【精選】五年級快樂作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級快樂作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春節，我和媽媽一起到北京去旅行，我們乘了十個多小時的火車到了北京。
第二天一早我們就去了北京動物園，一進入動物園，我們就奔向熊貓館，熊貓真可愛啊！胖胖的身子，短短的尾巴，烏黑烏黑的眼圈，走起路來一搖一擺。其中有一只熊貓剛剛從夢中醒來，它揉了揉眼睛，伸伸懶腰，然后就在地上打滾，滾起來時像一個大絨球，逗得圍觀的人哈哈大笑！接著我們又來到了獅虎山，那兒有許多兇猛的老虎、威武的獅子，我還跟一只東北虎學了叫聲呢，“噢嗚、噢嗚……”，真是開心極了！
下午，我和媽媽又來到了海洋館，一進海洋館就見許多小朋友在跑，我和媽媽也跟著跑，原來不遠處就是海洋劇場，我們找了一個位置坐了下來。搖搖晃晃的海獅出場了，它一會兒模仿笨拙的海豹，一會兒頂著球轉，一會兒又隨著音樂與訓練員共舞……。接下來出場的是海豚，它的水中芭蕾和激動人心的高空跳躍，令我久久不愿離去。最后我和媽媽又觀看了各種各樣的海洋動物，有中華鱘、鯊魚、海龜、海馬、石班魚、神仙魚、射水魚……，應有盡有，數不勝數。
那一天我雖然很累，但我覺得非常快樂和有意義，讓我們行動起來，保護這些可愛的動物吧！
五年級快樂作文 篇2一個悠長而快樂暑假轉眼就過去了，在整個假期里，我過得非常地快樂和充實，游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等，幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽，讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。
7月11日早上，我和媽媽一起乘上了前往廈門的動車，經過7個小時的車程，我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅游勝地，本身就是一個大島嶼，有“城在海上，海在城中”之稱，景點眾多。我們一路游覽了廈門的彩色公路——環島路、世界文化遺產——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學校的集聚區——集美學村等等;這里重點介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位于廈門島西南，與廈門島只隔一條600米的鷺江，面積1。87平方公里，2萬多人口。因島西南方有一礁石，每當漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，稱“鼓浪石”，因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃，音樂人才輩出;是“建筑博覽館”，各種建筑風格爭相斗艷。晚上，我們住宿在鼓浪嶼，島上清凈幽雅，景點在各種燈光照耀下透明通亮，熠熠生輝。
8月 5日，我參加了當湖街道水洞埭居委會組織的黨的知識問答卷及為社區綠化帶搞衛生活動
既增長了知識，又體會到了做公益活動的樂趣。
8月19日晚上，在案山公園，我參加了平湖市群眾文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯，穿上心愛的演出服，化上漂亮的妝，等著上臺。在等待的這段時間，感覺非常緊張。到了臺上，隨著熟悉的音樂響起，我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主，在一次盛大的舞會中翩翩起舞。
有趣的活動還有很多。這個暑假，我過得既充實又有意義。我希望大家和我一樣，也過了一個充實、快樂又有意義的暑假。
五年級快樂作文 篇3生活中有很多種快樂，幫助別人是快樂，取得成功是快樂。我覺得我和我的小妹妹在一起的時光是最快樂的！
妹妹就像一個小天使，在一年前從天而降。就這樣我們家又多了一朵“笑百荷”。
我和妹妹發生過許多有趣的事情，記得有一次媽媽帶我們去吃大閘蟹。我每扒天一只螃蟹，吃到那黃黃的、油滋滋的、可口的蟹黃時。妹妹總會我投上那可憐兮兮的目光，嘴里還嚷著：“姐姐，雅雅要！雅雅要！”我那可口的`蟹黃就這樣被這個“小強盜”給搶走了。我可一點也沒吃。但我心里仍然感到很快樂，因為妹妹的笑容就是我的快樂。
還有一次我拿了一包零食，她看到后趕緊跑過來，說：“我要！我要！”我問：“你愛不愛姐姐？”我話還沒說完她就說了一聲愛姐姐。我說：“那你親姐姐一下，姐姐就給你吃。”她連忙親了我一下就開始狼吞虎咽地吃了起來，吃完她就到媽媽那告我的狀。不是說“吃人嘴短”嗎？這樣的小饞貓妹妹讓我又恨又愛！
我愛我的小妹妹，她給我們家帶來了許多歡樂。我和妹在一起的時光很快樂！
