感恩老師的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的感恩老師的作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩老師的作文1敬愛的張老師,您好!還記得上四年級的那個早晨,窗外陽光燦爛。在我們的猜測和期待中,您來了。您的個子高高的,小麥色的臉帶著一副眼鏡,嘴里總含著笑意。您像媽媽一樣和我們交談,我愿意把心里的話告訴您。
我很喜歡上您的課,因為您講課總是飽含激情,一篇篇課文講的是那么有聲有色。還記得您上第一堂語文課《觀潮》,您在課堂上穿插介紹了一些與課文內容相關的知識材料,讓我加深了對課文的理解。當您用抑揚頓挫的聲調朗讀的時候,同學們都被深深感染,完全融入了課文中,仿佛置身于錢塘江壯觀、雄偉的場面中。從這堂課以后,我也學著像您一樣朗讀課文,雖然遠不及您,但總算改掉毫無感情又拖腔拖調的壞習慣。
您不僅課上的好,而且嚴格要求自己,是個治學嚴謹、認真負責的好老師。記得那一次您幫助我們積累古詩,其中有一句是“亂學漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。沒過多久,有人向老師反映:發現有的書上寫的是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”帶著疑問您查別的唐詩后才發現“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”是正確的。這件事情深深的啟迪了我,讓我改掉了馬馬虎虎、不求甚解的壞習慣。
張老師,您為了培育我們這些祖國的花朵,付出了那么多的辛苦,我深深地感謝您。
祝您生活愉快、萬事如意!
感恩老師的作文2感謝您,老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,在黑暗之中,才會有指路的明燈。
您在我們生病時無微不至的關心,送來溫暖的一杯水,最體貼的一句問候,讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時候,犧牲自己的時間來為我們傳送人生哲理,讓我們領悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候,嚴厲地批評了我們,讓我們及時糾正了錯誤,不會誤入歧途。您在我們遇到困難時,送來一個鼓勵的眼神,讓我們自信地跨越困難,克服困難。您在我們跌倒的時候,伸出一雙大手,讓我們拍拍塵土,站立起來繼續向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上,鋪上一層平坦的道路,讓我們踢掉絆腳石,勇敢地向成功走去……
您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,讓火焰把自己吞噬,而我們得到光明。您是園丁,把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗,希望我們長成參天大樹。您是太陽,時刻都溫暖著我們。您是雨露,滋潤著我們……
當我們在玩的時候,您在干什么?批改作業。當我們在休息時,您又在干什么?備課。老師,您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了,我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績!
老師對我們的恩說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記在心!
感恩老師的作文3教師節那天,我看見很多人都給老師送上禮物,并微笑的說:“老師,教師節快樂!”、“老師,您辛苦了!”。老師總是微笑的點點頭。這些情景,誰都見過。
可是,老師如果給我們多布置作業,耽誤我們下課時間的話,就會聽見同學們的怨言:“唉,老師怎么比我媽還煩!”、“老師呀,您何時不耽誤,非耽誤這時!”。我聽了,不是滋味。老師聽了,一定更不是滋味。
換個角度來想,假如你是老師的時候,你為了提高學生的能力,盡力耗費自己的時間,可換來的卻是同學們的抱怨和不滿,你當時會怎么想?
上課時,老師,您轉身在黑板上寫字時,懂事的孩子就會看見:粉筆落下的筆灰染白了您的頭發,不怕艱辛。很多老人以前當老師的時候,看見自己的學生長大有成就了,就會驕傲的說;“這就是我的學生!”可當看見自己以前的學生沒有成就是的時候,也不會感覺丟臉,只會長長嘆一口氣:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!”
這天,在跳著《感恩的心》這個舞蹈時,我深深的感受到,人生的路上,只需要珍惜!
感恩老師的作文4今年x月x日是感恩節,我要感謝生我養我的爸爸媽媽,更要感謝教我培養我的老師。
三年多前,背著新書包、新奇的、膽怯的我,第一次走進了有排排桌椅的教室。那時,我是那么懵懂,那么不懂事,老師走上講臺,我只瞪大雙眼,連喊一聲老師都不會。近四年的時間過去了,在老師的教育培養下,我從一個一事不懂,一問三不知的小娃娃,慢慢成長為懂禮貌、愛學習、會感恩的小伙,這其中,不知傾住了老師多少心血和多少愛,才使我逐漸成長。我特別要感謝張老師和唐老師。我是一個體弱的小男孩,每個學期都要請一兩次病假,有時會落下幾天的功課,回來后,老師就會給我補課,我看老師已經忙得團團轉,我的心又內疚,又感激。今天我的成績雖然還不是十分好,但是,我還要感謝老師,這些來之不易的成績都是老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?
