同學的作文錦集9篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的同學的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1我有個小伙伴,他是我的同學、也是我的“死對頭”,還是我的小老師。他一直是一個陽光的學霸,個子不高,一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒,臉上總是微微掛著一抹笑意。
他是個開朗的男孩,成績優秀,得到了大家的贊許和認可,而且他多才多藝,電子琴、小號他都會,畫畫也很好,能畫出許多漂亮的畫,畫中的動物、人物就像活了一般,美麗的花兒似乎散發出幽幽的香氣。他還樂于助人,什么題不會,他就會告訴我方法,什么東西丟了,他總能幫我找到,什么難過的事,他拍拍肩膀我就開心了……他的身上總是有一種溫暖的感覺,我的心里,他就像是良師,也是益友,在我感覺被黑暗蓋住身體時,他總能及時是用溫暖的話語安慰我,就像是冰冷的寒風中一盆暖暖的熱碳火。
我曾經認為他只是成績比我高、人緣好,然而,那一次,卻讓我改變了這個看法。由于我一時蠻勁上來,他被狠狠地摔了下去,我想自己是犯了大錯,看到他眼角流出的鮮紅血滴,我頭皮發麻,大腦一片空白,完全不知所措。但他卻沒有哭,堅強地爬了起來,疼痛的折磨讓他臉部五官都有些扭曲了,但他的身子卻如一棵挺拔的小松樹一樣昂首挺胸。我被他的勇敢感動了,在他堅強的光芒下,我是多么渺小啊。之后,他從醫院縫了傷口回到學校,我看到他眼上粘著的那快大紗布,十分愧疚和自責,心里想說好多話,可怯怯地說了“對不起”后卻哽咽著說不下去了,他還是像以往一樣笑瞇瞇地看著我,灑脫的說“沒什么!”他抓著我的手說:“我沒事,這點小傷沒什么大不了的。我還想讓你教我怎么折飛鏢呢!”我呆住了,感動地說:“我會教你的,我們做好朋友吧!”“當然!”尷尬與愧疚的硬壁破碎了,一束陽光照在他還有些腫脹的臉上,一抹溫暖地笑容蕩漾在我的心田。我明白了,他還是個溫暖、堅強、心胸寬廣的人。
就這樣,我們成了要好的朋友。他愛說愛笑,我們有時還是會發生矛盾,他時常把我氣得像頭鼻孔噴著熱氣的犟牛,卻露出邪惡的小眼神兒,壞壞的一笑,讓人氣到不行,但他也教會了我善良、堅強和大度,每時每刻,都是我快樂的玩伴、共同的學伴、永遠的好伙伴!
同學的作文 篇2窗外,樹上的知了叫的惹人心煩;路邊,草叢中的蛐蛐也在肆意的嘲弄我。天空中,太陽都不肯露面,拉緊身旁的陰云,偏要標出一副生人勿近的樣子。小溜卻執意要拉我出去散心,看到她懇求的'神色,我能有什么辦法拒絕呢?只好答應了。小溜拉上我就跑了。
小溜是我的同班同學,她成績也不算很好的,就是一張巧嘴非常會說,時常會說的同學們開懷大笑。小溜身體不大好,總是生病,可她很是樂觀,對什么事情都看的開。圣湖喲中的種種困難于她而言不過是過往云煙。
我唄小溜拉著跑,沿著田野,向著那油菜花,魚塘,和桑樹跑去。耳邊響著的呼呼的風聲忽然沒了。小溜轉過身看向憂怨的我問“我知道你有心事的,說吧,讓我幫你分憂。”我沉默著,好半晌沒有說話。小溜稍許有些失望,輕輕地說了一句“我們是朋友的,不是嗎?”我覺得有一個這樣的朋友,真好,正欲開口,還未等我說,小溜補了一句“你不說也沒有關系的。我不會為難你,既然你不想說,就算了吧“我的眼眶微微濕潤了,一切事情都釋然了,我拉著小溜的手說”沒事了,只不過是一點家庭的小矛盾罷了。“我頓了一會兒說到”有你,真好。
“一笑而過窗外,樹上的知了似乎在唱著什么歌;路邊,草叢中的蛐蛐是在慶賀,慶賀什么呢,我也不知道;天空中,太陽拉過四周的陰云,遮掩自己早已羞紅的臉…….
