關于鄉鎮個人工作總結范文集合五篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的鄉鎮個人工作總結5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
XX年，xx鎮扶貧開發工作在鎮黨委政府及上級主管部門的關心、支持下，把黨的各項方針政策落到實處，使得全年工作得以順利開展，圓滿地完成了上級下達的各項工作任務和指標。近年來由于受歷史發展因素的影響和地理條件的的限制， 基礎設施落后，科教、文化、衛生備件差。經濟收入來源少，產業結構單一，以種植烤煙、玉米、水稻和家庭式養殖業為主，但由于土地少、技術落后，農民經濟收入有限;嚴重制約了農村經濟、社會的發展。xx以來我鎮按照“到村入戶，整村推進”的原則，以貧困村為主戰場，貧困戶為對象，堅持“項目到村、資金到戶”的方針，立足本鎮實際，發揮自身優勢，依托項目拉動，加大基礎設施建設，通過上級扶貧部門的大力支持和全鎮廣大人民群眾的共同奮斗，扶貧工作取得了顯著成效。
一、XX年工作總結
(一)省級重點村工程建設
按照省、市、縣下達的xx鎮XX年省級重點村建設項目的任務指標，提高認識，加強組織領導，積極組織實施。下龍井村全村總人口73戶317人，耕地面積1563畝，人均有糧470公斤。具體建設項目包括：投資16.3萬元硬化村莊道路5條2850平方米; 投資9.3萬元新建蓄水池1個60立方米，鋪設管道3.1公里;投資0.8萬元，改造中低產田地20畝;種植經濟林果核桃255畝改良基本農田地25畝;投資0.3萬元建標志碑1座。該項目總投資26.7萬元，其中省級扶貧資金15萬元，群眾自籌11.7萬元(含群眾投工投勞)。目前該工程已全部建設完工，預計今年年底完成竣工驗收。
(二)貧困人口反貧率控制工作
加強領導，采取措施嚴格控制貧困人口反貧率。一是：通過突出抓好基礎設施建設，千方百計幫助貧困農戶改善生產、生活、生存環境，不斷促使農民群眾增收致富;二是堅持因地制宜搞好產業扶貧工程，為農民發展生產、增加收入創造條件，不斷增加農民收入。三是加大培訓輸出農村剩余勞動力轉移力，逐步提高農民工素質，加大農村人口的轉移力，實現轉移脫貧。嚴格控制因自然災害、因上學、因病殘而反貧的比例，xx鎮XX年貧困人口反貧率為3.5%。
二、農村致貧因素及存在問題
(一)農民文化素質低、觀念保守致貧。文化程低是導致貧困的重要原因，家庭主要勞力文化程越低，家庭人均收入越少，越貧困。缺文化必然導致觀念的落后，觀念落后是貧困的根源。貧困地區不少農民對商品經濟至今還很不習慣，他們一貫視農為本，寧愿守著土地受窮，也不愿昌險出外經營工商業;許多農民聽天由命，消極悲觀，缺乏信心和勇氣，把希望寄于“老天爺”風調雨順;依靠國家支持，救濟的“等靠要”思想非常嚴重，視吃救濟、拿補貼為理所當然;觀念保守，不愿接受新技術，甘愿受窮。
(二)缺耕地致貧。土地是農民的命根子，主要經濟收入依靠單一的種植業，由于耕地少、技術落后、農民文化素質差，不能適時進行農業結構調整，從種植業獲得的收入自然就少。
(三)農業保障體系不健全致貧。由于自然條件惡劣，農田水利基礎設施建設滯后，農業抗御自然災害的能力弱，絕大部分地方仍然是靠天吃飯;農村專業協會數量少，涉及領域不廣，帶動能力不強，信息渠道不暢，農民文化程低，駕馭市場能力弱;投入到農業實用技術上的培訓費十分有限，加之農技推廣體系不健全，農民缺乏實用技術，農民增收十分困難。
(四)自然災害致貧。因災貧困是目前絕對貧困最根本的原因，對這種貧困，脫貧速慢，是比較難以改變的一種貧困。
