【推薦】責任的作文錦集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的責任的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建筑大樓是農民工的責任；
教育學生是教師的責任；
打掃街道時清潔工的責任：
……
我踏著朝陽，閑庭信步的向學校出發。空氣清新，一片寂靜，仿佛一切都在沒有空氣的世界里蠕動。
路過一棟建筑樓，我停下了腳步，看向那些頭戴著黃色安全帽的農民工在幾十米的高處攀爬，我的心頭突然一驚，他們可真勇敢！望著那些樹立在神州大地上的高樓大廈，我感慨極了！他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女，不遠千里奔赴到這里，只為盡到作為父親，作為一家之主的責任。
這片不屬于他們家鄉的地方，他們盡到自己應盡的責任。我不禁感慨萬千，欲言又止，不知如何咀嚼剛才的一幕，我想，應該細細品味吧！
來到學校，還是很早，學校里寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進教學樓，腳步聲在空曠的走廊里回響，清脆，醒目。路過辦公室，我看到了我們的語文老師，她正在低頭批改作業，時不時的抬起頭來，吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后，微微一笑，又低下頭開始持續她那漫長的工作。
心頭突然有種莫名的觸動，老師，謝謝您！能在我們還在路途時，您已經開始了您的工作，你就是我們人生路上的指明燈，照亮了我們前行的路。如果沒有了您，我們就會在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責任，她是偉大的！
回家后，我悠閑的走在街道上，聽著鳥兒歡快的鳴聲，看著車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的大路，幾個穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現在我的視線當中，從他們的身邊走過，我發現整條大街都變得更加整潔，更加的干凈，給人一種很愜意的感覺。
清潔工雖然是一個很普通很微小的職業，但他們的精神卻是偉大的，不可磨滅的，永遠存留在人們心中。我都不敢想象，如果沒有了他們，我們的城市將會變成什么樣子？一切不可想象。
……
每一個人每一天都扮演者不同的角色，而他們唯一的共同點是都肩負著：責任。有多少人能夠盡到自己的義務和責任？想一想，我們又是否盡到自己的責任了？如果沒有，為何不一起行動呢？
我踏著夕陽，信心滿滿地駛向回家的路上。
責任的作文 篇2企業號（CV-6）航母曾經是美國海軍赫赫有名的功勛艦。1945年5月14日，企業號迎來了它在二戰中的最后一次戰斗，突然遭到日本神風特攻隊自殺式飛機的襲擊。
年僅23歲的瓦特·凱爾是企業號上一名防控炮手，他和戰友們英勇迎戰，用密集的防控炮火織成防護網，阻止日機抵近轟炸。一架又一架日機被擊落，但是，仍有一架“漏網”日機扔下炸彈，在瓦特的炮位附近爆炸，巨大沖擊波將瓦特從炮位上掀起，重重摔進海里。
重新浮出水面時，瓦特發現自己很幸運，除了輕微擦傷外，竟然沒有大礙。更加幸運的是，他還發現不遠處有一塊很大漂浮物，便趕緊游過去，趴在上面大口喘息。這時，另有兩名受傷的戰友也游到漂浮物旁，其中一個精疲力竭地說：“鮑勃·里瑟林還在那邊兒。”順著手指方向，瓦特看見遠處果然有一人漂在海上。
“他為什么不游過來？”瓦特問。
那個戰友無力地搖著頭，說：“鮑勃沒力氣了，他傷得很重。”
“我去接應他！”瓦特說著，離開漂浮物，奮力向鮑勃游去。在洋流作用下，漂浮物向著相反方向飄去。這意味著，瓦特已經主動放棄了自我求生的有利條件。
看見瓦特游近自己，鮑勃虛弱地說：“我反正是要死的，你快回去吧，我不想再游了。”
“不，你會沒事的，相信我！”瓦特說著，一手托著鮑勃的下巴，一手劃著水。接著，他開始不斷鼓勵鮑勃，努力讓他樹立生存信心。在瓦特一再鼓勵下，鮑勃強打精神，忍受傷痛，盡力劃水。如果沒瓦特的陪伴和鼓勵，他也許早已崩潰，沉入海底了。
