學校的社團工作總結5篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的學校的社團工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓每個孩子在快樂中成長――我的學期工作總結
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛.不知不覺一個學期結束了,我分管的學校體育、藝術學科的教學工作以實現“務實創新、優質高效、教研先行”為工作核心；以“社團成為孩子張揚個性的炫麗舞臺；讓社團成為教師詩意棲居的理想村落.”為社團工作理念,開展了一系列豐富多彩的活動,經過一學期的努力,我校體育、藝術等教學工作和社團工作得到到快速發展.
一、春華秋實,成績喜人
一份耕耘,一份收獲,在學校領導的高度重視下,經全體教師的共同努力,取得較好的成績,二十項團體獎項,106項個人獎項,主要成績如下:
l20xx年深圳市“體彩杯”少年兒童羽毛球錦標賽,女子丙組團體第一名.
l在第三屆廣東京劇藝術大賽中,包攬少年級表演的金、銀、銅獎.
l參加20xx年寶安區第十九屆中小學生田徑運動會,榮獲直屬組團體第一.
l深圳市第八屆學校藝術展演季（美術節）,獲繪畫一等獎.
l榮獲深圳市陽光體育示范學校.
l榮獲寶安區陽光體育先進單位.
二、社團工作,扎實推進
按照“全面推進--重點突破--螺旋上升--提煉建模”的運作思路,全面推進學校社團各項工作.
1、確立社團活動目標
開學初,龍校長和教學處召開社團老師輔導會議,圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點.”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在區田徑運動會、各球類棋類比賽、小學生藝術展演活動中取得佳績；其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標.
2、加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理.本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、科技類、手工類、益智類等5個類別,共24個社團,全校1877名同學,參加各社團人數626人,占全校總人數33%,各社團學生由各社團指導老師根據學生自愿報名擇優錄取,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團.在日常的社團教學管理中我們堅持實行行政巡課制,要求每位輔導老師根據自己的社團活動制定好詳細的計劃和活動方案,并做好考勤制度和活動反思,努力提高每一節社團課的效率.
3、搭建平臺展示精彩
社團活動是同學們自我成長、自我鍛煉的舞臺,更是學生展現自我的自由天空.我們根據市區和學校工作整體部署,安排了豐富多彩的交流平臺,如:田徑運動會、四大校慶藝術專場、科技節等等活動,把學校、社團、學生的發展融為一體,豐富校園文化,營造良好育人的氛圍,為學生的健康成長提供了一個個繽紛的舞臺,讓每個孩子都能在適合自己的舞臺上綻放精彩.
三、陽光體育,蓬勃開展
學校的課程開設嚴格按照《新課程標準》及深圳市義務教育課程計劃來設置,切實實行國家、地方、學校三級課程管理制度,做到開齊課程、開足課時,積極推動課程改革,努力開發具有自身特色的校本課程.學校大力推進陽光體育活動,在開足體育課的基礎上（1--2年級每周5節；3--6年級3節）,保證了學生每天在校體育活動1小時.
1、全員參與,豐富多彩.學校每年召開一次全校性的運動會,每月開展一次教職工趣味體育比賽.使“強身健體,運動拼搏”的理念深深植根于師生心田.學校通過積極開展豐富多彩的群體活動,舉辦“體育節”、校運會、年級廣播操、乒乓球、羽毛球比賽等一系列的陽光體育活動來激學生的運動熱情,提升學生運動技能,提高學生的身體素質.
2、陽光體育,振奮精神.每天固定的下午大課間活動,一千多名學生,大家一起來運動,學生盡情地揮灑,盡情地釋放,全心投入,跑起來、跳起來、舞起來……輕松和諧的鍛煉氛圍,給學生創造了多彩的鍛煉天地,使學生的身心得到了健康發展.
四、未來工作,繼續完善
1、參加社團同學的人數比例偏低,需要繼續激發更多同學參加各社團的積極性.
2、加強各社團的梯隊建設,為學校第二梯隊創造外出交流、比賽機會和條件；
3、對一些薄弱社團的輔導老師提供進修學習的機會,同時加強社團教學工作的巡查力度.
4、受學校場地的制約,跑操等陽光體育活動很難全校全面開展,努力在現有的條件下,充分利用現有的場地去逐步完善.