(五)因病、殘致貧。農民還沒有享受醫療保健待遇，農民看病治病，都是自己負擔，一年中是一筆不小的開支，如果病稍大一點，一般農民的家庭都承受不起，貧困家庭更是承受不起。在貧困地區，農民收入本來就少，農民家庭成員中，如果有人生大一點的病，就會給貧困的家庭帶來更加貧困，如果是大病，只有聽天由命。另外家庭成中有殘疾，也是導致家庭貧困的根源。
(六)因上學致貧。雖說我們國家的小學、中學都是義務教育，但貧困地區財政收入少，用在學校上開支也比其它地區少，為了維持學校正常開支，有的學校采取增加收費來保證學經費缺口，如果貧困地區一個家庭中幾個孩子都上學，對收入不高的家庭來說，是一筆不小的開支，會導致家庭的貧困。對一個貧困家庭更是無法承受的，要想上大學，只有依靠借債，那幺，這些家庭的生活肯定是走入貧困的境地。
三、XX年工作計劃
針對我鎮的貧困現狀，抓住農村扶貧開發工作機遇，不斷創新工作方式，積極爭取各類扶貧資金，精心組織實施扶貧項目，扎扎實實地搞好扶貧開發工作，努力使農民收入穩步提高，群眾貧困發生率逐年下降，基礎設施建設不斷完善，農村支柱產業逐步形成。
(一)積極調整工作思路開展扶貧工作。即：在扶貧目標上，由主要解決貧困人口的溫飽問題調整為解決生存問題和提高發展能力相結合，努力構建“和諧農村”;在扶貧內容上，由主要解決貧困人口吃穿問題調整為既解決吃穿問題又解決教育、科技、文化、衛生等問題;在扶貧投入上，由分散使用資金調整為整合資金集中力量解決一些突出問題。
(二)突出抓好基礎設施建設。充分利用國家進一步增大扶貧資金投入的機遇，集中人力、物力、財力，堅持不懈地大搞農田水利基本建設，抓好農村村道公路的建設，千方百計幫助貧困農戶改善生產、生活、生存環境，不斷促使農民群眾增收致富。
(三)堅持因地制宜搞好產業扶貧工程。一是以市場為導向，因地制宜地發展有特色的種植、養殖業;二是要將提高農民科技文化素質作為全鎮扶貧開發的重要工作，實行農科教結合，依靠科技進步，發展特色農業;三是按照產業化發展方向對我鎮現有的產業實行貿工農一體化經營，形成有特色的區域性主導產業，提高農業綜合效益;四是充分尊重農民生產經營自主權，注重示范引導，幫助農民切實搞好信息、技術、銷售服務，為農民發展生產、增加收入創造條件，不斷增加農民收入。
(四)進一步加大勞務開發扶貧力。實踐證明，勞務開發收入已成為農民增收的主要來源。為此，我鎮將在各村開展不同類型的勞務技能扶貧培訓，逐步提高農民工素質，加大農村人口的轉移力，實現轉移脫貧。
鄉鎮個人工作總結 篇2我是1996年10月份大學畢業后被省委組織部派到鎮任鎮長助理，1998年12月任實職副鎮長，XX年8月任第一副鎮長兼黨委委員。10年基層工作經歷，歷煉了我的人生，增長了我的才能，經驗上更加豐富，政治上日漸成熟。
一、盡職盡責，當好主要領導參謀
由于工作以前一直讀書，對農村具體工作還不是很了解。在任鎮長助理期間，我充分理解和細心解讀助理二個字，運用自己所學，結合農村工作實際情況，本著學習態度，經常深入農村第一線，深入到農戶家中，與村屯干部和農戶拉家長，了解情況，探求未知領域，掌握了大量第一手材料，也為當好助理這一角色奠定了基礎。1997年初，鎮里在確定經濟發展思路時，在要不要繼續發展以小油坊為主的小民營經濟時，產生了疑慮。經過我的調研，00小油坊在當時之所以陷入困境，其根本原因不在于發展方向的錯誤，而是由于在后期的經營管理上，沒有一個統一的指導，業戶之間為了客源相互惡意競爭所致。