有關大學畢業生自薦信3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學畢業生自薦信4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學畢業生自薦信 篇1尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的個人求職自薦信!為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。
我性格開朗,愛好旅游,書法,設計。現就讀于福建商業高等專科學校,是旅游系07會展策劃與管理專業的大三的學生。在兩年的學習里,學習了《會展經濟學》、《會展實務》、《會展策劃》、《商務談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關系管理》、《組織行為學》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調》、《導游業務》,掌握了大量的節慶(事)、展覽、會議、演藝、賽事等相關的策劃、組織、調查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現場協調與服務等相關專業知識理論。現已獲取了全國會展策劃師(高級)資格證和全國會展策劃經理人證書。我的人生格言:我選擇,我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業,我投入了大量的時間去學習去實踐,利用了課余時間學習了一些有關PS軟件設計,不斷的充實自己,我學習態度端正,培養了樸實,勤懇,吃苦的性格特點。
在大學兩年里,參加了xx、xx兩屆的福州國際車展,xx國際奧運珍藏品尋會展(福州站),xx國際航天航空實物巡回展(福州站),xx福州首屆改裝車展的志愿者活動。其中主要做的是現場管理和服務。還參觀了xx、xx兩屆的“518”和“618”大型海交會和商交會,xx、xx多次的住交會和車交會。所以對展覽流程與現場操作有了一定的了解與經驗。學習到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現場管理、各部門之間的協調、危機處理以及展后的評估幾后續跟蹤服務工作。
現在,我懷著滿腔熱血準備投身于20xx第二屆大金湖(國際)帳篷節這個大型的節事活動實踐中。借此機會學習節事活動的相關事宜,積累經驗。
希望貴組委會能夠給我一個實踐發展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現自己人生價值而奮斗,為這次節事活動的成功舉辦貢獻力量。“吃的苦中苦,方為人上人”,我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的`努力,為金湖(國際)帳篷節做成世界品牌節事貢獻力量。
下頁附個人求職簡歷,盼面談!最后,再次感謝您閱讀我的自薦信,祝貴公司事業欣欣向榮,業績蒸蒸日上!也祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
大學畢業生自薦信 篇2尊敬的貴校領導:
您好!感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院xxxx屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得xxxx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。
學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
期盼能得到您的回音!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
大學畢業生自薦信 篇3尊敬的校領導:
您好!
我懷著十分真誠和坦率的心態,向您展示一個學子的心路歷程和不倦追求。或許,這短短的幾頁文字不足以概括我的全部,但是,我期待著您能給我一個展示才華和能力的機會。
我叫XXX,出生在XX省XX市的一個郊區農村。1997年,我以優異的成績考入了XX師范大學歷史系歷史教育學專業。回首十幾個春秋的求學歷程,由農村跨入城市,在我的身上既保留了農村孩子的堅韌和樸素,也經歷了現代文化與科技的沖擊和洗禮,使我養成了自重、自信、自強的性格。
鉆研專業,博覽群書,一直是我的追求目標。幾載寒窗苦讀,我收獲頗多。在基礎知識方面,我重點學習專業課程所需要的知識,翻閱大量的歷史書刊,熟練掌握了古今中外歷史的發展脈絡。同時,我又廣泛閱讀文史哲書籍,以此來提高自己的專業綜合素質。面對知識時代的沖擊與挑戰,我還把相當多的精力投入到外語和計算機的學習之中。1998年,我一次性通過了日語國家四級考試。目前,我已能熟練地操作WINDOWS、WORD等軟件,并且能利用AUTHORWARE、POWERPOINT等多媒體開發工具制作基本的教學課件。
廣泛的興趣和愛好,讓我有機會擔任系學生會和班級學生干部。我在工作中勤勤懇懇、兢兢業業,從中得到了極大的鍛煉與提高,積累了一定的組織經驗。大學期間,我曾組織過多次的聯歡會、卡拉OK大賽、舞蹈
大賽。1999年,我組織歷史系舞蹈隊參加學校舉辦的“大學生交誼舞大賽”,獲得了團體優秀獎和個人展示獎。工作上的踏實勤懇得到了老師和同學們的肯定,1999年我被評為優秀學生干部,20xx年又光榮加入了中國共產黨。
不僅如此,我還積極參加實踐活動,提高自身能力。進入大學后,我參加校內各種協會,多方面發展自己。我曾參加歷史系話劇團,擔任劇中的主要演員。作為實踐活動,曾多次到長春附近的中小學參加“與中小學不斷線活動”,課余時間,我又不間斷地擔任家教,這些不僅鍛煉了我的能力,而且也使我了解到當代青少年的特點,為以后的教育教學工作打下了良好的基礎。在教育實習期間,我認真備課,注重師生間的雙向交流,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評。
踏踏實實做人,勤勤懇懇做事。我相信,只要辛勤耕耘,就一定會有收獲。
感謝您耐心地閱讀了上面的文字,再次期待您能給青年人一個機會,我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您的無悔選擇!
誠心切切,急盼回音!
此致
敬禮
XXX
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