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寫同學的作文800字初三 寫同學的記敘文800字
日期:2023-03-20 04:20:09    编辑:网络投稿    来源:网络资源
寫同學初三作文800字記敘文(精選16篇)  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文
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      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫同學初三作文800字記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫同學初三作文800字記敘文(精選16篇)

      寫同學初三作文800字記敘文 篇1

      在我們班上有這么一個人:又高又瘦,臉蛋像一個雞蛋一樣,耳朵大大的,眼睛大大的,鼻子不大不小剛剛好。笑起來有一個酒窩。但讓我印象最深的,還是他的頭發。

      在地理書十二頁,有一個太陽的層次分布圖。在日冕層上總有幾撮小火焰竄出來,頗像他的頭發。每天,他“日冕層的火焰”在不同的地方調皮的鉆出來。若是他生氣了,他的“日冕層”就如熊熊烈火般燒起來,附和著他的一舉一動,活似一個太陽!

      “日冕層”是我們班上名副其實的中流砥柱,擔當著班長的大任,因而也讓他有些許自戀,不免飄飄然了,正如他頭上那幾撮高高豎起的“火焰”。自習課上同學們討論問題,聲音不免大了起來,只聽他歇斯底里大叫“安靜,不要講話”;放學后值日生正在打掃教室,他在那指手畫腳,說這沒掃干凈那兒還有紙屑……總之,“日冕層”并不讓我待見。

      那天在學校操場上體育課,我們好不容易結束了各種訓練,終于獲得了短暫的休息。老師交代兩分鐘后過來集合,而我當時干渴得要命,偏要鉆這個牛角尖般自欺欺人的想著還有二十分鐘,只是自己沒聽清楚罷了。于是便飛也似的,跑去小賣部買水。一番豪飲過后急忙趕回操場集合,回去卻發現操場已沒人了,同學們都趕回特殊學校上課,我脫離大部隊了!

      就在我著急的時候,一個發型熟悉的人騎著自行車,出現在我的視野中,是“日冕層”!原來是老師派他來尋找我。他看到我,急忙把我叫過去,然后說“快上車”。當我一挨上座位,他便用力踩著車子匆匆載上我趕回學校。在“日冕層”同學載我回學校的路上,我想到了兩件事:他真是個熱心的人,我錯看他了;但是他為了趕時間載著我而搖搖晃晃的騎車,也使我替他車技擔憂。

      如今,每天來學校,我都不忘看看“日冕層”同學的頭發,便開玩笑的對他說道:“今天的太陽很好呢!”他則不明所以的“啊?”了一聲,然后癡癡的望著我。他的“日冕層”則又像是問號,彎彎的還不知道我在說些什么。

      日冕層熱情似火,象征著希望和憧憬,這也是“日冕層”班長的真實寫照,對生活永遠充滿著激情。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇2

      同學之間的感情是最深的,我們一起學習,一起運動,一起成長。還記得那一次……

      那天,我早早地來到學校,拿出作業,把它們放好,就開始讀書了,沒過多久,黃楷就來了,“美術作業沒交的快交給我。”“啊,完了!我忘記畫了”“沒畫的快點畫起來”我打開美術本,慢慢畫起來,心里不斷的想“完了!完了!”我如同熱鍋上的螞蟻,“一個早自修哪里夠畫一幅好畫,最多也只能畫一幅敷衍老師的畫。”我緊張的樣子好像被黃楷看到了。

      “朱宏杰,你美術作業慢慢畫好了,我可以為你們爭取到一些時間,加油!”我心里美滋滋的,好想抱住黃楷,可我知道,這時間很寶貴,于是又拿起筆畫起來,可這老天不幫忙,偏偏在重要的,叫來了語文老師,我快速收起了美術本,又拿出語文書,一遍一遍讀了起來。

      終于,早自修下課了,我拿出本子,一遍又一遍把輪廓描了起來,再加了幾個細節,添上顏色就可以了,我的緊張不知不覺地消失了。

      我又在“海綿”中擠出了一些“水”,來“滋潤”我的畫。我突然沒有了頭緒,我應該畫什么細節?我又該用什么顏色來裝飾這一條馬路。

      “你們美術作業快一點,我要去交了。”什么!這么快,我這一條馬路還沒裝飾好,這一個站牌也沒添加廣告。黃楷走了過來。“朱宏杰,你好了嗎?”他徑直向我走來,“這一條馬路上可以加一條斑馬線,這個廣告也可以加一些日常生活中常見的廣告,像:手機、衣服、奶茶、食物都可以”這一句話給了我很大的啟發,沒過多久我就完工了。

      “你等一下,這幾個地方還可以加幾個細節,不用那么緊張,慢慢來,時間還有。”我不緊不慢地坐下,仔細審視了一遍我的畫,不是很難看,算是一次作業了,我開心地還不攏嘴,把作業交給了黃楷,“就知道你可以的。”

      黃楷又為大家爭取了一些時間,大家也沒辜負黃楷,紛紛完成了作業。

      黃楷,謝謝你,雖然我忘了美術作業不應該,但在我緊張時是你鼓勵我,幫我拖延時間。這份同學情,我會永遠珍藏!