學校的社團工作總結2在大力推行新課程標準，全面發展素質教育的背景下，學生綜合素質的發展異常重要。為此，我校今年經過認真研究，決定在學生中發展學生社團，大力開展第二課堂，發展社團文化。我們特制定了《湖北省沙市中學學生社團管理章程》，成立了以校團委、學生會組成的領導機構，充分發揮學生主體作用，在全校成立各種協會、社團、興趣小組等。
到目前我校已成立了習坎文學社、動漫社、推理社、跆拳道、習坎話劇社、物理Σ社團、綠社等十八個學生社團組織，涵蓋了科技、藝術、人文、公益、體育五大領域。學生對社團的'組建、發展有著巨大的熱情，從同學們的宣傳招聘中洋溢著他們對社團的熱愛。在校團委的指導下，開展了一系列社團活動，形成了一系列成果。特別突出的是習坎文學社、動漫社以及綠社等，習坎文學社已經連續組織了6次大型的征文活動、優秀習作展、系列作文講座，推薦的作品多篇在校報和荊州晚報發表，同時，還成功舉辦了三次學生習坎講壇。動漫協會也組織了多次活動，其中曾科同學的作品《電回收系列處理器》及其創意獲在由團中央、全國學聯聯合舉辦的首屆“未來杯”創意設計大賽中獲得全國一等獎。英語社在英語組老師的指導下，在高一年級舉辦了英語演講比賽，高二年級舉行了英語合唱比賽。通過這些社團活動豐富了校園文化，提高了學生綜合素質。
這學期學校社團工作總體上較好，認真完成了學校安排的工作。而且，組織引導各社團開展活動，使各社團活動蓬勃開展。吸引了廣大同學的積極參加，豐富了學生課余文化生活，得到了老師和同學們的認可。大體舉辦過的活動：
1.習坎文學社在開學初就向全校師生展出成果，引來老師們和同學的駐足欣賞，也引來廣大新生積極加入該社;使該社團人氣最旺，同時也吸引了很多文學愛好者和文學才人的加入。文學作品展的成功舉辦為廣大文學愛好者提供了一個展示自我的平臺，豐富了學生的課余生活，開闊同學的視野，提高了學生的文化修養。
2.動漫社在10月份和11月份分別展出本社團的漫畫和漫評，漫畫展上所有的作品皆出自于該社成員之手，一幅幅造型優美，形象逼真的漫畫，卡通畫，一篇篇文筆優美，感情細膩的漫評引來了同學們的駐足，吸引了同學們的目光.漫畫展還展出了一些出名的漫畫以及名作介紹，讓學生們和漫畫藝術零距離接觸，充分感受著漫畫的魅力。漫畫作品的成功展出，也為廣大漫畫愛好者供了一個展示自我的平臺，豐富了學生的課余生活，開闊同學的視野，提高了學生的文藝修養和審美培養。
另外，動漫社在11月25日參加荊州首屆動漫嘉年華cosplay演出，演出非常成功，受到社會外界一致好評，擴大了我校社團在外界的影響;并在此后接到長江大學J&Y動漫社的邀請，參加其活動;同時沙市大學的灰色調動漫社也希望與其合作，共同舉辦活動。
3.仲夏話劇社自本學期開學成立以來，通過積極宣傳招新，正在排演話劇《雷雨》，為有表演愛好和表演才能的同學提供一個展現舞臺。同時也豐富同學們的課余文化生活。
4.鳳凰社組織本社成員在成立初期開展交流會，共同商討本社團的長遠發展計劃，并策劃近期與動漫社聯誼舉辦一次《哈利.波特》cosplay。
5.推理社在開學后的10月成立，在11月份的多次開展活動，有推理小說簡史講座，有偵探游戲活動，有益智游戲活動，極大激發廣大同學的興趣，豐富了同學課余生活。
6.綠社在開學成立以來，以愛護環境，保護環境為主題，為我校僅有的公益性社團，并得到國際“根與芽”北京環境交流中心的確認。
在11月份學校開放周期間，各社團組織了一些活動，并在學校文化長廊集中展出各社團簡介和成果，使社會各界充分了解我校社團活動的開展情況，豐富多彩的社團文化及成果展示吸引了前來學校參觀的學生家長和社會各界人士，得到一致好評，成為校園文化一大亮點和風景線。
經過這學期的社團工作，我們總結了以下的幾點不足之處：
一、工作經驗還需積累，在活動的組織上，還有很多不足之處。
二、活動開展場地有限，活動開展經費無來源，使一些社團活動難以展開。
三、學校的各年級各班社團活動時間沒能統一，有些規模較大社團內部活動難以找到統一時間，從而社團內部的分工和交流也難以協調一致，使活動的開展受阻。
四、各社團指導老師難以到位。各社團缺乏指導老師的系統指導和培訓，以至一些社團整體質量不是很好，所組織的活動質量也不是很高。
為此，我們在以后的工作中，應采取以下措施：
一、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。
二、克服各種困難，盡量把我校社團工作向前推進。
三、著重開發一些具有潛力的社團，開發成具有我校特色并具有一定影響力的社團。
