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我想當老師這篇作文 我想當老師作文500字左右
日期:2023-03-12 11:41:48    编辑:网络投稿    来源:互联网
【精】我想當老師作文  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我想當
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      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我想當老師作文,希望對大家有所幫助。

    【精】我想當老師作文

    我想當老師作文1

      我相信在這個世界上,每個人都有一個屬于自己的理想或夢想。如果你沒有夢想,那么你就是一艘破舊的小船,什么都沒有,只能隨風漂流。如果你沒有理想,那么你的內心是空虛的,只是一個死了的空殼而已。

      我的理想是當一位教師,啊!多么神圣的職位呀。人在這一生中,唯一不可缺少的就是老師。

      老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師像一位辛勤的園丁,把我們這些幼小的樹苗,培育成了蒼天大樹。

      我覺得老師像一本厚厚又裝滿知識的書,教會我們識字、學算數、學唱歌、學英語……

      如果有一天,我的理想實現了,我當上了老師,首先不能非常喜愛學習好的,討厭學習不好的。每個孩子都是花,花期各不同,有的人也許永遠都不會開花,因為他就是一顆參天大樹,有些人不是樹苗而是小草,他們也能長成一個個美麗嬌艷的花朵。

      為了能當上老師,我要刻苦的好好學習,天天向上。

    我想當老師作文2

      每個人的心里一定都有很多個愿望,也希望這個愿望可以實現,不管這個愿望是大是小,我們的一定要去完成,從小,在我幼小的心靈里,就有一個小小的愿望,希望以后當一位亦師亦友的好老師,讓小朋友能夠盡其所能的學習。

      我從小就很喜歡看書,所以課外的知識還算可以,也因此小時候父母就買了很多拼圖給我玩,希望我的思考能力比較好,也很希望我可以當老師,我自己也非常希望自己可以當一位很出名的老師,所以我的興趣就從此開始了。

      上了小學之后,我一直想辦法讓自己的成績好一點,終于我發現只要上課時認真的聽老師說話,回家后再更認真的復習,就可以達到很好的學習效果,分數也會比較高,父母也會很高興,老師也會很開心,對自己才有交代,心情更是快樂,對自己以后也有很大的幫助。

      到了現在我還是一直不斷的向自己人生的目標努力,所以我希望以后也可以像居里夫人一樣完成自己的夢想,做一個對社會有幫助的人。

    我想當老師作文3

      我想當一名老師是誰想園丁一樣培育我們這些小苗成長?是老師!是誰想燈燭一樣用自己去照亮別人?是老師!是誰對別人像對自己的孩子一樣?是老師!老師是無私的,老師是偉大的,老師是光榮的。所以我要當一名老師我要當一個好老師,把我全部的知識都傳授給孩子們,讓他們到知識的海洋中遨游,長大后把自己的家鄉建設更加美麗,繁榮。那時,我在一幢高大潔凈的教學樓里工作,給學生們傳授知識,讓他們與我在書中的山穿綠水中遨游飛翔。讓他們成為一個有理想的人。讓我做一個合格優秀的老師。讓祖國未來的花朵顯得更加精神。讓他們在高高飄揚的國旗前面有嚴肅的表情,顯得他們懂事,也尊敬祖國的象征,保護大地媽媽。這樣他們的爸爸媽媽很高興,我也很高興。因為我們中國培養出了有氣節的中國人。讓他們走完成自己的理想,上正道,有一個屬于自己幸福,溫暖的家。這才是我們的驕傲。

      我要當老師的夢想隨著年齡的變化越來越強烈!我喜歡老師這個行業。我敬佩老師這個行業,同時我也要加入這個行業!我要當一名老師。我要當一名合格的老師!

    我想當老師作文4

      我想大家都有自己的夢想吧!我的夢想是當一名人民教師。

      我還記得在2008年512汶川地震時。在地震發生時,很多老師都有時間先離開教室來到安全的地方,可是沒有一位老師丟下班級的孩子到達安全的地方。有一位五年級老師,她的孩子就在本校的三年級上學,可是面對危險突臨的時候,她首先考慮的是自己班級的幾十個孩子。及時地把大多數學生送到操場,在房屋倒塌的最后一刻,又用盡全力把自己的學生張明推出了教室,自己被壓在房屋下面。這位偉大的老師被送到醫院了,她醒了,還在著急地喊:“明明,明明,快跑!”

