聽雨小學作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的聽雨小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽雨小學作文1你聽過春風吹樹梢的“沙沙”聲嗎?你聽過夏夜池塘響起青蛙的“呱呱”聲嗎?你聽過秋日踩在落葉上的“嚓嚓”聲嗎?你聽過冬天北風掠過大地的“呼呼”聲嗎?這些聲音都來自大自然,也留存在我們的心里。
“沙拉拉”,雨,無聲無息地來了,綿柔的細雨給城市穿上白紗,細密的雨絲不間斷地為街道洗臉。雨落在雨棚上,發出跳躍的“嗒嗒”聲,如同節日的鼓點。雨落在水洼里,發出清脆的“啪啪”聲……雨的到來,仿佛指揮了一支打擊樂隊,為快節奏的城市配樂。
夜幕降臨,人們紛紛回到家中。雨還在馬不停蹄地下著,伴隨著人們進入夢鄉。雨聲勝似催眠曲,給人一種涼爽而舒適的感覺。勞累的人們只要靜下心來細細品味,不一會兒,就會昏昏睡去。道路上,還有交警叔叔在值班,在這個雨夜里,他們一直都把雨聲當作提神的音樂,看著雨霧中的汽車穿行而過……
不知什么時候,雨聲慢慢地弱下來,先是激烈的交響樂,再到輕盈的小夜曲,雨的音韻還是那么動聽,優于人間的一切韻律。
猶如音樂戛然而止,雨,悄悄地停了。風,也屏住了呼吸。空氣都濕潤了,好像無數的小水滴藏在空氣中。屋檐上的積水,點點滴滴地落在水洼里,那是音樂會的壓軸節目,音韻是那么歡快。
“滴答——滴答——”
聽雨小學作文2我喜歡獨自一個人在夜里傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。打開臺燈,黃色的燈光灑上一片溫暖,泡上一杯茶,細細的品,靜靜地聽然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽總是不夠親近的,索性打開窗戶,清新的空氣夾著一絲細雨飄然而入,啊,只可意會不可言傳,說不出的愜意。春雨細小使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細細地訴說,訴說春的幽遠和煦。我欲借三分易安的婉約,三分蘇軾的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分來享受大自然的禮物。
傾聽著春天的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田,它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的,她好像順乎人意般“隨風潛入夜,潤物細無聲”的悄無聲息;雨亦是溫柔的,她也會有“沾衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風”時的低喃訴說;雨偶爾也是瀟灑的,時而會有如“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當寒暑易節,總感嘆世事短如春夢,人情薄似秋云,紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的淡泊。
風屬烈性,雨為知性。風如藝術,雨似哲學。喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音,自然的旋律。“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。”它使我思緒不斷,這思緒同雨聲一起落下又升騰而起,使之變得寧靜而高遠。我想讓自己高雅一點,醉心于自然而又美好的高雅。
回過神來,窗外雨聲依舊,我又沉浸其中。
聽雨小學作文3烏云漸漸籠罩在一起,太陽的光芒被擋住了,要下大雨了。
雨就像倒下來一樣,灑在房子上,水泥地上,水面上,隔著一層玻璃看一個雨的世界。我靠在窗邊,傾聽這雨聲,不時有轟鳴的雷聲傳入我的耳朵里,轟轟轟,此時肯定有閃電從天而降,留下美麗的弧線。雨聲漸漸小了,只聽見滴落在窗前的滴滴聲,它輕輕的敲著玻璃和門。從門縫中,玻璃縫中鉆進來,為炎炎夏日帶來幾分涼意。
漸漸的,窗外的雨好像更大了,連打在水面的聲音都聽得見,并在水泥地里的蹦蹦發出的聲音也依稀可以聽見。雨,真是奇妙。掉落時像珍珠般灑下,遇見水泥地、河水又發出奇妙的聲音。
在朦朧的天氣里,靠著窗,靜靜的聽雨,雨聲沒有大海那樣洶涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厲害的。它像一盆盆水從天上潑下來;同時它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,濕潤了空氣,愉悅了人心。聽雨真是一種美的享受。
