心中的美景作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的心中的美景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心中的美景作文1我愛,這一切中的一切我都愛……因為——這是我父親辛苦建造的——山莊。這里好美,美的嬌嬈,美得稱之為“世外桃源”。這里有群山的懷抱,水的圍繞,一切都像在山水風情畫之中……春——萬物復蘇的起源,百花爭先開放的開始,最有代表性的就是映山紅了。
春天一到,所有的花都比不上映山紅美,比不上她素雅,美的可愛!滿山的映山紅將山莊打扮得似上妝好的新娘。紅得不深沉,但紅得淡雅,紅得平凡。映山紅美,紫薇也不甘示弱,花骨朵兒一天比一天開得茂盛,紫色的花苞旁蜂圍蝶陣,好似蜂王蝶王都被吸引住,在淡淡的花香中自我陶醉了。映山紅,紫薇開始就為山莊開了一個“春”頭兒。
夏——熱情似火的浪漫。映山紅,紫薇慢慢退伍了,月季,玫瑰閃亮登場!在池塘的邊緣,仍然看得到芊芊金黃,那就是月季之王:金瑪莉。好聽的名字就為其他的花種做了榜樣。紅得艷麗,卻不妖嬈的就是口紅了,名字就多有標志性啊!玫瑰象征著浪漫,浪漫風情彌漫了整個山莊。好浪漫啊!走在玫瑰園中,浪漫的氣息籠罩全身,愜意的心情一下子就為“夏”增添了一層浪漫。
秋——所有的事物都沉醉在成熟之中,一進山莊的大門,就嗅到濃濃的香味,那是什么?被香味引入,真是飄飄欲仙啊!原來是金黃的桂花把我引入仙境,好香,真的好想把香氣一把抓在口袋里,不讓它逃跑。楓葉紅,稀疏,山莊里并沒有那么多的楓樹。那紅,紅得抵得住肅殺之氣,紅得那樣深沉,那樣氣魄。桂花,楓樹又為秋增添了一副首飾。
冬——事物的終極。冬姑娘自個兒穿了一身銀裝,把山莊也弄得粉妝玉砌,銀裝素裹。四季青挺著自己矯健的腰桿,蒼綠的樹葉給所有的生命作出極大的榜樣!好美!我不得不感嘆!這多美,成為我心中不可代替的美景……
心中的美景作文2小時候,我覺得每次回老家過年,爸爸的這句親切的呼喊聲是世上最動人的話了,每當我聽到這句話就會活蹦亂跳,第一個沖到前頭,拉著家人的手,催著他們趕快上集市。
集市上熱鬧非凡。這里的叫賣聲,討價還價聲,小孩子的歡笑聲,對面面攤上的和面聲,老人們的談笑聲,各種各樣的聲音火熱地打成一片。集市上的大攤子小攤子五花八門,賣土特產的,賣小木頭凳子的,賣小老鼠的,賣餛飩的……應有盡有。
來趕集的人更是數不勝數,小時候個子矮,看到的全是腿。所以我總會坐在爸爸的肩上。坐上去以后,看到的那場面對那時的我來說別提有多震撼了,人頭攢動,摩肩接踵。奶奶們提著小竹籃買點新年待客的小零食,老爺爺們挑著竹扁擔,囤點年貨。我高高地望著集市,周圍的每個小角落都被看得一清二楚,所有攤子盡收眼底。
最令我印象深刻的就是當餛飩攤上的小販打開熱水鍋時,那里面的熱氣先是慢慢從鍋縫中溜出來,然后鍋蓋全打開后,那熱氣整個“呼啦”直接往天上竄,整個小攤氤氳在那白色的熱氣中,映在干凈蔚藍的天空中,如仙境般夢幻。
此時此刻,在這集市中,看到最多的顏色就是紅色了。賣對聯、窗花、燈籠、倒“福”。耳邊時不時還可以聽到小孩子玩摔炮的“噼啪”聲。各種各樣的小攤,人們熱情的聲音,喜慶歡樂的顏色,充滿驚喜的炮響,構成了溫情滿滿的集市,簡單樸素的美景。
這美景,浸潤我幼時的心靈,留下美好回憶。
