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難忘的愚人節作文9篇怎么寫 難忘的愚人節作文9篇400字
日期:2023-03-18 03:28:17    编辑:网络投稿    来源:网络资源
難忘的愚人節作文9篇  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整
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      在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的難忘的愚人節作文,希望對大家有所幫助。

    難忘的愚人節作文9篇

    難忘的愚人節作文1

      今年4月1日,真是一個不簡單的日子。

      我一進教室,同桌就神秘的對我說:“李曼,今天是愚人節哦,你在會兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準備搜尋“目標”。沒想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個教室。同學們都把詭異的目光投向了我,我當時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠,挖個洞進去鉆進去。

      “出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人試試身手。不久,我瞄中了第一個“目標”—“文弱書生”唐歆。“唐歆,我有一道數學題想問問你。”當她轉過身去取書本時,我將一只“蹦跳青蛙”上好發條,放進她的書包,接著便離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,她中了招。正暗自得意時,她一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站住!”當她把我“逼”到墻角,當她的“魔爪”伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”。幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無人不知,無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護下,我順利逃過此劫。

      過了一會,“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!

      嘿,愚人節,笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯!

    難忘的愚人節作文2

      光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來,還是有一些事值得去回憶。

      “噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

      教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

      “嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但,唉,命苦呀!當最后一節音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。

      “看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

      “為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地說道。“我的天,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

      “順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復習。”“oh,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。

      “叮……”鈴響了,奇怪了,怎么不發試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行。”全班一片嘩然,“對了,今天是你們的節日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

      這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地,讓人回味無窮。

    難忘的愚人節作文3

      今天,烏云密閉,我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺,不知道是因為天冷的關系還是因為今天是愚人節,我心中不祥的預感總是纏著我不放,沒辦法我只好纏這種心情來到學校 。

      剛進班門,覺得氣氛不大對勁,一個好哥們正捂著嘴“噗嗤,噗嗤”地笑,我迷惑不解,走過去問他是怎么回事,我發現我的回頭率很高,便越來越著急,跑到他旁邊問他是怎么回事,他一邊笑一遍為我解釋到:“你摘下你背后的紙條看看。”我往背后一扯,果真有一張紙條,上面寫著“我是笨蛋!”我怒發沖冠,雖然我沒有戴帽子,但頭發還是豎起來了。

      我正懷著怒氣,一屁股重重的坐在椅子上,老師來了,我便找出課本看起來,過了一會兒,老師開始講課。老師點名叫我起來回答問題,我卻怎么也站不起來,屁股好像中了魔似的,怎么用力也抬不起來,老師無奈地看了我一眼,意事我不用站起來,我像屁股后面一摸,一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上,我極不情愿地把它甩開,擦了擦自己的手。

      可倒霉的還在后頭,上課了,由于我是值日生得最晚進來同時檢查衛生,誰知門卻半關這,我心情已經很不好了,把門踹開就走進去,老師還沒來,我就被一個桶套中了,好像有人給我的眼睛“關了燈”我什么都看不見,又踩到一個滑滑的東西,重重的摔到地上,不少人起哄:“值日生怎么沒掃干凈地啊!誰是值日生?”我沒跟他們計較,因為老師已經來了,只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上,盼望著這倒霉的一天快點結束,結果又被石頭絆到了,我雙手合十,向無論誰都好祈求愚人節快點結束。

    難忘的愚人節作文4

      收起展開的扇子,拿上水壺,換下舞蹈鞋,穿上運動鞋,快樂地趕出舞蹈房,來到鬧哄哄的教室,準備上課。

      看著桌上的試卷上打著醒目的“98”我的心情愉悅了不少,當我心里正樂著的時候,‘嘉宇兄’一臉恐慌,匆匆忙忙地轉過身來,眉頭已經皺成了“川”字,眼睛里透出一絲急促,嘴巴已經變成“O”形。看著他這副模樣,我不禁倒吸了一口冷氣,心里騰起一絲不安,難道‘章總’又下狠心了?抄詞語?作文?如果真是這樣,現在只有1個小時,怎么可能完得成呀?連忙收好扇子,“發生了什么事?”“唔……對了,章老師讓我們在學校里必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本,也許是我眼花了,他的作文本是嶄新的,“而且還得聽寫第4單元詞語!”“啊!那,那我怎么辦?”“補唄!”他看上去一點兒也不急,反而悠閑自在,好像已經寫完似的,還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉,以為他們是騙我的,可是如果是假的,陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡直演技派!聽著同學們寫字的“唰唰”聲,我才信以為真。

      沉默。

      我正要拿方格本和作文本準備寫作業的時候,陳嘉宇突然笑了起來,從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼,便拿起筆自顧自地寫了起來。“愚人節快樂!”一陣刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我下意識地搖了搖頭,卻意外地發現本子不見了,一回頭,看見張卜文手里拿著我的本子。

