【推薦】新學期的計劃范文集錦五篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的新學期的計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
新學期的計劃 篇1時間過得真像流水般飛快,愉快寒假就要結束了,新學期就要來臨。在此,我要為新學期做個打算。
首先,我要繼續發揚我優點,堅決改正我缺點。我要使優點變得更加完美,長處得到充分發揮:各門學科要好上加好,作業不但要及時完成而且要保質保量,字要越寫越好……我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對數學興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩……我人盡力把自己缺點改正,做一個在學習方面“三好學生”。
其次,我在提高自己自制能力和自理能力。不能沉迷于網絡,要有時間限制綠色健康上網;不能沉迷于看“閑書”,要多看一些有益自己成長、學習書。要努力做好自己“二要二不”,而在家瑣事,要自覺完成,比如:吃飯、洗手、穿衣等,還要適當幫家長完成一些力所能及家務活。
我理想是當一名優秀人民教師,為全社會人類貢獻自己微薄力量。所以,從現在開始,我要每是每時刻抱負著遠大目標,并為了這個目標努力奮斗!
在新學期里,我一定要“百尺竿頭,更進一步”,“欲窮千里目,更上一層樓”!
新學期的計劃 篇2開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。因此,本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
一、班內幼兒基本情況分析
我們小一班迎來了46位可愛的小寶寶,其中女孩名、男孩名,年齡最大的為3歲7個月,最小的為2歲9個月;其中還有一名患有輕微自閉癥的女孩。對于寶寶們的個性、生活習慣通過半個月的接觸我們都基本了解,大部分孩子的生活自理能力都比較差,個人的行為習慣和衛生習慣都有所欠缺,不過說話口齒還是比較清晰的,大部分幼兒能清楚地表達自己的愿望,幼兒對幼兒園的環境再也不感到陌生,哭鬧現象較少,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應集體生活。
二、學期教育目標和工作任務
結合《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據本學期的園務計劃,結合本班的實際情況,年齡特點及個性差異,有目的的開展各式各樣的主題活動。以此豐富幼兒各方面的經驗,提高幼兒的各方面認知能力。幫助每個孩子順利地適應集體生活,為每個孩子提供充分表現及其發展水平和特點的機會。觀察,了解每位孩子的發展情況,有針對性地組織各種活動,促進幼兒身心和諧發展。
孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣服洗干凈。
小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間要保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。逐漸培養幼兒自己獨立進餐,用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候,要做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們能安靜地入睡。
三、常規訓練
常規訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進園年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的.生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。
四、家長工作
在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規章制度,家長的行為規范及家長需要配合老師做好的工作等。及時反映幼兒在院的情況與表現,了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目和互聯網QQ了解班上的情況和孩子的動態,暢所欲言地說出自己的建議。把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。
五、安全工作
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生;老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現情況及時報告醫務所。
六、學期教育工作計劃
針對小朋友的學知及認知能力擬制定如下教學工作計劃:
三月份工作計劃:
1.穩定新生幼兒的情況,做好家長工作。
2.讓幼兒了解植樹節的意義、目的,讓他們懂得愛護花草樹木的意識。
3.計劃有序的開展主題活動《寶貝一家》的教學活動。
4.注意天氣變化,及時替幼兒更換毛巾,增減衣服等。
5.初步培養幼兒養成良好的衛生、文明、禮貌的行為習慣。
四月份工作計劃:
1.抓好幼兒的常規紀律問題,使他們更好的發展。
2.開展主題活動《車子叭叭》的教學。
