有關寫事的作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有關寫事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關寫事的作文11 在我的成長歷程中,有許多見難忘的事,今天,就讓我來說一件吧。
2 寒假里的一天,媽媽告訴我說:“誠誠,媽媽帶你去吃生煎饅頭。”我聽了,不屑一顧地說:“生煎饅頭我可吃多了,沒什么稀奇,不去了。”媽媽笑嘻嘻的說道:“我今天帶你去吃的呀,是上海鼎鼎有名的大壺春生煎,它可是與眾不同噢。”將信將疑的我更著媽媽走出了家門。
3 坐上車,跟著媽媽很快我們就到了目的地——福建中路上的大壺春生煎饅頭店。還未到店口,一陣陣香味已經撲面而來,,在看店門口,一條長長的隊伍已經想巨龍般呈現在我的眼前。指尖里三層外三層的隊伍把本來就不大的小吃店擠得水泄不通。原來要吃上他還真不容易,既要先排隊買票,又要再排隊等著拿生煎,最后還要排隊等位置噢。
4 一陣陣香味撲面而來,終于等到了上桌的那一刻。只見它白白的身體裹著薄薄的皮兒,餡兒不多不少,肥而不膩,味道甜中帶鮮,尤其是生煎的底部脆而不焦,還有那縷縷的蔥花、香噴噴的芝麻點綴在它“身上”,真是讓人百吃不厭,與眾不同,吃了還想吃。
5 早已饑腸轆轆、垂涎三尺的我迫不及待地用手抓起一個就往嘴里送。媽媽在一旁急著對我說:“慢點、慢點,可別燙壞了嘴。”我那聽得見媽媽的話,張大嘴一股腦就咬了起來。哦呦!不好,滾燙的湯汁涌入我的口中,吧我的上顎湯起了小泡。媽媽心疼地忙幫我吹冷氣。盡管燙痛了嘴,但是還是不能阻擋我放棄這美味的點心。經過第一口被燙的教訓,在媽媽的指導下,我先輕輕地咬了一口生煎的皮兒,在慢慢的吸出包子里的湯汁,然后嚼掉餡兒,最后吃完那最美味的脆脆的底部。啊!真是人間一美味啊!
6 回家的路上,我邊回味著那生煎的美味,邊想:大壺春的生煎的確與眾不同,我一定要帶著我的好友再來品嘗這美味的上海名點。
我從這件事情中明白了一個道理:不要輕易的懷疑別人。
有關寫事的作文2幸福,是你勞累時的一杯咖啡,誘人的醇香沖走倦意,幸福,是你生病時的一句問候,溫暖的話語趕走病魔;幸福,是你哭泣時的一塊手帕,絲絲的柔滑卷走脆弱,幸福,無刻不在。
在六年級升學考試的前幾天,每個人都把自己整個地扔進題海里,像一塊海綿一樣,不停地吸吮,直到筋疲力盡。我,也不例外。
夜幕降臨,皎潔的月光像給大地披上了銀白色的晚禮服,耀眼奪目,而我,則在臺燈下做著如山似的作業,這是,媽媽推開門,端進來一杯牛奶:“曉曉,喝了這杯牛奶吧,這樣才有精力繼續做題呀!不就是升學考試嘛,媽媽相信你!”等媽媽走后,我端起杯子,細細品嘗含有幸福的牛奶,熱淚盈眶!
幸福就躲在杯子里!有人問過我:幸福是什么?拔時光之鍵盤,回過頭再去看看,總有一種精神上的收獲,仿佛去尋找一個夢境,仿佛去駕一葉小舟逐滔大浪的那種感覺,這,便是幸福。
低谷,潮頭無窮盡,恍惚迷霧,那顆心為此付出了極大地的緊張,恐懼,激動與憂傷!當你手捧鮮花,站在最高的領獎臺上時,人們向你歡呼,你卻心靜如水,只留一份微笑給這一方天地,昭示永遠,付出艱辛,付出痛苦,甚至眼淚,這何嘗不是一種幸福?