      寫同學初三作文800字記敘文 篇3

      我的這個同學有一個洋氣的外號——幽默大師。

      幽默大師是誰?非陸瑤莫屬。她有幽默的名字,還具有幽默的身材。同學們都親切地叫她“瑤瑤”。這倒沒什么特別之處,她近來身體一個勁地橫長,本來寬大的校服已被她撐得滿滿的,鼓鼓囊囊,很有香港女笑星的風韻。瑤瑤——諧音“搖搖”。走路搖搖擺擺。名字和身材幽默得天衣無縫吧!

      女孩子,一般最忌人家說她胖。可是瑤瑤從不因此而愁眉苦臉,一個個與“胖”有關的雅號鋪天蓋地而來。她也受之無愧,安之若素。久而久之,那些雅號銷聲匿跡,瑤瑤就挑起眉毛得意地說:“這就叫做消滅于無形之中。”

      一天,我回教室,剛走到走訪就聽見教室里傳來訓斥聲:“馬靜同學,你也太柔弱了,你應該兇,對一些不自覺的同學應該嚴加管教,像你這樣怎么能搞好工作呢?”批評聲中還帶著“篤篤”地敲桌子的聲音。我猛地一驚,柔弱的馬靜被老師訓了?走進教室一看,我忍俊不禁,這是一幅極幽默珠畫面——瑤瑤一手叉腰,一手敲著桌子,抬著頭瞪著小眼睛對著又高又瘦的馬靜。馬靜差不多被瑤瑤說得“搖搖欲墜”了。我有些同情馬靜這瘦弱的女孩,幫她說了幾句話。瑤瑤微笑著點著頭說:“不錯,半路殺出個程咬金,你有本事,讓馬靜不靜!”下午放學,她就給馬靜作示范,往教室門口一站,堵住了整個門,大有不打掃包干區不開城門之勢。那些同學無奈地揮動掃帚。隨后,她笑嘻嘻地對馬靜說:“怎么樣?這效果不錯吧?”還拋了一個電死人的媚眼呢。

      自習課,老師不在,陸瑤就蹬蹬地跑上臺,在講臺上一橫,一面做功課一面管理班級。她以是否影響她做功課為標準。一次,她的思維被打斷了,于是她突然吼一聲:“×××站起來!”該同學正興沖沖地說著閑話。“你站起來回答我的問題。”該同學站了起來,瑤瑤拍了一下手問:“你看我手里拿的是什么?”該同學愣住了。瑤瑤的手里并沒有什么時候呀!教室里靜得出奇。瑤瑤雙手一托,說:“尚方寶劍,違紀的立馬處置!”這時大家才回過神來,見她雄赳赳氣昂昂的樣子,立刻哄堂大笑。笑聲漸輕漸細,故事完后,教室里寂然無聲,只有大家做功課的聲音。

      一般來說,肥胖者常和“笨”攀親戚。可我們的瑤瑤特機靈,特聰明,特幽默。她跑步成績不佳,常常圍著操場練習。有人笑話她:“你何日能見天日啊!”她鼓起兩腮的肉款款而道:“你不是看見了嗎?一步一個腳印,腳踏實地,離成功不是越來越近了嗎?”

      陸瑤,她就是我們的班長,同時,又是我們最喜愛的幽默大師。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇4

      試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼,似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。

      “明天您是否會想起,昨天您寫的日記,明天您是否會惦記,曾經最愛哭的您,老師們都想不起,猜不出問題的您,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時的記憶。

      初三時,老師把我與他分在一桌,那時我們并不相識,與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的第一印象:天真,可愛,沉默。說實話他長的確實很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續兩個多月。再一次月考過后,可能因為“海拔”與學習成績的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學時有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產生了某種好感,但現在卻都轉化成了‘同學的情誼,朋友的真摯友誼,以及對“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點點的懵懂,一點點的天真與一點點的誤解,度過了初三的瑣事生活。

      初四時。有幸與她分在一班,卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導過她,但或許我不是那個能改變他的那個人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨,冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過,多么希望她能變的快樂,多么希望他能不再感到孤獨,多么希望他能重新回到我對他的”第一印象“

      校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。

      我似水年華是留在“心”中不可磨滅的最美好的記憶。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇5

      凌晨四點,海棠花未開。

      我望向如囚籠般的窗欞,窗外的小鳥極力鼓動翅膀,試圖破碎這堅不可摧的桎梏,樹枝也不停地搖曳著,發出凄厲的慘叫。我不由得想起自己,又何嘗不是這蕓蕓眾生中被限制的一員,不是那被慘紅的分數所刺透身心的一人。

      實屬悶得慌,我套上一件風衣,踏出家門,踱步在秋意漸濃的街上。滿地的黃葉,呼嘯而過的涼風無不提醒著我秋季的到來,秋天也是個多愁善感的時節。可沒想到的是,在太陽還未醒來的凌晨四點,街上已布滿行色匆匆的人們。