心中的美景作文3每個人都有自己心中的美景,每個人心中的美景都是不一樣。
我心中的美景在地圖上找不到他,但他在自然鬼斧神工雕刻的走廊里,它是夢幻般緩緩流來。
在這里有一條小溪。溪流時而寬,時而窄,時而飛流淙淙有聲,時而緩流如練,溫順媚人。小溪的水清澈見底,小石子和魚兒都看得十分清楚。魚兒在水中自由自在的,看!它們東游游西游游的,這里簡直是它們的“人間天堂”。
在溪水前面有一座昂然挺立的高山。春天山上的樹都展開了自己的嫩葉。夏天山上的樹開出了花,他給山上增添了一份色彩,昆蟲們在這里玩耍嬉戲。秋天山上一大片一大片全是黃的,樹葉寶寶依依不舍的從樹媽媽的懷里飄出。冬天給山上了一個大白衣,動物們都睡著了,花兒也脫下了新衣。
遠遠望去有一條玩玩的大橋那里有著一顆顆大樹在旁邊立著。
在橋的一邊有一個亭子這個亭子有兩層、廳外有二十多層臺階。傳說是呂洞賓小棲之地。在這個亭子旁邊綠樹成蔭,綠草遍地,花兒爭奇斗艷景象十分壯觀。再走不遠有一個五尊女佛的屋子,五位女佛手吃寶貝,個個長得眉清目秀,姿態優美。
再往后走就是主景了,在遠處看她像一只巨大的蝴蝶撲向山,寬寬的湖面上小舟在漂流。在晨光的照映遐想翩翩彩云。湖中央有個小州,小洲上是濃密的樹林,樹下是星星點點的小花,各式各樣在樹上唱歌好像在歡迎人們的到來。湖旁邊有兩只雪白雪白的天鵝。他們的感情多好啊,一會互相整理羽毛,一會又有飛來飛去。湖里還有一只鶴的石像,他的雕工十分細膩非常逼真,給整個湖面增添了光彩這就是我心中的美景,希望每個人都能把自己心中的美景寫下來。
心中的美景作文4拔地而起的山峰會給人留下深刻的回憶,這話一點沒錯。
兩個月前,我與父親去了博山,剛到山腳下,看到那連綿起伏的山,讓人大吃一驚。“這該怎么爬?”只見那山上樹木叢生,沒有一條正常的“路”。父親在前面開路,走了十分鐘,我就受傷了,手被荊棘劃了好幾道。我深刻的體會到不走尋常路是什么感覺,這山幾乎是直上直下的。當時是秋天,漫山遍野的野果數不勝數,成熟的果實壓彎了枝頭,火紅的楓葉,難道不是秋天的象征嗎?終于到了山頂,山上的風景看的清清楚楚,在火紅的楓葉中,幾處人家稀稀疏疏的在楓葉中靜默著。太陽高高的掛在天空中,無情的灼燒著大地,好在樹木給我們擋住絕大數光線。
還不是該高興的時候,因為這只是第一座我們要爬五座山,這是最低的一座,而且我們喊要 面臨一個大麻煩——下山。我們手腳并用,這扶一下那扶一下的走。到了第三座山,我們發現一處平地,地上開滿了五顏六色的花,迎風搖擺。看那一片田地里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,散發著迷人的芳香。好像翻滾的金波,又好像燦爛的彩霞落在田間。黃澄澄的谷子,被谷穗壓得連腰都直不起來了,可是谷穗還是努力的隨風搖動,好像給田野唱著贊歌。
遠處,炊煙裊裊,那些人家都在做午飯,一縷縷青煙像一條條灰色直線一樣升上天空,看不出一點風。我們吃了午飯。飯后,我躺草地上,觀賞那湛藍的天空,那天空像透明鏡子一樣明凈,厚厚的白云,一團團得像棉花糖,掛在天空裝飾的像一幅畫。
夕陽像一個醉漢踉踉蹌蹌的跌倒山那邊去了,濺出一片片火紅色的晚霞。
旅途結束了,但我心中的美景,卻永遠不會被抹去。
心中的美景作文5微風掠過湖面,輕泛漣漪,碧水微波,絕美無暇。
——題記