3.培養幼兒養成良好的衛生、文明、禮貌的行為習慣。
4.做好家長工作并及時與家長聯系匯報小朋友的情況。
五月份工作計劃:
1.開展主題活動《動物朋友》的教學。
2.通過開展活動初步讓幼兒了解“五一”勞動節的意義。
3.配合園里積極做好“六一”兒童節的活動準備工作。
4.抓好班級的常規工作及幼兒衛生、文明、禮貌的行為習慣教育。
5.與家長聯系匯報小朋友這個月的基本情況。
六月份工作計劃:
1.讓幼兒了解六一兒童節是小朋友的節日。
2.六一兒童節匯演活動。
3.開展主題活動《瓜果樂》的教學。
4.繼續培養幼兒良好的衛生、文明、禮貌的行為習慣。
七月份工作計劃:
1.開展主題活動《嚕啦啦》的教學。
2.抓緊學期末各科的教學。
3.幫助幼兒做學期末的鞏固復習工作。
4.與家長聯系匯報一個學期小朋友的情況。
5.做好幼兒的及其家長工作。
在這新的學期中,希望能按照園務計劃,班級計劃,認真做好各項工作,爭取有更大的進步。總之,我們的工作雖然是繁瑣,但我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心愿。
新學期的計劃 篇3不知不覺愉快的暑假過去了,我們都要進入新的學習我們將以嶄新的面貌進入新學期。
新學期,我將成為一名四年級小學生。新學期我要努力學習,為此,我特別制定了以下計劃。
1、上課認真聽講,及時完成老師布置的各種作業,對學習上的難題謙虛地向老師和同學請教,
2、上課前要做好各科預習,對不明確的地方認真記錄,第二天上課時可以聽課。上課時間還沒聽懂的話,要向老師請教。
3、尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,自覺遵守學校的各項規章制度。成為德、智、體全面發展的好學生。
4、要充分利用空閑時間參加社會上的各種活動。要多讀各種課外書,豐富自己的知識面,多練字,提高自己的書法水平。
5、在家要尊敬家長,盡可能在家做自己能做的家務,多給爸爸,媽媽笑,幫助他成為家里的好孩子。
總之,在新學期里,我會不斷改正自己的缺點,不斷進步,加倍努力,努力德智體全面發展。
新學期的計劃 篇4轉眼間過了初二的上學年了,我的初二下學年即將開始了。過了年,長了一歲,應該會比以前更加懂事,更加會安排自己的時間。
我覺得,初中三年是非常重要的。轉眼,我已經過了一半了。之前的時間,有些東西是得過且過的,現在覺得很遺憾;不懂事就是不懂事,認為過去的東西就算了,慢慢才發現,不懂得越多,將來后悔的越多。所以呢,在剩下的初中一年半時間內,我要重新為我的前途做好打算。
首先,在這個學期里,我要爭取每次考試都在班上的前五名內。爸媽說,我要是考到前五名,就有一部我夢寐以求的相機。我知道他們是鼓勵我,讓我向前沖。我也試過很努力的去實現它,但是每次都是差那么一點。爸媽也沒有因為差那么一點,而放寬條件。在上個學期里,我沒能實現這個承諾。到現在,過了一個年,我想通了。學習靠的不是這些東西去推引你前進的,完全是靠自己的心態,這個誰都幫不了你,完全是看自己的主動性。所以,我決定我這學期的目標就是班前五。這個目標,完全不是因為我想得到那部相機,而是我要讓我自己學會如何給自己一個壓力,那也是一個動力,當自己達到那個目標時,我相信那個滋味是很難用一個詞形容的,我知道那肯定比拿到10部相機還高興。
我認為,初二是初中階段中最重要的一年。為什么?初一,是讓學生習慣中學的教學速度,是一個小學到中學的緩沖期;初三,沒有半點時間給你玩耍,沒有時間給你惡補以前不懂的知識了,是沖刺期;初二,是吸收知識的好時機,剛剛適應了中學的教學速度,離沖刺的時間還有一段距離,這個時候就正如果實收成的時期,那些知識就好比是莊稼,我們在這個時間里不好好的吸收一些養份,就等于農民沒有收成,到頭來結果是什么?大家都應該很清楚吧。我相信,沒有哪個人不為自己著想的,大家都是聰明的孩子,都懂得為自己著想。那又為什么不趁現在好好的把握呢?所以,為了自己初三的沖刺期,在現在這個收成期,我會努力地摘下那些碩大的果實,讓自己豐衣足食。
初三的沖刺,全靠這兩年的基礎。已經過了一年半了,時間不多了,再不加油,就為時已晚了,何必要給自己留下遺憾呢?
雖然我不比別人聰明,但是我相信“笨鳥先飛”這個故事里所要告訴我的啟示。我不是聰明人,做事可能會事倍功半,但是我相信只要我付出了努力,那么收獲的一定會和付出的達成正比,因為我比別人先起步。
新學期,我的新作風。好好的利用以及分配好初中階段剩下的時間。前途往往都在自己的手中,只是有些人不會去掌握。
“我的前途,我做主!”
新學期的計劃 篇5新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于教師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。 第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。 還有,在初一我發現有許多人比我努力。在咱們班上有一個人,她在初一的時候英語很
不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像咱們請教。教師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。教師請你相信,我會給您帶來驚喜!
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