十佳美德少年競選演講稿
敬愛的老師,親愛的同學,以及各位家長:
大家下午好!
我是來自青湖學校九二班的學生劉 ,今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。
我愿做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢中徜徉,來年我把美來綻放。
從小學到初中,多年的學生干部經驗鍛煉了我的工作能力和領導能力,作為學生干部,我深知學生的主要任務是學習,只有自己品學兼優,給同學們做出表率,才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認真的學習態度;恪守著按計劃,講方法,高效率的學習方式。我深知自己現在一步一個腳印的積累是為自己將來的學習打下基礎。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量的`課外讀物,如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”作為自己的座右銘來時刻勉勵自己。“一分耕耘,一分收獲”,通過不懈努力,我的學習成績一直保持在全年級前十名。
我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個微笑,只為溫暖你的心房。
不知從什么時候起,我們“九零后”的孩子似乎成了“嬌氣、任性、自我為中心、責任心差”的代名詞。如果你也是這個觀點,那么,請你看看這里:在處理同學關系上,我大方寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇擔重擔;在同學遇到難題時,我耐心、細致地為他們講解。
在其他方面,我也盡力起帶頭作用——我主動承擔了班級布置與黑板報這一任務,即使有時感到辛苦,卻也覺得是苦中作樂,收獲付出的喜悅。
有一句話叫做“當我冷眼旁觀時,我是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,我是一只金色的蝶”,我一直把這句話當做我的人生態度。我會用我如火的熱情去看待生活,去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信:幫助他人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因為我的真誠與耐心,我收獲了同學的友誼,老師的信任,并漸漸樹立了自己在班級中的威望。
我愿做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱情來播放,看我如此歡暢剛強。
我熱愛生活,興趣廣泛,并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧!我認為不管是學習還是畫畫,講究的都是一種精益求精的態度。就是源于我對繪畫的熱愛,所以我對自己的作品也力求完美。正因為這樣,我在繪畫上也取得了一定的成績。我在2010年的繪畫比賽上取得了銀獎,在安義中小學手抄報比賽中取得一等獎。在繪畫的同時,我也學會了認真專注地去對待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的運動會上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承著為班級爭光的集體榮譽感,我咬緊牙關,依然堅持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,但是能為班級爭光,我是多么開心啊!
我雖然取得了許多的成績與榮譽,但我不會驕傲和自滿,會一如既往的做一個謙虛好學、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學生。我知道當一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、體、美、勞各方面要達到很高的標準,同時還要正確的當好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力,正是為了豐滿自己的羽毛,練硬翅膀。總有一天,我會與夢想一起飛翔,擁抱藍天,為祖國增色添彩!
【十佳美德少年競選演講稿】相關文章:
爭做美德少年主題班會教案設計11-19
美德故事教案10-02
中華少年的教案08-20
《中華少年》教案11-21
《渡河少年》教案精選11-21
少年愛因斯坦08-03
少年智教案10-21
中華少年教學設計09-04
《中華少年》優秀教案06-15
《少年木雕》精彩教案06-18
这里有更多你想看的
|
- 上一篇:2016-2017小學四年級體育上冊教學計劃
- 下一篇:返回列表