      有左一袋,右一袋,開著裝滿和著晶瑩晨露的蔬菜的市場阿姨;有穿上太極服,手挽著手,夫妻倆都滿面盈著春風笑意的老人家;有口叼著一塊燒餅,臉上頂著一副厚厚眼鏡,手提電腦健步如飛的年輕人;更有頭發凌亂,眼圈暗淡卻仍向手機里吹噓著這月業績超額完成,不時發出爽朗笑聲的年輕人……

      在這秋意濃郁的季節,在懷著苦悶心思的這時,我漸漸被他們如沐春風的輕快和向欣而生的希望所吸引。越走越覺得心里有一團火蘇醒過來,沖撞那冰冷的桎梏。

      菜市場的角落早已鋪滿今日挑揀出的爛葉爛菜;包子店的師傅手和面粉,沉浸在自己的白色世界里;腸粉鋪里也冒出一陣陣熱氣騰騰的白霧。原來在我們從未察覺的角落里,在我們未曾感受到的時間中,早已有人為了生計奔波了許久,用對生活的熱愛而譜寫自己的一生。世間萬物吵鬧著,我的心卻平靜中。這副人間煙火最終點燃了我對生活的又一次向往,煩悶與焦躁都煙消云散,有的只是源源不斷的激情和淡泊的心態。各家有各家難念的經,可相同的是大伙都朝著一個方向奮斗,那便是更理想的生活。

      我們不必拘泥于這小小的一片天地,不必形設于他人的偉岸光影下,只需如出淤泥而不染的白蓮般散發出自己的獨特香味,自會有人會驚嘆于你的才能而將你采下。但需牢記的是我們仍需保持心中那股對生活的熱愛的火焰始終清醒,如若這樣,就算在天寒地凍時也能用炙熱的心捂出一條生路來。

      凌晨六點,海棠花盛開。萬丈金光破云而出,貫徹于塵世之間。我心中如明鏡,本想再踏實地睡了一覺,算了,出門去。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇6

      夜色繾綣,萬籟俱寂,素月高懸,清風拂面。

      仿佛立于無人之境,睜眼,眼前還是一片漆黑。莫說那皎潔的月光,它撒也撒不進我的心里。

      被子一掀,桌子上堆得雜七雜八的練習冊全掉在地上,那巨大的聲響與這暗夜顯得格格不入。人是醒過來了,但心還像還在賴床。

      努力睜開惺忪的眼,窗外,黑壓的天空,烏云擠著烏云,風聲從四面八方來襲,突然,像是有什么東西凝住,立即一道劈開的亮光,從天頂劃過天頂。雨滴透過網紗窗輕輕打在我的臉上,不禁讓我想起那個充滿歡聲笑語的過去,和灑滿陽光的童年。在漫漫的風雨兼程中,它們卻被試卷和練習冊掩埋,在每天的焦急和緊迫中沉沉睡去,并不打算再蘇醒。

      這樣想著,念著,無盡的情思,皆在寂靜深夜,默默流淌。我擦了擦臉上的雨水,不僅是外頭在下雨,心里頭也在下雨呢。伴著沉沉的倦意,我睡去了。

      忽然,一陣幽香溫柔的飄過我的鼻間,落在心里,我揉了揉惺忪的睡眼,向陽臺走去。

      哦,是奶奶種的蘭花開了。風雨中,他們依然逍遙。你看那細細小小的枚枚水珠,輕輕地滾動在每一片葉子上,發出晶瑩剔透的小小光芒,像極了我的一個個微妙的心事,欲說還休。竟也有“傷心枕上三更雨,點滴凄清”韻味。

      在這個悲傷的世界里,不管周遭多么忙亂,多么喧囂,它們都不會亂了自己的時序,時而靜默,時而芬芳,時而低吟淺唱,和著風,那般悠悠,恍若無人之境。在這雨夜里,倒也只有這謙謙君子保留了人世間最潔白的夢,以及最不同于常人的清醒。倒也只有他,讓我想起那句:真正的寧靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。

      是啊,在心中修籬種菊……

      在這喧鬧的人世間,有多少人能夠如此?我們曾如此渴望命運的波瀾。到最后才發現,人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容。所以,不必太糾結于當下,也不必太憂慮未來,當你經歷過一些事情的時候,眼前的風景已經和從前不一樣了。

      輕嗅蘭花淡淡香,頓覺神清氣爽;且聽風雨瀟瀟落,終得一份清醒。

      在這個雨夜,我還給了自己一份清醒,一份寧靜。

      心中的那片夜空迎來了久違的朝陽,漆黑也將退避,取而代之的,將會是朵金色的燦爛之花在心中悄然綻放。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇7

      美麗的天使用一雙溫柔的手給人以安寧,就像春天的涼風,緩緩滑過,沒有一絲痕跡,卻能輕輕觸動人們心中的心弦,奏出清脆悅耳的曲調。但是,她什么時候來的?來,為什么又匆匆離去?