所以在會上我就大膽地向領導諫言，只要抓好行業間的管理，盡可能地創造寬松發展環境，00的小油坊還是有相當大的潛力可挖。并且拿出了自己寫好的《關于發展00小油坊等五小民營經濟的調查報告》，得到了領導的認可，將我的建議納入到了鎮域經濟發展思路之中。網名大全在實行家庭聯產承包責任制后，農民的生產積極性確實得到了極大的提高，但隨之也帶來了農民選種、用肥上的盲目性，為片面地追求產量，有些農戶不切實際地越區引種，導致生產受損。為此，我建議政府，在每年春季適時地深入村屯，宣傳引種知識，收到了很好的成效。1998年春看到農村大量勞動力閑在家中，無業可就，我通過同學關系，協助主要領導跑省勞動保障就業廳，將我鎮列入全省勞動力轉移試點鎮，與哈市勞動局簽訂了定點輸出勞動力的協議，由哈市負責組織輸出單位和結算，00負責組織人力，使很多閑散勞動力在哈市找到穩定的活源。在任助理期間，我多次向領導提出過自己在經濟社會發展上的想法，多數也都被采納了。但我從不以此自居，而是恰當地找準自己的位置，出工不搶功，諫言不多言。
二、盡心盡力，抓好自己分管戰線
自1998年12月任實職副鎮長后，鄉鎮的各條戰線我已抓了個遍，目前分管大項目建設、招商引資、黨建工作總結中小企業、土地、城建及資源管理工作，為了熟悉每一項主管工作情況，可以說，在這幾年時間里，我跑遍了00的每一個企業、接觸到了每一個能人、熟悉了每一個工作環節。在大項目建設上，XX年一年引進、扶植五個大項目，引進意向型資金8000萬元，實際到位資金3500萬元，其中華恒陶粒公司總占地面積3.5萬平方米，總投資XX萬元，年可生產陶粒磚15萬立方米，年產值3000萬元，利稅300萬元，所有產品全部打入哈市及周邊建筑市場。同時，組建了以小油坊、小木材、小機械、小飼料、小服裝為代表的五個“小規模、大群體”產業群體，其中油坊總數現已發展到50家，年加工大豆3.2萬噸，年產值達到了1.3億元。產品銷往全省內外，成為我市最大的豆油加工基地。在城建工作上，我抓住近幾年哈市江北開發力度不斷加大的契機，為盡快實現與哈市經濟捆綁式發展宏圖，在我的建議下，鎮政府重點加強聯結城鄉的鎮村屯三級公路網絡建設，XX、XX年共修道路63公里，村村相連，屯屯相通，四通八達，風雨無阻，極大地促進了商貿流通產業的發展，為當前和今后一個時期00經濟社會發展創造了極為有利的外部環境條件。其它幾項工作也都取得了一定成績。
三、盡嚴盡實，提高個人綜合素質
由于常年工作在農村第一線，及時正確地向農民和企業宣傳黨和國家的政策、方針、法律法規，成為我業余時間學習的主要內容，為此，我曾系統地學習了鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十六大以來的一系列文件和精神，以衣法律知識，遇到農民有不明白地方，便及時地給他們講解。既豐富了個人知識，又為農民切合實際地提供了幫助。有了這些健康向上的精神食糧的充實，個人世界觀、物質觀、人生觀都得到了較好地改造，能夠嚴格地要求自己，不做有違政策和法規的事，不說有違良知和道德的話，深得群眾信賴。
總之，這些年由于受到了一些領導和老同志的幫助，個人進步較大，收獲也很多。但由于思想改造還不是十分徹底，經驗上還不是很成熟，有些也犯一些情緒化的錯誤，或多或少地給工作帶來一些損失，在今后的工作一定認真吸取教訓，總結經驗，努力工作，使自己成長為一名優秀的農村工作者。
鄉鎮個人工作總結 篇3今年，我們全面落實區教育局工作部署，圍繞目標，把握重點，強化落實，基本完成了全年各項工作任務，取得了良好成效。現將有關情況工作總結匯報如下：