漂浮了將近兩小時，瓦特和鮑勃被一艘驅逐艦救起。鮑勃被緊急送往企業號上的醫務室救治，并在幾個月后痊愈。瓦特在休整了幾天后，重新歸隊，他沒有向任何人提起這件事的任何細節。戰爭結束幾年后，企業號（CV-6）航母完成歷史使命，被全部拆解。企業號上的士兵們各奔東西，開始了新的生活。
20xx年，企業號老兵們舉辦了一次聚會，瓦特無意中談起當年他與鮑勃在海上漂浮的故事。老兵們非常驚訝，這是他們第一次聽到瓦特講述自己的英勇往事，不禁被他的這種舍身救助戰友的精神深深打動。于是，他們相約去拜見了當年海軍陸戰隊里唯一活著的一名軍官，讓他為瓦特申請勛章。
經過近三年調查取證，瓦特當年的英雄壯舉最終得到認定。20xx年5月15日，授勛儀式在密爾沃基市米勒體育館舉行，一名將軍鄭重地給耄耋老人瓦特·凱爾佩戴上一枚遲到了59年的勛章。
瓦特·凱爾十分坦誠地說：“我以為已經都結束，成為了歷史，59年都過去了，我沒想到這件事還會給我帶來什么榮譽，沒想到。”
但是，負責授獎的將軍在授獎詞中說出了人們的共同心聲：“一個為國家做出了貢獻的人，時間無論多么久遠，他的功勛都應該在這個國家被表彰和牢記！”
那一刻，白發蒼蒼的瓦特·凱爾再也控制不住自己的情緒，熱淚盈眶。
是的，善待英雄理應是一個國家和民族最不該忘記、推卸或者打折的責任。
責任的作文 篇3“快把燈關了，這是你的責任！”每當我們班出操后，我就要負責把教室的燈關了。我一邊不勝其煩地工作著，一邊感慨：唉，要是世界上沒有責任，那該多好啊，那我就不用承擔責任了。
夜空星羅棋布，深藍的夜色由濃變淡，融入了一片星輝。咦，我這是在哪兒？我不會心想事成了吧！“小妹妹，你能告訴我這是哪兒嗎？”“姐姐，這里是沒有責任的王國。如果不介意，我帶你參觀一下這兒吧！我叫妮妮。”太好了，在這個自由王國里，我可以卸下“責任”這個沉重的擔子了。
“快，去那兒看看！”“對，聽說那里發生火災了。”人們議論紛紛，都集中在一座居民樓下，我疑惑不解，好奇心陡然升起。二話不說，擠進了人群，只見他們圍著一個婦女和幾位先生看熱鬧。整理了思緒，才知道事情的來龍去脈：婦女家的煤氣爆炸了，引發火災。“城門失火，殃及池魚”，旁邊幾戶人家深受牽連。在這個沒有責任的王國里，婦女無需負責，口角紛爭也就永無止境了。我不禁暗暗驚嘆：沒有責任的王國真是亂套了，責任真重要！
我剛想離去，可是打破沙鍋“問”到底的妮妮仍似乎饒有興致，一直看著幾個人上了法庭。我也緊隨其后，想探個虛實。我捅了捅妮妮的胳膊：“真的沒有來錯地方嗎？”法庭里的人們吃喝玩樂，隨心所欲，甚至有的人敲著二郎腿無所事事。“沒錯，時間沒到還沒開始。”語氣那么平淡，我也只能靜觀其變。開庭的鐘聲準時敲響，可法官仍然躺在椅子上閉目養神。原來如此，這些人對自己的工作極不負責，我拍桌而起：“開庭吧，開庭吧！”法官被驚醒，勃然大怒：“公然擾亂法庭秩序，判有期徒刑一年。”“不要啊，法官大人，你真不負責任，怎能如此錯判？”
“妮妮救我！”我在做夢嗎？又一次出操，我自覺地履行了自己的責任——關燈。我知道每個人都肩負著責任，每個人都需要責任。
責任的作文 篇4責任感是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業成功與家庭幸福的至關重要的人格品質。托爾斯泰認為：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正式責任心。”一位成功的企業家也曾說過，一個人必須有責任感，不管你做什么，都要做一天就得做好一天，你不知道它會在以后的路上給你以什么樣的幫助。美國的西點軍校還將"責任"二字作為校訓。不難想象，只有具備高度責任感的人才會主動承擔起對家庭的責任，對社會的責任，才會努力工作，報效祖國。
一個人的責任感體現在許多方面，比如自己能獨立判斷、選擇并接受其相應的后果，不怨天尤人;做事善始善終，注重效果，而不敷衍了事，馬虎草率;不推卸自己對社會、家庭及他人的義務;做事不可以自我為中心，心中有他人等等。作為肩負祖國未來建設使命的中學生，應該在那些方面加以注意，從而培養自己的責任感呢?