我初見這湖時,便被它的美麗所征服,湖水那么綠,那么亮,陽光照在波紋細碎的湖面上,像給水面鋪了一層層閃銀,又像揉皺的綠段。如果說西湖是杭州的代表,那這湖便是我家鄉的特色了。
遠望,湖水就像一面明鏡,天水一色,浩瀚無邊。走到湖旁,乍看,湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,清盈盈的;細看,又宛如一塊無瑕的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。那一只只小舟,蕩漾在這明凈的湖上。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漪漣,湖面猶如一面起皺的緞子,陽光一照,又好似滿湖碎金。粉的,白的,一朵朵美麗純潔的荷花裝飾著這碧玉般的湖面。
夏天的湖比較無味,可荷花一開就截然不同了。翠綠而又錯落有致的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花盡情展現自己的窈窕動人,白荷花純潔優雅,高貴無暇,紅荷花活潑可愛,獨具風姿。像是披著輕紗在湖上沐浴的的仙女,含笑站立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香陣陣,沁人心脾。它們交相輝映,給原本就絕美的湖渲染得更加華美,讓我不經想起了詩人楊萬里所寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
如果坐著船,還可以欣賞到不同的美景。各種各樣、五顏六色的魚在水中嬉戲,添上了幾分悠閑的樂趣。悠悠前進,樹枝可能時不時蹭到臉上,如煙如霧。而你則被弄得哭笑不得,只能嬌嗲的怪著。一切都是那么的賞心悅目,引人遐想。
家鄉的湖沒有西湖含情脈脈的似水柔情;沒有黃河一瀉千里的氣勢磅礴;更沒有太湖的大如藍天,深如幽谷。它只是靜靜地流淌,美若天仙,灼灼無華。
又是一夜月明,望著月下清幽而朦朧的夜色,我忍不住抬腳,走進了夢幻般的湖……
心中的美景作文6我心中的美景不是一片片五顏六色的花海,不是一座座秀氣的青山,不是一條條清澈見底的小河,也不是高山上的眺望。我心中的美景是樸實的小巷風光。
慢慢地,慢慢地,我走到了這條小巷,望望四周,古老的房屋顯示出一種濃郁的古色古香。墻上的青苔,碧綠碧綠的,更顯示出房子的古老。繼續走著,我聽到了一聲聲犬吠,樹上傳來一聲聲鳥鳴,花壇里飄來一陣陣花香。我靠近了花壇里面開滿了花,有高有低,參差不齊,不同的花香撲鼻而來,使人陶醉。回過神來,前面不遠的大樹吸引了我的眼球,走上前去,抬起頭,我看見了一大片一大片的樹葉,蓋下來便形成了一片濃濃的樹陰,真絕對是夏天最棒的遮陽傘。樹下坐著一位老爺爺,他吸著煙斗,似乎非常悠閑,旁邊還放著一臺收音機,里面傳出了京劇“依依呀呀”的聲音。大樹的旁邊,還有一塊小菜地,菜地里種著卷心菜,菜葉上停著一只小昆蟲,這場面似乎很和諧。眼看就要走到小巷盡頭了,不知從哪兒飄來了一陣陣桂花香,我尋找著,終于它被我發現了。走近一看,小小的桂花,每朵都像是新生的嬰兒,輕輕摘下一小朵,放在手心,靠近鼻子聞一聞,花雖小但香味卻很濃郁。在輕輕觸碰一下,嫩嫩的厚厚的小花瓣,就如嬰兒柔嫩的肌膚一般。它們在樹枝上輕盈的跳著舞,風一吹又紛紛落下,飛舞在風中。轉眼間,夕陽快下去了,但我還陶醉在這美麗樸實的小巷風光中。