      傳說中,和寧靜握手,和寧靜約會,都是在大自然的懷抱里。也許我們白天走過鋼筋混凝土的高層建筑,綠洲只是茫茫灰色中的一座孤島。我們不能靜靜地停下來品味這種生活,這種命運,也不能靜靜地坐著,細細挖掘自己內心最深處的世界。但在霧蒙蒙的雨夜山城,我們可以坐在窗前,聽著小雨落下的聲音,眼前的天空被一層朦朧的雨簾拉了下來。我心里蕩漾著松手的漣漪,一壺淡淡的茶,清澈的一束雨。攜帶雨滴的樹葉連在一起,夜晚看的時候,黑色的影子甚至有點綠。所有心煩意亂的人都被雨水沖走了,只剩下淡淡的平靜和一顆淺淺干凈的心。

      那是一個初夏的早晨,清脆的鳥鳴聲把我從睡夢中驚醒。我拿著一本散文集,順著微風來到花園的椅子上。溫暖的陽光透過薄霧輕輕地灑在我身上。我翻開書,融入到編劇編織的美好夢想中,細細品味字里行間透露的情感。當你合上書的時候,你的臉上滿是被觸碰后的滿足感,你內心的大門悄然打開。

      心門打開,很難快速關閉,腦海里的畫面清晰浮現。時間在一點一點倒退,仿佛回到了——年小學畢業的那個悲傷的夏天。多么矛盾的心理,想早點進入一個全新的世界,卻不放棄相愛六年的同學。這種酸甜的味道我可以向誰傾訴?

      這時,她——安靜了,這個美麗的天使來了。她慢慢走向我,在我身邊坐下。我一握住她的手,思緒瞬間回到了離別的瞬間。同學們互寫校友記錄,看似一片興奮歡騰的景象,卻又有些失望,于是六年的朋友就離開了。人生在世,能有多少個六年?各奔東西,永遠不知道。也怕被時間淡化,模糊了記憶中彼此的臉,最后走在街上也只是成為陌生人。

      她耐心的聽著,擦去我眼中留下的淚水,為我輕輕關上悲傷的門,讓快樂從窗戶里出來,然后轉身離去。留下我含淚的微笑,一切都如夢境般縹緲,令人回味。

      平靜的握手,重溫美好的回憶,保持內心的平靜。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇8

      第二天早上八點,學生們高興地上了公共汽車。在車里,我非常興奮。汽車里充滿了笑聲和歌聲。車外,陽光明媚,交通擁擠。

      我們一到動物園,一眼就看到幾只大鴕鳥,每個人都開始說話:鴕鳥其實很溫順,但是吃東西有點粗魯!然后,我們發現許多喜歡美麗的孔雀。為了讓他們打開屏幕,我忍不住跳了起來。孔雀看著我。其中一個搖晃了幾下,然后屏幕“哇”的一聲打開了,讓我們哈哈大笑。然后,我們還參觀了孟加拉虎、獅子和狼……真是太棒了!

      離開動物園,我們滿意地走進烈士公園。耶!這是我們吃、喝、玩、玩的自由時間!學生們拿出收集了一周的零食,然后吃了起來。王老師還買了一個哨子,并興致勃勃地開始了跳繩比賽。在回學校的路上,我們仍然不滿意,我們一直在想這種自由玩耍的感覺。這真是一次愉快的春游,令人難忘!

      春天到了,到處都是鳥語花香,鮮花盛開。老師帶領我們去世界公園春游。我們一到達世界公園,就從車里沖出來,眺望美麗的世界公園。老師說:“不要著急,我先給你幾個要求:第一,不要離河太近;第二,未經授權不能離開團隊。第三,我們不應該和同學發生沖突。你還記得嗎?”我們異口同聲地回答:“記住!”老師被解雇后,學生們分成三人一組和五人一組進行比賽。一些學生在抓蝴蝶,一些在攀巖,一些坐在沙灘上建造城堡。我們都玩得很開心。時間一個接一個地流逝,是時候回去了。每個人都仔細地看著它:金色的沙灘,高高的巖石,還有我們抓蝴蝶的草地...上次我們看完之后,老師帶我們離開了。

      環球公共圈,這個美麗的地方,將永遠留在我們心中!一路上,華爾·格拉斯微笑著歡迎我們。看,仍然有一些花遮住他們的臉,害羞地微笑著。不一會兒,我們到達了目的地——十堰湖公園。看,小熊在騎自行車,小羊在走鋼絲。意想不到的是,頑皮的小猴子倒立在羊角上……滑稽的樣子讓我們開懷大笑,不去打擾我們的嘴巴,精彩的表演讓我們舍不得離開。

      我們上了船。船在湖中央。我們在船上笑了。在陽光下,這個湖是銀色的,看起來像一面鏡子。我很想玩我的手,但是老師不讓我玩。時間過得太快了,在我們玩夠之前,老師讓我們在回家的公共汽車上排好隊。春游真的很有趣。我真的想每天都去那里。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇9

      芳草長川,柳映危橋橋下路。歸鴻飛,行人去,碧山邊,風微煙淡雨蕭然。隔岸馬嘶何處?窗外景,雙目望,已是夕陽天。

      ---題記

      鏡頭一:光的到來,愛的到來

      窗外,陽光燦爛。滿地黃葉堆積。燕過也,正慘凄,一縷陽光射下,溫暖了大地。瓜果飄香之時,你我相遇在這窗前,窗戶不大,卻能看到整個世界。藍天上,飄落著星星點點的云彩,光透過去,散在了大地上,霎那間,溫暖近在眼前,窗外,吹來了一陣風,空中出現了一群雁。窗外美景,萬物生靈,生機盎然。炊煙起了,我在教室等你。

