了不起的狐貍爸爸讀后感小學
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的了不起的狐貍爸爸讀后感小學，歡迎閱讀與收藏。
今天媽媽給我買了一本《了不起的狐貍爸爸》。狐貍，了不起？狐貍還能了不起？看了書名，我一肚子的問號。我印象中的狐貍是《狐貍與烏鴉》中說謊的狐貍，是《狐假虎威》中狡猾的狐貍，反正他不是偷雞摸狗，就是說謊騙人。“了不起的狐貍爸爸”這個題目真讓我滿腹狐疑。我迫不及待地打開了這本書，一口氣把這本書看完了。
原來書中講的是這樣一個故事：搏吉斯，邦斯和比恩這三個飼養主很壞，附近的孩子恨他們，還編了一首歌：比恩、邦斯、搏吉斯，一瘦、一矮、一胖子。三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財。他們三個一直在捉捕這只狐貍，但一直沒有成功。他們用鏟子挖，但比不上狐貍挖洞那么快。狐貍一家不僅甩掉了他們三個，還挖到了搏吉斯的養雞場，挖到了邦斯的養鵝場和養鴨場，還挖到了比恩地下蘋果酒倉庫。狐貍先生很勇敢，尾巴被打斷了，還忍著疼痛，忍著饑餓，去找食物。他有責任感：打到了食物，先給妻子和孩子吃。
他有愛心：自己獲得了食物，還分給受困的小動物吃。可是，我總覺得：雖然狐貍先生很聰明，但它畢竟在偷，偷東西課不光彩，要是能夠自食其力，它就完美了！
了不起的狐貍爸爸讀后感小學2我今天讀完了羅爾德達爾的《了不起的狐貍爸爸》，讓我受益匪淺。
這本書主要講了三個飼養場的場主：博吉斯、邦斯和比恩，他們只因為狐貍爸爸從那幾千只動物中偷走一兩只，就守在狐貍洞外，準備殺死狐貍一家，可狐貍爸爸自有妙計，與那三個惡毒的壞蛋斗智斗勇，最終存活下來。
這本書中，博吉斯、邦斯和比恩十分吝嗇，因為他們有幾千只雞鴨鵝，狐貍一家迫不得已，才偷了一兩只小動物，有幾千只動，還會在意一兩只小動物嗎？并且，他們一餐會吃三只雞，六只鵝，比狐貍一家吃的還多，卻不許他們拿半點食物。
在其他書中，狐貍給人的印象都是狡猾的壞蛋，可羅爾德達爾卻寫出了另一角度的狐貍，狐貍偷東西是不對，可他是一位父親，他有四個孩子等待著吃飯，這位父親才會冒著風險去偷東西吃。狐貍爸爸在本書的形象是聰明、能干，在被人圍堵時不慌張，想到一個辦法，就和孩子們一起行動。
看完這本書，我明白了，事物具有兩面性，就像狐貍，它不會只有惡的一面，從另一個角度看，說不定就會發現它好的一面。
了不起的狐貍爸爸讀后感小學3暑假里，我讀了很多書，其中最喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書。書中的狐貍先生可聰明，可機智了。我很喜歡他。
書中講述了有一戶人家，養了幾千只雞、鴨、鵝和火雞，還有一個大果園。狐貍先生每天都去偷，那一家人一直沒逮住他。人們火大了，決定抓住狐貍先生一家。然后他們與狐貍先生展開了一場挖掘大戰，要挖了狐貍洞。幾天后，人們挖不動了，就一直守在狐貍洞外面，狐貍一家就開始往南挖，不從洞口出入，他們一直挖到了那戶人家的地下倉庫，還認識了很多動物朋友。人們一直沒有逮住狐貍一家，而小動物們已在地下建造了一座小村莊。狐貍先生用智慧不僅躲過了人類的追捕，竟然還找到了糧食倉庫。看到書中描寫的他們驚喜的樣子，我也忍不住笑了。
作者用有趣的文字，帶我們進行了一場緊張又快樂的旅行。看著看著，我覺得自己好像變成了小狐貍，為有這樣的爸爸而自豪。
書是我們最好的朋友，可以幫助我們開闊眼睛，體會書中人物的樂趣，還能給予我們很多知識，幫助我們成長。小朋友們，我們一起多看書吧！