伴隨雨聲,我漸漸進入了夢鄉。夢,了一個下雨天,朦朧的好似仙境。雨一會兒大一會兒小,在河水中激起層層漣漪,在一些含包欲放的枝頭留下雨珠,在荷葉上留下滿滿的水。雨是可愛的,顯得夢幻。
聽雨不僅給人聽覺上的享受,還凈化人的內心。
聽雨小學作文4“下雨了!”我高興地叫了起來,剛才還是無精打采的我馬上振作起來,望著窗外的雨,閉上眼睛,靜靜地感受著這美妙的天籟之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地響著。
細細地聽,便會感覺到這雨聲之中好像有千萬個跳動的音符,在演奏著一首快樂和諧、優美動聽的雨之曲。總覺得聽雨是一種浪漫,更是一種解脫。它能慢慢地沖洗掉你腦海里的憂慮,沒有嘈雜,沒有煩惱,讓你好好享受一回“靜謐”的美。
雨越下越大,濺起了一朵又一朵晶瑩剔透的水花,濺到了我的心里,不知怎么的,我的心里總有一股莫名奇妙的感覺,那是一種難以捉摸的喜悅感,它隨著風聲的增大而漸漸升華著,我覺得雨仿佛有著某種神奇的力量在不斷地滲入到心中,讓我更加感受到了雨的力量。我的腦海里始終在思考著:雨是如此的親切,雨是如此的潔白、純凈。我也融入了雨中。
好久,我才從這個聽雨的世界中蘇醒過來。
聽雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情總會讓人愉快地記錄下這一點一滴的快樂。
這不是一次普通的聽雨,而是一次特別的人生考驗。
聽雨小學作文5突然,窗外窗外傳來嘩啦啦的響聲。我站起身,走到窗邊——雨來了。
我緩緩的閉上了眼睛,追隨聽覺,探索雨中的世界。
許許多多頑皮的小水滴落在青草上蕩秋千,又落在地上,傳來一陣清脆的嬉笑聲。一首大自然的樂曲,進入了前奏。無數的雨滴變成了無數優雅的音符,在空中漂浮,飄進我的耳朵。嘩啦啦——嘩啦啦——樂曲繼續進行著。
隨著雷聲的加入,樂曲進入了高潮。雷聲宛如一個個優秀的鼓手,在那節奏越來越快的樂曲中的每一次出現,都顯得那么恰當,那么和諧。與溫柔細膩的雨聲不同,雷聲只能用一個詞語來形容,那就是狂暴。當它出現之后,樂曲中高貴典雅的氣質幾乎被一掃而空,剩下的就只有狂躁。這種狂躁的氣息幾乎占滿了整首樂曲,雖然這兩種聲音幾乎沒有任何相似的地方,反倒形成了鮮明的對比,但當他們組合在一起時,卻并不沖突,并不矛盾,反而無比和諧。在人們耳中聽起來,一點兒也不刺耳,一點兒也不混亂,讓人們不由得贊嘆大自然的無盡奧秘。
雷聲在不斷的爆發中漸漸平息,細密的雨絲也不再那么密集。在有些短暫的高潮之后,尾聲姍姍來遲。雨越來越小,聲音卻越來越動聽。街上開始有了行人,腳步聲,聊天聲,孩子的嬉鬧聲,組成了這奇妙無比的音樂,一切都無比和諧,不是嗎?
雨停了,我睜開眼睛,一只羽毛五顏六色的鳥兒啼囀起來:
啁啾,啁啾……
成為了樂曲最后的余韻。
聽雨小學作文6我在草坪上玩耍時,天空突然下起了雨。我聽見了雨聲打在樹葉上,像優美的奏鳴還像在對睡覺的樹葉說:“春天來了,快醒醒。”雨點落在地上,飛起彌漫的霧,讓我分不清東南西北。不一會兒,雨變大了,我躲進樹林,聽著那滴滴答答的聲音,真像在作詩一般。
我旁邊有一條小溪,雨滴沙沙沙地往水面上敲打,葉子慢慢地從土里伸出胳膊來伸了個懶腰。突然,雨停了,太陽出來了,照射在水珠上,光芒四射。我順著泥濘的道路,來到一條公路上,這時,一輛汽車飛馳而來,從我身旁經過時濺起泥水,弄臟了我的衣服,可我還是很高興,因為我聆聽到了美妙的奏鳴曲。
我回到花園,花和雨的味道撲鼻而來,頓時我感覺世界無邊無際,是那么的遼闊,萬物復蘇。
回到家,我對爸爸、媽媽說了我這次聽雨的感受,他們聽后對我說:“真的是那么動聽啊?”我大聲說:“雨聲,只要你認真聽,一定會聽出它的美妙,也是了解大自然的最好方法。”爸爸媽媽決定下次也和我一起去聽。
我聽了這場雨后,覺得雨是大地的第一奏鳴曲,它使大地五光十色,是如此的耀眼奪目……
聽雨小學作文7很小的時候,我就對魚有一種忘乎所以的感覺,我愛雨,愛看雨,更愛聽雨。雨對我這樣一個女孩來說,是美好的。它,使空氣得到清新,使樹木蓬勃生機。瞧,外面的雨飄起來了。點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。天濕地潮,眼簾里全是一朵朵斑斕的小花,在涔涔的雨季中穿行。
