，好像在給雨妹妹伴舞。連大樹爺爺也揮動著嫩嫩的樹葉，像是在跳一首滑稽的舞蹈似的。鳥兒們也唱著歌來湊熱鬧。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏來，一起為春姑娘演奏隆重的贊歌。看到這幅景象，我仿佛也變成了一朵花兒，在風中隨他們搖擺，歡快的跳舞。
往前走走，一排排粉嫩粉嫩的桃花映入眼簾，桃花雖不如牡丹繁榮富貴，不如百合清淡美麗，但是它十分優雅，仔細看看，它穿著粉紅的“蓬蓬裙”，還戴著嫩黃的“小皇冠”。猶如一位優雅的公主，在雨中翩翩起舞。當沒風了，桃花就像蝴蝶一樣立在枝頭，好像就要飛舞似的。
漸漸地，雨停了，公園里的人多了起來，一把把雨傘在孩子們的手中傳來傳去，小動物們也跑了出來，和孩子們一起玩耍，一起跳躍，到處都是一片生機勃勃的景象，小蘑菇也悄悄地、害羞的把頭從土里探出來了，它也想看一看，春天是什么樣的，不是嗎？景色這么美，你不想來看一看？
贊歌初中作文 篇9水是透明的，就像母親沒有夾雜顏色的愛；水是淡淡的，猶如母愛的平凡而又鎖碎的愛。但當我們細細品味時，我們會發現水是淡淡的甜，滋潤心田，難道，這不就是母親那平凡而偉大的愛嗎？
春天，我在草地上玩耍，一不小心，我被石頭絆倒了，遠處母親的身影向我跑來。怎么了？我望著母親，她焦灼不安，眉頭緊鎖，目光溫柔，充滿慈愛，給我心靈莫大的安慰。心情的烏云瞬間消散，又在草地上，帶著母愛，奔向遠方。
夏天，知了在樹上歌唱，綠陰下是我和母親。清風徐徐，樹葉搖曳，斑駁的光影灑落在地上，盛世全部美景。熾熱的太陽惹的我心煩意亂。眼前的美景變成了我討厭的對象。而母親卻在旁邊，為我扇風驅蠅，任憑汗水濕透了她的衣服，但母親從未停止，默默的為我付出。
秋天，落葉凋落，雖毫無生機，充滿凄涼之意，但落葉為大地披上一層外衣。孤獨的我無法入睡。悄悄地，母親走了進來，為我講著故事，我依偎在母親懷里，享受著母親的溫暖。
冬天，北風呼嘯，孤獨與寒冷涌上心頭，這時，遠處飄來濃濃的茶香。是母親，她為我送來一杯熱茶。飲后，寒冷驅散了，母親用愛融化了我的心，讓我更加溫暖。
走過四季，感受母愛，我們在母愛中成長，讓我們由衷的說一句，媽媽，我愛你，媽媽，你辛苦了。
贊歌初中作文 篇10收藏了整整一個冬天的雷聲，終于從烏云里蹦出來了，他揮舞著赤色的鐵鏈，鞭打著濃煙滾滾的云，鞭打著呼天吼地的風，鞭打著飄潑的雨。雨淅淅瀝瀝的下著，沒有人知道他何時開始，也沒有人知道他何時停止，這一切都已經習慣了，過去無數個濕潤的春天都是這樣度過的。風瑟瑟，雨瀟瀟，本就疑似一個夢，夢醒之時一重簾。
又是一個初春，枝頭的桃花才剛吐蕊，黑色的燕才剛至此，他們都接受著春雨的沖洗，鉆鉆出來了，鉆出來了，就快鉆出來了，一切美好的生命就在這兒誕生了，就在這兒開始了。雨點砸到了地面，大地綻開了數不清的朵朵水花，慢慢流淌，流過了低陷的水洼。雨點砸到了花草樹木上，他們在雷聲風雨中拼命掙扎，貪婪的吸乳著雨水，好甜，草兒甩掉了身上的塵埃變綠了，花兒在枝頭上更紅了，一切變得如此美好。雨點砸到屋頂上，屋梁吱吱作響，窗上的玻璃也搖晃的厲害，屋瓦任憑雨水的沖刷，變亮了，變得一塵不染。風累了，雨也累了，烏云悄悄閃開威風凌烈的雷循去，太陽又顯現了，花草樹木吸收著陽光的溫熱，慢慢的，慢慢的，成長。他們都綻開了笑臉，仰望著那湛藍的天空笑了。陣陣風緩緩吹過，如此祥和，構造了一幅美麗的春之景。慢慢的敲開了你的內心世界……
贊歌初中作文 篇11在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧靜！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場，在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的，但我覺得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看啊！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來，讓人眼花繚亂，一時恍恍惚惚的，雪花又像這個又像那個，其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透，沒有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀，院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因為可以打雪仗，堆雪人，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個圣誕老人，時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒有那一場雪，沒有那一場寒冷，怎么會有我們來年的豐收呢？
我愛冬天！我愛冬天的寒冷；我愛冬天的沸騰；我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。
贊歌初中作文 篇12今天風很大，下雪了。我和鐘天宇來到學校。一路上，我看到冰天雪地上的白菜和黃瓜。天上沒有一只鳥，連我們每天看到的蟲子和蚱蜢都睡著了。
我們上學不是靠走路，而是靠滑行。因為天氣冷，道路都結冰了。屋頂上蓋著“拐杖”。上學的時候，我們經常停下來摘一根來解渴。一路上，我們的手凍僵了。路上，鐘天宇扔了一個大雪球，打在我臉上。鐘天宇看到我被打，就笑了。我的小宇宙爆發了，撿起兩個很大的雪球，扔向鐘天宇。“哈哈哈，鐘天宇，你也有今天。”我射中了他的腳。沒想到，鐘天宇開始“反擊”。回家的路上，我們都打雪仗回家。
晚上。晚上約了鐘天宇在我家門口堆雪人。我在家等了一會兒，然后鐘天宇來了。我和鐘天宇拿著鏟子開始鏟雪，鐘天宇過來堆雪人。我鏟了很多雪，鐘天宇開始堆。堆雪人的時候，鐘天宇先做了一個大雪球，再做了一個小雪球，最后把小雪球放在大雪球上面。我們拿了兩個扣子，擠在小雪球的兩邊。鐘天宇拿了根胡蘿卜，當做雪人的鼻子。然后他拿了一頂帽子，戴在了大雪人的頭上。最后一個雪人完成了。今天過后，冬天結束了。冬天對我們來說很遙遠，但四季總是在轉。即使冬天人真的贏不了，只要堅持努力，也能比冬天快一兩步，甚至三四步。
如果我有什么秘密要告訴你，那就是學會守時。
