小學描寫植物作文15篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的小學描寫植物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學描寫植物作文1我以前養過很多動物,我從幼兒園小班就開始養了,養的是一只小貓,那時它才剛出生不久,因為很小,所以奶奶把它裝在空的衛生紙盒里。有一天,我去上學不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天,就這樣死了。
我小學的時候,搬了新家,離家不遠有一個夜市,我在那里買了一只兔子。那時我已經小學一、二年級,要上學,不在家。兔子不能喝很多水,否則會死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的兔子不見了!媽媽說兔子死了,兇手又是妹妹!
又有一天,奶奶坐在門口,突然,有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去,奶奶就把它抓起來交給我養。它很聰明,會自己打開籠子跑出去,結果被我找回來。后來,我又買了兩只公公鼠,可是等我上學回來,三只老鼠卻都不見了!我猜它們是自己打開籠子,從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。
經過這些事,媽媽說不要再養小動物了,不是被妹妹弄死,就是自己開籠子溜出去,花那么多錢!
小學描寫植物作文2今天上午,我來到王愉懷家,阿姨拿來一個熟透了的西紅柿,讓我們觀察。
因為西紅柿剛從冰箱里拿出來,所以外面濕濕的,一個個小水珠連在了一起,變成一大粒水珠后,往下流。整體上看,西紅柿顏色想血一樣紅,像紅色的鮮花那樣艷麗,也像火的顏色,樣子像個紅著臉的胖娃娃。從下面看,西紅柿像個大蘋果,又像柿子。從側面看,那些綠葉像西紅柿的綠頭發,還像西紅柿的綠草帽。葉子有8片,里面是淺綠色的,越往外顏色越深,最外面卷卷的。輕輕把皮剝開,可以看見皮是透明的,而且薄如蟬翼,果肉是紅色的,看起來水分很多。
把西紅柿切開時,西紅柿流了好多汁,露出兩橢圓形的果肉,這兩個果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的東西,這可能就是它的種子,中間綠綠的連著連著兩條莖絲,像人的下半身,阿姨切了兩小片,給我和王愉懷吃,我嘗了嘗,情不自禁地說:“啊,西紅柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉懷那呆呆的表情好好笑哦。
以前沒有仔細觀察過西紅柿覺得西紅柿沒什么意思,現在發現西紅柿真可愛啊!
小學描寫植物作文3今天,我一大早起床,打開窗戶,空氣清新,陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。
我們坐車到了植物園,我們先買票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠,最少也要走半個小時的時間,我又想:“多走會兒就多走會兒,大不了到了桃花園休息會兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經來臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個位子。在人群里,我眼睛一亮,看見了和我一起學跆拳道的同學和爸爸同事的兒子。我和他們一會兒欣賞風景,一會兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門口,依依不舍地離開了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動,我還知道了“巧合”的意思。描寫植物園景色作文描寫植物園景色
小學描寫植物作文4我們家最近來了一個新朋友,那就是綠蘿。
它全身翠綠色的,生長旺盛,我一見到它,就喜歡上它了。
你看它的綠葉多么富有生命力,一個勁兒的往上竄,每隔一天就變化萬千;你看它那有力的枝桿,粗大粗大的,簡直就是大力士的手臂。時常看到新長出的嫩芽,淡淡的綠色,讓人一看就把煩惱拋到腦后。
它的生長速度驚人。這次澆完水,沒準下一次來的時候,新芽就已經長成粗葉,又長出好多和你素不相識的嫩芽,正悄悄探出頭來,和你打招呼呢。
綠蘿就像一臺凈化器,可以把毒氣吸走。有了它,我們家的空氣常常令人舒坦,沒有毒氣。每天,我們在家就不用擔心空氣質量,放心貪婪地吸食著甜美的空氣,這可全靠了它。
綠蘿,你是我的好朋友,祝你天天旺盛吧!
小學描寫植物作文5我家旁邊有一條小路,小路旁有許多白玉蘭。
兩天前,我走在回家的路上,突然聞到一股芬芳撲鼻的香味,原來是有幾棵玉蘭花迫不及待的`開花了。誰知剛過了兩天,玉蘭花就大片大片的開放了,有的滿蕾枝頭,有的含苞欲放,還有的昂首怒放。其中有一朵最為美麗,她遲遲不敢解去她那神秘的面紗。她像女王一樣君臨天下,直到姐妹們都揭開了面紗,春風第一百次敲打她的門時,她才姍姍而來,露出了她迷人的笑容。
如果一陣微風吹來,玉蘭花隨風飄動,淡淡的清香十里之外都聞得到。如果一陣大風吹來,片片花瓣像穿著連衣裙的仙女從天而降,翩翩起舞,又像剛下過一場花瓣雨,潔白的花瓣鋪滿小路。
我趕緊跑過去,撿起花瓣來,心想:這么美麗的花,凋謝了多可惜呀,我要撿一些,做成干花,永遠把它保存下來。一片、兩片、三片、四片……我一會兒就撿了一大堆,數也數不清。微風吹來,花瓣在我的手中輕輕的擺動,像跳舞一樣美麗極了。
啊!迷人的玉蘭花,我愛你!
