感恩父母主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當下這個社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環,一般我們都會做好相關準備的,以下是小編為大家收集的感恩父母主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩父母主持詞1中國式愛情的精髓在我們父輩那里發揚光大,他們就是那種不在乎結婚證書放在哪里,不懂得用鉆戒和鮮花表述愛情的人。他們已經不知道結婚證書壓在箱子底兒已經變脆發黃了,記不得結婚的具體時間和送給對方的愛情信物。他們沒有甜言蜜語,也沒有海誓山盟。但他們明白先為人夫,后為人父,勤儉持家,相夫教子是中國式婚姻的道理,這就是我們父輩們所經歷的愛情。
有父母陪在身邊是一種溫暖。陪在父母身邊卻是一種幸福,父母人生2/3的時間都是有你們在身邊。今天,爸爸媽媽帶著欣喜的笑容,慈愛的目光注視著自己的孩子,該如何報答他們的養育之恩?當自己在品嘗山珍海味的時候,你可曾想過爸爸媽媽是否品嘗過這樣的美味,是否想起媽媽小時候給你熬過的小米粥,當自己用著幾千元化妝品的時候,你是可曾想起媽媽那老去的容顏,是否想起你小時候依偎在媽媽懷抱中,媽媽臉上散發出那股淡淡的只有幾元錢的雪花膏的味道!有人問我什么是孝順?我想--你的心里裝著他們,用心去為長輩著想,不讓他們為你操心,這就是最大的孝順。
爸爸媽媽老了,他們只有半生的時間會繼續陪著你走,去握一下他們的手吧!給爸爸媽媽梳理一下頭發!撫摸一下他們滄桑的容顏!用你感恩的臂膀給他們一個永遠溫暖的擁抱吧!
感恩父母主持詞2一、主持人做自我介紹并宣布集體家長會開始
合:在這春風和煦的日子里,我們迎來了七棵樹學校首屆“心存感恩,健康成長”主題家長會。
A:我叫白紅梅
B:我叫楊聰穎
A:我是七——九年級的體育教師。
B:我是九年級的班主任和語文老師,同時兼任五年級的語文教師。
A:我們很榮幸能擔任本次家長會的主持人。我代表全校師生對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
B:本次的家長會主要包括兩項議程,第一項議程是全體師生和家長共同參加“心存感恩,健康成長”主題演講活動。第二項議程是班主任及任課教師在班級與家長做進一步的交流。
A:下面我宣布:七棵樹學校“心存感激,健康成長”主題家長會——
合:正是開始。
(一)倪校長為本次家長會致辭。
(二)六年級學生代表云美玲發言。
(三)家長代表發言。
(四)教師代表發言。
二、演講比賽開始。
下面就讓我們踏上感恩之旅,去傾聽孩子們的感恩之聲。
(一)七——九年組
1、我們的演講比賽共有七個年級參加比賽,為了使比賽更加的公正,我們根據年級的不同將比賽選手分為三組別進行分別評判,分別是七——九年組,五——六年組,三——四年組,首先進行的是七——九年組的比賽,第一個為大家演講的是九年級的孫尚偉同學,他演講的題目是《感恩老師》。八年級的陳宇婷同學做準備。
2、陳宇婷——《感恩老師》(八年級)
3、王杰《感恩老師》(九年級)
4、高曉紅——《感恩母親》(八年級)
5、鞏雨飛——《感恩老師》(七年級)
6、呂尤——《感恩母親》(七年級)
(二)三——四年組
1、以上幾名同學的演講熱烈而感人,下面要出場的三四年組的同學們的演講也許不會有多么華麗的語言,但相比之下會更加的單純而真摯。有請四年級的施詞同學為我們演講,她演講的題目是《感恩母親》。
2、邱文斌——《感恩老師》(三年級)
3、姜美慧——《感恩父母》(三年級)
4、苗藝涵——《感恩父母》(四年級)
(三)五——六年組
1、接下來進行的是五六年組的演講比賽,第一個參加演講的是六年級的張晨悅同學,他演講的題目是《感恩老師》。
2、姜壯——《感恩父母》(六年級)
3、邵恩澤——《感恩父母》(五年級)
4、唐雪——《感恩老師》(五年級)
三、九年級詩朗誦《感謝您,老師》
A:在七棵樹學校有這樣一個班級,他們在這里度過了四年的初中生活,四年里他們有
過被冠以差生帽子的辛酸與苦澀,也有過合唱比賽獲獎時的興奮與喜悅,有成績一落千丈時的低落,也許他們在老師和家長的眼中并不是聽話好學的乖孩子,有時還會有些頑皮,但是他們還是因為自己的率真被大家所接納,還有不到兩個月的時間,他們就要畢業了,此時此刻他們想向陪伴了他們四年的老師表達內心的感激,請欣賞九年級同學表演的詩朗誦《感謝您,老師》。
四、表達對老師的感謝。
B:這一首詩歌,是老師們教學生活的真實寫照。有人認為教師的生活很清閑,有人認為老師的工作環境很優越;有人認為老師的待遇很優厚,但當你真正的走進這些老師的生活才會發現,他們的付出遠不是物質條件所能衡量的。
A:請各位老師到主席臺前來,請同學們把目光聚焦到我們這些老師身上。
B:有的老師一邊打著點滴一邊批閱學生的作業;有的老師年過半百卻還擔任著主科的教學卻從未怨過苦喊過累;有的老師心臟不好,含一粒速效救心丸就匆匆地走進教室為孩子們講課;有的老師父母病危卻不能在床前盡孝〃〃〃〃〃
A:親愛的同學們,看著這些默默的為我們付出了青春的老師們,你們覺得這些老師可愛嗎?