贊歌初中作文 篇13有一種美，是你難以想象的；有一種風景，如夢幻仙境，難以言表。那是冬天的早晨。
冬天的早晨，它籠罩在薄紗的薄霧中。當時的我不是被太陽的陽光喚醒，而是鳥兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我帶到了這個仙境。霧充滿了天地之間的空間。我下樓，在霧蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草，輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來，輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現在我眼前。雖然枯萎了，但還是有了全新的開始。鳥雖然還能聽到，但還是不知道在霧蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂靜的，沒有人會打破寂靜。今天早上，她現在是主角——，一個舞劍的妹子。叫她姐姐，其實我沒見過她。但是，她飄逸的秀發，柔韌的身體，白色的工作服，讓她完全融入了這個境界。這一刻，她變成了一只會飛的白蝴蝶。在這種狀態下，她興高采烈。她沒有注意到我，我被她的“舞蹈”陶醉了。看她舞劍的姿勢，一個馬步，一系列劈叉。多么流暢的動作。“哇，哇，哇，哇”，劍就像她的魔杖，讓寂靜的早晨變得生動，讓一些單調的早晨變得如此迷人，讓我平靜如水的心開始翻騰。漸漸地，太陽越來越強，人們開始忙碌起來。她也收起劍，帶著極大的熱情走了，但她那優美的舞姿卻常常留在我的腦海里。
我忍不住驚呼：“好美！”
贊歌初中作文 篇14在人們的眼里，冬天的表情是冰冷荒涼的，但在我的眼里，冬天的表情孕育著萬物欣欣向榮，無論是風景還是人。
你看，窗外的草已經被雪覆蓋了，露出了幾個草尖。不久之后，第一場春雨來了，草根就醒了，這個地方就變成了草的海洋。那時候，這里的野花必然會大面積開放，我仿佛看到了幾百只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，迎面撲來沁人心脾的香氣。窗外高大的梧桐樹不再像深秋那樣荒涼，它穿著厚厚的白色棉襖。我確信它一定會在仲夏用它多葉的身體為我們遮擋烈日。生機勃勃不僅僅是用來形容植物，冬天也是一個熱血沸騰的季節。
冬天越冷，越會激發人體內的每一個細胞，在這個冬天釋放熱量和活力。看，一群精力旺盛的少年在這寒風中奔跑，就連怕冷的人，看到這轟轟烈烈的景象，也難免會覺得熱。汗水從他們的臉頰滴落，我仿佛感受到了他們身上傳來的熱氣，手腳都忍不住動了起來。路上的行人總是面帶微笑，搓著手，呼吸著熱氣，心中充滿了希望。因為他們知道，在這個孕育萬物的冬天過后，這是一個生機勃勃的春天。寒風從我的衣領和袖子涌入我的懷抱，但在寒風中，它夾雜著一些溫暖。既然冬天充滿繁華，為什么還要怕它冷？在白雪中打滾，扔雪球，堆雪人……當你沉浸在冬天的旋律中，你會被活力籠罩，忘記寒冷。
冬季表達欣欣向榮，象征著美好的一年和人們的活力和希望。
贊歌初中作文 篇15如果說春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包，打幾個滾，堆幾個雪人，打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著，盼著，終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來，落在樹上，停在車上，掉在地上。人們沒有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹呢？車呢？原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事，可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來，全部奔向雪地上。雪球飛來飛去，卻沒打在孩子上，而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術品”被打碎，孩子們各個眉開眼笑，高聲宣布“戰爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無生氣的。但我不這么認為，我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
贊歌初中作文 篇16隨著寒風不斷地向我吹來，冬天就這樣，悄悄的來了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹，樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日，人無再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽也綻開了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽光下的人們，快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見，所以一有太陽一定要出來運動一下，這樣可以長高，對身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽的時候，一定要出來，多加運動。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚，那幾個人在風平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風景，這種風景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時，一朵一朵的雪花一點一點的落下，落入水里；落在樹上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。
冬，雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個不可缺失的季節，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風景。
