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實用的大學生實習心得體會集合十篇
日期:2023-03-17 18:56:33    编辑:网络投稿    来源:网络资源
實用的大學生實習心得體會集合十篇  當我們經過反思,有了新的啟發時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小
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      當我們經過反思,有了新的啟發時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的大學生實習心得體會10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的大學生實習心得體會集合十篇

    大學生實習心得體會 篇1

      大學生的就業指導是廣義上的就業指導,是為了幫助大學生根據自身特點和社會職業需要,選擇并確定有利于發揮個人才能和實現個人理想的職業。從根本上說,就業指導,就是要幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強畢業生適應經濟建設和社會發展的能力。

      現在的社會需求和畢業生的人數之間存在著很大的矛盾,使得就業非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態去面對就業中的諸多問題,就這方面來說就業指導課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業指導課以前,我對將來畢業以后如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學院開展了就業指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解,學院的指導老師從多方面對我們進行了就業指導課的培訓。培養學生畢業時能根據社會需要與個體特點,正確選擇職業的能力。在國家就業形勢十分嚴峻的情況下,幫助學生轉變就業觀念,調整就業心態,掌握求職就業的方法和技巧,學會推銷自己。總的來說,就業指導課給我們帶來的作用主要以下幾點:

      1、就業指導有利于更準確地擇業

      一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發展與成才,在相當大的程度上取決于他的職業。一個人的職業,在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇,決定了他發展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業是人生關鍵性的問題之一,它直接影響到個人的前途和發展,如果處理不好,將在人生的道路上出現波折。因此,職業的選擇,是對未來發展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,如果所從事的職業與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會樂此不疲,不斷努力,奮發成才,在職業實踐中實現自己的價值;如果對自己所從事的職業不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業的發展和個人的成就。所以就業指導課中,首先是教我們了解自己的興趣,對以后的擇業起了很大的作用。

      2、就業指導有對大學生的就業心理的調整

      由于作為大學畢業生的我們,涉世不深,社會經驗不足,對國情和社會缺乏深刻的了解和認識,對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷,以致在眾多的職業崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業的選擇,應該學會怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環境下,如何把握機會,找到一個比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會。

      3、就業指導可以促進大學生的學習和自我提高

      從一些人才市場招聘會上反饋的信息認為,不少大學生缺乏自我推銷的能力。求職的大學生比較注重外包裝,幾乎每個求職者都有一份精美的簡歷,一堆各種證書,卻不注重對自己職業生涯的設計,針對用人單位的需要設計;有的大學生一開口就問薪金和待遇,讓用人單位產生反感。大學生的就業又和其素質狀況直接有關。在招聘中,一些優秀的全面發展的學生總是先為用人單位所接受,也就是說,就業的準備是重要的,素質高的畢業生容易就業。這樣就業的競爭就會促進大學生的學習和自我提高。使大學生在校期間不斷進行知識積累、技能積累和心里承受能力的積累,為就業奠定良好的基礎。社會需要和歡迎品學兼優的、基礎扎實的復合型人才,這就激勵大學生努力學習,奮發成才,在進大學時就有職業的考慮,學習目的更明確,職業設計更完善。

      4、有利于大學生今后的發展和成材

      大學生就業指導還有利于大學生今后的發展和成材,因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結果,而且得到的是用人單位對職業素質的要求。因此大學生就業的過程也是受教育的過程,大學生就業指導中的一些要求,如展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規范等等,不僅是對就業的具體指導,而且是對今后事業發展的長遠指導。就業是邁開事業的第一步,不能只是為就業而就業,而是通過就業來成就事業,展示人生的價值。因此,大學生就業指導的意義在于大學生成才的全過程。

      下面談談我對本學期的大學生就業指導課的一些建議:在課堂里,希望多聽些工作中的實際案例,課堂多互動,盡量幽默點。多講現實的小例子,課上多介紹與同學們生活有關的小故事如何選擇職業,怎么樣抓住就業機會。多講講面試經驗和例子。了解面試的要求與規范,多講些面試的細節,面試的注意事項。多講一些貼近我們的求職案例。望課堂氛圍活躍一些。多看和就業有關的視頻,多了解一些激勵人上進的事件,希望有大量的信息幫助就業。針對專業提出相應的就業方案希望老師可以用豐富生動的例子結合在座學生的想法進行互動,運用幽默的語言表達課堂內容。關注學生的儀態,進行面試指導,最好模擬一個正規的場景。放一些相關、權威的視頻。

      通過就業指導課的學習,我了解了目前就業市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業的制度和政策,了解了大學生的就業程序,把握了一定的就業技巧,重新樹立了擇就業觀念和就業取向。同時也重新樹立了我的自信息心,使我對就業不再恐懼,不再擔心,我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!