B:你們覺得這些老師可敬嗎?那么就讓我們用我們的行動和語言表達對這些老師最真摯的敬意。
A:請同學們全體起立,面對我們這些可敬可愛的老師,深深的鞠一躬,(學生鞠躬)現在,請同學們在老師數完一二三后大聲的喊出“謝謝您老師,您辛苦了!”
A:同學們,您們的感恩之心,老師們收到了,這簡短的話語足以讓老師們感動落淚,足以讓老師們無怨無悔。我也代表全體的老師向同學們表達感謝之情,謝謝你們的敬意!
五、表達對父母的感謝。
B:現在,請同學們轉過身走到家長的身邊,輕輕地握住爸爸媽媽或爺爺奶奶的手,仔細的看一看這雙手,也許這雙手不再細膩光滑,也許已經粗糙干裂甚至長滿老繭,就是這樣一雙手為你準備過可口的飯菜,就是這樣一雙手為你洗補過衣裳,就是這樣一雙手為你拭去眼角的淚花,就是這樣一雙手為你撐起了一片無雨的天空。看著這雙手,難道你還會因為他們的嘮叨而覺得不耐煩嗎?難道你還會因為不滿意他們為你準備的衣服和他們吵鬧嗎?難道你還會因為父母的責備而摔門而出嗎?也許你的父母不能給你最美麗的衣服,不能給你買到最好的手機,不能讓你吃到美味佳肴,但是他們卻把最無私的愛都給了你,他們是在用自己的生命在愛你啊!
同學們,大恩不言謝,但是我們還是應該對自己的爸爸媽媽爺爺奶奶表達我們的謝意。請同學們張開你的雙臂,擁抱你的爸爸媽媽爺爺奶奶,給你的爸爸媽媽或爺爺奶奶一個深情的擁抱,同學們請輕輕地對他們說一聲:“謝謝您!”
一個擁抱,一聲“謝謝”,簡單的動作,簡單的語言,卻滲透著濃濃的愛意。這是孩子對父母的愛,對爺爺奶奶的愛。
很多人都認為90后和00后,是自私的一代,他們只知道索取,卻不知道回報。今天可愛的孩子們用自己的言行告訴我們,他們也懂得感恩,他們也愛自己的父母,愛自己的爺爺奶奶,愛自己的老師,只是更多的時候,我們沒有給他們表白自己的機會。孩子們需要的不僅僅是吃飽穿暖,他們更需要父母和師長的理解和關愛;他們需要的不是恨鐵不成鋼的責備,他們更需要平心靜氣的和他們溝通講清利弊。
老師們,家長們,面對知恩、感恩的孩子們,我們做長輩和師長的,別無選擇,只有付出我們全部的愛和責任,讓他們健康,讓他們成長,讓他們進步,讓他們幸福!
六、倪校長總結。
結語:
各位家長、老師、親愛的同學們,今天的演講比賽到這里就要結束了,但是我們的感恩之旅才剛剛開始。
同學們,面對父母和老師給予我們的博大恩惠,我們不但要學會感恩,更要學會報恩。就目前而言,我們最好的報恩方式莫過于理解父母,理解老師,孝敬父母,敬重老師,發奮圖強,勤奮學習,用實際行動去報答父母的養育之恩,報答老師的教育之恩!讓我們心懷感恩,成就夢想!
感恩父母主持詞3多年以來,我原來是那么的不懂事.春雨始終綿綿,遍潤大地群生.而父母就猶如那無私的春雨,培育我多年,最終使我有了綠油油的地皮,而我卻貪婪雨滴不知感恩,一年前我離開了父母,來到了離家很遠的一所大學,每當夜晚來臨,心情寂寞的時候,自己會很自然想起遠方的家,家中那慈愛的雙親.此刻,我明白了我和符母那隔不斷的親情,那一切情感的基石!
二十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。從此,父母肩上就又增添了一項責任一項美麗的責任——養育我成人。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。從此以后,我成了家的軸心,爸媽既要忙工作,又要分心照顧我,那份責任該有多重,我不知道,也沒想過父母累不累,開不開心。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。在這個家里,我就是龍頭老大,要風得風,要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了,也稍稍懂事了,看著父母每每拖著疲憊的身子歪回家,我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了,并且會甜甜的問一聲:“爸媽,你們累嗎?”這時母親總會摸著我的頭說:“好孩子,謝謝你呀!我們不累,一點都不累。”父親也應和道:“孩子真乖。”唉,爸爸媽媽是多么容易滿足呀,一杯水,一聲問候,便消除了你們的疲勞了嗎?可那時我卻沒有那種頭腦,只會傻乎乎的領取爸媽的感謝,支取爸媽的愛心。
現在想起來,父母怎會不累?從我一來到這個世界,大病小災便隨之而來。小時侯我體弱多病,常讓父母擔心,有時整夜發燒,但爸媽卻毫無怨言地送我上醫院。無論幾時幾刻,無論天氣如何,風雨無阻。當我睜開疲倦的雙眼,看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手,而且干裂的嘴唇還發出一聲聲:“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來,并暗下決心:爸爸媽媽,等我長大后一定要報答你們的恩情!