歷經冬天,才知春之溫暖,飽受饑渴,才知水之甘甜,當你踏著不幸和痛苦走出沼澤地,第一束撲面的陽光,你把它叫做快樂,快樂時不知快樂,痛苦時不知痛苦,即無所愛也亦無所恨,這何嘗不是一種幸福?
那,我的幸福呢?當我用生命的年輪去把一切演示完畢,當我把憂傷的顏色化作蒼白,當我把不滿的情緒表達成上進,當我把委屈升華為不屈,當我把遺憾的味道品成眼淚,當我把壓抑釀成執著,當我把失意并發成激情,這,就是我的幸福!
幸福,需要自己慢慢去品,去滲透,當你完成時,幸福,就在你的身邊!這就是我與幸福的故事,雖平凡但曲折,雖曲折但幸福!
有關寫事的作文3從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的父親,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”
說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。父親大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,這時候真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進去的。
父親見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”父親轉過身,給我使了個眼色,我連忙對父親說:“父親,你來教我吧!”父親笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著父親的一招一式,只見父親左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏 好皮。一個半圓形的餃子出現在父親手中。這時,父親說:“該你了”我緊張極了,父親叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,父親又得幫我解圍了,大家會不會說我非常的笨呢?
父親好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!”父親的這句話使我勇氣倍增,我學著父親的樣子,在父親的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。
有關寫事的作文4夕陽,漸漸地沉了下去,慢吞吞地收回一縷縷柔和的霞光。燈下,十來張復印的《高考志愿表》,幾本買不久卻翻得有些爛的《高考指南》,橫七豎八地躺在書桌上;還有一雙翻《高考指南》的手,其中一只還夾著一支筆。這雙手的主人,此刻正戴著一副重重的眼鏡,本來并不小的眼睛被眉毛擠成兩條線。
他是我爸爸。為了哥哥的高考,他不知道已經串過多少家門,打過多少次電話,查過多少本書。平時一看書就頭昏的他,竟破天荒在書桌前對著書研究,而且一坐就是好幾個小時。
爸爸點燃了一支煙,吸了一下,吐了口氣,又緊鎖眉頭。他把書翻到“中山大學”一頁,眼睛定格在“計算機科學與技術”一欄上:771分。他搖了搖頭,苦笑了一下,又要翻到“華南理工大學”一頁。正在尋找之際,見到了“北京大學”的錄取分――880分。爸爸倒抽了一口冷氣,甩了甩頭,似乎要甩掉腦中不安分的思想。隨即又翻到“華南理工大學”那頁的“計算機科學與技術”一欄:740分。爸爸又搖了搖頭,似乎不太滿意。隨后又把整本書翻了翻,又沒有什么收獲。