一、全面推進，素質教育成果不斷放大
1、把握關鍵抓德育。緊扣主題，扎實開展了富有成效的 “恩、信”教育活動。我們修訂了1—18冊校本教材，將“恩、信”教育內容編入全鄉校本課程，實現了“恩、信”教育“課程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。緊抓熱點，全面實施了心理健康教育。我們在張興小學召開了全鄉心理健康教育現場會，落實《江蘇省中小學心理健康教育實施意見》，制定并實施了《建淮鄉心理健康教育實施方案》。
2、深入課堂抓質量。我們一抓進堂上課，兩中心校長帶頭進班兼課，通過“教干課堂教學風采展示”等活動，讓他們做提高質量的實踐者、示范者；二抓隨堂聽課，我們通過為時一學期的“教學效率隨堂行”系列活動，強化了深入課堂抓質量行為：總校組織的`隨堂聽課活動，一學期聽遍全鄉每一個老師的課；學校領導班子的隨堂聽課活動，每個月都聽一遍全校老師的課；教研組的聽課活動，每周每人都讓同組內老師聽一節課。三抓出堂獻課，抓住市、區在我鄉開展的諸如初中的政治學科復習研討會、初中數學學科研討會、初中學校內涵發展研討會等教研活動機會，加強信息交流，促進了教學質量的整體提升，建淮中學今年中考人均總分雄居全區公辦初中第一名，其中，語文、英語、物理、化學、英語口語、信息技術單科總分均列全區第一，續寫昨日輝煌。
3、全員參與抓特色。我們始終堅持以營造氛圍來推動特色建設，以教育科研來支撐特色建設，以師資隊伍來保障特色建設，以課堂教學來彰顯特色建設，以校本課程來豐富特色建設。建淮中學為每班配備了1個書櫥、要求每生每學期讀10本課外書籍、寫10篇讀書筆記、出10版手抄報，通過以上“1111”工程的實施，全力打造書香校園。中心小學的寫字特色通過上學期三個興趣班的帶動，本學期已全面推開，如今，很多同學寫的字已結構勻稱，行筆有鋒，筆筆見體。完小張興的心理健康教育已有一定影響，區委組織部今年還在該校召開了留守兒童教育現場會，會議充分肯定了該校的心理健康教育。近期，我們正籌備開展一次全鄉特色教育成果大展示活動，以此來進一步推進特色創建工作。
二、多措并舉，專業化教師隊伍不斷壯大
1、分層要求培養人。推行校長“走動式”服務管理模式。要求學校領導做到高站位決策，低重心運行，近距離服務，開展了校長“五個一”活動，即每天至少和一名教師進行一次交流，每天至少發現一處工作亮點，每周至少參加一次學科教研活動，每周至少聽評兩個年級的一節課，每月至少創新一個工作思路，并且，我們還統一印制了《建淮鄉校長“五個一”工作手冊》，讓他們及時記下“五個一”工作成果。建設中層干部隊伍建設的校本機制。學校通過與中層干部簽訂部門管理工作目標責任狀，實行部門周工作匯報，通過“深入一個班級、上好一門課程、參與一個教研組活動、帶好一個年級、管好一個部門”的“五個一”要求，促使中層干部不斷強化管理意識，在工作中不斷取得成績。實行教師分層要求的培養培訓方式。通過起步型、經驗型、骨干型、研究型團隊的建立，為教師發展定向；開展校本培訓，為教師發展奠基；開展校本教研，為教師發展提速；實施校本評價，為教師發展喝彩。我們在全體教師中廣泛開展了“六個一”活動，為每位教師印發了統一的《建淮鄉教師“六個一”工作手冊》。