是啊,父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛是無私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。
漸漸的,我長大了。我的肩上也同時增加了一項美麗的責任——贍養父母。于是我真正成為了一家之主。給媽媽捶捶背,為爸爸揉揉肩。我也知道,于爸媽給我的愛相比,這些孝心是微不足道的,但我卻深深地感受到盡一份責任好美好幸福。
閻維文的一曲《母親》唱的好;“不管你走多遠,不管你官多大,什么時候都不能忘咱的媽。”這質樸的語言,深沉的感情,感動了多少人啊!的確,無論我們多大的年紀,無論我們多高的官職。在父母眼中,我們永遠是頑皮的長不大的孩子。正如老人們常說的一句話:養兒一百年,常憂九十九。不錯,父母對愛兒的責任,只有當他們長眠于地下之時,才的得以解脫啊!
是啊,血濃于水啊!對于父母,我們永遠有道不完的謝謝,可是他們卻不是在意我們的謝.只要我們過的好,他們就感到很幸福了。當我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我雖然不信基-督,但是我仍感恩,感恩父母的唯一途徑就是從現在起也來承擔一份為人兒女的責任。啊,朋友!我們的責任是什么?你,我,他知道嗎
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
多少回含著感動的淚花暢想未來
月的最后一個星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最親切,
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情
聆聽媽媽殷切的心愿
我們應該學會感恩,應該學會感激
但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。請欣賞小品《一袋餃子》
一袋餃子是微不足道的,但媽媽的愛卻是感人肺腑的。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,主持人甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什么來感謝你,我的父母!
父母的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母主持詞4(女)你入學的新書包有人給你拿,
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個人就是娘,
(男)這個人就是媽,
(女)母親永遠給我,
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。
(女)九年一班《感恩父母》主題班會現在開始。首先請劉暢同學獻上歌曲《母親》
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由高一為我們帶來父親,母親的故事。
(生講二個故事)①六旬老父捐腎救子: 20xx年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
②20xx年5月12日汶川大地震爆發了,當搶救人員發現一位母親時,她已經死了,透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍又在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應。當人群準備走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。經過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現里面有一部手機,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。大災大難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。
(女)聽完了這兩個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。請欣賞王月演唱的歌曲《左半邊翅膀》 (女)中華民族百善孝為先,以史為鑒,今天的我們又應該如何回報父母呢?我先提問一個非常簡單的問題:你的生日是幾月幾日?爸爸、媽媽陪你過生日了嗎?那你知道爸爸,媽媽的生日嗎?希望你落實好爸爸,媽媽的生日,那一天說一句祝福的話,或是用節省下來的零用錢為爸爸,媽媽買一件小小的生日禮物,我想這也是對父母一種深情的回報。
(男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞電視散文《我的母親》。通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
(男)是呀,父母為我們付出的太多太多,羔羊跪乳、烏鴉反哺,我們又應該為父母做些什么呢?我們要積極向上,樂觀自信,用更好的成績報答父母,請欣賞劉浩然演唱的歌曲《我相信》。
(女)父愛、母愛,是激發力量的精神源泉,是滋養心靈的情感甘露,是塑造優秀人格的教科書,對我們的一生具有重大影響。 請欣賞詩朗誦《母愛》《父愛》
男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意
女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情
男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現著父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對母親最真摯的愛 合:下面我們一起演唱《感恩的心》 。
于老師做班會總結:
一粒明礬浚入水中可以祛除水中的雜質,一棵感恩的種子埋入心中,必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語,樹欲靜,而風不止。子欲養,而親不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母,如果有一天當他們站也站不穩,走也走不動時,你能夠緊緊握住他們的手,就像當年他們握住你的手一樣。我想,也就達到這節班會的目的,最后,作為子女,讓我們祝福天下所有的父母安康,幸福。同時,作為母親,我也要祝天下的孩子健健康康,快快樂樂的度過每一天。
(女)今天的班會到此結束,
(男)我們期待下一次相逢。
(齊)再見。
感恩父母主持詞5女:尊敬的校長、老師們
男:參會的七八年級同學們
合:大家下午好!
女:鮮花感恩雨露的滋潤;
男:小草感恩陽光的溫暖;
女:在剛剛過去的母親節里,我們做了什么?
男:即將到來的父親節里吧,我們要怎么做?
女:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。
男:感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;
女:感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;
男:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的心田;
女:感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!
男:同學們,今天讓我們一起用心學會感恩吧!下面我們要進行的是:七八年級“感恩”主題教育演講比賽。
女:首先,我向大家介紹今天到場的評委,他們是讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
男:現在由我來公布這次比賽的評分標準:
每人時間控制在4---6分鐘。具體按四項評分:
內容4分:緊扣主題,觀點正確,是學生自己的作品。
語言2分:能脫稿演講、口齒清晰,表達流暢、有感染力。音色2分:聲音響亮、語言準確。
臺風2分:儀表整潔,大方。
女:首先有請1號選手上場,他是來八一班的夏雨同學,他演講的題目是:《感恩老師》掌聲有請。
男:是啊,老師不僅傳授我們知識,教我們做人還陪我們同吃同住,他們對我們的恩情,有甚于父母,大于父母,所以我們要學會感恩,做一個合格的中學生。下面有請2號選手上場,他是來自七二班的顧蝶蝶同學大家歡迎!
女:謝謝2號選手。人們說:“因為有心,所以懂得感恩。”感恩父母,感恩老師,感恩同學,感恩所有我們認識的人,讓我們用一顆感恩的新去生活吧!下面有請3號選手,來自八四班的馮方馨為我們做演講,他演講的題目是《用感恩的心去生活》!
男:謝謝3號選手的精彩演講。下面有請4號選手,她是來自七五班的付剛同學,她演講的題目是《感恩父母》大家歡迎!