今后我要用實際行動來感謝你們對我的培養,古人說得好:滴水之恩,當涌泉相報。我要努力學習,使自己的成績不斷提高,我要虛心向同學學習,將來獲得更好的成績來回報我的恩師,決不會讓恩師失望。
感恩老師的作文5人的一生處處存在感恩。我們不僅要對父母感恩,還有老師、朋友、大自然、經典等等。感恩也是每個人所擁有的,我也不例外,我感恩老師。
我曾經聽過一個這樣的故事。
一個年輕人,在大山里迷了路。由于他長時間跋涉,又饑又渴,筋疲力盡。突然,一個蒼老而沙啞的聲音在耳邊響起:“年輕人,腳下有石頭,撿起幾塊吧!天亮會有用的。”年輕人不愿帶著石頭,因為這樣會增加自己的負擔,而老者的聲音一直響在他的耳邊,最后,甚至是請求的語氣。年輕人為了擺脫老人的聲音,胡亂抓了一把石頭。天亮時他驚奇地發現自己已經走出了大山,而手里的石頭卻變成了一塊塊的金子。
是這個故事讓我知道了感恩老師。老師的用心良苦,語重心長,何嘗不是那個響在耳邊的聲音?可是我往往是把這段青春消耗殆盡之后,才恍然大悟,原來老師是在教我們是金子啊!真是應了那句“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!傾聽老師的教誨吧!更要愛我們的老師!
我們真的有太多太多的感恩還沒有付出,那么,就讓我們從現在做起,從身邊做起,感恩老師,感恩父母,感恩朋友,感恩在這天地間!
在這個寒冷的季節里,愿感恩的暖流流淌在每一個人的心田里。讓每一個人都說:“有感恩的冬天,我不冷!”
感恩老師的作文6我已經讀五年級了,我有一位戴著眼睛的語文老師,她對我們很嚴格,說心里話我還是有點兒不高興,不過有幾件事上讓我改變了對宋老師的看法。
去年我正讀三年級,老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終于寫出來了,我把作文交上去了,我的心怦怦怦地跳過不停,我心里想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了,組長把作文發下來,卻沒有我的,我心里想老師肯定要在班上批評我了。上課了,老師走進教室了,沒想到老師把我的作文拿到班上念,我心里想老師肯定在鼓勵我,我一定要把作文寫好,不然對不起老師。
還有一次,我們沒把字寫好,老師把我們留下,讓我們練字,我們練字,老師就四處看,看到沒寫好的老師就親自教他們,忽然老師走到我面前看到我寫錯了一個字就耐心地教起我來,并在本子上做示范,讓我很快就把字寫好了。老師在嘴里說:“你看這不就寫好了嗎?”這是我心里美滋滋的,心想下次一定寫得更好。
我的老師雖然對我們要求很嚴格,但都是為了我們好,她常說:“平常辛苦些,知識就學得多、學得牢。”
感恩老師的作文7往事如煙,那曾經有過的喜怒哀樂也在生命的“沙漏”中變得模糊不清起來。唯獨老師那幾行熟悉的字跡,卻深深地印在了我的腦海里,讓我時刻擁有著一顆感恩的心。
在初一期末復習階段,在同學們緊張忙碌地復習的時候,卻又迎來了歷史考試。在發下試卷后,我在試卷的右下角發現了幾行字。這是什么?我帶著疑問認真地閱讀起來:要端正態度,認真審題,反復思考,爭取獲得優異的成績!頓時,我的心為之一顫,滿腦子里閃現得都是老師的身影。在課堂上,他用動聽的話語帶我們回到遠古;在辦公室里,他又不厭其煩地給我們批改作業……
老師啊,您無論何時何地都不失您的幽默和風趣,您給了我那么多的鼓勵和鞭策。
回頭一想,老師在試卷上寫下的雖然只是一句話,卻給我帶來了無窮的力量。在此,我要大聲地說一聲:“謝謝您,我的恩師!是您讓我擁有了知識,是您讓我擁有了力量,也是您讓我擁有了勇氣和信心。”
最后,我要祝所有的老師們,身體健康,生活愉快,工作順利。
感恩老師的作文8您無私的給我們知識,把我們浸泡在知識的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時間,我們卻得到了寶貴的知識。所以,敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字。
在我記憶的長河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。
像一陣清風,像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟梁。
一句句叮嚀,是您對我們的負責,一個個眼神,是您對我們的關愛。
寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關愛,我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養護祖國的棟梁滋補營養。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學習,長大成材,他們也就心滿意足了。
感恩老師的作文9老師,在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人;老師,在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我知名了前進的方向;老師,是您給了我強勁有力的翅膀,讓我在知識的世界里自由翱翔!