一切是那么美好的我的同學--小溜,你或許不知道吧,你在以你自己的方式解開我的心結,無論什么憂愁,瞬間化為烏有。我想要說聲謝謝你。我不知十年后的你是否記得我,只知十年后的我依舊記得你,只因謝謝你。
同學的作文 篇3生活當中處處都充滿著微笑,也使我們的生活當添了一點樂趣,它也被分為許多種:苦類、歡笑、冷笑等。笑也可以使我們變得開心,在傷心的時候有同學的純真的笑,有家人安慰的笑……
同學們都說:“笑是據有感染力的,能使一些不多笑的同學,傳染給她。”但是我不這樣認為,因為班級里的同學們都會笑,可就是沒有把它傳染給我。
記得有一次,那是一次美術課,我急急忙忙地從教室里跑了過來上課,一坐下,拿起筆就開始畫,畫著畫著,不知不覺中我竟畫好了。這時鈴聲響了起來,我又從美術教室飛奔到教室,來到了我的柜子前,正想拿鑰匙把東西放進去,可不知怎么回事,我竟找不到鑰匙了,我便開始四處尋我,后來,我便情不自禁地流下了眼淚。這時同學來到了我的身邊,問我出了什么事,我把事情一五一十地告訴了她,同學也幫我找,沒過一會兒,她們卻找到了,便笑咪咪地來到了我的面前,這時我也不禁笑出了聲。
這次,是同學們幫我找到了東西,也是她們教會我笑,從這以后,我的臉上就充滿著笑容!
同學的作文 篇4鄭新禹是我的同學,我們都喜歡叫他老鄭,當然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。
他今年八歲,個子比我高多了,皮膚白白的,是個帥小子,我們班的同學都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202x隊工作,是個團長。他說今年夏天帶我們去看奧運會,但是他只包車費,不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。
鄭新禹上課愛說話。我們老師說他是個調皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個學生頭腦比較笨,鄭新禹就說:沒有教不好的學生,只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭新禹說他要跟媽媽要回北京了,我們全班同學都舍不得他走,圣誕節時我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時再在一起玩。
這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學的時候,他就與他的媽媽留在乒乓球臺旁,練習打乒乓球。天都要黑了,還不回家。
你說鄭新禹是不是個很有趣的人呢?
同學的作文 篇5炎榆是我的同班同學,也是我的好朋友。在我的印象中,她是一個充滿正氣的女生。
有一次,我們上自習,老師因為什么事出去了。班里的幾個男生感覺有了機會,便放肆地聊起天來,聲音越來越高。我和身邊的幾個人很厭煩,可是敢怒而不敢言啊,正在無法可想之際,聽到一聲呵斥:“你們能不能低聲說話!還有沒有紀律了!”我循聲望去,原來是炎榆啊,大家都投過贊賞的目光,那幾個吵鬧的人,也被炎榆怒不可遏的氣勢震住了,乖乖的一聲不吭了!她環顧四周,發現沒有人說閑話了,才緩緩坐下繼續自己的作業。我被她的義舉折服了,悄悄地豎起大拇指。下課后我問她,“你哪里來的那么大的勇氣啊?”她只是淡淡地說:“大概是理直氣壯吧!”然后笑了。笑得溫柔可愛,一點也沒有那次發怒時的不可侵犯。
炎榆在生活上是一個節儉的學生。從來不肯亂花錢。每個禮拜從家里回來,我們幾個朋友都會上街上買這買那,吃的玩的一大堆,只有她很少花錢,僅買一些學習上的必需品。我們都很敬佩她的這種習慣。后來我們也逐漸改變了這個習慣。
近朱者赤,近墨者黑。與炎榆交朋友,讓我的好習慣越來越多,壞毛病越來越少!我為有這樣的朋友自豪!
同學的作文 篇6我在云盤小學讀書時有一個好朋友,他叫易楊。易楊最大的優點就是愛幫助人。
一次,上航模興趣小組。下課了,我在操場上試飛我的杰作。我轉足了牛皮筋,“呼”的一下,小飛機飛了出去,在操場上轉了一圈又一圈,神氣極了,我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲,我的飛機卡在樹上了。怎么辦?這時,易楊走了過來,說:“我會爬樹,我來幫你拿下來。”說完,只見他用力一跳,雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬,終于,手夠到了枝丫,他小心翼翼的把飛機拿在手里,然后跳了下來。突然,只聽“嘶”一聲,他的褲子變成了最流行的款式——斑點狗式。我難為情的說:“你的褲子破了。”他笑著把飛機遞給我說:“沒關系。”
雖然現在我們已經不在一個學校了,可我還一直在想他。
同學的作文 篇7六年前,我們手拉手,依偎著父母來到校園。可愛的我們一起走度了六年的快樂,六年的悲傷,六年的辛酸,六年的坎坷……人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學的美好時光一去不復返。在這即將畢業之際,我最舍不得的就是這個集體,這個教師,這些個同學!