雨,該是春的使者。漫天的淋淋漓漓,似乎沒有一點重量。微風拂過,便斜斜地輕揚,給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來些空凈清新的氣息,有些像薄荷的清香,濃郁時,竟發出泥土的香氣,畢竟是春天啊。雨在人家的傘上,草木的綠葉上,花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重復輕水的柔情。
現在,我長大了,也不知是什么原因,我愛上了聽雨,只要不是狂風暴雨。雨聲在聽覺上是一種美感。疏雨滴荔枝也好,驟雨打小草也罷,韻律都清脆可聽。尤其是敲在屋瓦上的古老音樂,柔和而又鏗鏘,遼遠而又逼近。叮叮咚咚,好像無數珍珠落在玉盤上。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,叩過千片瓦萬片瓦,即興演奏單調里的神韻。
在綿綿的雨夜里聽魚。雨滴在窗玻璃上,點點滴滴。迎著窗前的燈光,折射出濕濕的流光。在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點點黃暈的光泛濫開去,融化成模糊而柔和的光團,滿世界輕盈的雨聲,仿佛兒時媽媽催化如夢的童謠,好似綠樹紅花見燕子的呢喃。窗下偶爾的車輪輾過我飄忽的思緒,將它拋給祥和的雨夜。
又是雨季,窗外飄灑著細雨。點點滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅瀝瀝。
聽雨小學作文8從小就喜歡聽雨的輕歌曼舞,在那靜謐的夜晚里。
聽雨,“淅淅瀝瀝”的“滴滴答答”的,聽起來,聲音柔雅,像上各種爆芽的聲音,似樹葉從樹梢下輕輕地謝落下來,如那紅紅的蘋果被那輕柔的春風吹過,輕輕抖動……顯然,這,才上真正的春雨,這,才上春天真正溫柔的性格。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”。聽雨,“鋪天蓋地”“痛快淋漓”,似乎纏綿悱惻地下來起來。“淅淅瀝瀝”的,多么動聽的音樂啊!“滴滴答答”“滴滴答答”,如樂了櫻桃,笑了芭蕉,似扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閑的琴聲彈來起來,還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭發悄悄揚起,衣服也被雨洗凈為一幅水墨畫。啊,夏天的綿雨多么美好啊!
“呵呵呵”,歡聲笑語;輕叩窗門;“啪啪啪”的掌聲熱烈而又激動的響了起來,打動著心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?“滴滴滴”,秋天告訴我,秋天樂觀的情緒正在傳播著,使人們聽了,心里頭也是喜滋滋的呢!
“吧啦吧啦”,沒完沒了的,像是真在心煩的訴說著憂愁,傾吐著煩惱;就如那嘮叨的話語……嚴冬憂郁的個性,雨聲也這樣密蒙著,聽了可真煩惱。
我愛在雨中嬉戲,在那靜謐的夜晚里聽雨,任思緒自由地飛翔。
聽雨小學作文9本是要進入夢境,窗外卻刮起狂風,緊跟著是穿天透地的閃電,接著便是歇斯底里的暴雨。趕走與其本不相和的睡意,將空氣中所有的精靈沖灌生命力,醞釀著新的氣息。
夏天本是活力與青春的季節,而暴雨又似乎是他的靈魂所在。沒有春雨的詩意,也沒有秋雨的纏綿,而是激情自由以及所有生命的最好詮釋。他不僅僅從形式上,更是從氣息上舞姿上生命最基本的含義上掃除往日的塵埃。在黑夜里重新懸掛起年輕所具有的激情的特殊旗幟。
暴雨中,無憂慮,無煩惱,有的只是與我們年齡不謀而合的勇氣和激情在內心游走。想著昨日的風,昨日的淚在黑夜里化為烏有,看著體內的血液同雨滴般盡情揮化成新的樂章。
暴雨中,呈現著人最基本的欲望。昨日的夢幻再次上演。是曾經誓言的幻化,還是今日的固執,還是明日狂妄的心跡。一切不沾染任何世俗的色彩,呈現著夢幻里最本質的顏色。單純的灰,藍,白。如同兒時最初識別的顏色,簡簡單單
當思想的潮水無阻礙的流淌于紙上時,竟無意發現暴雨全無,留下的只是微微細雨,新翻泥土的氣息。雨水與土地碰撞的滴答聲和天空偶爾的悶雷。
暴雨沒有走的干干凈凈,留下他的氣息與我的思緒游絲般相合。他就象是我們年輕生命的流逝,總是對逝去的歲月有千萬個不舍。
伴著黑夜的夜,今夜又是無眠夜,伴著雨到天亮
聽雨小學作文10“轟轟轟”夏天的雨來得突然,剛剛還風和日麗,不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下,以求暫時的避護。