      圍在床邊的同學們感動了,嗚咽著,哭泣著,大聲喊:“媽媽,媽媽!”……

      看到這里,我被這種崇高的師愛感動了,師如媽媽啊!所以我要當一名優秀的教師,學生犯錯了,我不會批評他,而是給他們講明道理,讓他們主動改掉不良習慣;學生沒考好,我只會鼓勵他們,不會對學生發起脾氣;學生試題做錯了,我會耐心地為他講解,直到他聽會為止。如果……

      如果我是一名教師,我一定會是一名優秀合格的教師!

    我想當老師作文5

      我的體育老師張老師是男的,頭發長長的,臉很長,大眼睛,鼻子很尖。他像個小孩子,總是逗我們玩。我們很喜歡他。

      這節體育課張老師請小朋友們當體育老師。首先,張老師請孫佳奕當體育老師。她的頭發黑黑的,前面是流海,后面扎了一根馬尾辮,她的眼睛大大的,鼻子和嘴巴都小小的,她的衣服是粉紅色的上面有花紋,是米奇的;穿的運動褲是深藍色的,腳穿一雙咖啡色的鞋子。別看她長得小小的,可發出號令聲音特別響。比如給我們練習站隊,她大聲喊:立正、抱臂,我們趕緊照她的做。有時候她會喊誰誰誰沒排齊,我們趕緊排好隊,這個體育老師當的不錯。

      張老師又請了一個男生上來,他叫戴千易,長得很可愛,圓圓的臉上剪了一個蘑菇頭,小鼻子,小眼睛。他雖然沒有第一個體育老師那么嚴,但是也很認真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左轉、向右轉。

      今天老師讓我們當了一回體育老師,可惜我沒當上。我想如果我能當上,一定會是一名嚴格的體育老師。我渴望著,渴望著成為一個教師,成為一個無私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個偉大的夢想而努力奮斗。

    我想當老師作文6

      我的夢想是當一位好老師。傳說在很久以前,人們讀書只要兩三元錢,那時候也沒什么好老師,讀書當然也沒有那么多知識。現在科學那么發達,學的東西也很多,這一次就由我來當一次老師吧!

      俗話說:“成事不足,敗事有余。”只要我們現在好好學習,腦袋就有許多的知識。那好,那請同學們翻到22課《跨越海峽的生命橋》,同學們,你們知道這一課主要講了什么嗎?請同學們翻開書。在我的書中,這一篇課文是密密麻麻的,只要是重要的地方還有課后題、多音字組詞、重點詞語…這些都在書上記過,把我記過的講給同學們聽,同學們的腦袋里自然會裝滿許多的知識。好,這位同學請回答“這篇課文先講了生命危險的小錢,等待骨髓,李博士不顧任何生命危險去抽取骨髓,接著講了李博士跨海奔波,護送骨髓。最后講了李博士給小錢做手術移植成功,贊頌了海峽難阻骨肉情,用愛心架起了生命橋。”回答得非常好,掌聲送給她。都說了,不管是好學校還是爛學校,只要讓同學們好好學習,天天向上,學校以生為本。一心一意照顧學生,就是最好的老師!

      種子就是我撒下的,只要我們好好讀書,我們的愿望就會實現的。同學們,未來的同學們,加油吧!

    我想當老師作文7

      老師曾經說過:現在,我用心交給你們知識,而你們要成為下一個傳遞者,把這些知識再教給別人。從這句話中我能體會到老師十分重要,而我對老師產生了許多遐想:長大后,我要成為一名優秀的老師!

