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關于幼兒園教師的考核評語怎么寫 關于幼兒園教師的考核評語簡短
日期:2023-03-03 19:39:17    编辑:网络投稿    来源:网络资源
關于幼兒園教師的考核評語   在學習、工作乃至生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語的內容、格式、那么,怎么去寫評語呢?下面是小編精心整理的
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      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語的內容、格式、那么,怎么去寫評語呢?下面是小編精心整理的幼兒園教師的考核評語,歡迎閱讀與收藏。

    關于幼兒園教師的考核評語

      幼兒園教師的考核評語1

      (一)德:

      (1)政治立場堅定,方向明確,有共產主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。

      (2)教育思想端正,有高尚的職業道德:①忠誠并獻身于黨和人民的教育事業。②治學嚴謹,精心育人。③熱愛學生,誨人不倦。④以身作則,為人師表。⑤銳意進取,勇于創新。⑥嚴已寬人,團結協作。

      (3)遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。

      (4)注意加強自身修養,具備良好的個性心理品質。

      (二)能:

      (1)本崗位專業知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。

      (2)與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學或辦公手段的能力。

      (3)具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。

      (4)有很強對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力。

      (5)具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。

      (三)勤:

      (1)工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,()認真履行自己的職責。

      (2)關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發展,有強烈的服務意識。

      (3)嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。

      (四)績:

      (1)認真履行現任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業務條件。

      (2)認真履行現任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。

      (3)工作數量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務對象滿意。

      幼兒園教師的考核評語2

      1、 焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢著燦爛的笑容、熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣、上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力、如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了、老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!

      2、 殷子恒小朋友:你是個率直靦腆的男孩、樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣、上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,語言表達能力、如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了、老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步、加油哦!祝暑假快樂!

      3、 陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友、熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣、上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的表現欲望和一定的表現力、快要上中班了,老師期待你在自理能力方面有更大的進步、加油哦!老師相信你一定能做到的、祝暑假快樂!

      4、 駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆、樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽、上課愛動腦筋,能大膽舉手發言、具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力、老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

      5、 孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的小家伙、熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣、上課愛動腦筋,能大膽舉手發言、不過,上課常常會做小動作,還會講話、本學期,你在自理能力方面,動手操作方面都有很大進步,還要繼續加油哦!快上中班了,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

      6、 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色、

      7、 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子、

      8、 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現、

      9、 洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂于助人,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現、

      10、 可可,你是個聰明活潑大方的小女孩、你舞姿優美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你、老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色! 陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮、你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去、老師希望你能在新的一年里養成良好的衛生習慣,

      11、 亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩、別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發言、亮羽,幼兒園里家里每天都有好 吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養、新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的

      12、 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

      13、 海翔,你是一個誠實穩重內向的小男孩 和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動 要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了、

      14、 酈冬穎:你是一個活潑可愛的小女孩、你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯、希望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子、

      15、 陳瀾:你是個溫和、文靜的小女孩、你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己、如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步、

      16、 楊浩棟:你是一個機靈、聰明的小男孩、你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協調,你上課時舉手發言積極、主動,但有時會做小動作、希望浩棟以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的,是嗎?

      17、 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉、學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中、希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破、

      18、 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了、希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階、

      19、 你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你、但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置、似乎總有同學來打你的“小報告”、并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心、假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

      20、 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣、每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

      21、 你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心、貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步、希望你在學習上多下點功夫、我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

      22、 妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來畫總是那么有創意,你還有一張能說會道的小嘴巴,經常把老師惹的哈哈大笑老師希望你在新的一年里養成良好的午睡習慣

      23、 小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園、”老師相信你一定能夠做到的 ,好嗎?