良久,爸爸終于開口了:“是中大呢,還是華工?自己考慮吧!”說罷,抽出了一張志愿表出來,填上哥哥的姓名及學號。
猶如幾個世紀的幾分鐘過后,傳來哥哥堅定但又帶著點猶豫的聲音:“中大。”
“中大?中大太冒險了……華工也不錯。其實中大好不了華工多少。”爸爸又吸了口煙,看了看中大與華工的招生數。
“中大!”哥哥似乎完全確定了,語氣顯得有些牢不可破。
爸爸不吱聲了,調整了一下姿勢,在志愿表的第一批第一格上,慎重地填下了“中山大學”。之后,想了想,才在代號一欄上寫下:5021。又沉默了許久,抓起另一張表格,在第一批第一格上填下“華南理工大學”,又把兩張表拿起來,都看了看,似乎還想開口,但又忍住了,把書翻到“中山大學”一頁,仔細地看了又看,對了又對……
燈下,那個背影似乎消瘦了許多。我若有所思地望了望,突然發現在燈光的照耀下,有幾絲白發多么顯眼……
有關寫事的作文5在我的腦海上空,繁星點點,有的已暗淡無光了;有的忽暗忽亮的;而有一個星星又大又亮,讓我來與你分享他的歷史吧!那是一件令我終身難忘的事。
星期六,陽光明媚、晴空萬里,我榮獲市級硬筆書法比賽小學組一等獎,媽媽為了獎勵我便帶我去一家烤肉餐廳吃午飯。我興致勃勃地點了我最愛吃的烤牛肉。過了一會,只見一位二十來歲、穿著蒙古服飾的服務員,他一手拿刀,一手提著一串熱乎乎的烤牛肉,來到餐桌前為我們切牛肉,我垂涎欲滴。這時,一件掃興的意外發生了:那位服務員沒拿穩,那滾燙的、穿牛肉的鐵架就倒在了我的手上,“啊——”我情不自禁地尖叫了起來,手指火辣辣的,鉆心地疼。旁邊的顧客都把目光集中在我的身上,“什么事?”餐廳經理邊問邊趕過來。當看見我被燙紅的手,就連忙讓人拿藥水來,給我涂抹,燙傷處處理完,還一個勁地賠不是。媽媽著急地問我疼不疼的厲害?我看見服務員誠惶誠恐地呆立在一旁,因此忍住痛,唯心地說:“沒事。”……
吃完飯,媽媽叫來了經理,準備結帳。經理說:“真對不起,要不我們對這餐飯錢打折,作為賠償,行嗎?”媽媽用詢問的眼光看了看我說:“甜甜,你說呢?”。我想了想說:“嗯……不用了。”“為什么呢?”媽媽笑著問我。“因為,如果我說了,經理可能會把那個服務員開除的,他就沒了工作,現在要找一份合適的工作不容易。讓經理提醒他以后多注意就行了,希望不要再有人被燙傷了!”我說。
媽媽聽了我的話后,滿意地說:“咱家的小公主懂事了!”。回家后媽媽還給我講了一個關于寬容的故事,我聽了之后,明白了一個道理:人善我,我亦善人,人不善我,我亦善之。生活中,我們往往因為一些不愉快的事而“大打出手”,雖然心里好受多了,但大家知道會給別人帶去什么嗎?所以,我們做事應該學會寬容,學會諒解別人。這件事情雖然已經過去了許久,但至今仍記憶猶新,使我難以忘懷。
有關寫事的作文6“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育。”這是教育工作的至理!
有一件事,至今想起來仍使我感到愧疚。那次,由于我對孩子缺乏尊重和理解,讓孩子的心靈受到了傷害。那天我在教孩子們復述故事“小羊過橋”,孩子們也聽得特別認真,一個個的都瞪著小眼睛,看著我演示手里的圖片。忽然,狄辰明離開座位要去廁所,一歪頭,正看見我的眼睛,又坐了回去,我沒有理他。繼續講著故事,一會兒,他又探著頭朝廁所那里看了一下,眼睛還瞄著前面的我,我厲聲問:“狄辰明,別的小朋友都認真的聽我講故事,你不好好聽著,亂動什么?!”他沒有言語。
我接著講。一會兒,狄辰明又要起身離開座位,卻又坐了回去。我以為他真的是要去廁所:“狄辰明,你要撒尿就快去吧!別想去又不去的,再尿了褲子!”狄辰明起來就跑向廁所,我隨意的跟過來,驚住了,他沒有去廁所尿尿,而是關上了滴著水的水龍頭。