贊歌初中作文 篇17一片片落葉飄下來，輕輕落在地上；枝頭的葉子已經枯萎，寒風透入骨子里，讓人不寒而栗，意識到冬天來了。
冬天像一個心情不好的畫家，把藍天白云變成灰色，讓世界死氣沉沉，死氣沉沉。呼呼的北風像一把利劍，劃過每個行人的臉龐，讓路人縮了縮，加快腳步，回到溫暖的家。但是北風并不輕易放棄進攻城市和土地的機會，像無孔不入的幽靈一樣橫掃大街小巷，沖進屋內，侵入每一個角落，趕走溫暖的空氣。
但是，冬天陰冷潮濕的氣味更像是間諜。它默默地混進屋里，跑到床上，躲在衣柜里，跳到沙發上，讓人覺得又冷又煩躁。而且衣服裹得像只沉甸甸的北極熊，還覺得冷，冬天更讓人討厭。
然而冬天來了，滿山的梅花就像新生兒的眼睛一顆一顆睜開，形成一片白花花的海洋，讓人有走進白雪世界的感覺；梅花樹枝的形狀是必須的，線條彎曲多變，不屈不撓的氣勢隱約透露出來，仿佛龍在空中飛翔，很多人都欣賞梅花的美麗。人們不禁學習到了“不凍死，梅花香不散”的精神。
冬天充滿了溫馨快樂的圣誕節和新年氣氛，大街小巷都是圣誕老人，孩子們露出滿足的笑容；以及除夕晚會倒計時，感覺整個國家都充滿了幸福。除夕夜雖然寒冷刺骨，但人們卻充滿熱情和活力，驅走了冬天的寒冷，表明冬天帶來了溫暖和新的希望。
其實冬天并沒有那么討厭，只要我們勇敢快樂的迎接它，它會帶給我們無限的歡笑和希望。
贊歌初中作文 篇18一年四季，我沉醉在歌舞、鳥語花香的春天；我曾經陶醉在炎熱多彩的夏天；我曾經陶醉在涼爽而碩果累累的秋天；但是我更著迷于白雪皚皚的冬天。
冬天雖然不是陽光明媚，五彩繽紛；沒有翡翠欲流，林中滿草；沒有明亮的云彩和芳香的水果，但它們是用粉末和玉制成的，用銀包裹著。在我眼里，是一年四季最美的風景。
你看，天空遼闊高遠，太陽昏昏欲睡，羞澀而溫暖，小草披著米色的外衣，花兒收回紅裙子綠襯衫，找了個家，柳樹合上嫩綠的葉子，在風中直立，蝴蝶變成蛹，躲在地下，麥苗在銀色中沉睡。
有點灰暗。過了一會兒，開始下雪了，雪花從天而降，像一個輕盈的少女在跳舞；像連續的柳絮在空中游蕩；像柔軟的染過的白糖從天而降，雪花飛舞，她獨特的雪舞在空中，升騰漫天，展現她天地間無限的魅力。
于是我摘下手套，讓她在我手里飛。我還沒看清楚她，它就在我手心融化了。那種感覺真的太棒了！
很快，雪停了，田野鋪上了一望無際的地毯，樹上掛滿了玉花，屋頂涂上了白色的油漆，道路像月光一樣散開，樹上結滿了冰和霜，太陽出來了，裹著紅色的玉，很迷人。
人怎么會不愛這么美的雪呢？
我喜歡徜徉在冬天的美景中；
我喜歡在冬天的美景中流連忘返；
我喜歡在冬天的美麗中思考；
冬天美麗的風景真的讓我著迷。
贊歌初中作文 篇19這個冬天，一開始的時候，很冷很冷，冷的讓人感覺還沒有好好的感受，秋天，一下子就跨到了深冬季節。冷的讓人每天都感覺出門需要勇氣！
可是隨著時間的推移，這個冬天好像慢慢的變得暖和起來，就比如今天的時候，暖暖的陽光照在人身上，走在街上的時候，竟然能夠感受到一絲的暖意！
因此，這個冬天，給過人深深的絕望，同時也給了人溫暖的希望~
真的是像極了自己的經歷！
一開始的時候，因為冬天的寒冷，因為各種事情的瑣碎，也確實吵過鬧過，感覺日子有種過不下去的感覺！可是后來漸漸的自己覺得慢慢的釋懷，尤其是今天的時候，竟然感覺就這樣，一輩子也挺好的！
這個冬天，真的是不知道會走向什么樣的發展！
這個冬天吃了記不清是第幾次火鍋了，每當感覺沒有什么飯菜可以吃的時候，就會去超市買啥一些蔬菜，買上一袋火鍋底料，再買上一些肉，然后一家人圍著桌子吃火鍋！
雖然上一次就喊著說有些吃膩了，可是今天晚上到繼續去的時候，發現還可以繼續！
大概生活中的好多事情都像極了生活本身，都覺得山重水盡疑無路路的時候，可能下一步就是柳暗花明又一村！
曾經的絕望，慢慢的在變回希望！
曾經的寒冷，慢慢在氣溫回升！
希望這個冬天，給自己帶來更多的是驚喜吧！
贊歌初中作文 篇20許多人不喜歡冬天，因為天氣冷。沒有人愿意接受刺骨的寒冷。不是嗎？冬天的風又苦又苦。冬天的雪又白又壯。可惜沒看到雪。
媽媽說：“這個冬天特別暖和。”很溫暖？我不認為。因為，早上做早操，刺骨的寒冷讓我覺得心寒。令人失望的事件涌上心頭，洗了三季的頭腦清醒了許多。
一年四季，我最喜歡的是冬天。因為，雖然春天像女孩一樣美麗，但過多的裝飾讓我感到煩躁，春天慵懶的氣息讓我更加厭煩；夏天，陽光燦爛地照耀著大地，耀眼的太陽讓我厭倦了這個光榮的人；秋天，一切都很美，沒有花哨的裝飾和刺目的陽光，一切都令人滿意。但是，當落葉獨自飄落時，你會想到什么？悲哀，還是悲哀。
一年四季當然有它的缺點，但也有它光輝的地方。但是冬天呢？
我們度過了美麗的春天，熱情的夏天和溫暖的秋天。當我們再次看到眼前的白色，我們將如何面對？當我們看到冬天的風雪不停地吹來，我們是否錯過了春夏秋冬所取得的成就？讓我們在寒冷中學習一些東西！過去的永遠不會回來，現在的還是要面對。只要走過冬天，學會面對挫折和困難，就不會錯過。這不是很美好的回憶嗎？只有過冬的人才能發現春天的美好，只有經歷過失敗的人才能體會到成功的喜悅。
冬天來了，春天還會遠嗎？
贊歌初中作文 篇21在那個非常寒冷的冬天，與父母發生矛盾的我在一氣之下跑進了那寒冷的深夜，風，劍一般的刺穿我的心，在臉邊劃過，唯有淚與我作伴，一滴一滴，畫出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼，我看得清路，又看不清，慢慢的，我走到了那個池塘邊。圍著它繞了一圈，又一圈。我呢，早已被凍得渾身發抖，蜷著身體，頭埋在兩腿間，默默地流淚。
夜很靜，靜得有些可怕，只聽見小貓那凄慘的叫聲，慢慢的，我停止了哭泣，甚至忘了我為什么要哭，慢慢的，我覺得那是生氣，那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水，在月亮和風的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲，好像在慢慢向我靠近，忽然一下，我感覺有什么東西披在了我肩上，很重，但更多的是暖，我抬頭看了看。哦！是父親。我只看了一眼，頭又不自主的扭向另一側。
過了一秒，或是兩秒，只聽見父親對我說：”回家吧，外面冷。“頓時，不知怎的，我怔了一下。淚，又止不住的涌了出來。過了很久，我才會了他一句：”嗯！走吧。“我不知道為什么，我不敢看他，覺得我在他面前很渺小，可能是他對我太好，可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺得風很冷，夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘，可憐。我跟在他身后，就像一只小貓，那樣的弱小，依賴在他身邊。