    大學生實習心得體會 篇2

      十幾年的學生生活,劃上了圓滿的'句號。我的實習生活就此拉開了序幕。我非常感謝學校,是學校給了我這么好的平臺,讓我能發揮自己的才華;還要感謝公司里的領導對我的關心,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂的我,也沒有任何社會經驗,能受到公司領導的高度重視,我真的很受寵若驚,在此真的真的非常感謝你們,我現將在這兩個月中的實習情況做如下匯報:

      在這兩個月中,我學到許多,也悟到了許多,工作時不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現能力。中國有句俗話:“踏踏實實做人,老老實實做事”,但在今天只是老老實實、勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的。這樣你才有發展的可能,別人才會認可你、承認你。

      剛開始實習時,對于組訓的工作還處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,每天都很被動的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞,以前作為一名學生,主要的工作就是學習,現在即將踏入社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上,而這實習的幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族。

      記得剛來公司的第一天,郭總就教導我們做人一定要正直,要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我也充分體驗到了:你如何待人,他人也會如是回報。在保險公司實習的這兩個月里,我脫離了學校的庇護,開始接觸社會,了解我今后工作的性質。帶我的是和我一個學校的王國華學姐,她給我介紹了整個目前紫金支公司的概況,介紹組訓的日常工作及工作性質,她對我的指導和教誨,讓我可以較快的適應組訓的工作。雖然剛開始接觸的工作都是一些很瑣碎的事情,只是在一旁看師姐師哥們是如何的工作,慢慢的積累經驗。前一個星期基本上是看、聽、說,讓我做的事情很少,我知道這是在教我如何做人做事,如何調整心態,如何自我定位,這對于我后期的工作是非常有幫助的。

      在個險部,我知道組訓的工作是非常重要,公司不能沒有組訓,營銷員不能沒有組訓,組訓的職責就是傳達公司下達的方案,然后對業務伙伴進行公司方案宣導,及帶領團隊和管理團隊。有一次王國華學姐告訴我明天的早會由我來主持,叫我自己做PPT,她只給我提供資料,雖然我也看過他們做的PPT,可是真自己做起來,還是很棘手的。做好了PPT面臨的將是明早的早會主持,我一晚上都在想明早早會的專題,如何讓自己不恐懼,如何將早會開得有生氣,有活力。在一次次的早會主持的過程中,在學姐的悉心指導下,我不但對早會的流程有了掌握,也從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨煉,恐懼心理也逐漸消失了,這應該算得上實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

      隨著對工作慢慢的熟悉,與業務員的溝通次數的增多,我深切體會到了工作在一線的業務伙伴的辛苦,在與他們聊天的過程中,我知道了一個團隊的管理人員,團結協作,善于溝通是少不了的。也明白了若想把一個團隊做大做強,與主管的協調和合作、與伙伴的溝通就是拉動前行的力量,必須要把部門成員團結起來,發揮集體的力量。除此之外,我還學會了如何更好的與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這是我與業務伙伴溝通時了解的情況,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

      在保險公司,各大培訓和會議很多,在上個月的組訓例會上關于七大能力的學習中,我深深認識到自身的不足,也看到一些優秀組訓身上的閃光點。堂經理的致辭和對組訓報道的總結,給了我更多的教育和啟發。尤其是謝總的一番諄諄教導,給了我更多的深思。對于組訓之前的工作給予了肯定,也讓我檢討自身各個方面的不足,在九月二號啟動會的策劃與操作當中,出現了一個問題,現金派送的場面非常混亂,這是我沒有做出全面考慮和溝通的后果。這次啟動會讓我明白,要想做一件事情容易,但做好一件事情并不容易。系統思考、整體布局對一次會議的順利進行至關重要,對我的各項工作也一樣。通過這次的組訓例會,我得到了第二個收獲:正確認識了組訓的工作,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