1、時刻強化“主人翁”意識，時刻提醒自己是生活的主人，家庭的主人，班集體的主人，學校的主人，在每一件小事中體驗自己的職責。作為集體的一員，當然有責任協助做一些家里的事，集體的事，在力所能及的范圍內對家庭，對集體盡責，只有這樣將來才能更好地為社會盡責。2、幫家長做家務勞動。在做家務過程中體驗自己對家庭應盡的責任，同時也培養了在生活中的處理能力，增強了自信心與獨立性。這樣長大后，才能意識到自己對社會和家庭的責任，有信心、有能力去盡自己應盡的職責，而不總企望依賴他人。
3、從小事做起，培養責任感。養好教室窗臺上的六盆花，每周一次送回收箱，每天早晨參加教室、餐桌、清潔區、教室的值日;科代表、組長每天收發作業，每件小時中都體現出你們對集體大家庭的關心與責任，久而久之，你們就回成為有責任感的人。
4、建立良好的人際關系，培養集體協作精神。良好的人際關系，應是平等、團結、友愛、互助、民主的新型的人際關系，這種新型的人際關系把隊員組成了有機整體。我們要知道大到國家的建設，小到個人的學習、生活、工作都是在與別人的交流合作中完成，作為學生應懂得尊重他人，團結同學，以謙遜的態度學他人之長、補己之短，以民主的方式與他人合作，從小養成集體協作精神。
最后我想把林肯的一句話送與大家共勉“每個人心中都存有繼續往前的使命感。努力奮斗是每個人的責任，我對這樣的責任懷有一份舍我其誰的信念。”
責任的作文 篇5夢里總是出現一條充滿花香的小徑，繁花沿著籬笆一路燃燒。輕盈有節奏的陽傘，茂盛的樹叢和午后的陽光交錯輪舞，還有一雙堅定的目光。我正納罕為何這兒不同于現實般雜亂，而是如此曼妙。走近發現，那深邃的目光中閃爍著兩個字:責任。
丹尼斯.海斯是美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的.學生，他生長在美國華盛頓州的哥倫比亞峽谷，他從小養成了愛好大自然的個性。他始終關心環境問題，并發起組織4月22日為“地球日”，因此，他被稱為“地球之父”，他還曾獲多項環保獎。是什么驅使他這樣做？是責任。對社會的責任，對國家的責任以及對地球的責任。挪威的易卜生曾經說過“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。”我們作為地球公民，就應該承擔起自己的責任，奉獻國家，奉獻自然。 當然，責任不僅僅是愛護環境環境，承擔責任的前提是要有一顆赤城的愛國之心。
中國從古至今便涌現出許多有責任的偉人。中原最美和平使者王昭君因為責任，放棄一生榮華，換來了大漢半世和平；大漠中最堅韌的守望者蘇武因為責任，用七千多個日日夜夜鑄造了一段傳奇與不朽；中原大地的雄獅岳飛因為責任，始終銘記“精忠報國”的志向，承擔起救國救民的重任…… 責任二字重千斤。解開了心中的疑惑，再次進入夢中，仿佛又看到那充滿花香的小徑，片片花瓣在深藍的風中不斷綻放、綻放……
責任的作文 篇6我們作為濱海新區的新一代，作為建設濱海新區的未來的希望。我們應該為濱海新區做哪些貢獻呢？
