大班下學期的教育計劃
一、健康領域
1、教育幼兒喜歡吃各種事物,進一步加強幼兒良好的飲食習慣的培養。
2、幼兒能克服畏懼和依賴心理,能獨自一人在另一房間獨立睡眠,并自覺做到早睡早起,形成良好的睡眠習慣。
3、能正確的洗手、洗臉、洗頭、洗澡,保持儀表整潔,知道講究個人衛生和環境衛生,形成良好的衛生習慣。
4、學會自己添飯,能獨立進餐,不灑飯菜,飯后主動舒適桌面;能迅速有次序的穿脫衣褲、鞋襪、會系鞋帶,培養幼兒較強的生活自理能力。
5、知道換牙是一種正常的生理現象,掌握換牙期間的自我保健;知道吃飯前后不作劇烈運動;了解人體內部重要器官的主要功能和保健,知道夏季的保健常識。
6、學習并初步掌握遇到火災、雷電、地震等險情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學過的安全標志并學習新的安全標志,提高幼兒的自我保護能力。
7、學習左右分隊走,促進幼兒的.動作協調性、靈活性、準確性的發展。
8、學習大班第二套幼兒廣播操及一套器械操。
9、通過各種游戲,發展幼兒的走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等動作,提高動作的難度,發展幼兒的協調能力及創造力。
10、知道嫉妒是一種不良的心理現象,培養幼兒積極競爭的心理素質。
11、培養幼兒積極上進、自尊自信、樂群合作、積極競爭,較強的獨立性和責任感等良好的心理品質和行為。
二、語言領域
1、在日常生活中堅持說普通話,能清楚、正確的發出在交往和講述中所用到的語音。
2、繼續豐富詞匯,學習一些常見虛詞、介詞(如在、從、把、等)、連詞(如因為、所以等),能用一些常見的同義詞和反義詞。
3、養成運用文明語言交往的習慣,能清楚的表述自己的要求和見聞。
4、能較完整的連貫的講述自己的生活經驗,突出講述的中心內容,學習用語言來反映事物的本來面目。
5、喜歡學習文學作品和豐富優美的祖國語言。
6、能有表情的朗誦十五首左右的詩歌,看圖講述十個左右的事,能較正確的評價別人的講述。
7、喜歡閱讀幼兒圖畫書,能講述圖畫的主要內容,學習制作圖
畫書,學習認讀與幼兒生活密切相關的一些詞匯。
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