旅行作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的旅行作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我是一個旅行愛好者，曾去過舉世聞名的兵馬俑，優美醉人的西湖，氣勢磅礴的黃山，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還”的壺口瀑布，還有鳥語花香的熱帶雨林。這一次，我將要去日本——一個而美麗而又神秘的國家。
第一天，我去的是日本的迪斯尼。東京迪斯尼是全世界最大的迪斯尼樂園，有著世界上唯一的海洋公園，在這里，我看見了維多利亞王朝時代式街景的世界市場，冒險和傳奇的探險樂園，西部開拓的西部樂園，夢境和童話的夢幻樂園，未來，科學和宇宙的未來樂園。在這里，我忘掉了現實，進入了另一個世界。這里是夢幻中的天堂，可與白雪公主，米老鼠，唐老鴨一起度過。在這里，讓你重拾童年的快樂，讓你忘記現實生活中一切的煩惱。
在東京呆了幾天，我來到了“仙客來游云外巔，神龍棲老洞中淵”的富士山。他位于東京的近鄰，是世界最美麗的高峰之一。富士山白雪皚皚的山頂，是日本人津津樂道的話題之一。美麗的富士山是日本的象征，海拔3776米，是日本最高的山峰，日本人稱他為“圣岳”“不二山”。富士山形體對稱均勻，山頂終年積雪，陽光下，想一定閃閃發光的雪冠。在日本，人們認為“登上富士山是英雄”這與中國的“不到長城非好漢”遙相呼應。
看完富士山的峰巒雄偉，我來到了“溫泉清可枕，孤寺迥無依”的箱根，我泡了一次正宗的溫泉，想跟是日本著名的溫泉之鄉，療傷圣地，這里翠峰環拱，溪流潺潺，景色十分優美。碧波粼粼的蘆湖為火山湖，湖水清澈，我泛舟湖上，看到了終年積雪的富士山，湖水倒影出富士山的景象被稱為“白扇倒懸東海天”。在這泡溫泉也非常不錯，放松心情，同時也欣賞美景。
我喜歡日本，喜歡那翩翩飛舞的櫻花，喜歡那常年如冰山似的富士山，喜歡日本的風俗習慣，還喜歡那像謎一樣的城市。我喜歡日本。那次的日本之旅讓我難忘至今。
旅行作文 篇2秋天來了，秋葉妮妮卻悶悶不樂的。啦？妮妮想去旅行，想外面的世界。“早點回來！”大樹攔妮妮，點點頭同意了。
妮妮離開了大樹，秋風來到果園里。她看見紅通通的蘋果姐姐枝頭微笑，妮妮有禮貌地打了個招呼。蘋果姐姐見妮妮勞累，餓得臉色都發黃了，她給妮妮吃了好吃的東西。妮妮吃飽了，就在果園里散步，她見白嫩嫩的秋白梨、晶瑩透亮的葡萄、黃橙橙的桔子姐姐……妮泥跟快樂地玩耍著，歡笑著，很快就了。
天，妮妮要，大家都舍讓它走，妮妮給果園了歡樂。可妮妮離開了果園，她要到更廣闊的世界去。
妮妮乘著秋風，又來城市。城市里，車水馬龍，人來人往。，可更熱鬧啦，節目一出又一出！大街上燈火輝煌，霓虹燈不停地閃爍著，煙火像百變怪，千姿百態……妮妮看得眼花繚亂，都不知看那一處好了。就，妮妮這兒，那兒瞧瞧，不知不覺又了。
妮妮無憂無慮地游玩著，可她忘記的話，，她又乘著秋風向家飛去。
妮妮回到家，把旅行中的見聞講大樹聽。大樹聽后，笑瞇瞇地說：“乖孩子，旅行沒白去！”