2、提高待遇激勵人。為營造優秀人才成長的良好環境，激發廣大教師愛崗敬業、爭先創優的熱情，我們在提高優秀人才待遇方面采取了切實措施。一是發津貼——讓優秀人才口袋鼓起來。在今年教師節大會上，對過去一學年在我鄉工作的優秀人才，根據履職情況兌現了教科研津貼。兌現的標準為：區級優秀人才每人600元，在教育局一體化考核中被評為“優秀”級的，每人再獎勵200元；鄉級優秀人才每人400元，在教育局一體化考核中被評為“優秀”級的，每人再獎勵200元。二是搞活動——讓優秀人才名氣大起來。鄉內通過優秀人才課堂教學風采展示、優秀教師愛心事跡宣講，“我的教學（管理）追求”輔導講座等一系列活動，讓各級優秀人才唱主角，促進人才素質提高，擴大他們在鄉內知名度；鄉外通過全鄉互助，努力做好每一次賽課、比武等活動，為名師成功加油助威；群策群力，積極爭取可能有的獻課、講座等機會，為名師成名宣傳推介。三是立制度——讓優秀人才地位高起來。通過“三優先”制度的建立，努力讓優秀人才在全鄉教育戰線上有地位。
3、跟蹤考核鞭策人。我們在總校辦公室建立了教師個人業務檔案，一人一檔，分類保存，詳細記載教師履行職責情況和成長軌跡。我們還制訂了《建淮鄉教師（教干）一體化考核實施方案》，實施教師一體化考核，考核結果記入教師業務檔案，作為晉職、評優、獎勵、表彰的主要依據。
三、通盤思考，優質教育資源不斷擴大
1、完善小學布局調整。新學期，我們又撤并了邱家、八關兩個教學點，較好地解決了教學點教研難、經費缺、師資不配套等問題。目前，我鄉中小學僅有初級中學1所，完小3所，教學點1個。
2、鞏固“四配套”成果。“四配套”建設期間，我們早規劃、高標準、快建設，為此我們中小學分別承辦了全區“四配套”基礎設施建設現場會，中學還代表淮安市迎接了省“四配套驗收組”的檢查和調研，均得到了兄弟鄉鎮和與會領導的高度評價。“四配套”配置期間，我們確立了“提高一項認識、抓好兩項管理、控制三項數據、強化四項督查”的四配套長效管理機制，一項認識即不斷加強對“四項配套工程”長效管理機制的重要性的認識。兩項管理指對物的管理，建好三帳（統計帳、明細帳、低質易耗品帳），對人的管理，成立班子，專人負責，配齊教師。控制三項數據，即確保器材使用率，降低物品破損率，提高新器材的補充率。強化四項督查，就是要定期對學校“四項配套”設施設備的登記、維護、使用和管理工作進行督查。正是因為管理到位，九月份，建淮中學成功舉辦了有300多人參加的淮安市“四配套”工程管理現場會。“四配套”到位期間，我們又在擴大社會影響上做了嘗試，請所有學生家長和鄉村干部來學校參加教學開放日活動，向社會人員開放“四配套”建設成果，目睹教育改革取得的新成就，了解飛速發展的楚州教育。
四、統籌兼顧，規范管理力度不斷加大
1、落實“管理規范”。我們不但重規范、學規范、用規范，我們還在守規范方面建立長效機制。對照《江蘇省中小學管理規范》的具體精神和要求，我們對原來的管理制度作了進一步調整和修訂，統一編印了《建淮鄉學校規范管理制度匯編》。建淮中學、中心小學分別接受了市辦學水平評估和省規范管理督導檢查，均得到檢查組領導高度贊揚。
2、狠抓安全穩定。以“平安校園”創建為抓手，將預防作為安全工作重點。特別加大了隱患環節的整治力度，多次協同鄉政府、派出所，整治了非法接送學生車輛，杜絕了拖拉機、三輪卡、馬自達等不安全車輛接送學生現象。將息訪作為穩定工作重點。我們通過“人盯人”的責任體制，把工作做到門上，先后多次召開會議，宣傳上級有關政策，討論解決有關問題，最大限度地遏制上訪和集訪。將收費作為行風工作重點，堅決規范收費，開學初，我鄉中心小學代表楚州區接受了省義務教育階段規范收費檢查，規范收費工作得到了檢查領導充分肯定。
3、提高普及水平。我們按照省新義務教育法督查組3月8日在我鄉建淮中學提出的要求，狠抓入學、扶貧、“控流”等工作，依法保證了入學率、鞏固率、升學率等指標全面達標。教育宣傳、健康知識教育、轉移勞動力培訓等其它各項目標亦已超額完成。