      回想自己在這段期間的工作情況,不盡如意,對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位,現在發現了這個不足之處應該還算是及時吧!因為我明白了何謂工作,在接下來的日子,我會朝著這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該存在的“特點”抹掉,也明白實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識。

      總之,這次實習的意義對于我來說已不再是完成學分,完成畢業實習的任務,而是開啟“生命之旅”大門的過程邁出了第一步,我一定珍惜這個機會,并為自己所喜愛的保險事業貢獻自己的聰明才智。

    大學生實習心得體會 篇3

      一、實習目的:

      實習主要把理論和實踐相結合,更好的理解理論,從而將課程上學習到得理論用到實際中去。

      二、實習單位及崗位介紹:

      實習中我們主要參觀了四家公司的生產線。透過各公司的負責人講解,明白了四家公司中各公司的發展及其生產產品技術的發展歷程。

      三、實習安排:

      實習的四天主要是上午在學校群眾上課,老是都是經驗相當豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區的一個工業園區里面參觀生產流水線。

      四、實習資料及過程:

      在短短的四天中自己學到了學校所不能了解到的知識,也是本專業很少涉及到得部分。主要有兩個部分,一是:打印機的相關理論和技術,二是:電路板的制作和加工。

      透過上午李老師和張老師的理論教學,了解到打印機的五種分類,以及時下流行的立體打印機,感覺真的很神奇,一個打印機能夠把一個汽車模型打出來,只能用作家蘇童的一句經典:思想有多遠,我們就能走多遠。生活中沒有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,還要切合實際,根據資源,需求,技術等各個方面的要求結合的很好的,就是的,也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類,按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據老師說的按材料分為五種,紙質的、環氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,加工工藝主要是根據其發展的過程出現的不同技術分的。然后就是單片機的基本原理和打印機發展和分類。

      參觀過程中,了解到了工藝的重要性,及工藝技術對產品的影響。在紫金機械電子設備廠我們參觀了打印機的生產部。里面還看到了最先進的立體打印機,雖然是隔著玻璃看的,但是明顯感覺到技術的重要性,我們國家怎樣就沒有國外的那種先進眼光呢,這種思想是在技術人員給我們說玻璃里面的立體打印機是國外引進的,看著外國的不明白是技術人員還是什么,在里面看的嚴嚴的,深刻感覺到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線,以及裝上零件的pcb板的制作流水線,每一個流程都決定了一個產品的質量。因為生產過程中每一步都起著決定性作用,所以每一個人都是最重要的。

      五、實習總結及體會:

      短短的四天生產實習結束了,感觸頗深。生產務必與實際結合,不但要有技術,還要有樣貌。有技術還要快,要更新的快;有樣貌還要獨特,就是賣相,獨特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時候,要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結合,更好結合后還要怎樣方便做成實際的東西,讓人家看著舒服,不要寫程序就是寫程序,我們應為我們寫出來要使用的客戶思考,當然還要結合實際節約成本。

      總之,產品務必與市場結合生產。實習時間短,卻學到了實在的東西,心里十分感謝學校.

    大學生實習心得體會 篇4

      我的實習單位是廣州GVL國際怡境景觀設計公司,4個月的實習經歷給了我很大的感觸。

      剛開始,我懷著一顆熱情、激動、還有一點驕傲的心情去了廣州。怡境景觀設計公司是我在建筑雜志上看到的一所國際公司,投簡歷打電話后對方卻沒有給我面試的機會,這讓我有了放棄的想法。

      后來我想想又覺得不甘心,就直接去了公司,坐在會客室里等。我知道如果現在放棄了這樣一個機會,就真的沒機會了。就這樣一直等到人事部門的負責人答應給一次面試我才離開。在回去的路上,我激動得差點哭出來。在學校里,我們面臨的競爭還很少。可是當我們踏入社會,才發現機會不會在原地等我們,它需要我們付出努力主動去爭取。

      實習使我后來的學習、生活都有了很大的改變。我也看到了自己很多方面存在的不足。

      我印象深刻的一次是跟隨總經理和幾個領導一起到東莞考察,計劃在當地設計一個最后的生態園。總經理指著一個梯形的東西問我們這是什么,我們都沒法給出正確答案。最后,總經理跟我們說,這是一個垃圾處理廠,然后又問我們怎么處理之類的問題。這只是我實習生活的一個小小的插曲,但是,卻使我明白遇到任何不懂的,多問一個為什么。不管以后做什么,做得怎么樣,多學多問這是一種重要的態度。