老師,您就像一盞燈,給我們照亮前方的路。我就是您的“孩子”,您就是我們的“母親”!您是雨滴,我們是花朵,您為我們澆水讓我們茁壯成長;您是青草,我們是花朵,您映襯著我們。
老師,記得有一次,上課時,我們把作業本都謄好了,您就讓我們看課外書。而您卻在講臺上為我們批改作業,雖然都有一顆緊張的心,隨時都有可能被您叫到。但是看著您日日夜夜的為我們批改作業,這顆緊張的心也算是放下了。別看您表面烏黑的頭發,但里面卻藏有許多的白發。就算您多多少少都會批評我們,但那都是為我們好。卷紙上錯了幾道不該錯的題,您都會給我們分析錯的原因,這使我們的成績都提高了不少。每天看著您藏滿白發的頭發,我下定決心要好好學習,報答您的教誨之恩!
老師,您給我們的太多太多,我無法用語言來表達,只能道一聲:“老師,謝謝您”。
感恩老師的作文10在我們從幼稚走向成熟的路上,是老師用生命的火炬為我們開道。小學四年豐富多彩的生活,我最感謝的就是我的語文劉老師。
她那燦爛的微笑,使我們感到和藹可親;她那動聽的聲音,使我們很喜歡她上的語文課。豐富多彩,別開生面的講解,像是把我們帶進了色彩斑斕的世界里,讓我們在知識的海洋里遨游。她總是很尊重我們學生的意見,彼此交換不同的.看法。她的課上從來不缺少歡笑,在歡笑中學習是一種非常享受的感覺。我的語文基礎不太好,但她每次在課堂上都能給我鼓勵的微笑,真的很感激老師溫暖的關懷。讓我難忘的是,剛開始上課時,我總是開小差。劉老師發現后,并不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答問題,因為我沒聽清問題,站在教室里真難為情。從那以后,我慢慢改掉了這個壞習慣。遇到兩節連上的語文課,課間劉老師總是呆在教室里,耐心的幫助我們解決疑難問題。有一次我拿著書本去問問題。她接過書,抬頭朝我微微一笑,不厭其煩給我講解,當我弄懂了問題后,老師用手輕輕拍了拍我的腦袋,豎起拇指對我說“你真棒!”,那一刻我無法用語言來表達我心中的感激之情,太多太多的感動充滿了我的心房。
老師,謝謝您在我們取得好成績時對我們的表揚和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關心和幫助。老師,我們永遠不會忘記您!
感恩老師的作文11我剛上學的時候,對一切事物都很陌生,是老師引導了我走上前進的路。
學第一課生字時,我坐在老師的眼皮底下,感覺很害怕,低著頭不敢看老師,甚至不敢和別的同學講話。老師急得頭上直冒火,手指向我說:“周蝶,你給我說說這個字怎么讀?”我慚愧地低下了頭。
過了幾天,單元測試考開始了,我居然考了66分,被老師重重地罵了一頓,并且抄了一份檢討書。
媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛,不敢把真相告訴媽媽,又擔心老師打電話把分數告訴媽媽,趕緊躲起來。
早上,我故意賴在床上,想不去學校。可媽媽居然拿老師來嚇唬我,我就只好乖乖去上學了。下課時,老師叫我放學來找她。我想:這次我肯定慘了!
放學了,老師把我扶到椅子上坐下,把課本拿出來,沒想到老師居然浪費自己的時間來輔導我。不懂的字用手扶著我一起寫,不懂的題慢慢地細心地講給我聽。就這樣,老師每天輔導我。到了期末考,我居然考了全班第二名。我明白,“第二名”是老師的汗水和心血換來的。
老師,我感謝你!
感恩老師的作文12敬愛的胡老師:
您好!