我愧疚極了,心里真不知是什么滋味帶著這種深深的自責與對狄辰明的歉意。我蹲下身去,摸著他的頭對他說:“好孩子,老師錯怪你了,是老師做的不對,你能原諒老師嗎?”。”他非常誠懇地點點頭然后,拉著他的手,回到班里,對所有的小朋友表揚了狄辰明節約用水的好習慣。
事后,我覺得老師的道歉并沒有丟面子,反而增進了幼兒對自己的尊重與了解。也許狄辰明許多年后能回想起此事,他會覺得你才是他的好朋友、好老師。
在工作中我們每一位教師都會遇到孩子的行為問題,在解決問題時,應該有良好的心態來認真耐心的聽取孩子的解釋,這就是對孩子的尊重;老師在解決決問題是要先換個位置思考,如果你是孩子怎么辦,要設身處地為孩子考慮,這就是理解孩子;教師應考慮到幼兒本身的特點、認識錯誤的能力以及對其他幼兒的影響,這才稱得上理解孩子。
走進童心世界,聽起來容易,做起來很不容易。我體會,只有真心尊重孩子、理解孩子,才能走進他們的世界,才能真正的促進他們身心和諧的發展。孩子的心靈是一方最純凈的沃土,孩子的世界是一個充滿了“真、善、美”的童話。
有關寫事的作文7小時候,我總愛纏著你帶我出去玩。你握著我的手,我睜著一雙好奇的大眼睛,看著那些新奇的事物。或許是孩子的天性使然,我總愛到處亂跑。卻忘記了,你跟在我的身后不停地走著。到了回去時,我玩累了,你讓我趴在你的背上,把我背回家。夕陽把我們的影子拉得好長好長。我小小的身影與你重疊在一起,交織出一片溫馨的畫面。身后那雙牢牢擁住我的雙手給我帶來了濃濃的溫暖。我把小手覆蓋在上面,柔軟又溫暖,握著你的大手,感受那溫暖的源泉。
我慢慢地長大了。記得有一次我犯了錯,害怕的不敢回家。于是就躲到你這里來。本以為,你會像從前一樣,握住我的手,把我保護在你的羽翼下。可是,你并沒有這么做。你用那雙已有了條條皺紋的手重重地打了我,一下又一下。我哭著、喊著要你別打了,說我知道錯了。你這才停下手。我看到你停在半空中的手微微地顫抖著,連帶著身體也像枯葉般,風一吹便要倒下的樣子。你無力地跌坐進椅子中,抓著我的手默默地哭著。我把小手覆蓋在上面,你的手依舊顫抖著,握著你的大手,感受那嚴厲的慈愛。
又是幾年,我已經讀初中了。你親自來接我放學。每當放學,我總看見你站在馬路對面的紅綠燈旁等我,朝我微笑。我興奮地朝你招手,沒等跳到綠燈,就急急忙忙地沖了過去。里你還有幾步之隔,就聽到剎車聲刺耳地響起。我感到自己被用力地一扯,倒向了一邊。回過神來,看到你的手緊緊地拉住我的袖子,那堅定的力道讓我的心莫名的感到震撼與心疼。我強自鎮定地對你說道:“我沒事了。別擔心。”可是衣服上微小的震動告訴我你還是心有余悸。我把小手覆蓋在上面,你的手早已冰涼,握著你的大手,感受那堅定的守護。
曾幾何時,你那雙光滑細膩的手已經變得如此粗糙暗沉了?一定是在你牢牢地擁緊我,給我溫暖的時候;在你重重地打了我,卻默默流淚的時候;在你緊緊地保護我,堅定地守護著我的時候:這一切都是因為我啊。
外婆,你那雙溫暖、嚴厲以及堅定的手啊,在成長的道路上,一直呵護著我。而現在,我已經長大了,大到足以為你的后半生保駕護航了。
所以,親愛的外婆,讓我握住你的手,為你的未來帶來快樂。
有關寫事的作文8在一個靜悄悄的黎明,我獨自一人去后院觀日出。
日出還沒有來,我抬起頭,仰望那深藍色的天空。只見空中稀稀疏疏的分布著一些小星星。這些星星一閃一閃的,困倦地眨著眼睛,仿佛在嘆著氣,對我說:“唉!值了一天的班,困死我了。太陽這個懶家伙怎還不來呀!”