這美麗的風景,讓人流連忘返,一路走下去,似乎是走在仙境中,走過一次,就想多走幾次。
心中的美景作文7做完功課的我,隨意翻起一本課外書,驚奇地發現里面有一張美麗的紅楓葉書簽。紅色的葉片勾起了我的思緒,秋天里朋友的歡聲笑語,聲聲回蕩在我的腦海中。
突然我想起了那片美景--秋山的楓葉。漫山火紅的秋葉一片,印在蔚藍的天空上,如一副多姿多彩的圖畫。那桌上的作業,再也束縛我游玩的心靈。我的身心早已飛到了心中那片美景中。我像從牢里釋放出來的小鳥般輕松自由。
我走在山林間的小路上,走進了一片楓葉林,突然我看見了那片楓葉林。從楓林深處,隱約傳來了一陣笑聲似真似假。細聽,像是我們班同學的歡笑聲。于是我在周圍尋找著聲音,沮喪地坐下,深思著,回憶著。那歡笑聲隨著風兒繚繞,不過那是去年留下的。秋葉在空中不停地飄落下來,卷起滿地的金黃,在空中翩翩起舞。一片紅樹林間透露出一絲陽光,你會以為來到了蝴蝶的天堂。遠遠望去楓葉林像一團團燃燒的火焰,神奇而美麗。
我仍然記得那年秋天,密密地楓樹。同學們在美麗的景色中,快樂地玩耍,累的時候就躺在楓葉的紅毯子上,暢談我們的心愿。現在更多的是一絲的泠寞,美好的秋色是爽朗明麗的。于是我撿起地上的楓葉它像一朵花瓣,紅紅的,像一只張開的手掌。站在山頂,一眼望去,漫山遍野的楓葉,把大自然都染紅了。真是停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。此時我撿起了一片楓葉。夾在書中。兩年了,離開了兩年,楓葉也兩年了,卻永遠都會是最好的風景。
今年的秋天,楓紅依舊,人卻早已面目全非了。在我心里永遠保留著滿山紅葉,而如今赤紅的山頭,只剩下我一個人,細聽著蕩在風中的笑聲,回憶著往昔的快樂,秋千仍在蕩著,卻毫無一人,那是風的搖動,卻早已無法改變。
心中的美景作文8就在上個星期六,我們的梁老師叫我們寫一篇作文,題目是《心中的`美景》。
我心中的美景就是一個兒童樂園,里面不僅有玩的又有很多好吃的,我是那里的店主。兒童樂園的正門口是皮卡丘和豬豬俠兩個動漫人物在那里當守衛,兒童樂園的名字叫樂樂兒童樂園。
走進樂樂兒童樂園就可以看到一個巨大的摩天輪,在摩天輪的旁邊就是一個面包房,那個面包房的門是面包做的,只有把門口的面包吃完才能進去,進去后,你就可以看到一個五顏六色的云朵,這個云朵可不簡單哦,它可是一個傳送門,可以直接把你送到廚房吃你想不到的東西。
廚房后面是碰碰車,碰碰車這個游戲太小的小朋友是不會玩的,必須要大人帶著玩,所以大的小的都有,技術好技術差的都在那里一起玩,時不時又撞到一起了,實在是太刺激了。
碰碰車的旁邊是過山車,但過山車只有超過一米四的小朋友才能玩。過山車的前面是一個用氣刀扎氣球的游戲,只要扎中指定目標就能拿到一個自己最喜歡的布娃娃或是最喜歡的一個玩具。
游戲場的右邊就是一個很大的體育館,那個體育館里什么都有,籃球場、乒乓球場、羽毛球場、足球場等等。有一次有一個大人來我的兒童樂園,一看立馬就回頭,以為自己走錯地方了,我就走過去問,先生你好你想干什么啊?他說:“我想打籃球,這里有沒有籃球場啊?”說完,我就立馬帶那位先生去了體育館,到了體育館我按下了籃球場的開關,一個籃球場就立馬出現在我們眼前了。
這就是我心中的美景,樂樂兒童樂園,有沒有誘惑到你啊?