正當我們全面完成全年目標之際，區教育工作會議又一次為我們明確了發展目標、理清了發展思路、注入了發展動力。為了將這次會議精神貫徹落實好，前階段，我們組織了多層次、多形式、多輪回的學習討論，實現了人人知曉會議精神、人人領會精神實質。下階段，我們還將在今后的工作實踐中貫徹執行會議精神，為此，我們對下年的工作作了如下初步思考：圍繞一條主線、優先兩個發展、明確三級重心、強化四種意識、突出五項重點、堅持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿意、內涵發展這一標準；兩個發展就是學生全面發展、教師專業發展；三級重心指的是學前教育抓規范、小學教育抓特色、中學教育抓質量；四種意識，即目標意識、學生為本意識、依法治教意識和均衡發展意識；五項重點是指教育目標的完成、教育法規的執行、素質教育的實施、師資隊伍的建設、課程改革的推進；六大策略就是人才強校策略、科研興教策略、精神引領策略、特色構建策略、規范管理策略和整體推進策略。
新學年的工作已經開始，我們一定堅定信心、堅持發展，堅決落實教育教育局提出的各項措施，做好工作計劃，爭取再創建淮教育發展新速度。
鄉鎮個人工作總結 篇4一、思想政治學習方面
能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論和“三個代表”重要思想，按照科學發展觀德要求，深刻領會上級黨委的精神，積極參加公安局黨委及大隊組織的各項政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料，不斷加強自身黨性修養，在政治上、思想上始終與黨中央保持一致，實事求是，堅持原則，遵紀守法，沒有出現違紀違規行為。特別是通過前一階段縣委開展的機關紀律作風整頓活動開展以來，通過學習，使自己在思想政治水平方面有了更進一步的提高。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。
二、認真完成本職工作及領導交辦的各項工作任務
1、加強業務學習，提高工作能力，做好本職工作。 重視學習業務知識，積極利用參加各種活動的機會，向領導和同志們請教學習，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯系、資料報刊訂閱等大量的日常事務，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。
2、加強對文件的收發與管理。首先加強對來文的登記與管理。每份文件都能及時送領導傳閱，然后按領導的批示再分送到各個部門辦理，讓上級的精神迅速傳達下去，基本杜絕了公文處理上的積壓、延時、誤事等現象的發生。其次，認真核登規范了內部發文。每份文件都經過認真登記編號。第三，每年年底，每個部門處理完畢的文件，都要分門別類，妥善保管，為以后裝訂檔案做好準備。
3、積極配合大隊領導抓好全隊日常事務性工作，積極協助分管領導籌辦各類會議和來人接待、上下溝通、內外聯系工作，做到了各類事項安排合理有序，為保持大隊機關正常工作，盡到了自己的責任。
4.由于自己在辦公室是主管財務工作的，自己對財務工作的兢兢業業、嚴格認真、以及清正廉潔，自己經手的賬目一目了然，多年來一直按規定是日清月結、賬賬相符、賬實相符，從不以為干的時間長久就應付差事。由于自己的辛勤努力，使得大隊的財務工作多年來從未出現過違反財經紀律被查處事情發生，也曾得到縣財政、審計部門的多次好評。