      “喂——”我伸手去拿。

      “哈哈,被耍了吧!老師也耍過我們,不多說了!愚人節快樂!”這次輪到陳嘉于說了,我看著他做了一個鬼臉,緩緩地轉過身去。

      頓時,我明白了,原來‘章總’也來愚弄過同學們。我抓著腦門“嘿嘿”地笑著,拿起《放學后》津津有味地看了起來,一邊回想著剛剛的畫面。多希望時間定格,讓我好好回味被愚人的滋味……

    難忘的愚人節作文5

      今天早上我高高興興的去學校,一路上,小草換上了綠色的衣服,小花張開了笑臉,大樹隨風舞蹈,一切的一切都是那么自由,那么美好!

      不知不覺來到學校,我讀了一會兒書。預備鈴響了,只見李老師拿著課本,大步向教室走來。同學們馬上坐端正,因為李老師的數學課總是很幽默,讓同學們在快樂中學到知識。我們很喜歡上數學課。當我們還沉浸在數學的世界中時,下課的鈴聲響了。 “同學們,老師留一下今天晚上的作業,卷子兩張,放學發給你們。”李老師突然收斂了笑容一本正經地說道。同學們一片驚呼。有的同學大膽的說“老師,少留一些吧!”“不可能。”李老師嚴肅的說,然后揚長而去。同學們無可奈何的直搖頭,哎!誰讓她們是老師呢?有的同學疑惑的嘟囔道:“以前李老師留的.作業總是20分鐘都寫完了,今天是怎么了?”

      第二節是語文課,老師一進教室,就拿出了一張長長的條子,我們都很好奇的睜大眼睛看著,不一會,老師說“昨天下午放學有些同學下來的晚,對個人和小組扣分。”我們大吃一驚,可我們分明就是看見老師板著臉,很不高興的叫著條子上的名字:張海鵬扣50分;周金扣100分,趙迪扣100分;韓可兒扣400分;楊洋扣800分……自己去扣!”同學們傷心極了,小組得分多么不容易,一下子就要扣掉這么多分。在有些同學的嘲笑和諷刺下,周金和楊洋忍不住趴在桌子上痛哭了起來。同學們都哭喪著臉,用乞求的眼光看著老師。這時,只見老師一下子笑容滿面說“同學們,愚人節快樂!”我們恍然大悟,一下子全班沸騰起來,有人大聲說:“數學老師也‘愚’了我們一下。”這一聲,讓教室里更是炸開了鍋,教室里洋溢著同學們歡樂的笑聲。

      下課了,走出教室,同桌對我說:“老師表演的真是天衣無縫啊!”又有位同學走過來說:“那當然,老師上個世紀是個表演明星呢!”我們一聽,都樂了起來。

      這個愚人節真難忘,它將永遠留在我的記憶中。

    難忘的愚人節作文6

      同學們盼望已久的4月I日到來了。

      早晨,剛一進校門,我可以感覺到整個校園到處彌漫著惡作劇的氣息,每個人都在為此忙碌著,我真不知道會怎么度過這一天,只能在心里暗暗祈禱。第一節課,第二節課,沒有什么玩笑等著我,我很高興,因為上午還有一半的時間就要過去了。可是在第二節課后,黑板上多了幾行醒目的大字:

      “‘語文家庭作業’,把一二單元的詞抄寫兩個。”

      剛看完,同學們就半信半疑,“今天可是愚人節呀!”大家在那里七嘴八舌地議論起來。幾個同學去問了問語文老師,回來的時候都說是真的。同學們一下子回到位子上,趕緊拿出作業本,嘴里說著:“不寫白不寫,寫完了晚上回家就沒作業了。”過了幾分鐘,就只聽見筆在本子上發出的“刷刷”聲。

      時間像流水般過去了,一轉眼到了下午放學。語文老師邁著輕快的步伐走進了教室,停在了前面,說:“語文家庭作業是。”還沒等老師說完,幾位同學問道:“語文作業不已經布置了嗎?”語文老師“嗯”了一聲,說道:“寫完的站起來。”一部分同學站了起來,還時不時地望望其他同學。“寫完一個單元的站起來。”又有一些同學站起來。“已經寫開的也站起來。”全班除了賈康堯都站了起來。語文老師說:“恭喜這些同學。”老師停頓了一下,接著說:“上當了!”話剛離音,全班爆發出一陣“啊?”的聲音。緊接著同學們有節奏地喊著:“抗議。抗議!”整個教室被吶喊的聲音包圍著......