女:謝謝4號選手。我聽到了,大家心中最想感謝的人是我們的父母,是啊,如果,我們今天都能夠真正的懂得感恩父母,感恩家人,我想,我們才算真正的長大。讓我們再次聆聽《感恩父母》下面有請5號是來自八三班黃亞環同學。大家歡迎!
男:謝謝5號選手。下面有請6號選手,來自八二的劉瑩瑩同學,他帶給大家的演講題目是《感恩責任》!
女:謝謝6號。因為我們愿意感恩,所以我們有了一份責任,一份沉甸甸的責任。一份義不容辭的責任,一份永遠的責任。同學們,請記住你今天學會了的責任---感恩。好下面有請7號選手,他是來自七一的周磊同學,演講的題目是《感恩父母》大家歡迎!
男:謝謝7號選手。下面有請8號選手,他是來自七三班彭瑩,演講的題目是《感恩父母,回報社會》大家歡迎!
女:謝謝8號。從今天參見的選手身上,相信我們學到了很多,也深有感觸和鼓舞。古人云:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”同學們,我們要知道孝盡早孝。接下來有情我們這次比賽的最后一位選手,她是來自七四班的陳茹茹同學,她演講的題目是《知孝盡孝》大家歡迎!
男:隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉換,今天的演講已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉。在后臺緊張的統分和排序期間,有請楊校長為選手們的表現進行點評。請!
女:謝謝楊校長給我們的鼓舞和激勵。我們一定要在以后的生活和學習中做的更好,好不好同學們?
女:受人滴水之恩,當以涌泉相報。讓我們用實際行動報答父母、師長對我們的關愛吧。
男:讓我們以歌聲承載著我們的祝福,讓暖暖的親情隨歌聲飄送,有請今天參賽的九位選手上臺和我們一起合唱一首《感恩的心》,送給天下的父母,并祝愿自己的父母節日快樂!
(選手站位后,由主持人起歌)
女:好,現在工作人員的統分結果已經出來了,我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎的選手是:------!
男:獲得今天演講比賽二等獎的選手是:-----
女:獲得今天演講比賽一等獎的選手是:-----
(現場發獎品)
男:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!!!
(結束語):
感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個感恩父母、感恩學校、感恩社會的人。
女:懂得感恩,就會真情永在;懂得感恩,就會真愛永存;懂得感恩,就會斗志不敗;懂得感恩,就會幸福常伴。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的五月稻香中,使我們的學校變得更加美好、文明、積極、健康、有序,學校的未來變得更加美好和燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!
女:今天的演講比賽到此結束,謝謝大家!
男;謝謝同學們!!!
感恩父母主持詞6一、主持人講話,宣布主題班會開始。
甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙:3000多個日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合:某某小學304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現在開始。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛
乙:無論我們走到哪兒,
甲:無論我們長多大,
乙:我們永遠都是他們放心不下的孩子
甲:是呀,我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉
甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風,就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的愛還是什么?
乙:父母的愛還是上學路上的一句叮嚀,是失敗時的一聲鼓勵
甲:可我們有的同學已經習慣了這種關愛,把父母的愛看作理所當然,甚至是不理解,請看小品《生日禮物》
乙:看過小品。你肯定很多話想說?請大家先在四人小組說一說。 請同學們說一說。
甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時候,誰來說一說。
四.現場調查
甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對父母又了解多少呢?下面進行現場隨機調查。
乙:請大家把筆放下,其實,正確答案藏在那個棕色信封里,請大家對照一下。
甲:知道父母生日的請舉手。
乙:知道父母鞋子尺碼的請舉手。
甲:知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。
乙:知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調查我們發現,有的同學對父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對孩子的了解卻是那么全面,那么細致深刻。
五、真情故事。
甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個故事。
乙:感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環境下發生的真實的故事。其實,在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對我們的關愛無處不在。
甲:我們的父母無時無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當父母拖著疲憊的身子回來時,你早已進入了甜美夢鄉;早晨,當你還在暖暖的被窩里時,你的父母早已在為你準備可口的早餐了。
乙 :在我們班又有多少父母沒有節假日,日復一日,年復一年,辛苦勞作?
甲:下面是真情講述時間,請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。(3、4個人講完后適當評價)
乙:其實,每一個父母都是那樣愛我們,由于時間關系,現在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧!
甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現在請大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。
六、感恩父母。
乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?
甲:面對父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會怎樣表達你對父母的感謝呢?
乙:其實,我們班有好多小朋友已經開始行動起來了。看!我們請這些同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。
甲:看了我們的同學這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說一說)
乙:是呀!同學們,哪怕我們為父母洗一次腳,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達我們的誠意。
甲:不知不覺我們長大了,年輪寫在父母的額頭。
乙:今天,我想大聲的說一聲:
合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
七、歌曲《感恩的心》
結束語:
甲:任花開花謝
乙:任滄海桑田。
合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂! 全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心 》。
現在我們請班主任沈老師為大家講話。
甲:各位老師,
乙:各位同學
齊: 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會到此結束,謝謝大家!
感恩父母主持詞7男:尊敬的各位領導、老師,
女:親愛的同學們,
合:大家好!
男:人間最美是親情。
女:養育之恩永不忘。
齊:樂天小學三年級一班“感恩父母”主題班會現在開始。
男:小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤,。
女:我們的成長離不開父母的養育,細心的呵護
男:當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
女:同學們:你們誰知道自己名字的含義?
男:簡簡單單的名字,寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛。
女:請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。
男:父母用一個“愛”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒有時時刻刻將他們掛牽呢?
女:接下來,我們來做一個小調查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女:通過這個小小的調查,我們不難發現,有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎? (生說)
男:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當清楚。同學們你們說,我講得對嗎?