三、取得的成效
在上級黨委和大隊的正確領導和幫助下，我始終如一的做好本職工作，得到了上級的肯定和好評，先后被評為多次被市交警支隊評為“創佳爭優”優秀民警、被縣公安局評為優秀民警、多次被大隊評為先進個人和優秀公務員等榮譽稱號。
四、存在問題及打算
一是理論功底不夠扎實，尤其是馬列主義理論水平較低，分析問題不透徹，獨自解決問題的能力較差。二是對業務知識學習不夠，專業知識欠缺。三是寫作水平較低，對文稿起草還需進一步提高。四是工作上缺乏果斷，在處理一些事情上猶猶豫豫，導致失去很好的處理機會。
今后，我將進一步加強學習，努力克服工作中存在的不足與缺點，不斷提高自身政治素質、學識水平及工作能力，盡職盡責，圓滿完成各項工作任務，為大隊的快速發展做出自己應有的貢獻。
鄉鎮個人工作總結 篇5為認真貫徹落實《制造分公司工會關于做好20xx年夏季防暑降溫工作通知》（[20xx]-ZZS-TZ-044）精神，有效預防中暑及其次生安全生產事故的發生，揚州奧克項目部在分公司的關心與指導下，通過積極開展深入有效的防暑降溫工作，確保現場施工作業人員的人身安全。現將項目部勞動保護及防暑工作總結如下：
1. 統一思想認識，強化安全管理
夏季是事故易發、高發的季節，項目部堅持以人為本，關愛生命和關愛健康理念，堅決貫徹“安全第一，預防為主”的方針，高度重視20xx年夏季勞動保護和防暑降溫工作。結合揚州奧克項目部現場實際情況，編制項目部《夏季防暑降溫工作方案》，完善勞動保護制度及應急預案，確保了防暑降溫工作的有效開展，確保了安全制度在具體的工作實踐中得到有效落實。
2. 抓好宣傳教育，增強安全意識
項目部HSE監督組根據揚州儀征當地溫、濕度特點充分利用周例會議、班前會、宣傳海報等方式，引導職工學習做好勞動保護及防范高溫中暑的基本知識和應急方法，提高了員工的安全意識與自我保護能力。
3. 加強安全檢查，排除安全隱患
項目部結合本項目高溫期間的現場施工作業的特點，加大了對現場施工與防暑降溫工作的監督檢查力度。針對高溫季節各類事故易發、多發等特征，對現場施工勞動的安全措施落實情況進行了全面的檢查，對發現問題及時進行整改。同時加強高溫期間作業人員以天氣炎熱為由，不帶安全帽、赤膊等違反勞動紀律、違章作業行為的巡查和監管力度。以達到徹底消除安全隱患的目的。
4. 堅持以人為本，多措并舉
為確保防暑降溫工作的順利開展，保證員工的身體健康，項目部采取了多項切實有效的措施。
（一）根據氣象情況，嚴格執行抓兩頭，歇中間的避高溫措施，適當調整夏季高溫作業勞動和休息時間，避免高溫時段作業。氣溫超過35℃以上時，項目部將現場作業時間調整為上午6:00-11:00，下午3:00-6:30，氣溫超過38℃以上停止現場作業活動。
（二）項目部在施工現場配備了飲水點，為現場施工人員提供充足的飲用水。并且配備足夠防暑降溫藥品及急救藥品，以備現場員工發生中暑時取用。
（三）項目部緊急采購一批鹽汽水，在高溫日上午、下午高溫時間段內向現場施工人員發放鹽汽水。
5. 小結
揚州奧克項目部在制造分公司公會《制造分公司工會關于做好20xx年夏季防暑降溫工作通知》（[20xx]-ZZS-TZ-044）的指導下，切實做好各項安全生產和夏季防暑降溫落實的工作。加強了對高溫作業期間的安全隱患排查，有效的預防和杜絕了中暑及其次生安全事故的發生，確保各項工作有序展開。
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