旅行作文 篇3放學后，我背著書包走在回家的路上。
正是夕陽西下時，田野、村莊、城市到處湮沒在落日的余輝中，我沉浸在這美麗景色中。突然，在我眼前閃過一道強烈的光芒，隨后，我便不省人事了……當我醒來時，旁邊立著四個我從來沒有見的“怪物”。于是，我提心吊膽地問：
“你們是誰？”
“我們是Z星球的光明使者，我們很想和你們地球人做朋友，所以，請你不用害怕，我們不會傷害你的！”周圍一群帶著“解譯器”的外星人異口同聲地回答道。
“你們要把我帶去哪兒？光明使者們？”我這才抬起頭怯怯地問。
“我們要把你帶去我們的星球——Z星球去玩一玩！你現在正乘著‘外飛F號’飛船飛向宇宙的盡頭！”
聽了這翻話，我大吃一驚，原來我正在飛碟上呢！趕快轉頭向舷艙外望去。只見星星正和我招手，月亮正對著我微笑，但所有的一切轉瞬即逝。
“宇宙的.盡頭？”我又低頭思索了起來，然后不解地問他們。“不會吧！宇宙還有盡 頭？”
“是的，宇宙的盡頭，就是我們的星球，就是我們的家鄉……”外星人熱情地向我介紹。
“到了，請人類朋友下飛船吧！”又是一位外星人……于是，我懷著好奇心走下飛船。馬上映入我眼簾的是：棵棵挺拔高大的杉樹，挺立在那整潔的道路兩旁，一座座高樓大廈鱗次櫛比，原來外星球也和地球差不多，都有建筑物。我真是又驚又疑。不錯哦
就在此刻，“我叫Washing Shout！是這個星球的導游。”Z星球的外星人，一邊向我打著招呼，一邊微笑著向我走來，還邊走邊介紹，“這兒，我比較熟悉，你隨便參觀，有問題可以隨時問我……”
幾分鐘后，，我們就來到了Z星球著名的水果園。咦，果實累累的果樹上，各種水果應有盡有，紅艷艷的大蘋果，像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉沖著你微笑，碧綠的大西瓜，壓彎了腰，一些從來沒有見過的水果，正橫七豎八地躺在地上……
“這是什么果實啊？”我指著遠處那可樂瓶形狀的水果忙問Washing Shout。
“這是整個宇宙獨一無二的水果——橙色の風樂，很可口的，你試一口？”我立即跑過去，隨手摘了一個放入口中，的確，像秋風拂面般的一絲涼意直沁入心脾，吐出的汁水似“橙色の樂”的顏色，讓人賞心悅目。
吃著吃著，我腦中突然閃出媽媽擔心的面龐，“我要回家了，不然媽媽會擔心的！”我貿然地向外星人提出回家的要求。于是，好客的外星人，善解人意的外星人，給了我許多當地的特產，還贈給我許多我從未見過的小玩意兒。五分鐘后，我坐上了穿越宇宙的電梯，戀戀不舍地回到了地球……
就在這一天，中國神舟五號和我一起回到了地球，可惜我們沒有在太空向遇。
旅行作文 篇4平淡的生活，日復一日忙碌，在悄無聲息中不知扼殺了多少人生活的激情。帶上書本去旅行，讓身體和靈魂一起遨游。
在旅途中，還沒到達目的地，長達幾個小時的時光。百無聊賴之時有書香陪伴這趟旅程，會讓旅途充滿韻味。翻動微微泛黃的書頁，心如止水。一種前所未有的平靜，在心中蕩漾開來，書中的一景一物，宛如一個個丁香般美麗。無一不引起你的滿心歡喜。沉浸在書中，想象自己走在書中的世界里，感覺腳步都是輕盈的，仿佛要飛起來一樣，簡單到只有快樂，美好到仿佛與作者在傾心交談。