      鏡頭二:仰望星空,腳踏實地

      窗外,星光點點,無眠的夜晚,你我沉默著,心中卻想著窗外。窗外有什么?片片黃葉“簌簌”的落下,月色如水,平淡無奇,照進了屋內,照到了我們的眼里。星光點點,夜空中有一點最亮的星,會照亮我前行。風吹過,一陣寒意襲來,秋天的夜晚竟然這樣涼爽。少許知了有氣無力的叫著,有時,一朵云遮擋住了月光,卻又乖巧的為它開了道路。樹木的影子投在地面上,正如“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”。何夜無月?何夜無星光點點,但少有時如吾幾人耳。月光升起,我在也月下等你。

      鏡頭三:窗外風雨,一路坎坷

      窗外,下雨了。似牛毛,似細絲,似花針,葉子上珍珠似的雨水又被打掉。人群中,在傘下,無人欣賞這風景,他們打著電話,拿著公文包,神色緊張的大步行走在路上,而只有閑人,才會發現雨中的美景,淅淅瀝瀝的小雨,給與萬物無價的禮物,滋潤了土地,滋潤了田。但許多人厭煩,或許只是身在一片雨中,霧茫茫,灰蒙蒙,一片憂郁之中,一杯咖啡、一本好書、一個相機、一片安寧,透過窗戶,在人山人海中,獨自一份安寧。在一片大雨中,心靜,便是最好的生活。下雨了,我在屋內,幫你守護一片安靜。

      鏡頭四:起風了。吹動了紙張,吹動了粉筆,吹動了那顆復雜的心。那一份涼爽是我們凈心的獨立。心若不動,風又奈何。你若不傷,歲月無恙。窗外,草在結它的種子,風在搖它的種子,風在搖它的葉子,我們站著,不說話。

      三年,有多少風景在窗戶外變幻,又有多少個風景我們可以一起欣賞?青春和時光都會凋零,只有住住心里的那一朵花能夠永遠燦爛。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇10

      利刃出鞘,寒光四益,寒冷的劍刃上卻有余熱,那是歷史的溫度和王老漢的困守啊!

      晨起吃過早飯,燒熱鋼爐,系上圍裙王老漢又開始了一天的“困守”。

      王老漢住在龍泉的一個小鎮上,聽說祖上是為朝庭打造兵器的,手藝一直傳了下來,但到了他這一輩,王老漢的兒子王靈,不想再手工打造鑄劍,便買了車床,雇了工人,開了一家“老家號”龍泉鋪,卻也門庭若市,每每經過王靈的店門王老漢便會說“腦袋挺靈的,但溫度不夠!”

      鋼爐的溫度不停地升高,火焰已經發藍發紫,在寒冬里將這小小的店鋪的溫度升高得如三伏天一般,鋼水倒入模具,待稍稍冷卻,便用鉗子夾起不停地敲打“叮,叮……”的聲音傳遍了街頭巷尾,恒年不變,似乎成為了這條街的招牌,每每駐足觀看,王老漢都目不轉睛,繼續著自已的困守!

      敲打的聲音隨著夜幕的將臨也結束了,劍被放進水中冷卻,蒸氣升騰,溫度已盡數被水吸收,劍相比原來似乎又多了幾分堅韌,王老漢用布包好劍鎖上門便回家去了。

      回到家孫子兒子早已回家,相對無言,吃過晚飯王老漢又坐到陽臺上,拿出龍泉特有的“亮石”細細地打磨著自已的龍泉劍,有時兒子見了便無奈又無解地嘟喃:“這老頭真倔又在困守”,但有時孫子見了便會搬過凳子坐下饒有興趣地看著,這時平時話不多的王老漢卻又會情不自禁地打開話匣子……

      “這龍泉劍可是劉邦當年在芒碭山斬蛇起義,就是七星龍淵經典的龍泉寶,現在工業制劍也冒名頂替了手工制造的龍泉劍,而真正的龍泉劍卻后繼無人了!”

      王靈見了便將兒子拉走,頗為不滿地瞪了王老漢一眼對兒子說“到現在還做鑄劍是沒出息的,只有好好讀書考上大學才有出息!”

      王老漢又無奈地嘆了一口氣,繼續磨著自已的龍泉劍,劍在石頭上磨著,溫度一次又一次地升高,一次又一次地積累終究沉淀在刀刃上,寒光可鑒,鋒利無比……

      六十多天的困守王老漢的劍終于鑄造好了,這是王老漢最后的一把劍,也是為自已所鑄的劍!

      龍泉劍閃耀著光芒,上面殘存歷史的溫度和王老漢的困守的堅持!