女:其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。
男:是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養大,從不讓我們受一點委屈,我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子
女:爸爸媽媽對我們的愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧!
齊:請欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》
男:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛,
女:用實際行動也可以表達你的愛。
男:下面請欣賞幾個小片段。(一、二小隊分別表演小品)
男:我們每個同學都做得很好,現在有幾位小朋友想說說他們的心愿
女:請欣賞詩歌朗誦《心愿》。(第三小隊)
女:我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛
男:我們也可以用舞蹈來展現另一種愛
女:請欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊)
男:春雨有多深的愛
女:盛開的鮮花最明白
男:父母有多深的愛
女:孩子的心里最明白
男:我們的慈母
女:我們的嚴父
男:我們親愛的爸爸
女:我們慈愛的媽媽
男:您的孩子不會忘記您對他們的愛
女:您無私的愛
男:您偉大的愛
齊:您高尚而純潔的愛
女:剛才看了那么多同學的表演都很精彩,有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽)
男:我們的爸爸媽媽在學習上,生活上處處無微不至地關懷著我們。
女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,
扶我學走路,教我學說話。
為我勤勞,總把我牽掛。
我愛好媽媽,我愛好爸爸。
男:同學們:從今天起,為了表達我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎?
女:讓我們在《感恩的心》歌聲中結束這次的班隊活動吧~~~~~
齊:三年級一班《感恩父母》主題班會到此結束。
感恩父母主持詞8一、真情導入
甲:同學們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節,大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統,像:“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照。
乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,回報父母。
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
甲:誰言寸草心,報得三春暉。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
乙:我們的父母,在我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢?
二、拷問心靈
甲:下面進行現場調查
問題1:你知道父母的生日嗎?
問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?
(隨機抽生回答,現場互動)
乙:通過剛剛的調查我們發現,并不是每個同學都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調查也會知道結果,父母會對我們的一切記憶得都很深刻!
三、體悟親情
甲:我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來歷嗎?
(配樂朗誦)
乙:其實,我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。
甲:他們用火熱的愛溫暖我們的一生。
乙:下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關懷我們的點點滴滴:
首先掌聲有請×××同學。
甲:再請ⅹⅹⅹ同學上來演講。
……
甲:一件件生活的小事,蘊涵著父母對我們的恩。
乙:一句句動人的話語,洋溢著父母對我們的情。
四、真情告白
(播放《人生的第一次》)
甲:我第一次聽到地喲,是你的喊;
乙:我第一次看到地喲,是你的臉;
甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;
乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;
甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;
乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;
甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;
乙:我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.
甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;
乙:我第一次愛上地人哦,領到你跟前;
甲:無論我走到哪里,總把你掛念;
乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.
五、感恩于行
甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來報答我們的父母呢?
(請同學發言)
乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達我們的誠意。
甲:不知不覺,我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。
乙:今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”
(全班齊說。)
甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應該感謝的,比如我們的'老師、同學、朋友。
乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。
甲:讓我們用自己的行動,報答父母,老師、社會,報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。
乙:一起做一個感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現在做起。請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。
(放音樂:《感恩的心》,同時學生上來在簽名板上簽名)
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……
六、心靈溝通
甲:各位在場的爸爸媽媽和老師,此時此刻,你們有什么話想對我們說呢?
乙:下面請家長代表×××發言。
甲:下面有請班主任徐老師講話。
七、結束語
甲:鮮花可以枯萎,
乙:滄海可變桑田。
合:但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂!
甲:各位老師、各位同學
乙:親愛的爸爸媽媽們
合:我們初一8班《感恩父母回報于行》主題班會到此結束,謝謝大家的光臨,再見!
感恩父母主持詞9甲 尊敬的老師
乙 敬愛的家長們!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先,我代表七年級2班的全體同學歡迎各位家長的光臨
合 歡迎您們來到納溪英才學校7.2班
甲 為了我們的成長,你們辛苦啦
乙 為了我們的成長,你們嘔心瀝血!甲 有了您們的精心呵護
乙 有了您們的悉心培養
合 才有了我們的健康成長!下面我宣布:七年級2班“感恩父母,陽光成長”主題家長會現在開始 甲 首先有請我們辛勤的班主任趙老師講話下面進入今天家長會的第二個話題:親子溝通。 甲 同學們,進入青年,也就標志著我們逐漸長大,乙 也標志著我們邁向成熟,甲 更標志著我們該思考如何為父母分擔一些家庭的責任。合 是的,我們長大了,應更懂得體貼、理解父母的無私付出,更應懂得用一顆感恩的心去回報父母。乙 下面請同學們到家長面前說一件父母最讓你最感動的一件事,在眾家長和同學面前深情述說自己如何讓父母放心,做一個感恩的人。要求說話時要有條理,簡潔明白,每人最多不超過2分鐘。甲 我們每位同學都說出了自己的感恩之言,肺腑之言。表示一定不辜負家長的期望。下面,讓我們全體同學以家長為證,共同舉起拳頭,宣讀我們的青春誓言挑戰青春是我堅定的信念,努力做人是我不懈的追求,我將讓青春無悔,我絕不讓自己的人生后悔.今天,我莊面對家長莊嚴宣誓。
〔全體學生〕
我宣誓:珍惜青春時光,讓人生的夢想在2年后張開翅膀;奮斗青春時光,讓青春的智慧在2年后發出光芒;拼搏青春時光,讓父母恩師在2年后暢想期望.我擁有蟾宮折桂的信心,我擁有團結拼搏的精神,我擁有追求卓越的豪邁,我是最棒的英才學子,我將以優異的成績為自己鋪就一條陽光大道.百煉成鋼,百日流芳,讓我們善待青春.請父母放心,請老師放心,我們一定努力做人,努力學習,持之以恒,追求卓越,用輝煌的成績證明我是值得驕傲的英才學子.