花兒綻開笑臉,這是他對露水的感恩;鳥兒展開雙翅飛向天空,這是他對媽媽的感恩;我們取得好成績,這是對老師的感恩……
那次數學課上,胡老師,是您把我叫到講臺上,原來我的作業本上布滿了紅錯。您拿起身邊的尺子,重重地抽在我顫抖的手上,大聲斥責:“劉柯穎,你怎么這樣粗心?這么簡單的題都做錯?”看著您緊鎖的雙眉,我的臉瞬間漲得通紅。下課后,您把我叫到辦公室,語重心長地說“劉柯穎,這么低級的錯誤,以后可不要再犯喲!你是不是遇到了困難?跟我說說,或許我能幫你。”
看著您這么關心我,我深深地嘆了一口氣,說:“胡老師,這幾天媽媽身體不太好,我很擔心,所以做題的時候,有些心不在焉。不過,我會克制自己,下次不再犯錯了。您就相信我吧。”說完,淚珠在眼眶里打轉。
您輕輕地撫摸著我的頭,關切地說“孩子,你媽媽不會有事的。只要你專心學習,媽媽的病肯定會很快痊愈的。”聽了您的幾句安慰的話,我的心情平靜了許多。
胡老師,如果沒有您,就不會有今天的我。謝謝您!胡老師,一路有您,真好!您放心,我一定會加油的。
最后祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:XX
感恩老師的作文13感恩是當今社會永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖,自己也會感到踏實。不會感恩的人,必定是冷血動物。感恩的對象有很多,可以是自己的父母,或者是給予你幫助的人,都應該感恩,然而在這里我要感恩的人是我的。
從小時的兒童到青少年,我們與老師交往的時間最長,也最深刻。記得小時候,因為家境貧寒,父母不得不外出打工掙錢,于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學的年齡,我被奶奶那雙“無情”的手送到了幼兒園,是您接納了我,是您用手牽起我的小手走進校園;當我第一次被同學欺負了,是您來安慰我,并批評了那位同學;當我犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我,不嫌麻煩的跟我講道理讓我我做錯了,老師,您是慈善家當我們心里感到無奈,陌生時,您就會來接納我們,讓我們的心得到溫暖;老師,您是天使,當我們受到傷害時,您就會來呵護我們,讓我們精神倍增,勇氣十足;老師,您又像明察秋毫的法官,當我們犯了錯誤時,您也會毫不客氣的批評我們讓我們事情重要性,知道悔改。
老師是您讓我們知道世間的美丑善惡,讓我們明白一個個道理,讓我們的知識越來越豐富,總之,老師給我們帶來了無窮的益處。這樣的老師,難道我們不應該感恩嗎?
老師的職業是神圣的,同時也是辛苦的,讓我們在此由衷的說一句“老師您辛苦了!”
感恩老師的作文14“教師教師你真好,細心培育小樹苗。教我寫字和畫畫,教我唱歌和舞蹈……”每當我唱起這首歌,我就會想我的美術教師吳教師。
吳教師人長得美,字也寫得美,畫也畫得美。她愛穿流行時裝,她愛笑,對我們很親切,隨和。 吳教師教學很認真,注重啟發式,她說的普通話很好聽,聽吳教師上課是一種享受,同學們都喜歡上她的美術課。
有一次,吳教師教我們做不倒翁,我按照吳教師教的方法,把沙子細心地從蛋尖的小孔倒進蛋殼里,并輕輕地搖動,直到沙子平實地沉在蛋殼底部。然后點燃蠟燭,讓燭淚一滴滴地從蛋殼小孔里滴進去,和沙子融洽、凝固。可是, 當我把蛋豎在桌面上時,它卻斜向一邊,我不知道為什么會這樣,過了一會兒,吳教師走過來對我說:“是燭淚不夠均勻。”于是,我再滴了幾滴燭淚,不倒翁果然不再倒了。
吳教師不但教會了畫畫,還教會了做手工呢和許多做人的道理,一年一度的教師教到了,我對教過我的教師真誠地說一聲:“教師,你辛苦了!”我還要對美術教師吳教師說一句:“今天花兒為你開放,今天的贊歌為你唱,明天的雄鷹為你飛翔!”
感恩老師的作文15小草感謝雨水,因為雨水讓它成長;動物感謝大自然,因為大自然讓他們生存;我最感謝的是英語補課老師,因為補課老師教給了我許多關于英語的知識。
從我一年級開始,郭老師就開始教我們abc,并教會了我許多單詞,許多語法。叫我怎么樣用英語寫作文。令我敬佩的不僅是他的知識,還有他那敬業的精神。
記得有一次,我去補課,我發現老師說的聲音變得小了,面容顯得格外的憔悴,粉筆在黑板上發出的聲音,沒有以前那么有力,我想:老師這是怎么了?不過課依舊十分精彩,我仔細的聽著,學到了許多知識。判完作業,我和媽 媽一起向教室外走去沒媽 媽說:老師生病了。就這一句話,我的腦海里一下子想到了許多,雖然老師得了病,應該在家里好好休息,可是他卻沒有這么做,而是用沙啞的嗓子來給我們講課。上課時。我犯了一個錯誤,害得老師用這么大聲來糾正我的錯誤,在這節課中,我曾看到老師皺著眉頭在地上咳嗽,想到這一切,我的眼淚,不由得流了下來。
自從那件事以后,我變得懂事了,因為我真正理解了,什么是園丁。
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