      我們當代大學生應該有思想、有作為、有理念,要經常深入到基層去鍛煉,在實踐中學習,認識實際的國情,了解社會的發展,不可時時躺在舒服的環境中,不然我們學不到真正有用的東西。

    大學生實習心得體會 篇5

      時間過的真快,為期兩個星期的實習快要結束了,這次的實習對市場營銷專業的我來說是特別有意義的一次實習。回想起我這兩星期的實習,一個剛出象牙塔的大學生,獨自面對一個陌生的新環境和陌生的人群,心里難免有些不適應,日子也挺辛苦的,但是過的很充實,我清楚的明白知識是要在實踐中學習的,在實習期間我努力把在課堂上所學的理論知識充分運用到實踐中去,更加鞏固所學專業知識。在實習中發現自身的不足之處,總結經驗教訓,努力改正,避免在犯,為以后更好的工作奠定堅實的基礎。

      剛到公司實習的時候,因為我是市場營銷專業的大學生,所以對銷售的基本理論知識還是比較了解的,在指導老師的帶領下,我秉著多看,多學,多問,多思考,多觀察的態度實習工作著。了解了實習公司的企業文化和歷史背景,以及發展方向。多和指導老師溝通交流,不懂就問,學到了很多東西。

      在剛開始實習期間,每天我獨自出去跑業務和客戶溝通的時候,我都會很害羞,不好意思介紹說話,說話也吞吞吐吐的,但是客戶還好,比較和藹,很好溝通,這讓我更加的不好意思了,但是經過兩個星期的實習,我現在說話大方得體,在也不會扭扭捏捏了,和自信的介紹公司的產品給客戶,還給他們推薦最適合的產品,當然有時候還是會碰到一些比較難溝通很嚴厲的客戶,面對這類客戶,我不會在緊張害怕了,而是經過我的細心耐心的引導,讓客戶從開始的生硬態度變的柔和起來,并促成交易,有時候我還會碰到一些很有經驗的客戶,在和他的交談中,我能學到很多道理,這樣簡單的交流一番,不僅能促成生意,還讓我從中學到知識,是一次一舉兩得的事情,我明白了我們市場營銷專業的大學生在做銷售這行的時候,一定要在溝通交流上下苦功,這是銷售業最基本也是最需要掌握的技能之一。

      通過這次的實習,讓市場營銷專業的我對社會有了個基本的了解,讓我懂得了要了解一件事,就要自己親身去接觸去觀察,也讓我學會了為人處事的道理,懂得了溝通交流的藝術,做事情要注意細節,看清了市場營銷專業的前景,更加肯定了自己以后奮斗努力的目標。

    大學生實習心得體會 篇6

      即將畢業,我也在今年年初給自己找了一份實習工作。剛開始找工作的時候,由于自己年輕氣盛錯失了很多好的機會,最后發現時間不夠了時才開始緊張起來,但那時候找工作已經很難了,每個公司仿佛都已經飽和了,所以我在反復篩選之下,進了一家工廠進行實習。

      這家電子廠在當地是一家很大的公司,占地很寬,設備齊全,公司人員也很多,是一家大公司。當時和我一同進行實習的還有班內的兩個同學。一開始進去之后,我們有一段時間都有些氣餒,因為這份工作確實無聊了一些,每天都做一樣的工作,并且周圍的同事們年紀都比我們要大,有時候找不到共同話題,實在無趣的很。那時候我們的適應能力還不是很好,所以對外界都有一些排斥的心理,所以,后來有一個同學便辭職了,另一個同學在不久之后也辭職了。只留下了我,其實當時我也很糾結,因為我很想找一份可以鍛煉我的工作,這份工作仿佛沒有太大的意義,我也沒有辦法堅持下去了。

      但最后改變我的不是自己,而是我一名同事的一句話,她比我大了五六歲的樣子,看我的同學都走了之后,便問我“他們為什么不想做了呢?”我情緒很低落的和她說,“因為沒有意義吧。”她聽完之后笑了笑,說了這樣一句話,“沒有堅持下去就斷言毫無意義,年輕人就是年輕人。”當時我以為她是在嘲諷我們,但我自己仔細想一想確實是這樣。