“啪啪啪”水滴調皮的拍打著雨棚的后背,這聲音就像調皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而響亮,頗有節奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水洼里。調皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼,水滴弟弟們又跳了出來,組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然,雨下得更大了,像是有無數盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來,它們抽打著地面,并發出一種奇特的歡呼聲,它們像是一個個音樂家,演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨,模糊了城市的風景。
雨漸漸地停了,太陽的光芒重撒大地,雨后的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。
聽雨小學作文11當烏云掠過頭頂;當涼風吹襲房屋;當電光照亮大地,當雷聲從四面響起……雨悄悄地來了。
就像一首無字的歌謠,就像一曲悅耳的音樂。“沙沙,沙沙……”院中的石頭、樹葉以及人們手中的傘都變成了樂器,而無數的雨絲變成了彈奏樂器的工具。彈奏出的音樂暖人心田,讓人們把一切煩惱都拋到了九霄云外。
這時,雨點大了一點兒,雨絲變成了豆大的雨點兒,沙啦啦,沙啦啦……有的落在屋頂上,“咚咚”好像在打鼓;有的落在了小溪里,“丁----冬----丁-----冬”像一曲美妙的音樂;有的落在樹葉上,“啪-----啪-------”像和樹葉們擊掌玩耍,整個世界也變成了音樂會場。
這時,雨變成了傾盆大雨,像潑,像倒。“嘩------嘩-----嘩-------”這場奇妙的音樂會,達到了高潮,變得越來越激昂。“轟隆隆”雷公公又唱起了至愛的`搖滾樂,電光也閃了起來,更增添了音樂會的活躍氣氛,一切似乎都搖擺起來。
當烏云飄向遠方;當涼風屏住呼吸;當雷電都回到大自然的懷抱。雨,停了!音樂會也停了,一切又恢復了安靜。
天邊出現了彩虹,為音樂會拉下了帷幕。
聽雨小學作文12太陽回去,天空有點舍不得,竟然傷心得哭了起來。
我躺在被窩里,輾轉反側,難以入眠,耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲,更讓我心煩意亂。這時,媽媽給我講起兒時愛聽雨聲入睡的事兒:“凌凌,媽媽小時候最愛聽雨聲睡覺,你想,那‘嘩啦啦’的是大提琴悠揚厚重的琴聲,那‘淅瀝瀝’的是底子清脆悅耳的樂聲,而那‘轟隆隆’的雷聲石鑼鼓的興響聲,真的很有意思。聽著這么優美的音樂入睡不是很幸福嗎?”我聽著媽媽的話默默點頭。
我開始試著把雨聲聽成是一首樂曲。“滴答滴答”的雨聲,不像媽媽說的那樣像一首曼妙的音樂。而是像在跳踢踏舞的聲音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”,我數著節拍,真的很像啊!
我有靜靜地聽了起來。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”的聲音又像鼎湖山的泉水聲。從花間流過,輕拂著它們的莖脈,給予它們營養。而泉水也帶著花香流向遠方……
雨好像大了起來,“嘩啦啦”的聲音響個不停。我覺得覺得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海里一溜煙兒地跑了出來,這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
聽著聽著,我跑到陽臺上,倚在窗戶上,看了起來,雨點有的落在水泥地上,有的落在琉璃瓦上,它們像透明的小精靈,只要可以著落的地方,就有它們美麗的身影,它們跳躍的身姿,就像五線譜上上下翻飛的音符,怪不得這首雨中進行曲這么美妙。
我又回到床上聽著雨聲,聽著聽著我入睡了。這一晚我睡得特別香,因為我做了一個“雨夢”。
聽雨小學作文13下雨了!那如牛毛,似銀針的雨,從空中落下。一會兒,雨大了起來,一個個調皮的小娃娃從天而降:有的落在草叢里;有的落在雨傘上;有的從雨衣上滑下……點點滴滴,滋潤著大地,撫摸著大地,親吻著大地。雨中的人們,都穿上了雨衣:藍的、紅的、綠的,黃的;都打上了雨傘:藍的、紅的、綠的,黃的;都上了汽車;藍的、紅的、綠的,黃的。小草小花們在說:“真解渴啊!”大樹爺爺在說:“下吧,下吧,讓雨水滋潤著泥土,讓花兒更芳香!”
