地震演練體會作文

月25日下午，忻州市首次組織防震應急疏散演練，演練點設在忻府區秀容中學。忻州市防震減災領導組和忻府區防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。通過觀摩演練，我們有以下幾點體會：

一、舉行防震應急疏散演練很有必要。通過防震應急疏散演練，有組織、迅速地引導學生安全疏散，讓學生掌握逃生的方法，進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變能力，增強自護和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。

二、領導高度重視是演練成功的保障。本次應急疏散演練，學校領導高度重視，成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組，制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前詳細向師生講解預案內容，讓師生熟悉演練程序。

三、本次應急疏散演練基本成功。整個疏散演練活動的過程緊張有序，全體學生在老師的指揮下按照事先設定的疏散通道，迅速地撤離了教學樓，并到達學校操場的指定地點，沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序，師生們把它當成一次真實的逃生經歷，沒有絲毫的疏忽。通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。

四、本次演練貼近真實，但與實戰還有一定差距。如：演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，容易發生擠倒、踩踏等事故。

五、應通過拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識。通過本次應急疏散演練，學生們有了很大的收獲，學校也積累了一定的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改進后，將他們演練的成功經驗在全市推廣，通過拓寬應急演練層面，普及應急公共安全知識，進一步增強應急管理水平，提高全民安全意識和自救自護能力。

5.12汶川大地震”轉眼過去3年了，為追憶逝者、珍惜生命，我們學校組織了一次地震演練活動，首先全班同學在教室集中，老師交待地震中逃生的四大黃金法則：第一不要驚慌失措，同學按小組順序撤離。第二遠離危險區，在樓下操場集合，不要亂跑。第三若來不及下樓，最好躲避到衛生間或課桌下。第四被廢墟埋住時要保存體力，等待救援。接著廣播中傳來：地震演練開始的口令，我跟著老師安全撤離了教學樓。這次地震演練雖然嚴肅活潑，但有驚無險。真正的地震是什么樣的呢?我既恐懼，又好奇。

假期中我們全家到離汶川不遠的都江堰旅游，重建后的都江堰市區馬路寬闊，繁花似錦，到處是建筑工地，修鐵路、建高樓，人們忙忙碌碌、辛勤工作。進入都江堰景區，導游叔叔指著都江堰小學對我們說：“5.12汶川大地震發生時同學們剛剛進入教室上課，結果失去很多孩子。”我的`心一陣陣揪痛，都江堰峽谷的巖石邊坡已經被用錨索加固了，加固后的都江堰大壩依然雄偉的屹立在青山翠谷中。

眺望著2000多年前李冰父子修建的宏偉的都江堰水利工程，不禁感慨萬分，幾千年來，我們中華民族抵御外辱，戰勝自然災害，靠著的是眾志成城的民族精神。爸爸問我：“假若地震再次來臨，你怕不怕?”我說：“怕，但我更熱愛生命，我要堅強、冷靜、憑勇氣和機智，自我保護，自我救助!”這種豪氣和感覺是我在學校地震演練活動中沒有體會到的。

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