      數年之后,積灰的鋼爐被打掃干凈,重新燃燒,但打鐵的卻是一個稍顯生疏的年輕人,王老漢坐在一傍著急地叫到:“別拿出來,溫度還不夠……”

      寫同學初三作文800字記敘文 篇11

      青春是用意志的血滴和辛勤勞動的汗水制成的甘露——米卡。

      青春是一道彩虹,編織著永恒的希望和永恒的向往——絢爛而燦爛。

      青春是用永恒的堅持和堅韌筑成的銅墻鐵壁——堅不可摧。

      充滿青春的想象力,我們要變得強大。

      “黑白鍵,無聲世界”,一根木棍把你引向聲音世界。親人的離去,朋友的背叛,并沒有屈服于你這個音樂中的獅子。你用“我要扼住命運的咽喉”來鼓勵自己。正是因為你的堅強和不屈,你最終演奏了《命運交響曲》,成為了音樂大師。在青春的旅途中,我們會受挫,會失敗,會迷失,但我們必須永遠堅強,像貝多芬一樣,把自己的命運掌握在自己的手中。讓我們用青春的想象力一起出發去夢想吧。

      充滿了青春的想象力,我們學會了堅持。

      肝被認為是紙,痛苦表現在書上。李時珍世代保持家族衣缽,經常被別人侮辱。即便如此,李時珍還是不愿意參加科舉考試,不是搖尾乞憐高官,而是潛心鉆研藥理。即使被別人鄙視諷刺,他還是堅持自己。為了履行醫生的職責,他遠行深山,拜見名醫、名學者,在求學過程中遇到很多挫折。他花了30多年,窮盡一生,終于成就了重要的醫典——《本草綱目》。在青春的旅途中,我們可能會受到別人的批評,但我們必須始終堅持自己,追求自己的目標,讓我們用青春的想象力出發去實現自己的夢想。

      充滿了青春的想象,我們充滿了樂觀。

      風飄飄,水苦,你們都是便衣,駕著船,一路刮著塵土,來到這個古老的戰場——五臺詩案的辛酸,洛陽親友的思念,并沒有讓你們屈服,悲嘆命運的不公。你寫下了“希望人長壽,一起遠行”的永恒故事。你蘇軾,為自己加油,成為一代文學大師。你的樂觀,你的豁達,你的積極,令人震驚。在青春的旅途中,我們會遇到挫折、陰霾、困難,但只要我們保持樂觀積極的心態,風暴過后,一定會平靜下來。讓我們帶著年輕的想象力出發去樂觀吧。

      青春的旅途中有什么?意志堅強。

      青春的旅途中有什么?有頑強的毅力。

      青春的旅途中有什么?要有樂觀的心態。

      青春的旅途中有什么?充滿希望的想象。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇12

      7月22日,中國南方大面積地區可以看到日全食,據說是500年一次。雖然在我的城市只能看到一次偏食,但我總是以12萬的熱情期待這一天。

      事實上,就在暑假結束后,我讓楊洋的弟弟去信號山全面了解日全食。通過專業的天文望遠鏡,我們在投影儀上看到了圓圓的太陽,也有幸看到了太陽上的黑子。我們也看到太陽在不斷“運動”,這就需要工作人員不斷調整望遠鏡的位置。我們知道這就是地球繞著太陽轉的原因。我們還了解了日全食的過程和不能錯過的精彩瞬間,貝利珠,鉆戒,還有食物……最后,我們買了太陽觀測眼,等著22號。

      22號早上8點,我跑下樓看太陽。燦爛的陽光照耀著大地。我不敢直視。我趕緊戴上眼鏡觀察。太陽是圓的,沒有變化。我仰著頭一直看。突然覺得太陽好像沒那么圓了。右上角好像少了一塊,黑色的縫隙越來越大。我喜極而泣,鄰居的姐姐被我的叫聲吸引住了。我把我的眼睛借給她,她又高興地叫她媽媽出來。我懷著極大的興趣成為了一名志愿者評論員。

      后來發現站在家里也能看到太陽,就開始看一會兒電視上的日全食直播,一會兒看天上太陽的變化。太陽不斷改變形狀,就像月亮一樣。當太陽變成一艘彎曲的船時,房間里的`光線突然暗了很多。雖然外面陽光依舊燦爛,但我還是能感受到它的變化。

      直播區有菜的時候,白天如黑夜,我和在場的人一樣興奮。浩瀚宇宙真的太神奇了!我不敢眨眼睛。很快,我看到了美麗的貝利珠和華麗的鉆戒!當太陽再次照耀大地時,我迅速戴上觀察鏡,向真正的太陽探頭。雖然太陽像彎彎的月亮一樣高高掛在天空,但樓下的行人大多不注意。他們像往常一樣來來去去。突然,我腦子里有一個可怕的想法。如果太陽消失了一天或一個月而不是幾分鐘,我們的世界會發生什么?我們該怎么辦?