夜幕降臨時,我就不由想起了同學們的笑,她們的笑比天上的星星還耀眼,比月亮更可愛,比小鳥的叫聲更迷人……
瞧,那不是我們的班長么,他在干嘛呢?走進一看,原來他又發出了那陰險的笑“嘿嘿嘿,你完蛋咧”,同學們一下就跑光光了……
看,我們班的班花在干嘛哪?原來耶,她在調戲我們班的帥哥呢“嘻嘻嘻”那種笑讓人怎么也忘不了的,好似所有人都被她迷住了,只看著她,弄得她都不好意思了呢!
那又是誰在笑呢?原來是我們班的大胖子呢!“咯咯咯”他在開懷大笑呢,看,笑的多開心呀!
還有好多好多令我忘不了的事情,我永遠也忘記不了我的同學,永遠的……
同學的作文 篇8我們班有一位同學名叫謝德昆,他長的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對可愛的小酒窩,個子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學習很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學習好,而且還有很多特長,比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。
他經常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級開學的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當我還給他筆的時候,我對他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說:“沒關系的,我回家再削。”
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。
同學的作文 篇9看到這個題目,你們就應該知道我要寫的是誰了吧?沒錯,她就是我們班的楊藝,是一盤地地道道的特色菜。說起她啊,真不知道還有什么詞可以形容她!
那天早上,我本來想好好地復習復習功課迎接期中考試,忽然聽見一陣嘈雜,都不用抬頭看就知道準是楊藝來了!只見她蹦蹦跳跳地進入班級,嘴里還不忘喊著:“我楊藝大王來了!”真是讓人頭疼啊,不過每天這樣,久而久之,我已經習慣了!
她可是我們班“無厘頭”。記得上次上歷史課,我們正在聚精會神地做卷子,突然,坐在第一排的楊藝發出一陣令人崩潰的笑聲。誰也不知道這是因為什么,老師批評了他,她卻滿臉堆笑地向老師承認錯誤,回到座位卻哭喪著臉對我們說:“從哪里跌倒就要從哪里爬起來,加油加油……”我真的無語了。
還有就是上節音樂課,楊藝有事回來晚了,在全班同學的注視下從容地走進教室,還不忘了回頭看一眼電視上演的內容。她一邊走,一邊自言自語:“穆桂英掛彩?什么破片子。”我不禁笑出了聲,剛才播放的明明就是穆桂英掛帥啊!她一回來,原本嚴肅的課堂變得活躍起來,她也僅用了只言片語就帶動了一堆同學歡騰起來!因為她不遵守紀律,所以老師讓她起來讀資料,她馬上調整了情緒,不緊不慢地讀著。讀完坐下后,她只說了一句話,全班同學都笑了。“音樂老師的本事真大,讓誰讀誰就得讀,我只是一個小人物,我對抗音樂老師就如同楊白勞對抗周扒皮,一點勝算沒有不說,搞不好還搭進去個白毛女!”老師聽了不僅沒生氣,反而也和我們一起笑起來!她卻一臉無所謂的樣子,吐了吐舌頭,又自己玩去了。音樂老師講完了剩下的內容,就給我們放歌聽,歌名叫《新貴妃醉酒》,這回楊藝可來了精神了。她最喜歡聽歌了,老師說會唱的可以一起唱。這時正到高潮部分:愛恨就在一瞬間……突然,傳出了一個令大家意想不到的聲音,不得不承認唱得不錯,但沒想到這竟然會是楊藝唱出來的,迎上我們驚愕的目光,她自豪地說:“我是誰啊?厲害吧!”可是每每我們說她自戀時,她總會用一句話頂回我們所有想說的話:“自戀是自信的基本條件!OK?”
還有前幾天老師組織我們班干部開會討論班規的事,老師說用犯錯誤說明書的方式,第一次犯錯誤一篇,第二次兩篇,第三次四篇,成倍翻,那樣就沒有人敢犯錯誤了,寫的所有日記上墻。她卻咬著手指問老師:“老師,那墻上貼不下咋辦?”老師無可奈何地看了她一眼以后,徹底無語……
要說起她啊,還真是怎么都說不完,反正,一句話,有她的地方一定有歡笑,有歡笑的地方一定就有她!
怎么樣,對這盤特色菜感不感冒,有空來我們班品嘗品嘗?
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