下學期課外活動計劃
課外活動由于強調學生自主參與、自愿組合,充分發揮了學生的個性。在活動過程中,學生的主體作用得到了充分發揮。下面給大家整理了下學期課外活的動計劃,歡迎參考!
下學期課外活動計劃1一、指導思想
以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。
二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。課外活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育、勞技活動,在實踐活動中,培養學生的綜合能力,發展個性特長,促進學生身心健康發展。
三、具體活動安排
1.課外活動領導小組
領導小組:徐愛軍 夏培培 嚴素芬 周琴
組員:各班正副班主任及任課教師
2.活動時間
每周一、二、四 一二年級: 14:40-15:20
三至六年級:15:25-16:05
3.活動內容
根據學生興趣愛好,開展以文化、體育、藝術、勞技等為主的綜合性活動。各年級以班級為單位結合學校的特色建設,有計劃的組織學生進行活動。根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設以下的活動:
文化類:課外閱讀、英語課外閱讀、故事會、朗誦、國學經典等。
體育類:跳繩、踢毽、丟沙包、呼啦圈、接力跑、籃球、足球等。
藝術類:唱歌、跳舞、繪畫、書法等。
勞技類:折紙、剪紙、線編等。
四、活動要求
為使課外活動落到實處,指導教師要明確活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動的質量。
五、科學管理,注重效果
1、準時到崗,不早退。課外活動前2分鐘的預備時間,教師要帶領學生準備的活動器材等,及時到位。下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態。
2、各活動負責人要切實加強安全教育,認真落實安全措施,指導教師須自始至終擔任組織工作,活動巡視指導要面向全體。
3、各班的活動開展要做到“三定”(即定時間、定地點、定人員)。活動有計劃,有實施步驟,活動內容切實可行,有利于學生的健康發展。輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
4、學校課外活動領導小組成員要加強監督巡視,切實保證活動開展的效率,杜絕課外活動挪作他用。
下學期課外活動計劃2一、指導思想
課外活動是班級活動的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養集體主義精神。學生課外活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的、生動的`教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養興趣和愛好,發展學生的智能。
我班利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的課外活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過課外活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。課外活動的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性。可以不受教材、時間和空間的限制。多樣性,形式生動活潑,內容豐富多彩,便于因材施教。自主性,充分體現了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發展的理想環境,有利于培養學生的自學能力和創造能力。實踐性,大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。隨著教學改革的深入,開展課外活動的重要性和迫切性已日益顯示出來。知識經濟時代是人才競爭的時代,更是知識創新能力的競爭,班主任肩負著培養高素質的具有創新精神的人才歷史使命,為迎接知識經濟時代的挑戰,全面實施素質教育,提高學生的綜合素質和能力,特制定本班課外活動計劃。
二、學生情況分析
本班學生共有48人,對學校的一切事物有了一定的了解,對于課外活動的安排,也都十分熟悉。
三、活動目的:
1、知識目標:
通過各種藝術和體育活動學習一些的技能技巧,并進一步熟練掌握。
2、能力目標: 通過本學期的體育課外活動,使學生掌握短跑、、跳繩、投擲技巧等方面的知識,爭取在素質檢測中取得優異的成績。 使學生在文藝、美術等方面能力有所提高。
3、情意目標:培養學生對集體生活、課外活動的熱愛情趣;培養學生吃苦耐勞的精神和合作精神。
四、活動措施:
1、保證活動時間,讓學生有充分的時間進行活動,切實達到活動的目的。
2、抓好個別輔導,讓個別的學生掌握各項活動的基本要領,并使之在原來的基礎上進一步得到提高和鍛煉。
3、發揚團結精神,使每一個學生的潛能得到最大限度的發揮。
總之,要充分利用課外活動培養孩子的良好習慣,鍛煉孩子的體質,使孩子健康快樂的成長。
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