優秀高中作文評語
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫評語的經歷,對評語都不陌生吧,不斷地改進提高。你知道評語怎樣寫才恰當嗎?以下是小編收集整理的優秀高中作文評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
優秀高中作文評語 11.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。
2.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。
3.文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
4.文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
5.文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
6.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現了文章主題。
7.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
8.文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
9.結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
10.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
11.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
12.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
13.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
14.事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。文章前后連貫,形成完整的形象。
15.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
16.本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
17.文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
18.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
19.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。
20.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
優秀高中作文評語 21、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
2、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
3、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊完整,文筆也較流暢。文章頭尾照應,中心明確,結構完整。
4、文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。
5、 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
6、文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
7、文章開頭引用名言直擊主題,讓人眼前一亮。之后采用倒敘的手法吸引人的眼球,對這篇文章欲罷不能。巧妙地運用寫作技巧讓這篇文章達到最佳效果,是一篇優秀的作文。
8、文章主題明確內容豐富,引用名人經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。結尾點題,有理有據收尾呼應。
9、這篇文章想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。
10、前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。
11、文章開頭部分過于繁瑣,層次不分明,過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
12、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。
13、選材過于通俗,不具一定的代表性,但文章內容巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,給文章增加了一些亮點。
14、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
15、取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
優秀高中作文評語 31. 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合。
2. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
3. 文章邊敘事邊抒情。
4. 充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法。
5. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
6. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
7. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
8. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
9. 文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。
10. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
11. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
12. 文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文首尾連貫,一氣呵成。
13. 文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
14. 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達細節描寫頗具匠心極富功底。
15. 全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑全文通俗易懂,趣味性強。
優秀高中作文評語 41. 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意。
2. 全文語言樸實,結構自然…文章結構嚴謹,首尾呼應。
3. 語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
4. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。
5. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節奏明快。
6. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
7. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
8. 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思。
9. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育。
10. 全文通俗易懂,趣味性強。
11. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
12. 結尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。
13. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
14. 以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
15. 敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
優秀高中作文評語 51、當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?
2、你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節啊,秋天是收獲的季節,秋天是多彩的季節,老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
3、你能運用心理描寫和動作描寫的手法,把自己當時緊張害怕的心理真切而又細致地表現了出來,真不錯。
4、 本文采用了第一人稱的寫法,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節奏明快。
5、 本文把事情的過程寫得具體,明晰,條理清楚。在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了你當時的不安,寫得真不錯。
6、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。
7、 《我的夢想》每個人都有夢想,而且不止一個!該文作者便以簡練質樸的筆調為我們展現了他心中的四個夢想。雖然作者的四個夢想或崇高或普通,但在字里行間都能感受到這是作者真情實感的流露。文末作者表達了要為實現夢想而努力的決心和勇氣,更起到了畫龍點睛的作用。對于一個二年級的學生來說實在難能可貴。
8、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達出來。老師為有你這樣的學生高興。只要繼續努力。你的作家夢定會圓。
9、你的課外生活真精彩,從你的'文中老師知道你是個好棋手。不但棋藝好,棋風更好。什么時間也跟你學一招。再學幾年,去參加象棋大賽,一定會拿獎的。
10、你寫的校園一角真美。那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情。你是個會觀察,會生活的人,老師,同學都欣賞你!
11、 本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。
12、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
13、 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
14、 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細,敘述時井然有序,對人物的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現了激情,讀來饒有興味。
15、文章開頭交待得分清楚,起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進。
16、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
17、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
18、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
19、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態,你將會發現天空更加湛藍。
20、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。
優秀高中作文評語 61、文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢。
2、 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
3、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
4、對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素。
5、 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
6、 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細,敘述時井然有序。
7、對實驗現象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味。
8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進。
9、 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊。
10、 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作。
11、文章雖短,但敘述生動描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
12、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
13、通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。
14、對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
15、文章將…寫得細致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
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