      24、 你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關五一長假除了旅游 還能做什么? 看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步、

      25、 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信、相信自己,你是最棒的、

      26、 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,老師真高興,加油吧,相信你會更出色、

      27、 你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶、

      28、 丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人、愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩、

      29、 朱雨晨:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子、你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛、你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象、這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天、希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合、

      30、 錢欣怡:你是個愛集體,關心同伴的熱心孩子、你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛、你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象、這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,越長越甜美了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天、希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合、

      幼兒園教師的考核評語3

      1、 你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒、上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題、就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒、

      2、 你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽、在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢、你自理能力很好,并且喜歡幫助同伴、如果你能在課堂上你能認真聽講遵守紀律那該多好呀、老師希望你以后能按時完成老師布置的作業,養成良好的學習習慣,你會學到更多知識的、祝你新年快樂!

      3、 你是一個愛漂亮的小姑娘,你活潑大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事、你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發言,很好掌握所學內容、如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了、希望你在新的一年里開開心心,快快樂樂、祝你新年愉快!

      4、 周凡小朋友:你是聰明細心的小朋友、熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼、上課愛動腦筋,能大膽舉手發言、有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和一定的動手操作能力、快上中班了,老師期待你在自理能力就餐習慣以及與小朋友相處方面都有更大的進步哦!祝暑假快樂!

      5、 董涵小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙、熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發言、不過,上課常常會做小動作,還會講話、本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,但還要繼續加油哦!老師期待你在中班的時候,形成良好的學習習慣就餐習慣,同時提高自身的獨立能力、祝暑假快樂!

      6、 張欣悅小朋友:你是個有點內斂的小姑娘、熱愛勞動,樂意幫助小朋友、上課愛動腦筋,能大膽舉手發言、有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力、本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興、如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了、加油哦!祝暑假快樂!

      7、 周可含小朋友:你是個大方而又有點內秀的小朋友、熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽、上課愛動腦筋,能大膽舉手發言、具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力、不過,你在不高興的時候會亂發脾氣、其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!

      8、 馬景煦小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙、熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言、不過,上課常常會做小動作,還會講話、本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的、祝暑假快樂!

      9、 王珺小朋友:你是個活潑又可愛的小姑娘、熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽、有較強的語言表達能力,上課能大膽舉手發言、不過,上課常常會做小動作,還會講話、老師希望慢慢長大的你,變得越來越能干、期待你在就餐習慣,學習習慣,自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!

      10、 超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手、你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言、在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色、

      幼兒園教師的考核評語4

      劉煜政:你是個聰明可愛的孩子,活動課時總能看見你專注的眼睛,游戲時也能聽到你歡樂的笑聲。但每天入園時卻不能主動和老師打招呼,希望你下學期能改掉這個缺點,好嗎?

      周靈悅:你優美的舞姿讓老師、小朋友都很喜歡你,你干凈漂亮的畫是小朋友學習的好榜樣,但你有一個小毛病――愛哭,希望你下學期能改掉它,做個快樂的寶寶!

      郭曼曼:這學期你畫面進步了,以前總要老師手把手的地教你畫面,現在能自已動手畫出美麗的圖案來了,希望你繼續努力取得更大的進步!

      劉亞鵬:聰明可愛的你能和小朋友友好相處,活動課時也能認真和老師學本領,但卻很少主動舉手發言,希望你下學期能改掉它,大膽表現自己好嗎?

      陳嘯瑜:你是個能干懂事的孩子,每次總是第一個完成老師布置的任務,有時還能主動幫助其他小朋友做力所能及的事情,希望你繼續努力,做個全面發展的好孩子!

      郭洋:你是個聰明、有禮貌的孩子,每天早晨總能聽見你響亮的叫老師早,活動課時也能看見你專心聽課的樣子,希望你來年能積極舉手發言,大膽表現自己,好嗎?

      王寧琛:聰明可愛的你能和小朋友友好相處,能幫助老師做力所能及的事情,但上課卻喜歡隨便講話,希望你來年能改掉這個壞毛病,做個愛學習的好孩子!

      朱婕:你聰明活潑,每次總能看見你快樂的身影,聽到你歡樂的笑聲。但學本領時卻喜歡隨便講話,希望你來年能改掉這個壞毛病,做個全面發展的好孩子!

