出國留學計劃書
我們應該如何寫出國留學的計劃書呢?下面小編為大家整理推薦了出國留學計劃書,歡迎大家前來閱讀。
出國留學計劃書范文一制定本次出國留學計劃的背景
近年來國際上多酸化學的相關研究進展極快,無論從設計思想、研究領域還是在研究手段方面的創新性都迅速提高。我們多酸化學研究所也是一樣,近年來成果倍出,得到學校的高度重視,通過二期211工程給予了大力支持,并已得到教育部批準建設教育部重點實驗室,成為國際上多酸化學研究中心之一。作為多酸化學研究所的博士生導師,為了更好地與國際先進水平接軌,本人非常希望能夠得到國家留學基金的資助,到美國的多酸化學研究中心進行合作研究,以迅速提升我們的科學研究水平。
◇本次出國留學目的
本次出國留學擬去美國Emory大學化學系進行訪問學習和合作研究。具體研究方向為多酸綠色催化劑的研究。多酸的一個重要應用領域是作酸堿和氧化還原雙功能催化劑。因為許多多酸化合物具有可以調制的酸堿性和可逆的氧化還原性,參加催化反應后可以再生利用。美國Emory大學化學系Hill教授的科研組與多家國際研究機構和企業合作,開展了多酸化合物催化降解木質素漂白紙漿的研究,他們采取氧氣/空氣法再生多酸催化劑,開拓了取代造紙工業中傳統的氯漂工藝的前景。近年來我組也進行了多酸催化劑催化氧化降解木質素的研究,采用的是電化學再生法。雖然已于2001年末申報了“多金屬氧酸鹽電化學漂白化學紙漿和纖維的技術”中國專利,但是其推廣應用受到技術條件的限制。本次出國留學是希望能有機會與Hill教授學習和合作,進一步研究多酸催化劑的催化和再生機理,共同推進多酸催化劑應用于綠色催化氧化的研究。
◇實施本次出國留學計劃所需的時間、方法
時間:≤12個月
具體時間安排:2005年9月~2006年9月。
在美國Emory大學化學系Hill教授的研究室做有關多酸催化劑的合成、多酸催化劑綠色催化氧化還原機理和改進多酸催化劑的再生技術研究實驗和進行相關的理論學習。
◇申請本次出國留學的意義
近年來我組也進行了多酸催化劑催化氧化降解木質素的'研究,并申報了中國專利。如果能有機會去美國Hill教授的科研組進行合作研究,一定能使已有成果得到深化,對研究水平加以提升,共同推進多酸催化劑應用于綠色催化氧化的研究。并開拓與Hill教授的合作。
◇選擇擬進入的學校或研究機構的名稱及選擇的原因
Hill教授研究組在無機催化和納米材料及相關領域的研究成績卓著,特別是在多金屬氧酸鹽化學研究領域獨樹一幟,在化學評論(Chemical Reviews)1998年第1期的多金屬氧酸鹽專刊中Hill教授曾作為特邀編輯。他也是諾貝爾化學獎的提名人。尤其是在將多酸催化劑應用于綠色催化氧化和木質素降解的研究中取得重要成果,在著名的Nature期刊相繼發表相關論文(1999年、2001年),處于國際領先地位。本人帶著研究過程中存在的尚未解決的問題有目的的進行學習,有充分信心在較短的時間里完成留學計劃,達到本次出國留學目的。
◇學成回國后繼續開展工作(學習)的計劃
學習回國后將繼續開展多酸催化劑綠色催化氧化的研究工作,爭取將研究成果盡早應用于全無氯漂白工藝和工業廢水治理,使之由實驗室研究成果轉化為社會效益和經濟效益。
出國留學計劃書范文二如果你打算出國留學,首先需要了解各個國家留學的簡介,可通過查閱資料對想去的國家的教育情況、留學資格、所需費用等各個方向進行了解,從中選出最適合自己的國家。另外,還需要對相關的留學政策法規等問題加以了解。
出國留學國家選擇
美國 英國 加拿大 澳大利亞 新西蘭 新加坡 愛爾蘭 馬來西亞 荷蘭 香港
出國留學確定方向
根據各個國家的留學條件及學位的要求,確定留學方向后收集各類院校的入學要求、課程設置,也可參考一些院校排名。通過信件、傳真、電子郵件方式向國外院校索取學校資料及申請表格,確定學習專業及留學計劃。
出國留學參加考試
依照所選學校的入學條件參加相應的考試和培訓,以取得留學資格或獎學金。
出國留學申請學校
根據申請院校要求寄出填好的申請表格、校方要求的資料準備及各種申請文書。
出國留學辦理護照
收到錄取通知書后向公安局申請護照。
出國留學申請簽證
憑院校錄取通知書、有效護照、經濟擔保等相關資料向大使館或領事館申請學生簽證。面試也是要特別注意的。
出國留學安排行程
取得簽證后,進行必要的行前準備:如體檢、換匯、行李、預訂機票及了解出入境的相關規定。
出國留學計劃書范文三1.簡單說明自己的學習履歷,專業配景及事情履歷;
2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業;
3.詳細的留學時間擺設;
4.介紹留學所需資金及來歷;
5.對于將來生業目標的論述,留學后回國的理由。
出國留學學習計劃書書寫技巧
留學學習規劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發生矛盾。關于學習規劃書等留學文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學學習規劃書切不可寫的過長,一般不應超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如My Choice of University of Toronto in Canada,My career objective等,以便使館的事情人員對于您一段內容的中心思惟一目明了。
您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。留學學習規劃書的重點部分是將來的生業規劃和留學后回國的理由,路程經過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實可以或許對于您的生業成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經過過程學習規劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。
1、 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;
2、 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業;
3、 詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、 對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。
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