      我覺得當老師最重要的是教給同學們知識,同學們運用這些知識去報效祖國,為人民服務。

      當然,做老師有好處,也有壞處。第一、聲音會變,嗓子會變啞。第二、腰會疼,也會彎。第三、在寫粉筆字的時候,會把掉落的粉筆灰掉進鼻子里,會得病。但我一點兒也不在意,因為我喜歡這個職業。

      我呢?是一個花心大蘿卜。既想做老師,也想做一個好媽媽!因為媽媽可以管孩子,我才喜歡做媽媽,但不是亂管。

      首先,做一名媽媽,肯定要讓孩子吃飽喝足才行。

      然后,要給孩子一個充足的時間寫作業,也不要給孩子安排太多的課。

      最后,要按孩子的想法去跟孩子說。

      生的孩子一定要眼睛小巧玲瓏,頭發要黑金在一起的顏色,寶石一樣的眼睛,嘴巴紅彤彤的!

      好了,這就是我長大以后的夢想,我會努力實現的。

    我想當老師作文8

      小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當然也有自己的理想!我的理想就是當一名光榮人的人民教師。

      老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當老師是多么的光榮啊!

      老師教給了我們許多知識,教我們認字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!

      我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

      老師不僅教我們知識也關心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻精神深深地打動了我。所以我從小就想當一名教師。

      如果我當了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學。我還會關心每一個同學,和他們真誠相處。如果同學犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓斥,而是讓他回家補齊。

      我相信通過我的努力,我的理想一定會實現的!

    我想當老師作文9

      理想是什么?理想是風雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂的太陽,永遠吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個綠色的希望。

      每一個人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優秀的人民教師。

      自從上小學開始,每一位老師對我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的`種子,他們給了我無微不至的關懷,隨著年齡的增長,我認識到教師是人類靈魂的工程師,他們在我心中的形象是班高大。從此,我立誓長大一定要當一名教師。

      教師,是多么平凡而又多么崇高的職業。若是沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛星送上藍天;若是沒有教師,誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當一名人民教師!“

    我想當老師作文10

      世界上每個人長大后都有自己的理想,有的想當個醫生,救死扶傷。有的想當軍人,每時每刻想著保衛祖國。每個人的理想都很美好,而我長大以后想當一名老師,幫助同學們掌握知識,告訴他們怎么做一個對社會有用的人。

      老師是天下最偉大的職業,當老師的要比別人付出很多很多,早到校,迎接每一位學生,上課時,老師用最飽滿的精神態度教好每一個知識,上好每一堂課。放學的時候,老師要把每一位同學安全地送到家長手里之后再回家。

      等我以后當了老師,我對待學習不好的學生,會抽出時間給他們補課,我會耐心地給他們講明白,有的學生沒有完成我布置的作業,我會讓他明白“學習是自己的事情,不能指望別人”。

      下課后,我還要和學生一起玩游戲,就好像好朋友一樣,老師就像園丁一樣,培養好多祖國的花朵。我想當一名老師,不是希望同學們都能取得一百分的好成績,而是學會做一名勤奮、有愛心、有正能量的有用的人。

      雖然,我現在還小,目前我的目標還很遙遠,但是隨著我慢慢長大,我要好好學習,像我們班的呂老師一樣,學習呂老師身上的優點,對待我們很用心,這樣才能做一名稱職優秀的老師,加油!我以后會用心做一名優秀的老師。

    我想當老師作文11

      每個人都有不同的夢想,有人想到醫生,有人想當科學家,又有人想當明星······而我卻想當一名老師。老師是人類靈魂的工程師,老師是一個神圣的事業。

      小時候,看著爺爺拿著教科書,戴著一副老花鏡,神氣十足的走進教室時的樣子,教師這名職業心生羨慕。這是,一個愿望在我心中萌芽了,我要當一名老師!

      當然,愿望不是靠嘴上說的,還得要有所行動哦!想當老師就得有個老師樣子嘛!等爺爺去睡午覺了,我悄悄的走進書房,換上爺爺上課認識的大衣,學著爺爺在鏡子前理了理頭發,拿上教科書,神氣的戴上爺爺的老花鏡。呀!暈死我了!

      一戴上老花鏡就左右搖擺的,像亂了套的蒼蠅似的,一下子撞到了書桌上,我嚎啕大哭起來。夜夜被我的哭聲驚醒了,連忙跑到書房,看著我那狼狽樣兒,又好氣又好笑,忙把我扶起來,說:傻孩子,老師是要靠知識的,不是擺個樣子,!后來,一想起這事,我就臉紅到脖子根,腦子里浮現當時的狼狽樣兒忍俊不禁。不過,我的教師夢是不會破滅的,我要好好學習,將來當上老師!