“滴答滴答。”“嘩啦嘩啦。”忽高忽低,忽清忽濁,忽急忽緩,忽揚忽抑,變幻萬千的雨聲中,似乎能聽到她在訴說,在歌唱,時而輕柔小調,時而激昂高亢。一陣風吹來,雨點兒們偏離了“軌道”,在地上發出輕微的聲音,在哭,在笑。用心去細細聆聽,它們不暴躁了,反而像一首美麗的曲子。大自然的歌聲是這樣唱的:“啦啦啦!烏云掩蓋不了我的歡快,啦啦啦,唱完就是晴天,不管是否有人聽懂,我仍要歌唱,歌唱,歌唱……”我沉醉在雨聲中。
恨不能化作一滴雨,一朵云,即使只有瞬間,也是快樂的。我把手伸出窗外,任涼絲絲的雨珠在我手中跳舞,我望著它們,仿佛自己就是一滴雨珠,在空中飛舞,飛舞……
聽雨小學作文14下雨的日子里,我總是對著滿天的雨絲發呆,特別喜歡聽雨。
夏天有大雨,每當下大雨時,我會想起我的好玩伴。
在下大雨,我和鄰居坐在陽臺上,一陣風吹過,雨就打在身上,十分涼爽。雨下在路面上,發出嘀哩嘀哩的聲音,雨下在屋檐上,水順著屋檐,流到邊上,最后落到地上,發出一聲劈哩啪啦的怪叫。風吹過,下在路面上的雨也唱起了劈哩啪啦。除了這些,就聽見風在雨中滑過的輕響。"你聽,雨下在樹上葉子會唱吱嗒,吱嗒,好奇怪!"我告訴我的玩伴,那是雨在唱。聊著聊著,就笑了起來,多有趣!
雨下完了,聊也聊完了,只好離開,有趣的時光是多么短暫。聽雨,是童年一大趣事,聽見雨落在萬物上,發出不同有趣的聲音,猶如合唱,很和諧。童年的時光很快,三下兩下就完了。在童年,想法是天真的,想象是無盡的,但又很快。在童年,開心的日子是十分短的,一會兒就沒了,又再又找不回那種美好的生活。聽雨讓我想起好玩伴,她的笑聲,就像水花濺起時的聲音那樣,自然,美好。
聽雨小學作文15“30?”一個刺眼的分數,四十雙銳利的眼睛,齊刷刷地刺痛著我的心,好像掉進了黑洞,行尸走肉般走出教室,怎么向父母交待,怎么向姥姥交待?一個個問號現入腦海,仍清楚記得當初是怎樣接過那張皺巴巴的20元學費,不敢再往下想了,一個刺耳的聲音打斷了思緒:“喂!我得了100,你多少?”臉突然通紅通紅,不平的心掀起層層巨浪,下意識將卷子背到后面,汗水急了下來,“哈哈,30?你已沒有希望了,你注定是弱者!”,抑制不住了自己激動的情緒,我猛地抬起頭來:“不!不是的,姥姥說過,小草不是必定的弱者,只要他有戰勝風雨的信念,我也一樣,不會服輸,永遠都不會!”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄,一切還沒有結束!”眾人愕然無語,他恐慌地望著我。天下起了小雨,我含著淚水沖出了人群,心也如同這悲傷的天氣。
我漫無目的地跑,獨自來到小溪邊,用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發現,腳下的巖石上,長出了一株嫩綠的草,思緒不由展開,這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂……
【聽雨小學作文】相關文章:
1.聽雨 -雨作文
2.聽雨作文 -雨作文
3.聽 雨 -作文
4.聽雨作文
5.聽雨_600字_小學作文
6.老屋聽雨 -雨作文
7.車窗聽雨 -雨作文
8.聽雨
这里有更多你想看的
|
- 上一篇:學生會介紹信合集3篇
- 下一篇:返回列表