了不起的狐貍爸爸讀后感小學4故事里講述了三個貪婪卑鄙的農場主，雞場場主博吉斯、鴨鵝飼養場場主邦斯和火雞飼養場與蘋果園的主人比恩，狐貍爸爸每天傍晚都會去其中的一家去偷食物，給他的家人做晚餐。所以，那三個小氣的農場主恨透了狐貍爸爸，每天都想捉住它，但總是被聰明的狐貍爸爸發現。于是，那是三個農場主就聯合在一起，想要消滅那聰明的狐貍爸爸。可只打斷了狐貍爸爸的尾巴……
狐貍爸爸終于想到了一個好辦法，他催促孩子們向著博斯的雞舍挖去，然后他召集了一些伙伴向著邦斯的鵝圈挖去，最后又挖向了比恩的蘋果酒窖。那三個農場主一直在那等，卻不知道動物們在地下狂歡。他們到最后還是把雞、鴨、鵝等“送給了”狐貍一家，還的許多吃的：熏肉，臘腸，蘋果酒……就這樣，狐貍爸爸用智慧打敗了那三個農場主，他們再也不用挨餓了。狐貍爸爸不僅聰明，而且勤勞、勇敢，他用智慧一起救活了所有動物。
看了這本書，告訴我們，遇事要善于動腦，要有堅持不懈的精神，我要學習狐貍爸爸遇到問題不退縮，善于動腦的好習慣，這樣才可以解決問題。
了不起的狐貍爸爸讀后感小學5在看了《了不起的狐貍爸爸》這本書后，我的心情久久不能平靜，眼前時時浮出狐貍爸爸機智勇敢的形象。
《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學大師羅爾德。達爾的經典作品。書中的狐貍爸爸、狐貍媽媽和四個小狐貍過著快樂的生活。鄰居伯吉斯養的是鴨鵝，伯吉斯養的是火雞，比恩是喝蘋果酒。狐貍爸爸總是到他們的飼養場去偷東西。這使他們很生氣，商量著聯手對付狐貍爸爸。
一天，三個人在狐貍的洞口準備把狐貍爸爸殺了。但狐貍爸爸利用狐貍打洞的本能，帶領著狐貍媽媽和四個小狐貍們不停地挖洞。三個農場主不單只用鐵鍬挖，竟然還出動了挖土機。狐貍可是挖洞天才，挖土機是斗不過它們的。三個農場主就守在洞口，等著狐貍們出來找食物，來一個守株待兔。
他們萬萬沒有想到狐貍爸爸帶領著四個孩子打通了養雞場、養鴨養鵝場和葡萄酒廠。不單只食物源源不斷，還邀請動物們來開了一個盛大的慶功宴。而愚蠢的伯吉斯、邦斯和比恩卻在洞口望眼欲穿，苦苦等待。
機智的狐貍爸爸用自己的智慧和膽識，保住了一家人的性命。我們應該向狐貍爸爸學習：在危難中，沉著冷靜，做一個機靈有智慧的“小狐貍”！
了不起的狐貍爸爸讀后感小學6暑假里我和媽媽讀了羅爾德、達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。書上寫了狐貍爸爸帶領全家戰勝三個飼養場場主獲得食物的故事。故事寫很吸引我，一開始看就想把它讀下去。
書中的三個飼養場場主：比恩，邦斯，博吉斯，一瘦一矮一胖子。三個壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒有一個不貪財。狐貍爸爸為了找到食物，非常勇敢，非常聰明的跟三個飼養場場主斗智斗勇。狐貍爸爸還丟了一條尾巴。三個飼養場場主發誓要逮住狐貍爸爸，他們三個動用了槍，鐵鍬，挖掘機，還有很多拿著武器的人團團圍住了狐貍住的那座山。狐貍爸爸全家在地底下不斷的'挖洞，餓了三天三夜，都快要餓死了，但是狐貍爸爸不放棄，繼續堅持著和小狐貍還有獾先生朝著博吉斯的1號雞舍挖去，終于狐貍爸爸他們都有食物了，他們一起又弄到很多好吃的，好喝的，邀請很多動物朋友一起舉行宴會。而那三個飼養場場主還等在洞口要抓狐貍爸爸！
看了這本有趣的書，媽媽說我是男子漢，也要像狐貍爸爸那樣勇敢，堅強，有責任感懂得分享。我覺得我是個這樣的男子漢！