目的地到了，拋開一切雜念，融入自然，醉眼觀賞大自然的一花一樹，一草一木。看遍繁華的都市，瞻仰或古老或現代的經典建筑，身心疲憊之時，拿起一本書，一切不適隨風而逝。遇車水馬龍之時，翻開帶著油墨清香的書頁，仿佛聞到書中鳥語花香；走過人山人海，滿耳充斥煩人的嘈雜之聲時，沉浸在書本里，會帶來平和的心境。做好準備，就翻開那本書，能讓書的芳香灑滿心房。走進書的世界，在不同的情感中穿梭，在悲與喜中感嘆，感受書中的古人或今人微妙細致的情感，會忘卻一切煩惱，心靈變得圣潔起來。
生活中的美好與詩意都潛藏在細枝末節中，輕易無法發現，但只要你的心慢慢平靜下來，生活的芬芳不請自來。帶上書本去旅行，感受詩一樣的意境，詩一樣的美好，在書中，細嗅它的幽香，遍觀書中世間百態，你會更加珍惜現在擁有的，會帶著激情去迎接每一個明天。
旅行作文 篇5杭州是一座美麗的城市，也是一座富含文化底蘊的城市。西湖，是杭州的一張名片，是游客心中的旅游勝地，更是學者們的文學寶庫。
國慶到西湖游玩的我們，竟然趕上了“印象西湖”大型水上演出。先買上票，白天欣賞西湖自然美景，晚上品味人文演出，豈不美哉！西湖的楊柳婀娜多姿，一陣清風拂過，柳樹慢慢地搖著一頭秀發，長長的枝條垂在水中拖曳，留下一道道生命的漣漪。各種生靈在西湖的生態圈中自由地生活：戲水的鴛鴦，上樹的松鼠，平地的彼岸花……
夜幕降臨，群燈璀璨。我坐在座位上，一邊趕著蚊子，一邊打量著水上舞臺：這里是西湖一角，幾個浮臺略低于水面，四周有綠幕布隔開，隱隱約約地好像有許多電燈……突然，一束光線射到舞臺上，表演開始了。
右邊暗處劃出一葉小舟，上面有兩個人在跳《梁祝》。正跳著，后方出現了兩支隊伍，一左一右，每人手里托著盞小燈，開始隊形變換。燈光交錯不斷，讓人眼花繚亂。然后，每個人把燈放在了水中，星星點點的燈光竟然逐漸明亮，最后，舞臺中出現了一輪金黃的圓月！贊嘆間，一個小女孩跳著“天鵝湖”出場。她從船上跳到湖上，突然，正中間升起了一座橋橋上有著另外一個小女孩，做著同樣的動作向對方走去。在交匯的瞬間，一列小女孩又從橋兩邊出現，邁著整齊的步伐，并排交錯。一時間，只看到舞臺上無數的粉色在招搖，無數的女孩在舞蹈。迷亂間，“噠”一聲，“女孩們”消失了，只剩下最初的哪位。原來，那只是AR增強現實技術啊！不久，又一艘小舟劃出……
表演十分精彩，但不和諧的事物也有存在。標識牌上用多種語言寫著“未經允許不得拍照”，但是環顧一圈，全是舉著手機的雙手，有的還開著閃光燈！我前座的兩位英國女孩不能好好觀看演出，不時皺著眉回頭看一眼，可并沒有所改變……我勸我旁邊的叔叔不要拍照，他卻說“別擋住我鏡頭，不拍白不拍，反正花了錢”。
舞臺上，各種技術層出不窮，表演無比精彩，盡顯中華魅力；舞臺下，閃光不斷，違反規則的國人數不勝數，在外國游客面前丟盡了臉。導演嘔心瀝血的作品，版權卻被侵犯得“有理有據”。在欣賞演出，為幕后工作者感到驕傲的同時，我更為缺乏規則意識的一些中國人感到羞愧！
演出結束了，大家有說有笑的離場，我卻陷入了思考……
在時代科技迅速發展的今天，我們在享受科學發展的文明成果的同時，更要有規則意識，遵守規則，尊重他人的勞動成果，彰顯中華驕傲，希望規則意識能夠牢牢立足于國人心間！