四、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況，制定相應的措施，努力建設好我校社團。
社團是同學們自己的家園，是校園文化的中心，是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺，是最富有創造力和生命力的組織，是實現動手參與和協調管理的良好機會，是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。
在新的一年中，在學校及團委的領導下，社團將堅持從完善自身內部建設入手，與時俱進，不斷革新，完善社團機構制度，規范社團管理，強化社團干部素質，開拓創新，集思廣益，團結奮進，加強與其他學校的交流和合作，推進全面發展，為更好做好社團工作和建立而努力。
學校的社團工作總結3大二暑假xx年8月19日對自己大二擔任校數學協會會長社團管理辦公室主任所開展的工作進行了總結，記錄如下。
由于社團管理辦公室是剛剛成立，毫無經驗可循。但對于我來說，有難度的工作才意味著真正的挑戰。
在短短的一個學期內，主要工作如下：
一、健全社團管理辦公室組織機構;
二、完善社團管理辦公室相關制度;
三、妥善保管所有社團各種檔案資料;
四、建立社團負責人例會制度;
五、推出“社團之窗”欄目，全面介紹各個社團;
通過社團負責人例會制度以及與各社長間會下溝通交流，在我們社團管理辦公室的管理及協助下，各社團成功地進行了一些活動。
現將主要活動總結如下：
1、黑眼睛藝術團：
5月26日晚在民族樓407進行藝術團匯報演出;
2、曦園文學社
1)5月末北京科技大學趙立合教授作“古代詩·詞·曲入門”講座第一講——對聯相關知識;(本次活動可見礦大報xxxx年6月刊)
2)慶祝五·四青年節及建黨八十周年征文;
3、藝翼霄文學社
1)與心弦演講社合辦《男生VS女生，實話實說》的交談類型互動節目;
2)出版兩期社刊;
3)成立分社——藝翼霄詩社;
4、心弦演講社
1)與藝翼霄文學社合辦《男生VS女生，實話實說》的交談類型互動節目;
2)承辦管理系迎大運會中英文演講比賽預賽;
3)與青協共同承辦迎大運會中英文演講比賽決賽;
4)組織管理系兩只隊伍參加辯論賽，兩只隊伍均闖入半決賽;
5、青年演講與口才協會
舉辦三期“青年論壇”;
6、管理俱樂部
1)xxxx年4月7日組織了一次“養身堂”朵而(山東市場)營銷案例”的分析;
2)請到校MBA研究生白剛向社員講解如何進行案例分析;
7、綠色方舟環保社
1)播放環保宣傳片;
2)承辦梁從誡講座;
3)與校學生會實踐部、大自然學社進行廢舊電池回收;
8、大自然學社
1)參加首都高校環保社團定向越野聯誼賽獲第三名;
2)參與大學生綠色論壇活動;
3)與校學生會實踐部、綠色方舟環保社進行廢舊電池回收;
9、群星棋社
1)進行全校五子棋比賽;
2)組織社員參加“263杯北京市五子棋大賽;
3)進行全校象棋比賽
10、英語協會
1)進行每周一次英語角活動;
2)英文名片與學習軟件欣賞;
3)北京科技大學中國國際廣播電臺主持人見面會;
11、數學協會
學校的社團工作總結4校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業余生活，也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是學生大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，
我們青春激揚協會20xx-20xx學年舉辦各式活動，不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。
20xx年9月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。
20xx年10月請校外學友來教導、培訓，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。
20xx年11月“藍絲帶”活動。
20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學生們多一份責任感，變得更加成熟。
20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。
20xx年到20xx年之間每周與儒學會，白鹿文學社，讀書人協會，青年志愿者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。