那個冬天，很冷，但又并不冷，而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
贊歌初中作文 篇22看，河流停止了不息的奔跑：大樹也脫掉綠外套，換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都歸于和平了，冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。
冬姑娘是個急性子，剛到了人間就迫不及待得搞了一場雪花儀式，迎接冬天的到來。
一場雪花儀式把大地裝成了一個銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘，一起從空中跳了下來。有的落到了樹上，有的落到了冰面上，還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大，到處都是白茫茫的一片，田野里、房頂上、大樹小樹上，都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中，當然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場上，去打那場期盼已久的雪仗。
本來很干凈無暇的雪面上，留下了孩子們一個個小腳印，不但沒有破壞那幅和諧的畫面，反而平添了一種獨有的美，是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷，凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球，打著雪仗。他們笑著、鬧著，享受著冬天獨有的樂趣，享受著無憂無慮的童年。
在雪后，還有那勤勞的人們，不顧雪后寒冷天氣，走出溫暖的小屋，出來清理路面。大愛勞動人民。
春夏秋冬，都展現了各自的美。而我最鐘情的，便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中，沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊，沉淀著心中的浮塵……
贊歌初中作文 篇23冬天，注定是個思考的季節，無論是春天的憧憬，還是夏天的奔放，或是秋日的禿廢，到了冬天都停了下來，靜待著時間的思考，所有的人不再輕易出門，當不得不出門時，也把腦袋深深地埋進衣領里，好象一不小心，自己的思緒會被風吹跑一樣……
冬天的海邊，依舊是那樣美麗，海浪依舊輕拍著沙灘，愛情草在風中害羞地擺弄著衣角，冬梅一直如天使般向人跳皮地打著招呼，但沙灘上卻再也見不到了牽手，只有那情侶椅像思想家一樣，獨自在那兒注視著遠方，它在思考，人的情感怎么那樣短暫，因為一場風，竟然消失的無影無蹤……
冬天是最純潔的，它沒有幻想，只有冷靜的思考，它沒有Ｔ型臺火熱青春秀，只有傳統清徹的明目，它沒有收獲時忘我的縱笑或是失望時的落魄，它只有內秀于心的冷靜和堅定，其實在現實生活中，春天有流感，夏日有消化道疾病，面對落葉飄飛的秋天，人總是充滿著惆悵、憂郁與傷感，而冬天呢，陶汰了所有的逃兵，人是那樣的健康，大地是那樣的健康，一切是那樣的潔白，一切是那樣的干凈利落。
陶汰，不正是冬天思考的結果嗎？多穿了兩件衣服，美麗便愈發顯得那樣朦朦朧朧，美麗便愈發顯得那樣清清秀秀，而這不正是我們的傳統嗎？是冬天讓我們找到了自己，回歸到了傳統。
冬天，一種含蓄的美！
贊歌初中作文 篇24冬，是人們每年都要經歷的季節，然而，人們卻很少提起它。人們常提起的是春的嫵媚，夏的熱烈，秋的涼爽。只要一提到冬，比起冬天的美，人們更多提起的是冬的寒冷和蕭條。
冬天，樹葉早已凋零，只有那么些一兩片中子孤獨無依的待在樹上，光禿禿的樹枝，雖可憐，卻不失了生命的尊嚴，一刻不停地為了后汲取力量。
冬天，風倡狂起來，張牙舞爪地向人們逼來，風勢也由弱到強，迫使人們不敢正對前方，只能倒退而行。北風呼呼的吹著，好像要吞噬眼前的一切。
冬天，雪是最尋常的一下就是一整開，萬片雪花由開而降，純潔晶瑩，從雨夾雪變成了大雪，紛紛揚揚的落下，靜悄悄地，給人一種神秘感。
在隆冬里，到處都是一片白茫茫，天也比平時亮地更早，這是由于陽光的反射，使天變得更加明亮。
大片大片的雪地，便成了孩子們的樂園，打幾個滾，堆兩個雪人，打一陳雪仗。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，美麗的銀條和雪球輕輕落下來。
要是沒有冬天，怎能有“紅狀素裹，分外妖嬈”的奇景，又怎能有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句。冬把一切都獻給了人們，獻給了世界，又以她的寒威，震撼了一切的管理人員，給了生命嚴峻的考驗，篩選和淘汰，選就了多少不畏艱險的強者。
冬天，默默無聞，汲取營養，給來年生物的生存奠定了基礎。雖然，今年的冬天還沒有到來，但是讓我們好好回味一下去年的冬天吧！相信不久之后，冬天的美景就會與你同在。
贊歌初中作文 篇25一直是一個喜歡冬天的女孩。但是，我卻不喜歡它的特點――冷……
其實我們這里不算冷，我住的地方，是一個不下雪的南方，也就是因為沒見過漫天鋪地的雪花，所以對冬天的天氣沒有太多太多的感情，太多太多的喜歡……
我喜歡的，是冬天里的溫暖，冬天獨有的溫暖。
對于我來說，在冬天，穿上厚厚的，里三層外三層的衣服，是一種負擔；在外面吹著冷瑟，刺骨的寒風，是在受罪。唯一讓我感到快樂的，是晚上睡覺的時候。
沒有厚厚的衣服，沒有冷的讓人發抖的寒風，我三下兩除二，把衣服全部扔去一邊，撲嗄撲嗄的跑上床，然后再把被子蓋在身上。
10分鐘……嗯，有點暖暖的了，只是我的腳還跟冰塊似的……
15分鐘，開始“加溫”啦，腳也開始“融化”了勒！我的媽呀，我怎么感覺好象哪里漏風似的，嗚……還有冷空氣來襲……好，我“加強防御”！
20分鐘，暖了暖了，哇，舒服極了！被子把我改了個密不透風！哎，要是一年四季都這樣暖烘烘的就好了，不然我就一直睡在這里……條件是我媽允許，還有我不變成豬......