五年級快樂作文 篇4今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯！就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節！
今天，我早早的來到學校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動開始了，我們把節目認認真真的看著，等啊等，到我們班的節目了，我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來，我們的動作是那么的婀娜、優美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意！
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學唱的，他的歌聲是那么動聽，使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現展現給我們。
這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時，但我現在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星
五年級快樂作文 篇5北國春遲，但春天終于來了。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，暖風輕輕地撫摸著大地，小草變綠了，連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新，春風讓校園綠意盎然，教室里不時傳出了朗朗的讀書聲，到處是一派生機勃勃的景象。
下課鈴響了，同學們像一只只快樂的小鳥，飛出了教室，寧靜的校園立刻沸騰起來，到處都飄蕩著紅領巾，到處都是歡歌笑語。
操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步，有的在打籃球，你追我趕，不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子，那輕盈的身體如春燕展翅，上下翻飛，翩翩起舞。雖然是短短的課間活動，但同學們卻是在盡情地享受著這美好的十分鐘，即調整了大腦，又放松了心情，校園仿佛成了歡樂的海洋。
操場上你還會看到老師的身影。不要以為他們總是板著“為人師表”的面孔，在課間活動時，我們的班主任就成了我們“大朋友”，她也像孩子似的和我們一起嬉戲（也是在保護我們）。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休，這樣的“0”接觸，即加深了了解，又增強了感情，這是友誼的十分鐘。
操場上五星紅旗迎風飄揚，生命在運動。一張張純真的笑臉，只有在課間活動時綻放得更加美麗，使我們遠望小學真正成了一個大花園。在這個大花園中，老師是辛勤的園丁，同學們是盛開的花朵，那課余生活就是甘甜的雨露，滋潤我們健康茁壯地成長。
五年級快樂作文 篇6快樂，是人生中最美麗的彩虹----快樂使人幸福，快樂使人愉快。得到快樂的方式許許多多;有的人學習名列前茅，有的人心靈手巧，有的人多才多藝。而我的快樂就是——樂于助人。
一個人幫助別人有什么難的?舉手之勞，誰都能做的到，難得的就是長期堅持。而我就是從一些點點滴滴的小事做起的……
有一次，我們班正在上美術課，同學們正在專心致志的畫著畫。可是我的同桌——王攀卻忘帶彩筆了，她無奈的轉過頭來，向別人借彩筆。我心想，同學之間應該團結友愛，互相幫助，雖然我和王攀不經常在一起玩，但我們畢竟是同桌，是“一家人”，我便將彩筆借給了王攀。她很感動，連聲說：“謝謝”。那一刻，一股暖流流進了我的心里，此時，我感到幫助別人是多么的快樂!
一雙小小的眼睛，胖胖的身子，但卻有一顆善良的心——他就是薛宇涵。還記得，三年級的一天，正在上數學課，大家都聚精會神的聽老師上課。“劉佳奇，你到黑板上寫這道題目”，伍老師說。可是，劉佳奇怎么也夠不著黑板，就在這時，薛宇涵跑上了講臺，把劉佳奇抱起來，以便他能夠著黑板。過了一會兒，薛宇涵已經氣喘吁吁了，卻沒有把劉佳奇放下來，一顆又一顆豆大的汗珠落在了他的肩膀上。此時，我被他感動了，我心里下定決心，永遠要學習他這種助人為樂的精神。
助人為樂，是我們每個人都應該具備的優秀品德，是我們將踏上人生旅途的第一步。幫助別人，就像是冬天里的一把火，溫暖著他人的心，幫助別人，就像是沙漠里的一條清泉，給予他人前進的方向……在我們生活中，只要有一顆助人為樂的心，地球將會變成一個充滿愛和快樂的大家庭，讓地球充滿愛吧!
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