我們在坐公交車的時候要排隊上車，不要擁擠，看到老，弱，病，殘，孕,主動給他們讓座。帶動周圍的人，做到“乘做公共汽車因我而更溫馨。”我們再過馬路時，要做到紅燈停，綠燈行，不要走逆行。還要給自己的家長講一些交通知識，做到“道路交通因我而暢通，更安全。”在小區內，不要隨地吐痰，亂扔廢棄物。讓小區的人和我們一起行動。做到“區容街貌因我而更潔凈。”我們在生活中要學會同情比我們弱的人，互相幫助。互相團結。互相尊重。不說臟話，講文明，有禮貌，做到“社會因我而更和諧。”在家庭中，經常與父母的教導，幫父母的教導，幫父母做一些力所能及的家務事。做到“家庭因我而更充滿愛意。”在校園中遵守校規校紀。不亂扔廢棄物。愛護花草樹木。觀看演出和比賽，不起哄滋優。做文明觀眾。做到“校因我而更井然有序。”在班級中，為班級爭光，把班級的榮譽放在第一位。做到“班級因我而更團結更友愛。”和同學交往中，看到同學有困難主動幫忙，同學之間互相尊重，理解寬容，真誠相待。正常交往。不以大欺小，欺辱同學，不戲弄他人，產生矛盾多做自我批評。做到“同學因我而更友好互助。”
有句歌詞“團結就是力量”不錯，人多力量大，只要心往一處想力往一處使，就會無往而勝，我們濱海新區就像一個大家庭。我們要團結一致。我們要從現在做起，從生活中的一點一滴做起。讓我們一起為濱海新區的明天而更努力。我們要把濱海新區建設得更美好。
我成長，我負責，我與濱海同發展。建設好濱海新區是我們每個人的責任。
我與濱海同發展,
我與濱海共輝煌.
責任的作文 篇7責任與擔當對于一個人的人生很重要，因為當你明白什么是責任與擔當時你才能算是長大了。
那么你是否長大了呢？
你是否看見那已經是哪萬黑從中一點白呢？你是否看見那枯黃的城墻上，被無情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過那不再光滑的手呢？
我看見了，我看見我的母親為了我，夏天、秋天，不管太陽有多毒，每天晚上忙到很晚，早上一兩點鐘起床做包子饅頭。
你可知，我媽她的生體不好，她得了膽、腎結石，膽都割了的啊！犯病的時候疼的在床上打滾兒，那該有多難受啊！
冬天來臨了，這是我痛恨的季節。因為我母親的手，在冬天會起凍瘡。每當我看著她那像極了紅蘿卜的手，看著她忍著寒冷，忍著寒風刺骨的痛，做饅頭掙錢供我讀書，我就想起，那天…。天很黑，冷風像刀似的刮在我的臉上，雨也開始一顆一顆的往下掉。
我的母親啊！她很晚了還沒回家。電話也打不通，我不安的在窗邊張望，張望了很久，母親終于回來了。你能想象當時的情景嗎？
在如豆子般的大雨中，母親那瘦小的身軀扶著那摩托車，慢慢的走回來，衣服全都打濕了，臉色更是白中帶紫，紫中帶青，我看見了那瘦小身軀在顫抖。
從此小小在的心里發誓，要做一個能為家人遮風擋雨，過上好日子的人。
責任心每個人都有，它會在某個特定的時候或地點出現，有時它也需要你的發現，而當你發現并擁有責任心時，把責任看做本分，那么你就將會成為一個有擔當的人，一個能為家人遮風擋雨的人。
責任的作文 篇8我們班有位聰明能干的班長。
她那一卷長發，像鞭子一樣。想想，鞭子打人多疼啊！一雙犀利的眼睛，像一把尖刀，讓人害怕。嘴巴像“拉鏈”一樣，只要一拉上，絕不講話；但是，一拉開，就不停地講，講個沒完沒了。
