高考作文素材精粹與多向運用：感恩
導讀：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存狀態的釋然；感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關愛的震顫以下是為大家整理的《高考作文素材精粹與多向運用：感恩》的文章，供大家參考閱讀！
一、素材鏈接：
言語類
（一）名言諺語
1、鞠躬盡瘁，死而后已。 ——諸葛亮《后出師表》
2、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。—— 泰戈爾
3、人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。 —— 華羅庚
4、每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。 —— 堂恩
5、忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害。—— 英國諺語
6、卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。 ——雨果
7、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。 ——希臘諺語
8、如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。 —— 薩克雷
9、感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的。 ——英國諺語
10、無知的人本想做點好事，結果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報答了養育之恩。 ——藏族諺語
11、父母之恩，水不能溺，火不能滅。 ——俄羅斯諺語
12、父恩比山高，母恩比海深。 ——日本諺語
13、不當家，不知柴米貴；不養兒，不知報母恩 — 中國諺語
14、誰言寸草心，報得三春暉。 ——孟郊《游子吟》
（二）妙語集錦
15、一個遙遠的夢是兒時，一串豪放的笑是年少。我從兒時走到年少，知道了，一口口的飯和一瓢瓢的水，是父親的汗母親的淚，然后白發我將會染上，然后皺紋將布滿臉龐。我打年少走到年老，也把那一口口的飯和一瓢瓢的水，留給我的兒我的女
——《感恩》歌詞
16、 感謝我的爸爸，感謝我的媽媽，感謝你們，當初決定把我生下，感謝你們讓我看到這個世界，還把我辛苦養大，還給我一個溫暖的家。感謝我的老師，是你們教我學文化，才有現在的我，在人前還算不差。請原諒當初頑皮的我，不太聽您們的話，聽說您還留著
我從前寫的檢查。感謝我的朋友，是你們伴我長大，沒有你們，這世界該是多么寂寞可怕，多少次爭吵，和忘情的歡笑，和多少次的酒后真話，友誼二字包含著多少酸甜苦辣。
——《感謝》歌詞
17、月亮告別早晨的微風，星星漸漸落下了天空，太陽已經把黑暗吹散，燦爛陽光正在喚醒全新的世界。我喜歡忘記一切的感覺，我醒來在無邊無際的田野。那一瞬間我完全融化在空氣里面，飄啊飄自由自在飛翔。新的一天帶來新的一切，每秒的時間，都會有不可思議的發現。我要感謝這個美麗世界，我要感謝生命，感謝大地陽光空氣和水，我要感謝一切。
——《感謝》歌詞
18、“我們非常懷著感激的心情參加中國移動為我們的送情酒會。我們中國移動并沒有因為我們的失利不支持我們，反而繼續給我們支持。這種支持、這種激勵、這種對我們的信任使我們更有了信心。在此我代表國家體育總局體操運動管理中心向各位朋友們表示衷心的感謝。”
——國家體育總局體操運動管理中心主任高健在“出征多哈 備戰奧運”中國移動全程通信服務保障暨送行酒會說。
事例類
﹡社會萬象﹡
感恩的莊稼
在以色列，每當莊稼成熟的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說，是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天的幸福生活，他們為了感謝上帝，就用這種方式報答今天的擁有，同時又給那些路過此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時收割這些莊稼。你也許不像猶太人那樣信奉上帝，但你一定知道這樣一句俗語：“滴水之恩，當以涌泉相報。”
[點撥] 社會收入差距的拉大，也影響了社會的穩定，并造成社會階層之間巨大的心理隔閡，相互理解成為重要的社會課題。
[適用話題]素材可應用于“公平”或“感動”一類的話題。
﹡名人故事﹡
感恩的理由
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。
[點撥] 羅斯福從別人認為不幸運的事情中尋找到感恩的理由，讓我們知道如果一個人懷著感恩的心來生活，那么他永遠都會覺得是幸福的。
[適用話題]素材可運用“感恩”“感恩的理由”之類的話題。
﹡典故﹡
“感恩節”的由來
1620年9月6日，一批英國清教徒難以忍受宗教的迫害，搭乘“五月花號”木船駛往美洲。他們在疲勞、饑餓、寒冷和疾病的襲擊下在大西洋上漂泊了65天，最后到達北美殖民地的普利茅斯。
當時正值冬季，氣候嚴寒，田野寂寥。當地印第安人慷慨地拿出貯藏越冬的玉米和土豆，送去獵獲的野鴨和火雞。春天來了，印第安人教他們種植玉米和南瓜，飼養火雞。白人移民和印第安人建立了親密的友誼。這年秋季玉米豐收，移民們舉行了豐盛的感恩會，用烤火雞和玉米糕點款待印第安人。印第安人帶著各種玉米制品、烤火雞、南瓜餡餅、野葡萄以及玉米酒漿等參加晚會，人們歡唱歌舞，通宵達旦。以后在每年玉米收獲后的11月底，定居在這里的白人移民都要舉行感恩會，家家烤火雞，烹制玉米食品，款待印第安人。
[點撥]白人移民為了感謝無私慷慨的印第安人曾給予他們的救助，每年都要舉行感恩會來款待印第安人，這種感恩的行為其實也是一種愛的傳遞。
[適用話題]素材適用于“感恩”“愛的傳遞”等話題。【網絡綜合—2015高考作文素材精粹與多向運用：感恩】：
﹡社科知識﹡
烏鴉反哺
烏鴉——是一種通體潦黑、面貌丑陋的小鳥，因為人們覺得它不吉利而遭到人類普遍厭惡，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們人類普遍稱道的美德——養老、愛老，在養老、敬老方面堪稱動物中的楷模。據說這種鳥在母親的哺育下長大后，當當母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
[點撥]像烏鴉這樣沒有感情的小鳥都知道報答母親的恩情，更何況是有情有義的高級動物——人類呢？
[適用話題]素材適用于“感恩”“回報”等話題。
二、運用指導
1、素材點撥：
感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔并主動接受應有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難。常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。
在文章立意與選材時，我們表達“感恩”主題應側重于強調：感謝生養、教育和幫助過自己的人，感謝自然、社會與生命，感謝苦難等。
2、話題適用：
可以適用于“感恩”（06百色市中考命題作文題）、“感謝”、“陽光”、“浴”、“感動”等話題。
3、真題展示：
（A）人在生活中，總是有得有失的，而懂得感恩的人總是非常快樂，這并不是因為他們總是利大于弊或者得多于失，而是因為他們根本不去算計自己失去的部分，卻永遠對自己得到的心懷感激。
請以“感恩”為話題，選擇你最擅長的一種文體，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。
（B） 請以“感恩每一根稻草”為題寫一篇600字左右的文章。
三、運用示例
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