      一開始找工作的時候我就眼高手低,面試上了不去工作拒絕別人,現在進入了一家原本還不錯的企業就說毫無意義,雖然這只是一個電子廠,但每一個企業能夠發展到如今都是由他的價值所在的。我們剛剛進來,什么都還沒有了解清楚,就這么斷定他人。從這一點上只能證明我們還不夠成熟,所以自那以后,我開始勤快起來,每個一崗位都是有價值的,我們現在沒有發現是因為我們進入崗位還太淺,只有更加深入下去之后,我們才能真正的有所成長。

      所以當自己堅持下來之后,我發現自己更加沉穩了一些,比之前那個浮躁的自己更要理性了一些。更不會再像之前一樣隨便否定他人,也不會再因為年輕而氣盛,我會踏踏實實走好每一步,不管在一個怎樣的崗位上,我都會保持好自己學習的心態,做一個謙虛的人,努力前行,不負韶光。

    大學生實習心得體會 篇7

      一、大學生醫院實習心得體會

      實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

      帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

      第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

      現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

      二、大學生醫院實習心得體會

      現在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

      一、理論知識的問題:

      以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

      二、角色轉化問題。

      實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

      三、膽魄的鍛煉。

      面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

      四、無菌觀念和規范化操作。

      在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

      五、微笑服務:

      在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

      總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

    大學生實習心得體會 篇8

      回想起大三剛剛去實習時,還是由老師親自組織班干部接我們幫我們買票,聯系公司派專車接送。就像對待小學生一般,對我們關愛有加。不僅學校老師關心,連公司領導也時不時的問我們在這里習慣嗎?飲食如何(因為我們是北方人,去南方實習在飲食上有相當大的差距),并在過年期間給我們發放年貨,祝福我們新年快樂,讓我們倍感溫暖。

      其實我們明白如果不是學校在保護我們,如果我們不是實習生,場內和公司的領導也不會如此關心我們,猶記得實習期,我的一位同學在值夜班時曾不小心吸入甲醛氣體(夜班辦公室隔壁在進行甲醛消毒),蹲在地上起不來并且一直大口吸氣,連路都無法走動,直接被領導送往醫院進行治療,這事不僅驚動了組長連廠長也連夜趕過來了,萬幸經過醫生治療,我的這位同學才終于轉危為安。并且因為這次事件的發生,場內領導連夜組織開會,商議讓我們這些實習生以后晚上不再進行值班。

      人人都說步入實習期就相當于接觸到了社會的一角,這句話一點都不錯。實習中我和一位同學曾因工作壓力過大接連兩三個月夜間值班(這是在我同學發生事件之前,廠長默許下)差點出現精神幻覺,多出現想要提前離開公司念頭。最終還是在同學的安慰勸導下才咬牙堅持住,可以說論忍耐力我和我的那位同學算得上數一數二的。不過并不是廠里所有的人都這樣不近人情的,有位大哥我對他印象極深,因為他和他的妻子曾經在場內幫助過我很多次。大哥曾對我說做這樣一句話,讓我印象非常深刻,他說:“咱們都是外出給別人打工的,所以在外面能多幫別人點就幫別人點,因為只有我幫了你,你才會幫助我,我們之間沒有必要互相難為,誰都有困難的時候。”很感謝那位大哥和他的妻子,曾在我最無助的時候幫助了我。他們和藹可親的模樣仍時常浮現在我的腦海中。

      誰都有犯錯的時候,我也在工作中出現過很大的紕漏,最嚴重的一次被組長訓斥了半個小時,因為疫苗注射錯誤(我實習期擔任的職務是獸醫,負責為養殖場內的小豬注射狂犬疫苗),導致緊三十頭小豬相繼發生狂犬病癥狀,如果不及時遏制病情,可能整個場內的小豬都會被感染,所以我們立即進行補救小豬撲滅疫情源,連午飯都未曾吃一口,也因這件事讓我明白了什么是擔當,什么是職責。