中午聽寫的時候，只要有人講話，范思喻便像一只老虎，滿臉兇惡對那個人大聲一吼：“你要干什么？”這聲音如同少林“獅吼功”，震得大家耳朵都快聾了。同時，她拿著教棍在那個人桌子上打過去打過來，像打囚犯一樣。那個人就是我，我立馬站起來，滿臉生氣地說：“范思喻你要干嘛？自己都沒聽寫，還叫別人聽寫……”這時，范思喻擺出了招牌動作，雙手插腰，做出一副很認真聽的樣子，直到我說得口干舌燥，她才淡定地說：“怎么不講了？繼續講啊。”算了，說不贏她，去聽寫了。
有一次，趙詩慧把水潑到了劉希宇的桌子上。范思喻看到了，雙眼一瞪，示意她停下。趙詩慧仿佛沒看見，繼續打開水杯，雙手一按，用力一甩，水全部飛出來，劉希宇全身打濕了。這時，范思喻眼睛里燃燒著憤怒的火焰，一直盯著趙詩慧，滿臉生氣地吼道：“趙詩慧你不要太過份了！”趙詩慧嚇了一跳，只好無奈地把水杯放了回去。
每當同學打架的時候，范思喻總會走上去勸架，她都是溫柔地說：“你們不要打架了。”但是那些人怎么都說不聽，范思喻只有生氣了，她怒氣沖天：“打，用力打，打出了問題，看你賠得起不？”如果實在管不住，范思喻只好向王老師求助。
有這樣的班長，真是我們班的福氣！
責任的作文 篇9總有那么一份深情，如春水蕩漾，如秋水流長。
——題記
對于現在的年齡段，人們向往友情，而有的人，向往所謂的“愛情”，但，從來沒有人注意到---你身邊無形的親情。
親人就在我們身邊，未曾遠離。父母在我們身邊，照顧我們，給我們提供好的物質生活。因為平凡，因為普通，我們卻常常忘卻。
父母上班辛苦，你可曾知道？你可能只會享受，那是他們用心血帶給你的快樂。你有沒有細心的關注過，他們的手上，不曾幾時，也已有了不少的老繭和水泡，他們的手摸起來很粗糙，但他們看你很快樂，好像一天的累都可“揮手告別”。其實他們很累，面對我們，臉上總是掛著笑容，他們的苦與累，只是未曾展現在我們的面前。
親情，絕大部分的人都有，它很普通，可越是普通，越是平凡，卻讓人們覺得理所應當。他們其實可以不對我們這么好的，但他們傾注全部的“愛”給我們。
古往今來，“孝”一直在傳承，我們學過由李密所寫的《陳情表》，李密身體常患疾病，自己出生沒多久，父親離世，四歲時，母親改嫁。自己孤苦無依，祖母收養才得以至今日，他與祖母相依為命。
不說太長久，“孝”就在我們身邊啊，回到家后給父母洗腳，很簡單，很平凡，是“孝”。在校內勤奮讀書，努力學習，用以優異的成績給他們一份“無價的禮物”，這是“孝”。在家中不頂撞父母，與父母和諧相處，這是“孝”。孝就在我們身邊，這同樣也是我們身上必須肩負起的責任。
在校內，努力學習，不要浪費該學習的一分鐘，珍惜時間，合理規劃。這樣，你的才華才足以配得上你的任性，用你成長的速度去追趕父母老去的速度，用你，用我，用我們，最好的青春年華，向前，為了對自己負責任，對生命負責任，對身邊的人負責任。
其實我們身上的責任也有很多，比如作為學生，尊重老師，見到老師問好，對老師有禮貌，上課認真聽講，不浪費他們辛勤付出的勞動成果，用成績，感恩回報。
在家中，我們要孝敬父母，尊重父母，回報父母。
在社會上，為人處世，不與別人發生矛盾，愛護公物，善待他人，這是對別人的責任。
無形中注定著我們有著不可推卸的責任，它看不見卻又摸不到，可它確實存在，因為它常駐我們心中，時刻牢記。
下一刻，請讓我們無形的責任化成溫暖人心的行動。
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