宣誓人:(自己的姓名)
5月27日(四、結束語)
甲:讓我們用行動去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用行動去實現我們的青春誓言!
合:我宣布:7.2班“感恩父母,陽光成長”家長會到此結束。 可:祝同學們端午愉快!祝家長們工作順利!
感恩父母主持詞10我們大家都知道,有這樣一句話,叫做慈母手中線,
兒女身上衣,風里來,雨里去,爸爸媽媽撫養我們真的是不容易。
那么此時此刻坐在前排的爸爸和媽媽想起了許許多多,
也許正想起了這對新人你們剛剛降生的時候,
也許正想起了教你們學會說話,你們叫出的第一聲爸爸、媽媽!
也許正想起了你們小的時候那副頑皮的模樣,
也許正想起了還剛剛為了你們的婚事而操勞和忙碌!
那么在今天,兒女已經長大成人了,在這里要向辛辛苦苦的爸爸和媽媽,
還有阿姨姑姑們,深深的鞠上三個躬,感謝他們的養育之情!
可憐天下父母心,可憐天下父母情。那么在今天這個大喜的日子里,
一定要感謝你們的父母!請新人向臺下的父母深深地三拘躬。
一鞠躬,感謝養育之恩,再鞠躬,感謝撫養成人,三鞠躬,永遠孝敬老人!
感恩父母主持詞11當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里, 因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續。
曾記否,你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事:一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封感謝信,其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因為父母幫了他們多大的忙,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈,()如果有,從現在起,當父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當你遠在他鄉時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福……
風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/ 因為他們是為了讓你少走彎路/ 感謝父母的鞭策/ 因為他們是為消除你前行的障礙/ 感謝父母的斥責/ 因為他們是為了助長你的智慧/ 感謝父母賦予我們的一切, 讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。
讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!
感恩父母主持詞12a:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
b:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
a:真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;
b:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
a:尊敬的各位領導,親愛的同學們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現場。
合:現在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現在開始
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導、老師。(掌聲)
b:下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》
感受歌曲
a:每當我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會有無限的感慨。
b:有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!
a:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》
背景音樂
b:看了這個故事后,我想我們內心會涌動起無限的感動與辛酸。
a:深深父母恩,殷殷兒女情,當我們呱呱墜地時,父母便細心的照料在我們身邊,風雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據著我們的心靈,溫暖著我們。
b:有位作家說,父母衰老了,是因為我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發,是我們親手所染。我們一天一天的長大,而父母卻一天一天地衰老。
a:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動搖。請大家欣賞短片《如此父愛》
短片欣賞
b:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事?
(同學談自己和父母之間的感人事跡)
b:剛才秦錦紅同學說的很好。他們說出了了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。
a:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。
b:請欣賞短片:蘋果樹的故事
a:聽完這樣一個感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報,他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長大成人……千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”
b:感恩的心,感謝有您,我們應該怎樣來感恩我們的父母呢?請看下面兩個同學的觀點,請同學們分組討論,然后舉手發辮自己的觀點
(同學發言)
a:感謝幾位同學精彩的發言。學會感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點進步,一點付出。
b:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學,在母親生病臥床時,悉心照顧母親的生活起居,感動了許許多多的人。請看張曉的感人故事。
播放視頻
a:愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田,
b:愛是一絲絲春雨,會萌發無限的坦誠;
a:只要有愛,枯木能發芽,
b:只要有愛,滄海變桑田。
a:親愛的同學們,聽了這個故事,你們有什么話要對您們的父母說嗎?請同學們拿出一支筆,在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話!
同學書寫卡紙
b:下面我們有請幾位同學起來一起分享他感恩的心語
同學朗讀自己的心語
a:感謝幾位同學真情的心語,相信還有很多同學有許多話要跟父母說,同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
b:愛就在這不經意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動,在這激動的時刻
合:我謹代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!
在此,請同學們全體起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:
全班同學誓言
a:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。下面欣賞歌曲:《感恩的心》會唱的同學跟著音樂一起唱。
全班合唱《感恩的心》
合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸福快樂,健康長壽,
讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學,初一(6)班主題班會《感恩父母》到此結束,謝謝大家!
感恩父母主持詞13A.劉佳雪
B.楊謙
第一環節
A.尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們,大家下午好!
B.在這個天朗氣清,惠風和暢的午后,歡迎大家參加八年級一班“感恩父母”主題報告會!
A.又是一年春暖花開,萬物復蘇
B.又是一季五彩繽紛,歡聲笑語
合.我們一起懷著感恩的心走進校園
A.我要感謝我的母親,是她賜予我們生命,哺育我們長大;
B.我要感謝我的父親,是他教會我們道理,守護我們成長。
合.下面請欣賞由王飛、邸梓飛帶來的配樂詩朗誦《感恩父母》
第二環節
A.花謝了會再開,草枯了會再綠,唯一不變的是父母對我們的愛
B.落紅不是無情物,化作春泥更護花
A.鮮花感謝......B.蒼鷹感謝......