      通過看日食,我不僅學到了一些天文學知識,還意識到我們在不同的時間看到太陽是因為不同的維度。其實無論是華麗的日全食,還是有缺陷的日偏食,我都很驚訝,也很震驚。在未來,我會更多地了解天文學和我們神奇的宇宙。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇13

      托一朵桃花在手,指尖輕輕撫過花瓣,那么細膩,那么溫暖。

      我感受到了它的溫暖——那是拼搏的溫度與熱情的溫度。

      我的心也漸漸有了溫度。

      深冬,剛經歷了期末考,結果不盡人意,心拔涼。獨自踏上回家路,天灰蒙蒙的,風一陣又一陣,尖銳又寒冷,我的心也直直跌到冰點。

      裹緊衣服,加快腳步,眼淚在眼眶里打轉,我對糟糕的自己滿是失望。幾顆深棕色的樹干猛地闖進眼簾,是桃樹林。春天來臨時,這里會熱熱鬧鬧地一片粉紅。但此時——

      只有凄涼。樹干突兀地矗立著,幾根干枯的樹干在寒風中搖曳。

      這考試失利的糟糕感覺我不愿再體會第二次。接下來的一個月里,我發奮圖強,不辜負一朝一夕。清晨,天還未亮,我已亮起一盞燈開始背誦文科;深夜,那盞因長時間使用已微微有些溫度的臺燈仍陪伴著我在理科試題中徜徉。盡管有時在小練中成績并不理想,但我跌倒之后再爬起來,不畏失敗,永不言棄。漸漸地,我被失敗磨礪出了堅韌,磨礪出了溫度。

      天氣逐漸回暖,世間萬物都有了溫度。春天,我迎來了新學期第一次月考。果然,一個多月來的努力沒有付諸東流,結果喜人。回家,一路鳥語花香,春風撫面,我心里也暖暖的,連手心里都是春天的暖意。

      倏地,大朵大朵的粉紅綻放在眼前,這磅礴的粉紅似要將我席卷。是桃花!我驚異于它的蓬勃,它的熱鬧,它盛放時滿眼火熱的溫度。我走近了瞧,桃花簇擁在枝頭,每一朵都綻放得如此飽滿。我徜徉其中,整個世界似乎都變成了粉色,我心里的溫度不斷攀升。

      昨晚,還是長在枝頭含苞未放的花骨朵,在一夜之間,桃花是經歷了拼搏嗎?我托起一朵桃花,細觀,薄如蟬翅的花瓣彎出了一個好看的弧度,就連細弱地花蕊也極力向外舒展、延伸。我伸出手指撫過花瓣,我仿佛能感受到花瓣中所蘊藏著的那股伸展的力量,又好似感受到了花瓣間一股炙熱的溫度從我的指間一直傳入我的體內,這溫度是與大自然拼搏時不斷摩擦、磨礪后留下的溫度。這溫度充滿了力量,向人們展示著桃花堅強的意志。

      我與這桃花相似,與坎坷困難斗爭、拼搏,用熱情迎接困難,用熱情面對生活。

      我的指間仍停留在花瓣上,感受著花瓣間炙熱的溫度。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇14

      奶奶個子不是很高,將近70歲讓她更矮,但總有一些東西高高在上。這時候奶奶就要踮起腳尖了。

      我父母出去工作了。小時候奶奶總是帶著我,我也心甘情愿的跟著奶奶。我奶奶的善良善良就像童話里的童話奶奶一樣。當時家里有個大柜子。我知道柜子頂上有很多零食,但是我不夠高,踮起腳。有一次,我終于想出了一個辦法,找了一根長桿子,踮起腳尖,費了好大的勁才把上面的東西推下去,大概是因為上面的東西猛撲下來。除了零食,好多書都扔了下來,我都防不住了,被打哭了。奶奶聽到消息,看到地上散落一地的東西,明白了原因,輕聲安慰我,手里還把零食放在地上。第二年,我奶奶帶我去了一個小柜子。原來是奶奶放了零食在里面,我不用帶工具,甚至不用踮起腳尖。

      不知不覺,我已經長得比外婆高多了,外婆還要踮起腳尖幫我完成很多輕松的動作。

      在一節數學課上,我總覺得有人的頭在窗外晃來晃去。教室的窗戶有點高,上面覆蓋著一層薄膜。想看里面的情況,有點矮就要踮起腳尖。看著背影很熟悉,我請假出去看看。是奶奶。她身體前傾,踮起腳尖用力,試圖把頭探進教室,但這還不夠。她又踮起腳尖。我一出來,她似乎并沒有過世,依然踮起腳尖,就像芭蕾舞演員一樣,沒穿衣服,手里拿著水果。我愣住了,沒說話。我回過神來的時候,我奶奶正站在我身邊,額頭上全是汗,幾根汗毛順著汗毛粘著,我奶奶笑了。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶,奶奶笑得更燦爛了。當奶奶不轉身的時候,我的眼淚就下來了,但是奶奶突然一轉身,看見我在哭,就沖過去問我怎么了。我甚至什么都沒說。

      在奶奶的執拗下,我先進了教室,但總有一個身影還在窗口晃來晃去。我知道是奶奶,但她還是不信任我。我假裝認真聽。十分鐘后,人影走了,我躺在桌子上,眼淚肆無忌憚地流了出來。奶奶又站了十分鐘,踮起腳又站了十分鐘......