30分鐘，呼嚕呼嚕……嚕呼嚕乎……
這種快樂只有在冬天的晚上才能感覺到，一種很愜意，很微妙的奇怪感覺。我對它，有很多很多的留戀……因為這是我在冬天唯一快樂的事情（除了收紅包）
我保證，假如每個晚上我都在冷風中睡覺，我是絕對絕對不會對冬有任何感覺的！
贊歌初中作文 篇26當冷颼颼的西風把天空刷得越來越高，當對前頭不熟的孩子望不到最后的南飛燕，當遼闊土地上無邊的草被搖曳的植物弄得枯黃，腳步輕盈堅定，冬天漸漸加深。
蒼白而溫暖的陽光落在我的手上。突然，我仿佛有一種被牽在手心的感覺。隱藏在歲月深處的情感，在這一季被重新確立為一種完美。它曾經有起有落，逐漸成為記憶中的煙火。在這個冬天的寂靜中，它瞬間綻放成五顏六色的云彩，它爆發出一圈圈漣漪。我看到了所有美好的東西，在我的愿望里閃爍著光芒，表現出一種不可能性。
我想轉身離去，可是太陽在我身后越來越深，像浩瀚的大海，懷抱著成千上萬的軍隊奔向無限，毫不吝惜地揮舞著溫暖和濕氣。光禿禿、稀疏的樹干和樹枝充滿了孤獨的夢，鑄鐵件就像刺傷高聳的天空和淡淡的云，拒絕所有華麗的噪音，鄙視這片遼闊的土地。就像黑夜沒有流下所有的眼淚，晶瑩的霜在陽光下慢慢升起，像天使一樣張開翅膀，飛向夢幻的天堂。舞動的風充滿了一種奇妙的味道，那是陽光的味道，來自初雪的夜晚。它吹動我的衣裙，撫慰我心中漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我仿佛變成了一棵樹，站在歲月的邊緣，感受著冬天的寒冷和寒意，久久地縈繞在心中，靜靜地徘徊在心底的角落。我知道初冬，我收縮了靈魂，不再放逐。我站在過去的十字路口，這個冬天收拾行囊，從一個季節的盡頭穿到另一個季節，就像從城市的一頭走到另一頭。我相信，當生命周期的春天來臨時，我會驕傲地站在綠色的樹枝上！
贊歌初中作文 篇27寒風把天空越染越藍，溫暖的陽光灑在身上，給人的感覺是這個冬天不冷。廣袤無垠的大地籠罩在生命的凋零中，秋葉沉淀，樹葉枯死，給人一種說不出的感覺。當眼睛觸碰到每一株搖曳的黃草時，都是頑強——頑強——頑強、頑強、平靜。這種現象呈現出一種無法收集的美，內心無法掩飾，微微顫抖。
在寒冷中，到處都是美麗的生活場景：那個借著寒風賣紅薯的老人。普通工人努力工作。一切都在風中垂死掙扎，一切都在經歷人生的“冬天”。困難有好有壞，但我們必須永遠向前邁進。
那一抹綠色也以微小的堅韌靜靜地矗立著…
雪，期待已久的雪，終于下了。小雪過渡后，地球沒有留下任何痕跡，一切都是全新的。而在大地上，小草依然挺立著，輕盈而堅定地行進著，像過年一樣。我靜靜地站在那里，盯著草，我的眼睛里充滿了它的綠色，這顯然只是一種小植物，但它看起來如此頑強，如此雄偉，如此高大，一點也不虛弱。仿佛我融入了天空和大地，平凡來自重重阻礙，偉大來自坎坷的道路。
簡單大方的姿勢，隱含著簡單渾厚的美。雖然沒有艷麗芬芳的花朵，卻有一種綠色的清香。淡淡的香氣彌漫在歲月的生命中。雖然短暫，但是輝煌！
“野火從未完全吞噬它們，它們在春風中又長高了……”草代表生命的偉大；代表著不屈不撓的精神；代表希望；代表實力；代表奉獻精神；它代表了永不低頭永不放棄的精神。安靜而深遠，快樂而自給自足。值得學習
真心夸你！
贊歌初中作文 篇28下雪了，外面白茫茫的一片，美極了。下面，我就給你們介紹介紹冬天吧！
早晨，我推開窗戶一看，哇，真美呀！雪花就像一個個小精靈，飄呀飄呀，落在樹姑娘身上，樹姑娘開滿了銀白色的小花，那落了葉的樹梢上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，像白色的珊瑚，她好像穿了一件婚紗。
那松柏伯伯全身掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，如翡翠雕成的一朵朵棉桃般的晶瑩。幾只小麻雀站在一根小枝上興奮地叫個不停，它們好像在說：“冬天的雪景確實很美！”
雪花落在小溪上，小溪面上結了一層厚厚的冰，里面還嵌著許多小水珠，看上去像撒了一層白色的布料，美麗極了。這時，幾個小朋友都跑來滑冰。只見小華來了個迅速，一下子從小溪頭滑到了小溪尾......
雪花落在屋頂上，屋頂似乎戴上了雪白雪白的帽子；雪花落在馬路上，馬路仿佛鋪了雪白雪白的地毯......