    我想當老師作文12

      我的夢想就像天上的繁星,有很多很多,其中一顆最為閃亮,那就是當一名老師。

      每當我看到老師在黑板講課的時候,我覺得老師是多么的神奇。我有看不懂的地方,下課了去問老師,老師都耐心地講給我聽。我覺得老師是多么的了不起啊!

      如果我是一名老師,我會把我全部的知識和智慧傳授給下一代;如果我是一名老師,我會盡心盡力的把我的學生們教好,為親愛的祖國作出貢獻;如果我是一名老師,我可不會是一個呆板的老師,我不會讓同學們死記硬背。下課時我會和同學們一起跳繩,做游戲,讓同學們認為我是他們的大姐姐,讓他們認為學習是一件快樂的事情。

      我明白,只有從小養成好習慣,認真學習,長大后才能成為國家的棟梁。

      人生的夢想,只有起點,沒有終點。道路坎坷,人生漫長,我將永不停息地追求我的夢想。

    我想當老師作文13

      老師,一個令人們羨慕而又光輝的職業。

      我好像當一名老師,一名受學生歡迎信賴的好老師。

      我好像當一名老師。經常和學生進行心靈的溝通和交流,成為他們的良師益友。

      我好像當一名老師。給學生少布置作業,讓他們有更多的時間來讀其他課外書,享受更多的自由空間。

      我好像當一名老師。我會多多讀書,讓自己擁有廣博的知識,努力提高自己素質和能力,更好地教育學生。

      我好像當一名老師。我會珍惜每一分每一秒,來精心備課和上課,讓同學們喜歡上學,喜歡上我上的課,讓同學們把上課當作幸福的享受。

      我好像當一名老師。我會像語文老師那樣和藹可親,像數學老師那樣教學有方,像美術老師那樣干凈利落,像音樂老師那樣能歌善舞,像……

      我好像當一名老師……

      心若在,夢就在。我相信有這個目標,就一定會夢想成真!

    我想當老師作文14

      什么是最圣神的職責?是醫生,是科學家,還是明星......不知你是否聽說過這樣的一個故事:從前,有一個國王,特制了一枚最高勛章,要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后,他的大臣,將軍以及國內著名的科學家,文學家,演員都希望得到這一枚獎章,最后國王把勛章給了一名小學老師,因為不管是誰,都有老師教導過,所以我的夢想是當一名小學老師。因為老師能給同學們知識,同學們有了知識對他們的日常生活也有很大的用途,我們的老師是誨人不倦的,是良苦用心的,是辛勤勞碌的。

      如果在這個世界上沒有老師的話,那么所有的人都會沒有了知識,沒有了知識那么人就不會進步,人如果不會進步的話,科技也就不會發達,不會進步了;所以我們世界上不能沒有老師。

      我現在上課要積極舉手發言,認真聽講,考試要考好一點,不能有粗心錯誤;作業本保持整潔;多讀一些書,增加一點課外知識,老師黑板上寫的東西一字不落地記在書上,作業寫的又快又好,正確,盡量不要犯粗心錯誤,平時在家要多多休息。

      為了這個目標,我要努力上好每一節課。

    我想當老師作文15

      有人問我,我的理想是什么?我會說當一名老師。因為老師是一個光榮又艱苦的職業,所以我想當一名老師,但是老師要認真,教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學生們覺的學習有壓力,要跟他們講講生活中的種種道理,上課時鼓勵同學們積極發言,還要讓同學們覺的學習很輕松、快樂,讓他們在快樂中學習。

      做為老師要把同學們當做溫室的花朵,讓同學們把老師當做勤勞的園丁。這不是同學們對老師的夸獎嗎?但是同學們還是有一半聽話的、不聽話,要讓好學生和不聽話的同學坐在一起,這樣不聽話的同學就會像好同學習。

      同學們打架、上課說話、吃東西,老師不要體罰他們因為他們心里不服氣,上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們,要跟他們說這樣做是錯的要好好改正。

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