此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯系，更是促進了每個社團發展，讓社團不再孤立，成為互相學習的朋友。
20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突，人數不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數，再進行合理分工開展活動，爭取以后不再發生類似情況。
20xx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼并且滿載而歸。
20xx年4月愛心行動：義務支教。
20xx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識，開闊視野，讓學生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養學生的文化素養。
我社開展的一系列活動都是為了激發大學生追求進步、崇尚文明，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。
開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
學校的社團工作總結5本學期，在學校領導的大力支持下，在XXX老師的積極帶領下，在社團全體成員的努力下，我社團認真完成各項工作，自身的工作水平和工作能力也都有了很大的提高，現將本學期的工作情況匯報如下：
1.本學期初，我社團積極準備籌備，壯大了社團隊伍，社團討論建立社團規章制度，計劃社團活動活動，合理布置任務，進一步規范社團組織，使社團更好更快的發展。
2、心理咨詢室在韓老師的帶領下繼續設立值班制度，定期向學生開放，以誠心、愛心、熱心幫助學生解決心理問題。并開通心理電話和網絡咨詢，在個案咨詢的基礎上，利用電話和網絡對學生的心理問題給予及時地勸慰、指導和幫助。本學期共接待個別心理咨詢學生30人次。
2、通過悄悄話信箱，對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，建立好心理檔案20多頁。
3、心理健康教育小組成員定期集中學習和個人自學認真撰寫活動記錄。撰寫活動記錄60多頁。
4、定期選部分學生進行團體輔導。每周五定期開設心理社團活動，進行校園心理劇選材、編排；悄悄話信箱共性問題解答，手指健腦操編排，練習。并指導學生創辦心理手抄報二十多幅、心理漫畫十幾幅。
手指健腦操：
五月份韓老師自制編排了手指健腦操，并給這些動作配上好聽的名字和優美的音樂將其教授給學生。通過手指的一些動作：攪、調、點、抹等動作，鍛煉學生對稱動作練習、協調動作練習，從而起到健腦的作用。
校園心理劇：
通過我們四位老師共同商量，老師幫助孩子打印一些心理劇資料，根據學生的實際情況先初選劇本，鼓勵學生自編自演，自主創作，通過老師和孩子的不懈努力：我們共同創做出了《力氣找回來了》、《三封信》、《評獎》、《做學習的主人》等孩子們較為喜歡的心理劇本。
心理手抄報：
配合鄭州市教研室評選活動，我們積極組織學生創辦心理手抄報，我們讓學生根據內容進行規劃：感恩、心靈小語、怪脾氣、與壓力共舞、心理健康、我自信、直面困難、勇敢等題材的手抄報，讓學生先自己動手積累經驗，尋找正確的解決辦法，師生再共同規劃設計編排、打稿、定稿、涂色，共完成作品25幅。
心理漫畫：
配合鄭州市教研室評選活動，積極組織學生創辦心理漫畫，我們先引導學生根據自己在生活中遇到的問題、煩惱的心情、舉動以及最后解決的方法來選材、設計繪畫主題，再設計繪畫內容，定出基本的草稿，然后一一單獨輔導，定稿、上色，共完成作品12幅。
6、在學校領導支持下，心理咨詢室添置了一個團體治療沙盤和一個個人治療沙盤，老師帶領學生充沙、擺置沙具；另外咨詢室老師又自制沙袋，供學生發泄情緒，減少壓力使用。
7、撰寫材料、配合完成學校相關檔案歸類及收集任務。
本學期的工作基本如上，當然在這些工作中還存在一些不足，在以后的工作中我們一定會積極改正、彌補不足，今后在心理咨詢工作中，我們要努力做到把心理咨詢室輔助教具充分運用到實際生活中，讓其發揮有效作用，多關注孩子心靈成長，多聽、少說，積極關注、有目標、有追求、保持一顆童心，做孩子的知心朋友，心靈的伙伴，我們會從本學期的不足中吸取教訓，繼承好的經驗，為心理社團的健康成長貢獻力量！
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