      沒想到,語文老師也童心未泯,也像個小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關系很好,要不她是不會跟我們開玩笑。

      這真是一次難忘的愚人節!

    難忘的愚人節作文7

      今年4月1日,真是不簡單的日子。

      我一進教室,同桌就神秘地對我說:“家偉,今天是‘愚人節哦,你待會兒就等著看好戲吧!”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神,回到座位上,準備搜尋“目標”。沒想到,我的座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便充滿了整個教室。同學們都把詫異的目光投向了我,我當時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠,挖個洞鉆進去。

      “出師不利”呀!哎!哎!接下來我一定要找個人來試試身手。不久,我就瞄中了第一個“目標”——“文弱書生”杜嘉南。“嘉南,我有一道數學題想問問你。”當他轉過身去取書本時,我將一只“蹦跳青蛙”上好發條,放進他的書包,接著便借口離開,我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過去。果然,他中招了。正暗自得意時,他一眼瞥見了我,大叫:“你快給我站住!”當他把我“逼”到墻角,用他的“魔爪伸向我時,我大叫一聲:“我命休矣!”幸好此時有位“大俠”飄然而至,憤然出手相救。他,就是無人不知,無人不曉的“酷哥”老師也。哈,老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在他的掩護下,我順利逃過此劫。

      過了一會兒,“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦,這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,找上有老下有小,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐呀!”可不管我怎么哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動彈不得。再看一眼她,那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。

      嘿,愚人節,笑笑別人,也讓別人笑笑,不錯!

    難忘的愚人節作文8

      每到愚人節,許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。

      愚人節的早上,媽媽帶我去外婆家玩。正好,表哥也來了。我、表妹和表弟想了兩個壞主意,準備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹后面,都拿著一大瓶冰融化的水,捂著嘴巴偷偷地笑,準備潑給要去散步的表哥。果然,表哥出來了,我和表妹把水潑到了表哥的頭上,表哥捂住了眼睛,跳了起來,鑰匙就掉下來了。表弟趁機把鑰匙藏到了口袋里,然后和我們藏了起來。只見表哥甩了甩濕漉漉的頭發,生氣地罵:“哪個小鬼潑的水,給我站出來。”表哥一掏口袋,發現鑰匙不見了,只好氣呼呼地回了外婆家。中午時分,吃完飯后,表哥睡覺了,我們幾個在表哥的房間不停地大叫,叫得嗓子都快啞了,表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開始實施第二個“搗蛋計劃”。我們悄悄地拿來了舅媽的化妝盒,我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹,再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的,表妹用畫眉筆在表哥的鼻子下面畫了兩撇胡子,又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的嘴唇涂得紅紅的,連下巴都涂到了,我們又把表哥的指甲涂得血紅。看到自己的“杰作”后,我們壞壞地笑了。家里人都醒后,表哥也起床了,他揉了揉眼睛,卻沒發現自己的手又紅又黃的,他剛來到客廳,客廳的人都指著他驚叫起來。表哥便連忙跑去照鏡子,幫他看到自己的摸樣時,驚叫起來:“天哪,我變成人妖了。”然后跑去衛生間洗臉。吃完晚飯后,我和表妹飛快地回家了。因為怕表哥知道后,會把我們臭罵一頓。

      愚人節真是個快樂的“搗蛋節日”。

    難忘的愚人節作文9

      小學的最后一次愚人節讓我印象最深刻。

      那天早上,我在大門口執勤,填記錄單時看了一下時間,竟是4月1日,這可是愚人節呀!正在這時,班主任江老師正向學校門口走來,于是,我動了一下腦子,馬上迎上前對姜老師說:“江老師,孫老師說今天下午看電影。”江老師“哦”了一聲。我馬上笑嘻嘻的對老師說:“老師祝您愚人節快樂!”于是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會,米老師走來,我腦子里又冒出一條主意,等米老師背對我了,我才走上前,假裝瞇著眼睛,對米老師說:“米老師,您后背怎么了?”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說:“米老師你被騙了,祝您愚人節快樂!”這時畢銘欣來了,他穿著帶鞋帶的鞋,我又心生一計,馬上對他說:“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下,然后用憤怒的眼光瞪著我,我馬上微笑著對她說:“祝你愚人節快樂!”接著又來了很多同學,他們都忘了今天是愚人節,所以都被我騙了。

      在上語文課時,米老師給我們講了她早上怎么被我騙了,然后對我們說:“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸,他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶,他滿臉通紅,老師接著說:“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業就出去玩很長時間,讓我幫他管管。”李國慶叫了一聲,老師說:“好了,祝大家愚人節快樂!”我在心里想:“想不到有時米老師也很幽默呀!”

      這個愚人節是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最后一次小學的愚人節,我長大后肯定忘不了這次愚人節!

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