我凝望著東方微白的天空。那厚厚的天幕仿佛被哪個大力士拉開了一條縫,透射出一縷亮光。漸漸的,那些小星星跟我玩捉迷藏似的,都躲了起來。附近的房子、樹木……也都隱隱約約的能看見清楚了。
漸漸的,東方天邊出現了一片微紅。逐漸,那片微紅越來越濃,并不斷向四面八方擴張著。過了一會兒,太陽公公露出了半邊臉,像一個害羞的小姑娘;慢慢地,像一個挑著擔子的老頭,,一點兒一點兒往上升。過了一會兒,它終于露出大半邊臉,像一個頑皮淘氣的小孩子。霎時間,太陽沖破云霞,高掛藍藍的當空;射出萬縷金光,像一串串金項鏈,灑滿人間,親吻世間萬物。我情不自禁地歡呼起來。
這時,小草蘇醒了,伴著習習微風,跳起優美的舞蹈來;花兒張開了笑臉,一陣芳香氣,撲鼻而來;人們也都不閑著,穿上衣服,在農田里勤快地干活;小學生們背上書包,走在林間小道上,哼著小曲兒,高高興興的上學去。
太陽公公看到了這一切,捋著胡子,臉上露出了滿意的笑容。而星星呢?卻在家里呼嚕呼嚕的睡大覺。
太陽,你是我們偉大祖國的象征。每看見你冉冉東升,我不禁想起我們祖國的前進。
我被眼前的景象驚呆了——映入眼簾的不在是往日那沒有生氣的草木枯榮的景象,反而是一幅大地母親的冬日雪景寫真,一份銀色的禮物。無數的雪花從天上靜靜的、輕輕的漫天飛舞,著實像一個個舉止優雅的紳士,又如一只只動作輕盈的蝴蝶,更像一片片形狀優美的梨花。
風瑟瑟的拂過我的臉龐,我的心也如秋日的花兒一般凋落。沒有云的天空雖然碧藍卻讓人感覺空落落的。昔日青翠的草地現在也開始泛黃了,終于也失去了些生機。走在路上,看到周圍之一切,頗有一種凄秋的蒼涼。
有關寫事的作文9生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧! 這是幾周前的一個早上,因為一些小事我和一位同學龔原發生了矛盾,我心里一直不太開心。沒想到當我回到課室時,竟發現他把這件事都告訴了班上的同學。我火冒三丈,大喊一聲:“討厭!你這個可惡的大嘴巴!”說完,我便氣呼呼地走了。班里的同學都不說話了,龔原呆呆地佇在那里,一動也不動…… 我再也不理他了!我心里一直這樣重復著!下了早讀,我一個人坐在座位上生氣。哼!我越想越氣,一下子哭了。
“喂,你過來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他又不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我帶到走廊的一邊,這兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團,樣子神秘兮兮的。“說好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。
他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發抖,慢慢打開了紙團。每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫了大約800多個“對不起”,每一個書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了,不過它是快樂的。 后來,我給了龔原一個寫滿了“沒關系”的紙團,他笑了笑,仿佛在說:“你終于原諒我了!”我也笑了笑。 這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。 直到今天,我想起這件事,仍然深受感動,一股熱流溫暖了我全身……
有關寫事的作文10端午節為每年的農歷五月初五,又稱端陽節。“端”字有初始的意思,因此“端五”就是初五。而按照歷法,五月正是午月,所以“端五”也就逐漸演變成了現在的“端午”。端午節是我國漢族人民的傳統節日,在這一天,人們會吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒。而我的家鄉濮陽,過端午節必不可少的就是插艾葉、吃粽子了。
端午是夏季一個驅除瘟疫的日子。端午節這天,家家戶戶都將艾葉綁成一束,然后懸或插在門上。在端午節的前一天,我和媽媽一起來到了集市上。媽媽說:“選艾葉呀,要挑葉子多的,有根的`,大的,可以讓身體健康,還能防蚊。”于是,我們在一大堆來買艾葉的人群中擠來擠去,生怕自己搶不到好的艾葉。好不容易擠到了攤前,大家你搶,我奪,爭著選擇最好的艾葉,不亦樂乎!聞著自己挑的艾葉發出的獨特清香,頓覺心曠神怡,感覺真舒服!