這次，我既欣賞了西湖美景，觀賞了精妙絕倫的演出，又領悟了如此道理，這真是一次非同尋常的旅行！
旅行作文 篇6一個陽光明媚的早晨，小猴子和小兔子去郊外玩耍，它們走啊走，來到了一座山，那時候已經是晚上了小猴子說：“小兔子我們是不是迷路了？”小兔子說：“應該是吧！那我們怎么吧？”小猴子說：“那我們只能在這里過夜，到了明天我們再找回家的路吧。”
第二天，小猴子在呼呼大睡做著美夢的時候，小兔子匆匆跑過來說：“前面有一只大熊，我們快逃。”小猴子還在慢慢了跑，它突然一下子，腦子想了想就說：“小兔子趕快裝死，還不能呼吸，這樣子大熊是不會吃死的東西的。”小兔子說：“好的我知道了。”小兔子一下子和小猴子就倒了下來，也不呼吸。大熊聞了聞說：“想裝死我咬你一口就知道，是真的死還是假的死。”小猴子和小兔子嚇壞了，都把尿都撒出來了，大熊剛想咬下去的時候聞到嗖的味道，就知道是死的東西就走了，這一下子都把小猴子嚇壞了。
小兔子說：“小猴子我肚子餓了，我們快去找東西吃吧！”小猴子說好的快走吧？他們走啊走，來到一棵香蕉樹前，看到一個個像月亮彎的香蕉就流口水，小猴子看著香蕉往上跳，想即全部辦法都拿不到。突然，一只小鳥很容易的飛了上去，拿了一只香蕉剝開黃油油的皮，一下子就把香蕉吃完了。小猴子想到它媽媽教過它爬樹，它一下子就爬到樹上，上去就把兩只香蕉拿了下來，它們吃完以后，就找回家的路可是還是找不到。
第三天，他們終于找到回家的路了。
旅行作文 篇7青頭與紅頭在玩捉迷藏時，青頭不幸被大黃牛吃進了肚子里。
“救命，救命啊！”青頭拼命地叫道。
紅頭急忙問：“你在哪兒？”
“不知道啊！黑乎乎的，什么也看不見——”青頭摸著黑說。
紅頭越來越著急，淚水在它的眼里打轉。這時，又聽見青頭的叫聲：“紅頭，我知道了，這是一頭大黃牛……”
紅頭聽后，又是驚喜，又是驚嚇。“什么，你在牛的肚子里？”
“恩恩，是的。這好像是他的第二個胃。”青頭淡定地說。
“青頭，別裝傻了，牛怎么會有兩個胃呢？”
“真的！其實牛有四個胃，第三個才是管消化的，牛一會休息時，要把草再送回嘴里，到那時候，你就跳到牛的鼻子里，用你的身體蹭一蹭，我就出來了！”
紅頭卻說：“但我好害怕啊！”
“沒事的，你是勇敢的蟋蟀，一定能成功的。”青頭鼓勵道。
終于，紅頭鼓起勇氣，好不容易跳到了牛的鼻孔里，可是牛一呼氣，就把紅頭摔到了地下。紅頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來，又一次跳到了牛的鼻孔里，緊緊地抓著。它蹭的那一秒，青頭正好在牛的嘴里。
“阿嚏！”牛打了一個噴嚏，青頭從牛的嘴里噴了出來，而紅頭也從牛的鼻孔里噴了出來。
紅頭又看見了青頭，開心地流下了眼淚：“我以為再也見不到你了呢……”青頭笑了笑，說：“不要哭了，我們是最好的朋友，我怎么會拋下你先離開呢，來，我們繼續捉迷藏吧！”
“好啊好啊！”紅頭興奮地答道。接著他們又玩起了捉迷藏……
旅行作文 篇8旅行，讓生活更美好!古人云：讀萬卷書，行萬里路。就是說光讀書是遠遠不夠的，要走出去看看，開闊視野，增長知識。