心中的美景作文9沒有定格在某個季節,在某個名勝古地,它不會帶上雜念,也不會拋下浮翩的思想,它不僅僅在我遠望的眸里,還在我帶著夾層的心田……——題記
不必把目光投得很廣闊很高級,那些都是心的需求罷了。最美的時候,你吸一口雨后的清新,便是渾天獨厚的滋補了。
倚在一棵能夠椅的樹干,便是一種心的歸宿了。觸著歲月伴著風霜雨雪刻成的藝術品,便有古色古香的快感。
當你仰起頭,便可看見把藍做底圖,用白任意飄移而成的“天工”了,或是向近處看,世上獨一無二的紋理了,似銀針嗎?閃爍這光,穿透昔日重重的雨霧與冷風。似棉絮嗎?散發著香,走過昔日重重的歲月與破殼的艱辛。
踏著的,不是柏油馬路而是松軟的土壤,只因為,那里孕育了生命,那里的每一寸土地中都潛藏了自然的結晶。
在這個地方的花,不會因滑下而飄落,不會因飄落而無從。因為他們明白:落紅不是無情物,化作春泥更護花。以往有人用他們來抒發自我的壯志,我想自然永遠都是第一個明白的吧!
在這個地方的草,不會因渺小而自卑。因為他們生生不息,他們明白:野草燒不盡,春風吹又生。他們的祖先有在石縫里繁衍的決心,有在雪上加霜下依然青翠欲滴的毅力。他們不怕!因為自然告訴他們,他們的詞典里沒有怕,他們的詞典里沒有懼僅有繼續!
那個地方,不必帶走看得見,摸得著的,只要心中存在一些看不見,摸得著的,就已足矣!
心中的美景作文10記得之前的某個夜晚,老師留的作業很多,寫完時,早已是夜黑人靜了。一切都顯得那么安靜,只能聽到自己均勻的呼吸聲。
我靜悄悄地走到父親的書房中,看見了這一幕:父親由于工作繁忙,趴在書桌上困著了。這時他衣服上的梅花映襯著一點點微弱的光,照射出了父親那像樹一樣挺拔強壯的后背。閉上眼后,讓我想起了之前的一幕。
那是一個雨天,烏云密布,只聽雨點“啪啪”打在窗上,太陽仿佛在玩捉迷藏,天空中沒有一絲暖意。放學后,我看見了父親和他身邊的電動車。他身穿一件T恤,外面套著一層雨衣。他的頭發已經被淋濕了,顯然,這是因為風雨交加惹的禍。
我便不再說什么,趕忙坐了上去。“坐穩扶好,把自己裹得越嚴越好,準備好我們就出發了。”父親平靜地說著。出發了,我把手放在了父親的腰上,身體貼著他的后背。這時,我感受到了一股力量——父親的后背仿佛在無聲地訴說著:一個作為家里的頂梁柱應該有的樣子。
再一次張開眼時,畫面又回到了現在。父親還是那樣沉穩地趴在書桌上,我也小心翼翼地關上門,回到了房間。
父親的后背像樹,為我遮風擋雨;父親的后背像山,教會我如何做事;父親的后背像水,孕育著我;父親的后背像燈,為我點亮前行的路。它也成為了我心中最美的一道風景。
心中的美景作文11秋天的晚上是那么寧靜,充滿了那么一點活力,我心中的美景就是在我那溫暖小屋的窗外。
小考的前一天晚上,我正在緊張的復習著,窗外的小鳥嘰嘰喳喳想讓鳥媽媽帶他們趕快回家,一切是那么的喧鬧。我整理著頭緒,想著背不下來的公式,心情一陣煩悶。這時樓下傳來唰唰……的一系列噪音,我猛地推開窗戶吼道:“掃垃圾的,怎么掃得這么大聲”。他抬起頭,我一驚,怎么是班長。喲!不是平時經常數落我的班長嗎?平時趾高氣揚,這時候怎么來掃垃圾了?他先是愣了一愣似乎認出了我,然后低著頭繼續去掃樓下的垃圾了。
第二天,一進校門就撞見了班長,我忽然想到昨天我的無禮,他的尷尬,我低著頭走了過去,開始準備考試。考試開始了我發現鋼筆突然不見了,我頓時慌了神,班長拿著一支嶄新的鋼筆,點了點我的肩膀,“給你鋼筆”。干脆而利落借給我,又繼續答題了。