端午節這天呀,還要吃粽子。據說,屈原投汩羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體,就紛紛回家拿來米團投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習俗。濮陽的粽子五花八門,蜜棗的、豆沙的、紅豆的、肉的……大街小巷賣粽子的攤點也漸漸多起來。我們來到會包粽子的舅媽家,聽舅媽邊包粽子邊說:“糯米不泡透不容易煮熟,筍葉不煮爛就很難洗凈變軟,也就沒法包糯米,所以,要在頭一天晚上用清水泡上一夜,煮出來的粽子才好吃呢!”原來包粽子還有這么多的講究!終于,粽子包好了,包好的粽子煮熟后,熱騰騰的,香噴噴的,又甜又面又滑,豐富營養,真讓人眼饞!再撒上些白糖,那叫一個誘人!
五月五,是端午,插艾葉,帶香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!我愛端午節,更愛濮陽的端午節!
有關寫事的作文11任何一個美麗的瞬間,都含著萬千的艱辛考驗。
——題記
彩旗飄揚,一個黃色的面龐出現在奧運會的起跑線上。當哨聲響徹耳際,頓時塵土飛揚,一個熟悉的身影飛身而上。這一刻,空氣停止了它的步伐,所有人都屏息凝氣。終于,終點被跨過了,一個奇跡誕生了,整個賽場歡呼雀躍。就是他,劉翔,被永遠載入了史冊,成為中華民族永遠的驕傲。
課堂上,同學們沉默了,誰也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學們絞盡了腦汁,百思不得其解。整個教室鴉雀無聲,老師焦急地等待著。不,有一只手堅定地挺立起來,無聲地閃爍著光芒。當他流暢地讀出了答案,掌聲此起彼伏,籠罩著教室。看看自己那被筆磨破了的手,他心滿意足。
傲梅固然美麗,可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是數不盡的酸楚。
在訓練館中,總能看到一個不變的身影。在劉翔一鳴驚人之前,這里就是他日夜為伴的“家”。走上跑道,地上灑遍了汗珠,就著這些汗珠,成就了瞬間的輝煌。也許,劉翔肩負著太多了。十三億人的希望,劉翔硬是扛著。于是,他更努力地訓練,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它嚴寒酷暑。要知道,艷美的彩虹,都是在風雨的考驗中誕生的。
夜深了,城里一片黑暗,鳥兒陷入了沉沉的夢鄉。微弱的燈光下,一個稚嫩的身軀,一本破舊的書,傳出了朗朗的讀書聲。汗珠溢出了額頭,浸濕了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一個又一個的夜晚,不變的讀書聲。要知道,沙漠里的綠洲,都經受過黃沙的吹襲,酷暑的考驗。
花兒歷經寒冬,綻放了它的光彩;鳥兒跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不斷前行,融入了希望的大海;蒲公英飄向遠方,扎根在肥沃的天地……美麗的瞬間,艱辛的背后;輝煌的一次,無數的困難。作文
有關寫事的作文12我堅信我說廢話的毛病是我媽培養的。從上學第一天,我媽接我回家,走在路上,媽媽讓我講講在學校發生的事。我以為她讓我說說學習了什么,便把每一件在學校發生的事都向她作了匯報。說完了,她問:“還有呢,還有呢?”
我迷惑了。她鼓勵我再說上點別的。我想了想,說:“老師的裙子好看。”“還有呢?”“有……有一個男生挺帥的。”她笑了,就此我打開了話匣子。
我什么事都愛和我媽說。晚飯時往往我爸先退席,我與我媽聊天不止。常常過一段時間,正在我們聊得正酣時,我爸會喊上一句:“別凈跟孩子扯廢話!”然后我媽會立刻給予回擊:“什么叫廢話!這叫溝通。”
不過,我們的溝通確實很廢話。從老師穿著,到同學八卦;從課堂趣聞,到考試分差。媽媽從來不能實際地解決我的問題,但事實是,我與媽媽的溝通使我們的心很近,而爸爸總是坐在沒開燈的客廳一個黑暗角落里吸煙。
高中住宿了,與媽媽聊天說廢話的時候也少了。每天晚上給家里打電話,沒說幾分鐘便要匆匆掛掉上自習去。沒時間,說不起廢話了。
昨天打電話晚了點兒,媽媽睡下了,是爸爸接的電話。我很無奈地發現,跟媽媽說不完的話到了我爸這兒竟一句也說不出。他不了解我,也從沒在任何時候表達過意愿。對生活情況簡要匯報后,我說,我要去自習了。
令我驚訝的是,爸爸說:“別急,再說一會兒!還有呢?”