一個穿紅衣服的小姑娘站在雪地里，她伸手去接雪花，咦，雪花怎么不見了呢？一會兒，小姑娘就變成了一個小雪人。
在白茫茫的雪地上，穿著彩衣的我們打雪仗，擲雪球，還有的堆雪人。你瞧，我們玩得多開心呀，就像一朵朵鮮花，一團團跳躍的小火苗！我們開始玩堆雪人的游戲。我和小麗滾雪球，小文從家里拿來工具，小雨挖雪。不一會兒，一個漂亮的雪人就堆好了。小文拿出她從家里帶來的自動數碼照相機為我們和雪人照了一張相。
冬天真美呀！我愛潔白如雪的冬天！
贊歌初中作文 篇29穿過小樹林，踏上一條幽徑，視野漸漸開闊起來。好長時間沒來公園了，這里早已變了模樣。
殷紅的楓葉經了霜打似乎沒了精神，那光澤也漸漸消逝了。香樟樹葉早已染上黃色，追隨著暖陽，怒放生命。梧桐樹的枝頭零零落落還剩下些不愿離去的枯葉，在冷風中搖曳。地上鋪了厚厚的一層，干巴巴的葉片踩上去“嚓嚓”作響。冬日的第一縷陽光穿過葉縫，靜靜地灑在地上。冬日里的風，只消輕輕一吹，這園子里便飛舞起無數“蝴蝶”來。
池子里的水快見底了，睡蓮干枯的莖露在外面，似乎在風中瑟瑟發抖。
小動物們也準備著過冬，螞蟻是小小的軍人，它們整齊地列隊出發，翻山越嶺，為自己的倉庫儲備足夠的冬糧。聰明、機智的松鼠開始躲進樹洞了，它們做足了準備，只要伸手一摸便有了食物。它們蓋起一條“大被子”呼呼大睡，一直不醒，我猜想它們一定在做美夢：暢游在松果的世界，再也不用為尋找食物發愁。
園中來往的人一天比一天少了，不過倒有一群老年人，但凡不下雨都會身著休閑的晨練服裝在這里打太極。他們個個紅光滿面、神采飛揚，仿佛這冬日的來臨絲毫沒有打擾到他們。
初見冬天，在這樣的園子里，我停止了思想，心中只有一個靜字，好像來到一個時間停留不動的世界。悄悄地看著、想著，我喜歡上了這樣靜謐的初冬。
贊歌初中作文 篇30當秋姑娘向我們揮手告別時，陰霾彌漫的冬隨之而來，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲也都銷聲匿跡，人類個個把自己裹得嚴嚴實實的，喧鬧好像不再屬于冬，人類只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會兒，下起了小雪，晶瑩透亮，房屋、樹木被蓋上了一層厚厚的大被子，大地呈現出一片銀妝素裹的景象。
冬天，雪花似無數銀白色的小精靈，紛紛揚揚的飄蕩下來。這個世界仿佛是冰雕玉砌的，那份寧靜，那份美，常常會被一陣陣悅耳的笑聲打斷，徘徊在鄉間小路上，你會感覺到，當紛飛時，冬天會被渲染成銀白色。“遙知不是雪，為有暗香來”，是的，凌寒獨自開的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風霜作著不屈不撓的斗爭，這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠誠的衛士，守護著這沉寂的家園。
冬天，是孩子們最喜歡的季節，當雪花降臨于世的時候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無瑕。在冬季，我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此寵愛雪?我想，這是因為雪還是個聰明的孩子，它知道自己何時應該謝幕。當她聽到春天的腳步時，便會漸漸退去，同時毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗。
冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬里春水，無私地、慷慨地去澆灌...
贊歌初中作文 篇31冬天！雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風姿，展示自己的瀟灑；不像秋天那樣果實累累、落葉不斷，但冬天卻有著那神秘的潔白和夢幻。
冬天，萬物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見一棵棵干巴巴的樹，底下不再有人乘涼、打鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂、蟬兒齊鳴。公園里花兒也不再擁有蓬勃的生機，一個個無力地垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風。他起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕地拍打著雪的窗紙，想在上面有節奏的唱歌。它輕輕地搖曳著纖細的樹枝，幫忙摘下最后一片樹葉。
冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什么？是各種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，嗯……更像海底世界，一團團“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會兒整個世界變得銀裝素裹了，雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽的肩上蓋上了一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”，明年一定是個豐收年！
贊歌初中作文 篇32想起寫這樣的一篇日志，是因為今天聽到這樣的一首歌《埋葬冬天》，也不知道為什么，突然就對這首歌如此喜歡，或許是因為經歷了生命中的33個冬季，對人生有了一種更加深刻的感受吧！
記憶中的冬天該是飄雪的`季節，最美的是在某個冬日的午后，窗外飄起漫天的雪花，靜靜的站在雪地上，看著這晶瑩的雪花簌簌飄落，晶瑩且剔透，純真而柔軟，大地一片潔白，是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕，突然間你會有種飄然向上的感覺，任由自己在宇宙蒼穹中穿行，也就忘忽了世界的一切存在，或許這一切僅僅只是一種幻覺，美麗而短暫。其實我是一個悲觀主義者，我知道這不會是永久，當看到積雪的消融，我還是會有種莫名的傷感，是這積雪的融化帶走了全部幻想，留下的仍然是滿目的瘡痍，或許，自從飄雪的時候就已經注定了這樣的結果，時間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河，從源頭汩汩地流出，它無法知道去路是坎坷還是平坦，不管是曲曲折折，還是平平庸庸，終歸是一場流過……”“但只要有春天在，便有新生命的到來，人間不會缺少美麗。”
其實，想想也是，在生命長河中，曾經的那些經歷就是一種人生歷練，只有經過磨煉的生命，才能累程出堅強的生命力，也只有歷經風風雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴，好在這個冬天已經遠去，春天已經到來，又一個春夏秋冬的輪回開始了，而我也該埋葬那些失意的的故事，也應該放棄曾經，重新開始……
贊歌初中作文 篇33秋天過去了，伴隨著北風呼嘯，迎來了又一個冬天，隔著透明的玻璃窗往外看，下雪了，窗外白色的世界，給人一種純潔的印象。
雪依然在下，我看見雪花在空中飛舞，飄灑的雪，想起了一句詩“未若柳絮因風起”，雪越下越大，飛舞的雪花時快時慢，時左時右，屋頂上、松樹上，通風的地方都積著一層厚厚的雪，許多調皮的學生迎著風雪，在雪地上奔跑，推雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎，不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲，這笑聲悅耳、動聽，仿佛是冬天的交響樂。
我喜歡雪后的七彩虹，因為它鮮艷、炫目，但我更喜歡漫天飛舞的雪花，喜歡純潔的雪花。
中午，吃過午飯，看見許多同學在操場上打雪仗，忍不住手癢癢，開始和伙伴們打雪仗，雖然手、腳、臉都凍得通紅，但我們的心是火熱的，我們是快樂的。
雪是大自然的使者，它給草木戴上了厚厚的銀裝，給大地披上了厚厚的棉被，蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比，小孩子們在外面玩耍，而大人們則有的裹在被子里睡覺，有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的，同樣也是冷酷的，冬天在大人眼里是冷酷、無情的，它被輕視了，冬天在小孩眼里是美的，是自由的，也被重視著，這是情有可原的，因為冬天里，大人們不能像平常那樣工作，只能在家里閑著，干坐著，但小孩子們認為：又放假了，馬上可以過年了，盡情的玩兒了。
雪花，潔白晶瑩，精神高尚，孕育希望。雪花——美好的化身，純潔的象征。
贊歌初中作文 篇34冬天是威嚴的，冷酷無情的，更是美麗誘人的。瞧！又下雪了。這時，小區里的樹木已掛滿了白雪;森林里，許多動物已經冬眠;大道上，清潔工正在清雪……
在冬天，正好可以感受大自然的另一種美妙。于是，我便去找幾個朋友，分成兩隊，各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后，我們開始正式打雪仗。
激戰開始了，我迅速地扔出一個早已準備好的雪球，“砰”的一聲，那個雪球竟然飛到對方隊長的頭上。這一球可打壞啦！對方開始報復，猛烈地向我們扔雪球，弄得我們隊全不敢露面。不一會兒，另一邊的攻擊停止了——原來是對方已經沒有雪球了。我們立刻發起新一輪的攻擊，把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰勝了對方。