小學描寫植物作文6今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起高高興興地來到廣州植物園。
我一進門一片綠景出現在我的眼前,我興高采烈地往里面跑,一邊跑又一邊看著我周邊的植物,我看見的植物有很多品種,比如說有蘭花、睡蓮和荷花等。后來我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照,我還看見了巨大的恐龍模型和鱷魚模型,它們生龍活虎地站著,我馬上用照相機拍了下來。
最讓我開心的是媽媽給我買的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一個小瓶子里面,賣植物的阿姨對我說: 不能打開蓋子,如果打開了就得轉植。 阿姨還說: 這棵巨人草不用澆水也不用施肥,因為里面有一些藍色的東西它有水和肥的功能。
后來我們走出大門,坐車回家時我在想廣州植物園真大呀!走一天也走不完。不過,我們這次來游植物園也使我增加了一些關于植物的知識。
小學描寫植物作文7今天,我和媽媽開車植物園看落葉。在路上,我看見梧桐樹上葉子不見了,地上卻到處都是它的身影。風一吹,那些葉子像一個個小舞蹈家,在空中飛舞。我還看見了西湖和遠處的山,西湖上飄著薄薄的霧,山在西湖后面隱隱約約地出現,這景色別提多美了!西湖邊還有殘荷,那棕色的葉子可了,但我相信明年夏天一定會很美的。到了植物園最先看到的是小竹林,我仔細地看了看,發現竹子和大樹不同。竹子很細,它的樹枝也很細,而且種子是在竹子旁邊長的,這幾點和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方,踩在上面感到落葉又松又軟,有的落葉沒有粘在土上,卷卷的,有的被踩多了,粘在了土上,扁扁的。葉子下面有時候,是有高有低的土,有時候是樹根,還有的時候會是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走,看見一棵大樹,它層層密密的枝葉把樹遮住了,也把藍天擋住了。它的長相很,莖只有一點地方,樹枝就亂長了,讓人看了,仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色,為什么以前不知道呢?
小學描寫植物作文8遠眺,那棵樹很美,樹像一朵綠色的云,從遠處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。
仔細一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個個嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的后面,士兵們個個拿著“長矛”和“槍”威武得很。
花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋里飄來飄去.花香像一只巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過時總忍不住深吸一口氣,那沁人心脾的香味直往鼻子里鉆,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄云外去了。
風雨中的桂花又是另一番景象,風輕輕地吹著,雨淅淅瀝瀝地下著,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來,落在馬路上,繁星點點,好看極了!誰也別去—-那是一幅畫,誰也別碰風和雨的杰作。
我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......
桂花一開,十里飄香,真是名不虛傳啊!
小學描寫植物作文9“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。”這句古詩是一句家喻戶曉的名句。講的意思是,在無計可施的情況下,突然有了一個辦法。這個意思往往能形容我們平時生活中的事情。
還記得一次語文課,葉老師捧著一摞卷子走了進來,說:“著節課考試,把書包架起來。”“考試!完了。”我在心里祈禱,卷子不要太難呀!卷子發到了我面前,我連忙抓起來大概的瀏覽了一下,發現不怎么難,我便抓起筆,寫了起來。正當我順順利利的把第一面做完后,翻到第二面的古詩部分時,“橫眉冷對千夫指”,下一句。這句沒有學過呀,這怎么寫?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,發現還有五分鐘就要收卷子了,我還有一題沒寫呢,怎么辦呀?我扶著腦袋想了一會,這個我好想在哪里看到過,可就是想不起來了。“時間到,組長收卷。”“等等,馬上就好。”組長快收到我的時候,我突然想了起來,“俯首甘為孺子牛。”
等她收到我這時,我已經寫好了。 這應該就是“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”的意思。
小學描寫植物作文10茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對比,茉莉花裊娜的開著,微風羞澀的打著花果朵,送來一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個美麗迷人,體態修長,亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風飄動的茉莉花,小鳥為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風如媽媽的手溫柔地撫摸著我的臉蛋,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的陽光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過來,告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥飛過來,告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開的向我走來,把最溫暖的笑容注射進了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀……”
小學描寫植物作文11我養了一盆多肉植物,其中有一棵特別可愛,所以我給它取了個名字,叫肉嘟嘟。
肉嘟嘟的葉子呈橄欖形,鼓鼓的像個充了氣的氣球,我想里面會有什么呢?于是我輕輕地摘下一片肉嘟嘟的葉子,慢慢地掰開一半,許多汁液流了出來,于是兩個新的問題誕生了,如果把這些葉子放久汁液會不會變少?氣味會不會變淡?我便開始鉆研啦!