放了學,我再次遇到了班長,他好像看出了我的好奇心。他說:“噢,我媽媽病了,她是你們那個小區的清潔工,我得替她把活干了”。下午,我和他快樂的笑聲飄滿了整個小區,掃把在夕陽中和火紅的楓葉舞動起來,仿佛跳著圓舞曲,一直跳啊……
此時,那火紅的落葉將這小區變得更加美麗,這成為我秋天中最美的記憶,成為秋天里最美的風景。
心中的美景作文12每個人都有喜歡的景色,像我對秋天的景色情有獨鐘。
秋天是宜人的。秋路過的地方都令人感到舒適。秋風悄悄走到你的身旁,親吻著、撫摸著你。她像是一位獨一無二的姑娘,不似春風那樣溫柔,也不似冬風那樣的凌冽,卻也能感到一絲的奔放,雜著成熟。不但我喜歡,那些果樹也很喜歡呢!看,原本青色的蘋果變得通紅;深綠的麥子變得金黃;樹葉也擠出了一丟丟的黃……它們都歡快的迎接著秋天。
秋天是燦爛的。天空的太陽再沒有夏天一點的熱辣,而是多了一絲穩重。仿佛是大地的知己,知道好友的一切愛好,將光灑在大地上,照著大地那火紅的衣衫:燈籠一樣的蘋果;扇子一樣的銀杏葉;害羞姑娘一般的麥子;豐收的、彩色的梯田;金黃的屋子;火紅的樹林……為原本荒涼的地面增添了色彩。我喜歡這樣別具個性的秋天,它是金色的,令人熱血沸騰。
秋天是歡樂的。地上滿是歡聲笑語的小朋友,走在上下學的銀杏路上,一眼望去像一片金色的海洋;田野里是滿面笑容的農夫,到了秋天豐收了,收著地里的莊稼,父老鄉親們數著分紅和囤起來的糧食;在公園里滿是出來散步的老爺爺老奶奶,可能他們也喜歡獨特的秋天吧!
在我心中,秋天沒有春天那討厭的柳絮,沒有夏天那炎熱的溫度,也沒有冬天那凌厭的寒風,秋天是完美的。
心中的美景作文13隨著年齡的增長,看了那么多名著小說,不禁想擁有這樣一個美景。
夜將盡未盡時,有一片竹林。月亮還掛在天空中,幽暗的月光灑下來,襯托出幾分悲涼,一陣風吹過,竹葉沙沙亂響,像低語,幾只白色的小蝴蝶在空中自由飛舞,偶爾傳來幾聲小蟲的叫聲。遠處,有一位妙齡女子,坐在石凳上,修長的食指,撫弄琴弦,一首首優美的曲子在林中飄蕩,一個個音符讓人心空曠而深遠。林中還有一條小溪,溪水很清,可以看見石頭縫里的小魚始終保持一個姿勢,在一動不動的休息?還是被美妙的琴聲陶醉?溪水兩邊的草青而嫩,讓人忍不住想要去碰碰它,撫摸它。女子站起來了,長長的頭發從肩上披下來,她拿起琴走向竹林盡頭。
在她走去的地方,在群山環繞中有一條瀑布,發出很大的聲響,瀑布的水流下來,形成一個美麗的湖波,湖上有座橋,通向湖最中間的亭子,天空中飛過幾只小鳥,叫聲極尖,湖邊又有一片櫻花樹林,剛下完雨,土地踩上去軟綿綿的,地上灑落的花瓣仍然冷艷,而留在樹上的花瓣還沾著點點雨水,像頑強的淚珠。抬頭再看那瀑布雄偉壯觀,半空升騰著層層水霧朦朧飄渺。水流向湖中,湖水清澈見底,這里的魚兒和著這叮叮咚咚的節奏在歡快的嬉戲。
月亮走了,一輪初日掛在半空,旁邊泛著朵朵白云……
我不喜歡喧囂、繁華的城市,也不喜歡樸實、憨厚的鄉下,我就喜歡在這青山綠水中走走,就喜歡這單純的大自然。因為在這里,有我渴望的自由,在這里,我能看到我心底的美好愿望,在這單純的大自然中,我才能找到真正的自己。作文
心中的美景作文14波瀾壯闊的大海是美的,金碧輝煌的宮殿是美的,遼闊無垠的草原是美的。然而,我卻覺得樸素干凈的教室更美,因為教室里充滿了同學們的友愛。
記得那是一個課間,我在瘋狂地趕作業,大家也都一樣,奮筆疾書,整個教室都很安靜,只聽得見筆“刷刷”地寫字的聲音。