A.下面請欣賞由王亞萌、劉佳雪、楊夢鑫、張高瑩、郭梓芳、尤美娟帶來的詩朗誦《感恩感恩》
第三環節
A.不知道大家聽過這樣一個故事沒有。小烏鴉長大了,老烏鴉卻不能飛了,不能自己找食物了,小烏鴉就反過來找食物喂養它的父母——這就是烏鴉反哺的故事。。。。烏鴉是一種通體漆黑,面貌丑陋的小鳥,人們覺得它不吉利而遭到人類的厭惡。正是這種遭人嫌惡的小鳥,卻擁有一種真正值得我們人類普遍稱道的美德——養老,愛老。
下面請欣賞由許美嬌、田琳琳、馬亞欣、孫碩巖、邸倩帶來的詩朗誦《學會感恩》
第四環節
A.三月的春風染黑了我們的頭發,卻吹白了父母的鬢角
B.明媚的陽光照亮了我們的笑臉,卻也映深了父母的皺紋
A.春天的色彩點亮了我們的雙眸,卻黯淡了媽媽的雙眼
B.啊!那曾是多么美麗的一雙眼睛,猶如天空中最亮的星辰
A.媽媽的眼睛里滿滿的都是對我們的愛
B.下面請欣賞由牛曉美、陳亞靜帶來的詩朗誦《媽媽的眼睛》
第五環節
B.媽媽的愛就像溫柔的溪水,滋潤著我們的心田。而父愛呢,則更像是雄偉的高山,穩重,深沉。。。。父愛總是無言的,也許我們很少能聽到父親關心的話語,他總是默默的揮灑著汗水,艱辛苦痛都無所謂,只是希望我們能過得好。
下面請欣賞由楊曉琳、楊世華、石亞文帶來的配樂詩朗誦《父親》
第六環節
A.當你還是很小的時候,爸爸媽媽花好長時間教你怎么吃飯,教你系鞋帶、扣扣子。你在漸漸長大,而他們卻在漸漸老去。有一天,當他們開始忘記一些事情,開始忘記扣扣子,系鞋帶,開始在吃飯時會弄臟衣服,只要你在他們身邊,他們就會感覺很溫暖。也許有一天,他們會站也站不穩,請你緊緊握住他們的手,就像——爸爸媽媽當年牽著你。下面請欣賞由朱夢陽、楊天華帶來的詩朗誦《親愛的父母》
第七環節
B.你永遠都不知道自己到底有多堅強,直到有一天你除了堅強別無選擇。無論多么艱難都要努力,因為只有你放棄的那一刻,你才輸了。摔倒了又怎樣?至少我們還年輕!!如果你有夢想,請守護它,當人們做不到一些事情的時候,他們就會說你也同樣不能。既然有了目標,你就要努力實現!!看!那在暴風雨中飛翔著的精靈,那獨自拼搏著的精靈,那高傲的精靈,那是——海燕!!
下面請欣賞由張宇航、楊夢圓、楊子寧等十六人帶來的配樂詩朗誦《海燕》!!
第八環節
A:相信在座的同學參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。
B:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。
A:感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。
B:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!
A:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。B:每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來
合.心存感恩,回報父母。六(一)班主題報告會到此結束,謝謝大家!
感恩父母主持詞14開場白:
1、11.5班 手語舞《相親相愛一家人》
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人,
有緣才能相聚,
有心才會珍惜,
有福就該同享,
有難必然同當,
用相知相守換地久天長。
感謝11級5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家下午好!
父母,生養了我們,讓我們有機會去笑看世界,徜徉人生
老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學會做人
父母給了我生命
老師教會我生活
今天,學校為我們搭起了舞臺
今天,我們要盡言父母之恩!
老師們,同學們,《學校為我搭舞臺 我為父母獻孝心》活動現在開始!
接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓:
感謝您們的關心和支持!
下面由我來為大家介紹評委老師:
他們是:
感謝你們的參與!
2、10.1 趙龍燕、羅英 歌曲《游子吟》
慈母手中線,游子身上衣,誰言寸草心,報得三春暉。孩子走的再遠,也走不出媽媽的牽掛,請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《游子吟》
3、11.4 演講 陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學們,11.5班 手語舞《相親相愛一家人》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什么來感謝你,我的父母!
請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》
同學們,10.1班 歌曲《游子吟》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4 小合唱 《媽媽》
感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布11.4班 陳邦元的演講,去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
有一個詞語最親切,
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——
“媽媽”
有請10.4班同學帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班 袁文玉 演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
是呀,無助無奈時,母愛如佛光為我們映出一片光明,無論我們是如何卑微落魄,母愛是我們永遠停泊棲息的港灣,她的關愛與呵護會把我們渡上風雨無阻的人生之路。母親,我親愛的媽媽,僅以一封家書,聊表女兒心志: 有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品 《學費》
小合唱《媽媽》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
不知何時,雙眼被陰霾所蒙蔽,再也看不到母親愛的眼神,
不知何時,雙耳被喧囂所充斥,再也聽不到媽媽愛的聲音,
殊不知,我們的學費、生活費,那一張張鈔票上,浸滿了媽媽的血汗!