我每一小時去觀察一次這些葉子,我居然發現它們逐漸變得更加透明,用放大鏡觀察一會兒,居然出現一些小氣泡,我把一片放一天的葉子和一個剛摘下來的葉子的汁液擠出來,居然發現放了一天的葉子的汁液僅剩一小點兒了,剛摘下來的葉子則很多。
為什么呢?因為那些小氣泡把汁液慢慢地帶出去,我們光靠肉眼是看不見的,所以只要我們認真觀察,用心思考就一定能發現其中的奧秘。
萬物都有自己的奧秘,它們自己不會告訴你,得靠你自己觀察發現。
小學描寫植物作文12小草
小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物,但是它的生命力很頑強,人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上頑強地站著,格外突出。看,它為了保暖,還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣,冬爺爺的風都吹不動它了。
陽春二月,許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時候,小草已經忘記了自己冬天的疲勞,悄悄地把自己黃色大棉衣換成一件嫩綠的小背心兒,高高地抬著頭,對著太陽公公微笑。因此,很多人都說,如果在二月份左右的時候,一看見草地顯露出綠色,就表示春天已經到了。
綠色代表著頑強的生命力,小草就是突出的例子。它幾乎每時每刻都陪伴著我們,默默地為我們帶來綠色,美化地球的每一個角落。綠綠的小草,是我的最愛,它那平凡的綠色,是我最喜歡的顏色。每當我看到隨風輕輕搖曳的小草,心情就會格外舒暢。
我喜歡小草,更喜歡它那頑強的生命力!
小學描寫植物作文13在這個秋高氣爽的日子里,我懷著無比興奮的心情和媽媽一同去游覽植物園,感受秋日大自然的美麗風光。
到了植物園東門,首先看到的是一大片樹林,遠遠看去像一片綠色的海洋,走近一看,是種在道路兩邊的樹木,像一支迎賓的隊伍,秋風吹過,發出“沙、沙、沙”的響聲,好像在歡迎你的到來。
植物園內,空氣真新鮮。我深吸幾口,感受大自然給予的清新。在植物園內,我看到了美麗的紅葉,葉片圓圓的、紅紅的,你挨著我,我挨著你,一片火紅,就像燃燒的紅霞,美麗極了。
我們沿著曲折的石階小路,來到了魚塘邊,這里是一片歡樂的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在釣魚,有的在游玩,。我們買了魚食,從小橋上撒入水中,大大小小的魚兒爭著搶魚食,它們時而躍出水面,時而潛入水底,像運動員在表演花樣游泳,真是有趣極了。
我們看著笑著,不知不覺過了兩、三個小時,該回家了,真有點舍不得走。
小學描寫植物作文14文竹是“文雅之竹”的意思,其實它不是竹,只是因為它的葉片輕柔,常年翠綠,枝干有節像竹,而且姿態文雅瀟灑,所以叫文竹。文竹又叫云竹、松山草。
我家的文竹是在我二年級的時候爸爸買給我的,每個星期五,我回家后都要去看望一下我的小文竹。給它澆點水,有時修剪一下它枯黃的枝葉,文竹的葉子纖細又茂盛,呈三角形。它喜歡通風,但又不能在太陽下暴曬,我發現它朝窗口的方向生長的快,這個方向的枝葉比其它方向的枝葉都要大得多,因為這盆文竹是放在我家廚房里的,可能是因為有油煙的原因,有些葉子邊上有點發黃了,書上說文竹是忌煙的。
我不在家的時候,媽媽會幫我照料的,在媽媽的培育下,小文竹便會長得加枝繁葉茂。我喜歡文竹的文雅,文竹的翠綠,文竹的四季常青。
小學描寫植物作文15有人欣賞嬌艷的玫瑰,有人喜歡頑強的臘梅,有人鐘愛高貴的牡丹,但是我卻對清雅的茉莉情有獨鐘。
茉莉花一般開于6月到10月。沒開花的時候,茉莉花的枝干只有30多厘米高,像小灌木叢一樣,葉子小小的,橢圓橢圓的,但卻長得很茂盛,我想它是為了彰顯自己蓬勃的生機吧!有一天,我發現茉莉花長出了很多花蕾。剛開始的時候,花蕾是綠色的、小小的,然后一天比一天飽滿,顏色也一天比一天白了。到最后,花蕾飽脹得像要裂開似的。一天早上,我醒來,忽然聞到了一股清香。“啊,我的茉莉花開了!”我興奮地朝陽臺跑去,看到我的茉莉已經開了不少了。茉莉的花瓣是白色的,指甲蓋般大小,小巧玲瓏的花瓣一層一層地疊在一起,非常可愛。茉莉花有的幾朵聚在一起,像兄弟姐妹一樣相親相愛地抱在一團;有的則悄沒聲兒地躲在葉子后面,像羞答答的小姑娘;還有的花蕾沒有完全綻開,只露出一點花瓣,仿若一只小懶蟲遲遲不肯露面……風一吹,所有的花都跳起舞來,發出沙沙的聲音,好像大家在歡笑一樣,伴隨著舞蹈的是一陣一陣的幽香,沁人心脾,讓人神清氣爽。
那一抹純潔的白,那一縷清雅的香,不禁讓我贊嘆:“好一朵美麗的茉莉花,我愛美麗的茉莉花!”
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