突然間,上課鈴響了,陳老師從容地走進了教室——這節是品德課!我趕緊把筆一收,抓起作業本塞進抽屜里,邊塞邊尋找著品德書。可是今天,品德書像調皮的小精靈一樣在和我作對,哪里也找不到它見的身影。
書在哪兒?在哪兒?我拼命思索著,猛然想起今天早晨整理書包時把品德書拿出了。眼看老師已經在看每個人是否都把書準備好了,我不禁慌張起來,心里像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。
“哎,你沒帶書嗎?同桌輕輕地問我。我點了點頭。她馬上把她的書遞給了我,又從書桌里抽出另一本品德書。我半是驚訝,半是感激,心中的一塊大石
頭終于著地了。她真是我的救命星啊!正是因為有了她的幫助,我才沒有被老師罰抄。
下課后,我問同桌她怎么能像變魔術一樣變出一本一模一樣的品德書,她笑說:“我是在操場上撿到的,準備下課去放到失物招領處,沒想到它派上了大用處!”同桌又笑了,笑得比蜜糖還甜。
至今為止,這件事還像強力膠一樣粘在我的腦海中,一想起這件事,我心中就會涌出成千上萬的感激。她就是我心中最美的風景!
心中的美景作文15“我輕輕地走了,正如我輕輕的來。”冬去春來,復蘇,春姑娘在人們的盼望中終于來了。她在土地上播下了一片春的希望,撒下甘露給春一片美麗。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”柳樹在春雨的洗禮下抽出枝條,小草偷偷地從土里鉆出,在微風的吹拂下擺動著身子。花兒呢?也耐不住寂寞似的紛紛。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像綻開的笑容,有的花像害羞的小姑娘,紅著臉兒。還有的含苞欲放,像一只只明亮的小眼睛,藏在花叢里中和陽光互相挑逗。遠遠看去,這兒已經成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也爭先恐后地來了。它們嗡嗡地叫著,好像在說:“春天到了!春天到了!”蝴蝶在花叢中唱著歡快的兒翩翩起舞。
春姑娘帶著風妹妹來了。“吹面不寒楊柳風。”春風吹過田疇,在麥苗身上留下了一絲生機。春風吹過河畔,在湖中留下一圈漣漪;春風吹在孩子們稚嫩的小臉上,讓他們感到融融的暖意。春風如母親般地撫摸大地。大地在春風的愛撫下也散發著無限的生機,一派繁榮美好的景象盡收眼底。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。“小雨滴離開了媽媽落到地上來。打在花兒的臉上,打在秧苗的身上,打在那久旱的土地上。花兒在雨中歡樂地搖擺,以自己獨特的方式迎來春天。秧苗地吮吸著雨露,堅強而又快樂地生長。農民伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在上,心里卻充滿了生的喜悅。伸出手去觸摸春雨,雨滴頑皮地跳入我的手心,濕濕地、軟軟地,又輕又柔。
在這美麗的春天,怎能少得了動物朋友呢?小鳥在樹上歡唱著春天的贊,呼朋引伴。蚯蚓從土里鉆了出來,被這美麗的春天陶醉了。燕子在空中像箭一樣地來回穿梭。
我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景。
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