      隨著時間的推移,奶奶越來越矮,需要踮起腳尖的時候越來越多。但是我長高了,長壯了。我從來不希望奶奶踮起腳尖使勁。我可以下來。奶奶的腳尖剛好是我身體的高度。

      寫同學初三作文800字記敘文 篇15

      在商埠街租房生活了七年,盼望著明年就可搬新家。不免有點兒依依不舍的感情。

      新家設計沒得說。住的寬敞、地理位置可心。就是窗外肯定看不到青山了,窗外是一片天空和高高的樓房。

      租房東陽臺外是熱鬧非凡的商埠街。平日里如集會一般。到了臘月,那才是人潮涌動人山人海。剛學會開車的人在這道街上走一趟,對登封城其它街道就不必害怕了。租房西窗外是老縣委大院,三層樓房破舊不堪。紅磚砌成的煙囪有五層樓高。兩顆低矮粗壯的塔松沒有了樹尖,樹形長得像迎客松,枝丫已經罩著老餐廳平房的一部分。冬天,樹下的平房上會臥著一只黃色的貓。在暖洋洋的曬太陽。灰雀會在平房上飛來飛去。偶爾還有喜鵲站在平房上停留。稍遠處是墨綠色的西嶺,那里植滿了柏樹,依稀還會看到人民英雄紀念碑。放眼遠望,是少室山脈。它在藍天映襯下變成了深藍色,山體無規律露著些白色石巖。

      傍晚,太陽落山,山體暗下來。余光給山脊鋪了一片暖色底板。

      晚上,還會看到音樂大典忽明忽暗的燈光。明起來,可以看到燈沿山脊而亮。暗下來,近山和遠山重疊在一起,山更厚重。

      有時,夏日的烏云把山給罩住,只看到窗外幾十米遠的樹。

      有時,白云給山戴上了帽,那勻稱細膩的白,厚厚的似錦被,下邊鑲了一道黑邊。像被凜冽寒風吹過的積雪留下杰作一樣。

      有時,輕紗似的白云給山披上,像給青山戴上了哈達。

      有時,白云纏著山腰,在微風作用下,似天女在舞動,給山帶來了靈性。

      有時,白云從山根處向上升騰。山頂天藍色,顯得格外凈。

      有時,云霧迷蒙,山體朦朦朧朧。

      我想起“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的詩句來。何等氣魄!何等深度!何等厚重!何等意境!透過窗戶,看到了無限景致。感受到四季的風,看到花落花開,看到日出日落,看到月掛枝頭,看到月明星稀,看到繁星眨眼,看到繁華街景,看到人山人海,看到川流不息,看到霓虹燈閃爍。看到嵩山四季輪回中不斷變換著臉,春天披上綠衣,夏天蓊蓊郁郁,秋天紅葉耀人,冬天白雪蔽體。

      嵩山,你是我們生活中離不開的朋友!

      寫同學初三作文800字記敘文 篇16

      抬頭,看著有點發白的天空,感覺到蘭州的天就是和東部有著不同的樣子,枯的樹干,黃黃的土,灰蒙蒙的讓人感覺不到一丁點春天的氣息。可是,畢竟到了萬物復蘇的季節,總該是應該有點春意的。

      記的中學有一篇寫春天的課文,現在已經記不得是哪位大師的手筆了,但那句話還是挺好的,“靜靜的,春天來了,春天的腳步近了”,擬人的手法,使得春天頓時有了活力,成為一個活活的人了。心里默默的念著這句話,安靜的走著,忽然看到中心廣場的花開了,我知道,蘭州的春天來了。

      走在師大的主干路上,看到倆旁的樹有了幾絲的綠意,那枯干的樹干竟抽出了綠芽,讓人好不喜歡,似乎是有人在這灰蒙的天空下有意為之;褪去了冬日里的一絲寒氣,灑水車也變得奔放起來,一轉眼便從這頭到了那頭,走在有點濕濕的柏油路上,頓時也使路人感到些許濕意,變得“水”了起來。

      自古詠春的詩詞就多不勝舉,“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風”,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”春天,這個萬物生長的季節,給詩人帶來了靈感,創作出無數的佳作,讓后人在欣賞春的同時也領略了古人的才華與詩韻。更甚者是至今被視為天下第一行書的《蘭亭集序》,“永和九年,歲在癸丑。暮春之初,會與會稽山陰之蘭亭。”古人喜歡郊游,尤其在春天,他們踏青,作詩,喝酒,玩樂在春天他們是快樂的,他們只有在春天才會活出那份真性情,不必去做作,不為別的,只為春天本身所帶有的那份豪放,那份歡暢;其實,古人的春天也有一種悲涼之風,他們也會借春來思鄉,“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”,接著江南的那股春風,詩人遠在他鄉那種悲涼、思鄉的傷感之情頓時涌上心頭。聯想自己,遠在外省,遠離父母,沒有了當初的那份自在和舒心,沒有了那個與兄弟談天說地的夜晚,沒有了緊張而又充實的高中生活,再細細的品味那句“明月何時照我還?”,心里的那種滋味猶如打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,各種滋味品嘗殆盡,其中艱辛恐怕只有自己知道。

      春天,終于來了,操場上的草綠了,路旁的花開了,在驕陽的照射下絲毫不會感到熱的氣息,五彩繽紛的春天終于代替了那寒冷的冬,心中也增添了幾分春意。

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