      呂潤嘉:你聰明大方,每天早晨總能聽到你響亮地叫早聲,學本領時也能看見你專心的樣子,希望你來年繼續努力,取得更大的進步!

      于誠:聰明可愛的你能和小朋友友好相處,能主動和老師交談,大膽表現自己,希望你來年多練習畫面,不斷提高自己的繪畫水平,好嗎?

      張詩雨:你是我班的“白雪公主”,圓圓的小臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,老師、小朋友們都很喜歡你,你也主動幫助別人,如果你在下學期能做個愛學習的好孩子那就更好了

      陳爽昊:你是個善良、能干的.寶寶,每次起床時你總是第一個穿好衣服,有時還能主動幫助別人,但是老師也發現你學本領時不愛舉手發言,希望你下學期能改掉這個缺點,做個全面發展的寶寶!

      奚悅:你文靜、乖巧,做事認真,老師講話、同伴發言時,你總是靜靜地聽,如果你能讓小伙伴們經常聽到你甜甜的聲音那就更好了!

      林鑫浩:你乖巧聽話,能與同伴友好相處,學本領時總能看見你專心的樣子,游戲時也能看見你快樂的身影,但你遇到困難就愛哭,希望你來年改掉這個缺點,做個勇敢的孩子!

      周麗琳:你是一個漂亮文靜的小女孩,學習認真,畫畫、做泥工、唱歌、跳舞樣樣棒,與同伴友好相處,是小朋友們學習的好榜樣,希望你來年大膽表現自己,做個全面發展的好孩子!

      靖昊凱:你是我班個頭最高的寶寶,在班上你能主動幫助別人,與同伴友好相處,學本領時也能聽到你響亮的聲音,希望你來年繼續努力,做個守紀律的好孩子!

      周宇航:在老師的心中你是一個愛學習、肯動腦筋的好孩子,在小朋友的眼中你是一個聽誥、懂禮貌的好孩子,看到不燦爛的笑容,看到你一天天的長大,老師由衷地感到高興,希望你繼續努力,取得更大的進步!

      張瑩:你是個文靜可愛的孩子,每次你總是默默地拉著老師的手一起游戲,靜靜地學本領。知道嗎,老師希望聽到你甜甜的發言聲、響亮的問候聲,你能做到嗎?

      幼兒園教師的考核評語5

      1. 張月清:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,老師和小朋友們最愛看你表演的節目了,希望你以后能表現得更出色。

      2. 陳雨迪:你是個天真活潑可愛的小姑娘,你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。唱歌畫畫等都有了進步,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

      3. 張旭:你是一個聰明活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,作業也寫的很棒,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。張旭,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

      4. 徐慧鑫:你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

      5. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

      6. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

      7. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

      8. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!

      9. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。 你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。

      10. 你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。

      11. 你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

      12. 你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。

      13. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉……希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

      14. 你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

      15. 你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!

      幼兒園教師的考核評語6

      1、 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

      2、 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

      3、 你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

      4、 你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

      5、 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

      6、 你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

      7、 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,舞姿也很美,你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

      8、 你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

      9、 一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大,能主動關心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了,老師希望你能不挑食吃好飯,養成良好的生活習慣。你能做到嗎?

      10、 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

      11、 你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

      12、 你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。

      13、 你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。

      14、 你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。

      15、 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

      幼兒園教師的考核評語7

      1、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油。

      2、你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些好嗎?

      3、你在幼兒園是一個內向文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動勇敢大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

      4、你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫倔強的壞習慣好嗎?

      5、你是個活潑能干的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?

      6、你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。

      7、你活潑開朗大方能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

      8、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

      9、你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來。

      10、幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的。

      11、愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。

      12、你是個文靜的小帥哥,你聰明可愛活潑文明守紀自律,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今后我相信你會再接再厲,成為老師的好幫手。

      13、你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。

      14、你是一個聰明活潑可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你是個很能干的孩子,生活習慣自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同學。

      15、你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話不亂挑食,你少的就是你的自信心。希望你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。

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