我們還去了冰雪大世界，里面有很多美麗的冰雕，其中，我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅固無比，桅桿也像利劍一樣指向天空，就連救生圈看起來也閃閃發光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛，美不勝收。
冰雪大世界當然也少不了娛樂項目，有高山雪圈，冰滑梯，冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始，我在較低的雪山滑也是閉著眼睛，然后再慢慢睜開，發現沒什么可怕的，我就再去更高的地方……后來，我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來，我就開始自己一個人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁，玩兒到了晚上六點多，才依依不舍地離開了那里。
我愛冬天！因為有了冬天，就有了更多的快樂和幸福……
贊歌初中作文 篇35享受冬天，走在城市的立交橋上，欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。
當我守住了冬天的這一份寂靜，拋開心中的憂慮，我便走進了抒情詩的意境之中。
當我站在白皚皚的雪地之中，我享受紛紛揚揚的柔性，我做了個兒時“快樂回憶城”的夢。
走在呼嘯的寒風中，我在與冬天較量，我在與冬天摔打，我在與冬天擁抱，讓殘酷雕塑我的青春，讓挫折鑄造我剛強的靈魂，讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風吹亂我的黑發，任憑酷霜降臨我的黑發，然后請來為我寫詩，請它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”，我是“堅強”，我是“努力”！冬天是為勇者喝彩的，它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續。冬天是風和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中，我應該把自己的汗水融化冬天的寒冰，我要繼續加油，我要再造，我要讓憧憬的春之夢更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子，再搭個生命的溫室里，再續寫動聽的歌謠。春天里要勃發的風景，那我一定要在冬天儲存能量。冬天里沒有孤獨和憂傷，在我生命的冬天里，有的是悠悠白云和明凈的天空，還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇，在我的眼中，冬天是一封濃濃的情書，我讀不透它冷峻中的溫柔，也讀不透它溫柔中的高遠。冬天又象是一本厚厚的歷史，我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒，讓我如癡如醉。
真的是這樣的，冬天，我讀你千遍也不厭倦！
贊歌初中作文 篇36享受冬天，坐在田園的籬笆上，領略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗獷與曠達。守住冬天的這片寂靜，拋開心中的憂慮，便會走進抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上，享受紛紛揚揚的柔性，做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風吹亂你的黑發，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個憋足勁的小伙子，穿著樸實無華的外衣，躍躍欲試，為自己事業的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子，你盡管搭個生命的溫室，再繼續動聽的歌謠；春天里要勃發的風景，在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨和憂傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿……無邊的風景。
冬天是一封濃濃的情書，讀不透它冷峻里的溫柔，也讀不透它溫柔里的高遠。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含著幾何生存的哲理，也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。
贊歌初中作文 篇37大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們去感受，走進大自然的冬天，一起去觀察，一起去探索，一起去發現冬的美！
冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的胡子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那么晶瑩，那么美麗。它們飛啊飛，落在堅硬的柏油路上，點綴著，讓黑乎乎的道路變得亮麗；落在冷得發抖的小草上，奉獻著，讓小草不再畏懼嚴寒；落在身子挺得筆直的松樹上，鼓勵著，讓松樹變得更加堅強不屈，傲然挺立在風雪中……
冬，好似一位默默奉獻的老師，她教會了松樹在北風呼嘯聲中，在萬物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會了梅花在百花凋零之際迎風傲雪，在嚴寒中綻放，散發出陣陣清香；她教會了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經冬不凋，讓它挺拔的身軀經磨不倒。是她教會了松樹、梅花和竹子堅貞不屈、不畏嚴寒，讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬，好似一位偉大的母親，她用自己的雙手編制出一個個美麗的童話，讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容；她北風呼呼地刮著，大地上的孩子們學會堅強，并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的，是無暇的，只要你走近它，親近它，就會發現它處處的可愛。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，并從中體會到無限的快樂吧！
贊歌初中作文 篇38“享受冬天”，大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢？冬天又冷又黑，寒風刺骨，凜冽的風嗖嗖的竄入人們的骨子里，冷到了心里。這是一個沒有溫暖的冬天，大地上都蒙上了白雪，顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂，枝頭上也沒有嫩芽兒長出，只是一片的孤寂，沒有綠色，更沒有生命。是啊，漫長又難熬的冬天，為什么我又要說享受呢？
是啊，冬天真的很冷，真的很難受。可是有時候，冬天其實離春天只有一步之遙，只有享受了冬天，才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個月的時光，只要熬過那段時光，那么我們也就能如愿以償的獲得春天的溫和氣候了。春天，那么溫暖，鳥語花香，大地褪去那一身的冬裝，換上了嫩綠色的衣服，顯得那么富有青春活力。春天的土地，一都還是綠油油的，鮮嫩的顏色顯現出我們的青春活力。年紀再大，可是有一顆希望的心，那么人生就是有希望的，我們的前程依然是有希望的。可如果我們對自己的未來毫無希望，更沒有信念的話，那么人生也就不過爾爾了。
每一個冬天，都值得我們去享受。冬天，你說它短，那么它的時光就是短暫無比的。如果你覺得時光太長，那么時光也就是無比漫長的了。是的，只有享受了冬天，春天才會在我們的咫尺之處……
冬天快到了，但只要我們無畏著冰冷的世界，那么春天也會隨之到來的。有希望，才會有實現的那一天！
贊歌初中作文 篇39昨日晚上，下了一場大雪。一大早我睜開雙眼，從溫暖的被窩里出來。“哇”好冷啊！天真是太冷了，連我的聲音都在發抖。我走出家門，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包，準備上學去。
學校里熱鬧非凡，同學們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天，女生們都在堆雪人，男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚揚的雪花，在我的腦海里浮起了一句農諺：'瑞雪兆豐年。”這場大雪下得真好，必須會明年的小麥帶來大豐收，我心中就凝聚起一團團熱氣和喜悅之情。
此時此刻，我心中充滿了對雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩：雪兒，就愛你這一點，不求回報，只知奉獻。你悄悄地出現，帶來了對明年的幻想，無聲無息地消失，沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，雖然無法阻止你的融化，可是我會把你珍藏在心田。更會在有一天，期盼著你的出現。
雪是冬天的象征。冬天正因為有了雪，才擁有了人們的喜愛。在放學的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中尋找食物......