我心中一動,“還有呢”?沒有了,我爸爸連我高考考哪幾科都不一定知道,還有什么呢?
“沒有了。”
“晚上吃的什么?”他沒有掛的意思。我做了回答。“最近復習了什么?”我回答了。“對了,***買了一件新衣服。”我說知道了。“我用***的血壓計測血壓,你猜怎么著?我才80,110!”我說知道了……這天,他跟我說了這么多廢話,我不忍催他掛,我適當地給予他鼓勵。
掛了之后,我在廁所偷偷哭泣。廢話,盡管有時是那么浪費時間,但聽者總在一些時候可以從中獲得這樣那樣的心靈的震動。
有關寫事的作文13愛,不單單體現在笑聲中,更體現在那陣陣的哭聲中,因為那哭聲包含著我對爺爺深深的歉意。
和別人的爺爺一樣,我的爺爺有著慈祥的面容和布滿老繭的雙手。記得端午節那天,鄰居送來兩個粽子,爺爺沒舍得吃,放在桌上留給我放學回來吃。那時是初夏,雖然天氣不是非常熱,但東西放久了也會變味。傍晚,我背著書包回到家。爺爺見我回來了,忙不迭地把那兩個粽子拿給我。我倒也不客氣,剝開粽皮心安理得地吃了起來。可我剛吃一口就吐了出來,并順手一甩,生氣地說:“這變味的東西干嘛還要給人吃?”看著爺爺那不知所措的樣子,我知道自己錯了——我不該那樣對爺爺,不該傷了爺爺的一份心啊!我剛想向爺爺道歉,爺爺卻已拿起粽子上廚房去了。我沒有叫住爺爺,心想以后會有機會解釋的。
還有一次,媽媽煮了我最愛吃的蜜棗,那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的,樣子可愛極了。我剛去水池邊洗過手回到桌子旁,看見爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了,所以便氣不打一處來,生氣地扭頭就跑,心里直嘀咕:這么大歲數的人了,還跟小孩子搶東西吃!不一會兒,爺爺把滿滿一碗蜜棗送給我,說:“你怎么不吃呀?這是你最愛吃的蜜棗!”我當時就呆住了,知道自己又錯怪了爺爺。看著爺爺那瘦弱的身影,我心里好后悔。奶奶去世早,爺爺一個人過得很不容易。爺爺這么大年紀,家里家外每天忙個不停,有時還要因為我們的不懂事而忍氣吞聲……
兩個月前的一天,爺爺不辭而別,離開了人世。當我站在爺爺的遺體旁,與爺爺作最后告別時,淚水忍不住奪眶而出。我好后悔,后悔當初沒早點向爺爺道歉,后悔經常惹爺爺生氣,后悔沒能好好地珍惜爺爺對我的愛……淚水在空氣中凝固,時間停滯了,天地間只有那凄切的哭聲。我多想時光能夠倒流,讓爺爺聽見我發自內心的懺悔啊!
這哭聲永遠銘記在我的心中,永遠,永遠.