請欣賞小品《學費》
8、10.1 楊曉龍 京劇《七律 母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
對母親愛的表達,有很多種形式,今天,10.1班 楊曉龍 同學將以一曲《七律 母愛》來歌頌我們偉大的母親。 9、11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》
小品 《學費》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來,6班吳金美同學,她有話要對爸爸說。
10、10.2 歌曲 《父親》
京劇《七律 母愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
談雯說她她的父愛如山,令他感動。那么10.2班 同學也要來說說父親。他,將以怎樣的形式表達對父親的感情呢?有請 同學
11、12.1班 歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵,讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子,讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待,那就是《讓世界充滿愛》請欣賞12.1班王樹先同學帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3 胡華程 朗誦《我拿什么來報答您 母親》
歌曲 《父親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
母親教我們學說話,母親教我們學走路,母親那細微到一枝一葉的愛,無不滲透我們成長的青蔥歲月,滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長,我們在母親的關愛中壯大。偉大的母愛,叫我們用什么來報答? 千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親,聊表心意。
請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什么來報答您 母親》
13、 10.1舞蹈 《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班 談雯 《如山的父愛》
《我拿什么來報答您 母親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣,如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠是用他那大山般臂膀為我們遮風擋雨!我們最愛的人是母親,也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6 舞蹈《天竺少女》
舞蹈 《阿里阿里》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
10.1舞蹈最后得分是 那么接下來的節目是11.6班的舞蹈《天竺少女》,風格迥異,雖同是武林高手,但舞林角逐,究竟花落誰家?請拭目以待!有請11.6班的武林高手們!
16、10.6 舞蹈 《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
舞林角逐,究竟花落誰家,不忙定音,且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3 趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
沒有陽光,萬物皆滅。
沒有清泉,生命皆枯萎。
漫漫的人生路,我們能磕磕絆絆的走到今天,真的是個奇跡,而這一切是因為有可親可敬的父母扶持,呵護。請凈心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術
舞蹈 《青春舞步》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
同學們,大家都知道武術隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九,夏練三伏。當我們沉浸于周末的酣睡時,他們已經聞雞起舞,當我們享用早餐時,他們還在揮汗如雨。臺下的十年功,為的就是這臺上的一分鐘。請欣賞武術隊同學們精彩的表演。
19、《弟子規》
趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
源遠流長的中華文明如長江流淌千年,生生不息;博大精深的中華經典如天上的繁星奪目璀璨,經典啟迪智慧,國學浸潤人生。《弟子規》集傳統文化教育思想之精華,無不給人以精神的滋養和啟迪,讓我們誦讀《弟子規》,感悟《弟子規》,踐行《弟子規》,請欣賞我們校舞蹈隊的《弟子規》誦讀展示和手語舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊同學們對《弟子規》精彩的演繹!
接下來進入本次活動最緊張的時候,我們將公布本次活動的評分結果:
古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。
父母恩德重如山,知恩報恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。
千歌萬曲,難以抒發我們對父母的愛戴。
千言萬語,無法表達我們對父母的感激。
老師們,同學們,請全體肅立,讓我們懷著虔誠感恩的心一起學習《弟子規》,一起唱響感恩的歌,一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們,同學們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感
鮮花可以枯萎,
滄海可變桑田。
但父母的愛,卻永遠留在我們的心間!
尊敬的老師,親愛的同學們,
讓我們借學校搭起的舞臺,
讓我們秉承弟子規之訓誡,
心懷虔誠感恩,向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬, 感謝父母情深恩重,孕育我們生命;
再鞠躬,感謝父母含辛茹苦,呵護我們成長;
三鞠躬,感謝父母節衣縮食,供養我們上學!
禮畢!”
感謝大家的參與,本次活動到此結束!
感恩父母主持詞15A:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。
B:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
A:真心的關懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;
B:真誠的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
A:尊敬的各位領導,親愛的同學們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會現場。 合:現在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會現在開始
A:
B:下面請大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》
A:每當我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會有無限的感慨。
B:有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能
讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報。這一個人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”! A:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事——《愛的奇跡》
B:看了這個故事后,我想我們內心會涌動起無限的感動與辛酸。
A:深深父母恩,殷殷兒女情,當我們呱呱墜地時,父母便細心的照料在我們身邊,風雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據著我們的心靈,溫暖著我們。
B:有位作家說,父母衰老了,是因為我們長大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發,
是我們親手所染。我們一天一天的長大,而父母卻一天一天地衰老。
A:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動搖。請大家
欣賞短片《如此父愛》
1
B:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深
處肯定有許多感人的故事,哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事?
B:剛才秦錦紅同學說的很好。 他們說出了了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。 A:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最
需要被保護的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。
B: 請欣賞短片:蘋果樹的故事
A:聽完這樣一個感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報,他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長大成人......千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心” B:感恩的心,感謝有您,我們應該怎樣來感恩我們的父母呢?請看下面兩個同學的觀點,請同學們分組討論,然后舉手發辮自己的觀點
(同學發言)
A:感謝幾位同學精彩的發言。學會感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點進步,一點付出.
B:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學,在母親生病臥床時,悉心照顧母親的生活起居,
感動了許許多多的人。請看張曉的感人故事。
A:愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田,
B:愛是一絲絲春雨,會萌發無限的坦誠;
A:只要有愛,枯木能發芽,
B:只要有愛,滄海變桑田。
A:親愛的同學們,聽了這個故事,你們有什么話要對您們的父母說嗎?請同學們拿出一支筆,
在卡紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話!
2
B:下面我們有請幾位同學起來一起分享他感恩的心語
同學朗讀自己的心語
A:感謝幾位同學真情的心語,相信還有很多同學有許多話要跟父母說,同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。
B:愛就在這不經意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動,在這激動的時刻
合:我謹代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!
在此,請同學們全體起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:
A:我們沐浴著愛的陽光長大 ,我們滋潤著人間的真情成長 ,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉 ,多少回含著感動的淚花暢想未來 常懷感恩之心的人是最幸福的 ,常懷感激之情的生活是最甜美的 。
下面欣賞歌曲:《感恩的心》會唱的同學跟著音樂一起唱。
合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸福快樂,健康長壽,
讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學,初一(6)班主題班會《感恩父母》到此結束,謝謝大家!
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