我喜愛冬天的雪，喜愛它的潔白與純真，更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。
贊歌初中作文 篇40春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
好“雪”知時節，當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。
贊歌初中作文 篇41這場雪，是今年最大的雪。
雪能改變人的心情，它可以讓人的心情舒暢！心情不錯的時候，雪可以讓人的心情變得興奮無比！在看下雪的時候，我們可以在外面走走，但是下雨的時候，就不會如此瀟灑，會躲在家里，心情會變得不好。
雪是有翅膀的，它好像蝴蝶，在空中翩翩起舞婀娜多姿！未若柳絮因風起，說的正是這樣，雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。
雪的形狀是不同的，有的大有的小，每當雪落在的手上時侯，我們都想看看他們的形狀，它們的形狀各種各樣，還有的幾個一塊下來！他們手牽著手，肩并著肩，臉上洋溢著歡樂的笑容！人們看著他們這么和諧歡樂，也不由得高興了起來！
下雪了，打開窗戶一看，遠處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點綴了遠處的小山和遠處的河還有房子！世界添加了一件白色新衣裳。“真好看！”旁邊的一個孩子說。這個孩子滿懷著笑容！
雪是白色的，代表著純潔，我想起了醫生護士，醫生護士無私的為人們奉獻，治病救人，給人們帶來健康。
雪下了之后，我們走在路上！腳下發出咯吱咯吱的聲音，這種聲音一直伴隨我到家！
雪還和會我們捉迷藏！大家一定不知道雪還能捉迷藏吧！那就由我來告訴你吧！我們玩雪的時候，我們一抓空中的雪，呀！怎么沒有抓著？哦！原來它是藏到我的身后了。我伸出手，一把把它抓住了！
我喜歡雪！大家也喜歡雪！雪能給人們帶來快樂帶來幸福帶來健康！
贊歌初中作文 篇42夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天，冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天啊！太陽是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。
雖已過立秋，可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋，冷空氣就向舟山襲來，站在大街上，一陣陣寒風吹過夏天，炎炎烈日，曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天，冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天啊！太陽是不是上火了呀？是不是吃了辣椒？我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天，你可曾想起了我，我們都在想念你。
雖已過立秋，可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋，冷空氣就向舟山襲來，站在大街上，一陣陣寒風吹過臉頰，真是舒服呀！今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調，一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延，像置身與火爐中，在鍋里烤似的。那滋味就一個字“熱”。
我閉上眼，想象冬天的樣子。雪花飛舞，同學們都在堆雪人，打雪仗。雖然寒風會竄進我的衣服，但是也因為如此，我能一邊吃著熱呼呼的火鍋，一邊喝著暖烘烘的飲料，一邊又看著窗外的雪景。著種感覺太美好了，一種多么美的享受呀！比曬陽光浴還舒服得多，比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿，那該多好呀！終于能擺脫炎熱。可這一切都是我的幻想，真希望我一覺醒來便能如我所愿。
冬天，冬天，你快來吧！
贊歌初中作文 篇43這兩天已經到了二十四個節氣中的大雪了，氣溫驟然下降零下八度，零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨，我起了床感覺涼絲絲的，媽媽正在廚房做飯，廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯，馬上穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩、手套真是全副武裝啊。
出門后，一股刺骨的寒風迎面飛撲來，不禁讓我打了一個寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上，形成了水珠，一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾，顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食，今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風肆無忌憚地“呼呼”刮著，把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服，戴著帽子、口罩、圍著圍巾，只露出兩只眼睛，笨重的就像一只大企鵝似的，男人們穿著厚厚的棉襖，但依然脖子縮進衣領里，腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場，那些菜農們，有的把手插在袖筒里，有的不停地搓著手，跺著腳，有的甚至把手湊近嘴邊，不住的哈著氣……
終于來到了學校，同學們的小臉通紅，小手發紫，趕緊湊到暖氣邊，老師進來想關心地說：“這幾天氣溫下降，同學們一定要多穿衣服，還得多鍛煉身體，健康快樂地度過冬天。”天無情，人有情啊！
冬天真是太冷了！
贊歌初中作文 篇44金桂飄香的秋天過去了，寒氣逼人，百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。
冬天，是百花凋謝的季節，但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞，開出冬天里最美麗的花朵。冬天，樹木都昏睡了，但那青松卻依然屹立在風雪之中，接受風雪的洗禮。
清晨，我拉開窗簾，被眼前的這番景象驚呆了，原來，窗戶上布滿了冰花，這些冰花有趣極了！有的像萬馬奔騰的江河，有的像巍峨的崇山峻嶺，這些冰花組成了一個粉妝玉砌的世界。
中午，我吃過飯后，走出家門，只見鵝毛大雪還在紛紛地下，足有一厘米厚，我叫來哥哥，讓他幫忙滾一個大雪球，我使出“乾坤大挪移”大法，不一會兒就滾成了一個雪球，就是雪人的“腦袋”，然后，我又找來了胡蘿卜，紐扣和木棍這些工具，我拿來這些東西，我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了，我把紐扣按進雪球的兩邊當“眼睛”，又把胡蘿卜嵌進“眼睛”下面，當成“鼻子”，再把木棍插在雪球下面，當“手臂”，最后，我拿起木通，蓋在雪球上，一個惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛，這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上，雪停了，我急忙跑出去，希望可以看我的雪人最后一眼，可是，意外總是降臨在我頭上，沖出門后，只見我的雪人被風吹得七零八落，一個漂亮的雪人轉眼間變成了一堆垃圾，真是悲哀啊！而我的藝術生涯也畫上了一個句號。
我愛冬天，希望冬天永遠不要過去，如果過去了，那我就等待春天的到來了。
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