那次我和爸爸媽媽旅行來到了廈門。廈門是中國東南沿海美麗的海濱城市，印入眼簾的是無邊的大海，美麗的海灘，游玩戲水的人群……只見那寬闊的沙灘上滿是晶瑩細小的沙子，我忍不住光著腳丫，一腳踩上去，就像踩上了松軟舒適的地毯。一個浪打來，海水沖到我腳上，涼爽舒適。海面上，燦爛的陽光為浪花披上了金裝，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上泛起一片金光。大海一望無際，那遠近大小的島嶼中，我看到了其中一個距離最近外形較大的島嶼，上面有不同風格的建筑和一尊巨大的雕像，這正是遠近聞名的鼓浪嶼。
我們乘船到達鼓浪嶼，只見那碼頭形狀像一個巨大的鋼琴。鼓浪嶼的人均鋼琴擁有率為全國第一，小島走出了一大批有名的音樂家。島上有鋼琴博物館，并常年舉辦青少年鋼琴比賽。因此也被稱之為“音樂之島”。此時，耳畔也似有一陣陣美妙的鋼琴聲在飄蕩……我們沿著環島公路來到島嶼最高處的景點——皓月園。抬頭仰望，一尊雄偉屹立的鄭成功戎裝雕像赫然聳立在眼前，是多么得氣勢磅礴，我似乎能想象到當初他揮師東渡，驅荷復臺的歷史場面。
近了黃昏，我再次回到碼頭，悠揚的音樂依然縈繞在我的耳畔。登上游船，站在甲板上，隨著船緩緩駛出，我順著爸爸指的方向看見了對岸的金門島。島上那八個金色的大字“三民主義，統一中國”，我想起廈門的標語是“一國兩制，統一中國”。兩岸遙相呼應，臺灣就在對岸，親人就在眼前，我遠遠地凝望著……
黃昏后的船兒，停泊在港邊，是為了明天能更好地起航，我也期待下一次更美好的旅行
旅行作文 篇9小朋友們，你們去過江西婺源、云南羅平、青海門源嗎？這些地方每年春天都是一片金黃色的油菜花世界， 而我就是構成優美鄉村畫卷的油菜花種子。
又到了萬物萌發的春天，我要離開大地母親的懷抱，去尋找屬于我的那片土壤了。
一個偶然的機會，我植根在了一個裝飾精美的花盆里。這個班有一位年輕而有活力的老師和一群求知欲極強的孩子們。那位老師每天都帶著孩子們“窺探”我的行蹤，在他們的“眾目睽睽”下，我羞澀地躲進了土壤中。
孩子們真勤快，他們對我呵護備至，每天給我澆水，為我松土，還讓我享受陽光浴。有一天，我慵懶地在土壤里伸了伸懶腰，想看看外面的世界，忽然聽到一個小朋友的聲音：“看，油菜籽發芽了，我們這幾天的辛苦沒有白費。”我這才知道我“暴露”了行蹤，但是看到他們那興奮的表情和洋溢在臉上的快樂，我決定努力地成長，給他們帶來更多的驚喜。細心的孩子們還找來了筆和紙，記下了我的點點滴滴。瞧，車銀珠小朋友：油菜花的葉子像蝴蝶；李澤蕾小朋友：土壤里有個像菊花一樣的小東西；楊雨菲小朋友：王老師救活了那棵小苗，她用“斬草不除根”的辦法，把小苗的枯葉剪了，這樣小苗還可以成長……他們甚至用格尺丈量了我的身高。過了一周，在他們的精心照顧下，我已經有4厘米高了，下周他們就可以靜待花開了，我能想象出他們會是何等的興奮啊！
小朋友們，請你們猜一猜我的花是什么顏色的？我的原產地在哪里？其實，答案就在我的旅行記中哦！
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