了不起的狐貍爸爸讀后感小學7今天，我讀完了《了不起的狐貍爸爸》這本書，它的作者是羅爾德·達爾，他是一個英國人。這個故事特別搞笑，有趣。
這本書的主人公是狐貍爸爸和它的四個兒子，故事講的是，狐貍一家想吃雞。博吉斯，比恩，邦斯是三個飼養場的主人，他們貪吃又非常非常小氣。有一次，他們看見狐貍在偷吃飼養場的食物，就像打死它。可是打著的只是狐貍的尾巴，他們很生氣。結果，這三個飼養場主人想盡各種辦法想殺死狐貍一家，就開始挖洞。狐貍也不甘示弱，也開始挖，越挖越深，狐貍開始挨餓了。但是，這也難不倒小狐貍，它們說：“我們不要放棄，一定會成功的。”它們團結一心，一起努力，繼續往前挖著。接著，它們挖到了邦斯的倉庫，博吉斯的一號雞舍，比恩的酒窖。
小動物們歡呼雀躍，高興地跳了街舞，大家想起了雷鳴般的掌聲，太高興了。而博吉斯，比恩，邦斯呢？還在洞口等著呢！看，多傻啊！嘻嘻，吃得太多就很傻。我覺得人們不能打小動物，要愛護小動物。我也要向小狐貍學習，有了目標就要堅持不懈，一直努力，最后就會成功的。
了不起的狐貍爸爸讀后感小學8狐貍在人們的印象中都是狡猾的，但當我讀完《了不起的狐貍爸爸》這本書后，改變了我對狐貍的看法。
書中的故事是這樣的，有三個飼養場的場主，因為狐貍經常偷飼養場的東西，所以他們三個非常恨狐貍先生。于是他們用挖掘機亂挖，把土地搞得亂七八糟，堆起一座很高的山，想盡辦法趕走狐貍一家，狐貍一家在地洞里被困了好幾天，小狐貍在不吃東西的情況下，對爸爸說：“我們能行！”他們開始挖洞。終于憑借著自己的毅力，挖出了一條地道，獲得了食物。在他們挖地道的過程中，遇到了和它們一樣處境的動物-----獾時，他沒有自私地獨享食物，而是和這些小動物一起分享食物，獾也利用他挖洞高手的優勢，幫助了狐貍爸爸為他們贏得了豐富的食物。我們要向狐貍爸爸學習，團結就是力量，不怕困難，機智勇敢！
在三個農場主要餓死他們時，狐貍爸爸一點都不慌亂，帶領一家人保持冷靜并積極解放困難的辦法，最終獲得勝利。在生活中，我們也要向他學習，在處理問題的時候，要多動腦，沉著冷靜。在困難面前，要勇敢面對，堅定信念，直到打開成功的大門。
了不起的狐貍爸爸讀后感小學9《了不起的狐貍爸爸》這本書很適合兒童閱讀，對他們的成長會有很大的幫助，能夠啟發他們的智慧，我希望每個孩子都能讀一下，讓他們學會怎么成長，怎么思考和看待社會現象和事情。
這本書講述了狐貍爸爸一家住在三個飼養場旁邊的山洞里，他因為生活所迫，經常去三個飼養場去偷取一些食物，但是遭到飼養場主的報復和打擊，狐貍爸爸靠他的警覺聰明一次次逃脫了場主們的追捕，并且還擁有了三個通向飼養場的通道，可以自由獲取倉庫的食物，而且還邀請了一些曾受場主迫害的小動物一起吃大餐。
我覺得這三個場主十分吝嗇，簡直是我所遇到的最小氣的人。他們的名字是博吉斯、邦斯和比恩。雖然狐貍先生偶爾從他們飼養場偷點吃的東西，但也罪不至死啊，以至于遭到蹲點開槍、被挖掘機毀壞家園的卑劣手段！
我認為狐貍爸爸是一個十分偉大的父親和丈夫，因為盡管狐貍爸爸被三個飼養場場主打擊報復，可他還是不顧自己的生命危險為妻子兒女去偷取食物。我還認為他十分負責任，因為最后他邀請了因自己而受場主迫害的小動物一起吃大餐。
讀了這本書，讓我感觸很深刻，因為我們沒有作者這種想象力，這正是我們缺乏的，需要我們細細品味和思考教育的問題。
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