有關寫事的作文14窗外大雪紛飛,白茫茫的一片。我獨自待在家中。面對生活的挫折,人生的坎坷,我似乎有些抬不起頭,生活中似乎沒有了光明。我感到很累,哦,休息一下該有多好啊。
不知不覺,一股淡淡的清香從我鼻尖飄過,我順著香味而去。啊,那墻邊開著一枝梅。記得今年秋季時,我從朋友家帶回一枝梅。本想好好栽種它,沒想到后來事忙,忘在了墻角邊,今天,它居然開花了。那小小的梅花雖不是那么的好看,但在冬季卻顯得那么稀有,雪白的花瓣中似乎正緩緩流著血液,充滿著活力。這不禁使我想起了一首詩:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。此時此刻,我仿佛身臨其境,梅花那純潔的美深深吸引著我。
但在如此寒冷的冬天,又是刮風又是下雪,它為何還要開放?為何不在春天展示它的美麗?媽媽說,梅花,之所以能在如此惡劣的情況下開花,就是因為,經受風雪是它人生中必不可少的磨難,它必須面對它,繼而打敗它,但這需要頑強的毅力和堅持不懈的決心,而梅花就有這樣的毅力和決心。所以,即使在寒冷的冬天,它還是會獨自開放。
在寒冷的冬天,不論刮風還是下雨,梅花仍會堅強地從泥土中鉆出來,向大地,向世界展示它那純潔的美麗。哇!這需要多大的勇氣和毅力啊!而我,面對人生的挫折,是否也應該和梅花一樣,用頑強的毅力去面對,去打敗它呢?是否也應該靠自己的努力,為自己鋪墊一條平坦的路呢?馬云說得對:昨天是殘酷的,今天更殘酷,但明天是美好的。學習上的小小挫折,離殘酷二字還遠得很呢,我又怎能祈求生活永遠一帆風順呢?
大雪仍繼續下著,但它遮蓋不了梅花的美麗,也壓垮不了我這顆熾熱的心。我抬起頭,似乎看到了未來的光明,頓時,我又對生活充滿了信心……
這個冬天,感謝那支梅!
有關寫事的作文15今天天氣真好,陽光明媚,風輕輕地吹著,把一片片樹葉吹走了,白云先生像一個魔法師,一會兒變成一只小海龜,一會變成小白兔……,小鳥在天空中“嘰嘰”地叫著,仿佛在演奏一首首美妙的歌曲;花兒張開了一張美麗的笑臉,在向我們問好呢;小草隨風飄動,像一個個正在跳舞的少女......
“叮鈴鈴——!”上課鈴響了,老師推開了沉重的大門,手里拿著一堆像山一樣的作業往講臺一扔,如同一個美麗的少女從天上撒落許多五顏六色的小花兒,這叫做仙女散花。隨后老師的眉毛高揚,像一個倒八字,眼睛瞪得大大的,像一個即將掉出來的乒乓球,嘴巴一張一合的,說“上次中華小作家選拔的結果……”老師的話還沒說完,全班靜悄悄的,連呼氣的聲音仿佛也聽得清清楚楚。
當我聽到老師的這番話后,我頓時坐立不安,就像一只熱鍋上的螞蟻,心想:“該不會是我吧,我為了這篇,整整花了一個月的時間啊!”我直冒冷汗,自言自語地說道:“上帝啊,求求你讓我通過啊!”我看了一下我的同桌,他的眉頭緊鎖著,眼睛半睜半閉,嘴巴咬著嘴唇,臉也繃得緊緊的。
“張紹瑋,你的得獎了!”老師拿起的我獎狀揚了揚,頓時班上所有同學的目光一下全向我投過來,大家一起為我歡呼起來,我非常高興,一下就跳了起來,笑的眼睛瞇成了一條細縫,閃爍著光芒,嘴巴咧開了,怎么也合不攏,臉紅的像一個大大的紅蘋果。
老師開始頒獎了,高興地對著大家說:“大家以后要好好努力學習,爭取有更多的同學能得到獎!”我向講臺走去,慢慢地伸開雙手,老師鄭重地把獎狀遞給我,我接過獎狀,仿佛得到了一塊名貴的寶石一樣,沉甸甸的,像有千金重。接著全班為我響起了熱烈的掌聲。
放學后,我欣慰地拿著獎狀,連磞帶跳地跑回家。回到家,我連書包都沒放下,就大喊著:“媽媽,媽媽,我這次比賽拿獎啦!”媽媽聽到后高興極了,連忙說:“兒子,你真厲害啊,竟然得獎了,今天,我煮一頓好的給你吃!”一聽我更高興了,一蹦就蹦了三尺高。
這真是一件令我難忘的事啊!
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