      印象最深的便是,組長曾對我說過的一句話:“我不管你以前在哪工作(實習期換過組長),你們以前的組長如何對你們,在我這里只看結果,如果出了錯誤,那你們自己補救,我是不會幫助你們的,沒有人有義務幫助你們補救錯誤。”組長和我說這句話時,我確實又做錯了一件事情,線內數據統計錯誤,導致養殖場內小豬喂食飼料分配不均,這次沒有誰能幫到我,只我自己來彌補過錯,一下午的時間都在東跑西跑,借同學線上的多余的飼料自己找車過來搬運,也因這件事讓我懂得了,做錯了事情就得勇于承擔,沒有人會為你所犯下的錯誤承擔責任,自己的事情自己做沒有人會在你需要幫助的時候及時的出現,唯一能靠得住的只有自己。大三為期半年的實習結束后,當我再次回到學校中時,我的室友以及同學們見到我后,都說我成長了不少,變得有擔當起來了。雖然我曾在實習期抱怨過激憤過,但不可否認的是半年的實習生活我確實真真正正的成長了不少。

      非常感謝大三的實習期,它讓我更早的接觸到社會,也讓我成長很多。雖然大三實習早已結束,我已經步入社會,但實習期發生的點點滴滴我都將永遠銘記在心,猛然回想起來。發現無論是我所感激的人還是我所厭惡的人,我都應當對他們說聲謝謝,多謝他們曾經出現在我的生命中,讓我學會了感恩,學會了承擔,沒有他們的出現,我也不會進步飛速。

    大學生實習心得體會 篇9

      在八中為期四個多月的實習,讓我重溫了校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節奏,我真正體會到了初為人師的快樂。

      在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優勢和不足。

      剛開始接手高二時心里還很忐忑,到現在的得心應手。我們既是師生也是朋友,由剛開始的陌生到現在的無話不說。在十月下旬又接手了初一年級一個班的語文,兩個階段教學方式完全不同,這給了我很大的磨煉。還記得我準備初中第一堂課時,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,初中和高中的模式完全不一樣。所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。終于,我帶著緊張的心情登上了講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。

      現在,我可以自然地去給初中的小朋友和高中的大朋友上好每一節課,讓他們在快樂中學習,在快樂中成長。

      實習,給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、難得經歷,我一定好好珍惜!

    大學生實習心得體會 篇10

      沒經歷過實習的學生是不夠完整的,在我經歷了找實習工作并工作數月之后,我明白了這樣一個道理。之前在學校里面的時候,我尚還覺得自己的生活過得很充實,但是直到畢業來臨之后,我才意識到自己其實缺少了很多的東西,比如學識、技能、經驗的欠缺,這都是我在實習過程中發現的問題,實習的的確確要比我想象中的要復雜、困難一些,但是好在我最后還是得到了一個學習的機會。

      為了這次畢業實習,我其實早早的就在準備了,在這最后一個學年的上學期里,我就開始在宿舍里面自學一些工作上的技能,并開始了解工作的內容,甚至還去看了一些面試的資料和視頻,這讓我的信心都變得多了一些,但是隨著畢業的臨近,我在一些求職軟件上也找了不少的實習崗位,可我發現不少單位招人的要求是真高啊,幾乎都不像是在招實習生,像是在招一名有著數年工作經驗的老員工,這也讓我意識到了自己處境并不是很好啊,畢竟我之前也沒有過工作的經驗,而且專業技能也不是很厲害,所以我只能把滿足要求的工作都投了投,管他要不要我呢,至少給我幾個面試的機會就行了,不然連面試的經驗都增長不了。就這樣,我尋覓了快兩個月的時間,中間還一度降低了自己的要求、豐富了自己的簡歷,才讓自己的收到了越來越多的面試邀請,這其中絕大多數還都是什么銷售、客服的工作,我可不想從事這些行業,我期望的是有價值有前景的工作。

      耗不過時間,也耗不過自己的耐力,我最終還是選擇了一家和自己專業并不是很對口的工作,因為我一直這樣耗著也不是一回事,還不如先找份工作先做著。這個決定在目前看來還是十分正確的,像我有些同學就是在找實習工作上花費了太多的時間,導致最后不得不隨便找份工作或者干脆去做其它的事情了。工作找到了之后就好說了,老老實實干唄,至少要拿個實習證明才行,而且在工作的時候增加一點自己的見識并結識一些朋友,何樂而不為呢?雖然每天朝九晚六的工作生活有點枯燥、疲累,但是我的確收獲了不少,這一切都是實習帶給我的改變,所以我還是十分感謝實習的,它幫助了我成長。

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