【推薦】感受的作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感受的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1每天與同伴,大自然之間的事物玩耍嬉戲著。有一天,主人不知看上了我哪一點好,把我賣給了一位眉清目秀的人,看似非常有文化的城里人。在此時,我們的同伴都羨慕的要死,同時,我也知道自己也面臨……
“哎,到了這新家生活是不是還和以前一樣無憂無慮.”我沮喪地想。“嗯?這就到家了?”我想。“哇靠,好豪華的住宅。”我贊嘆到。“這肯定比以前住得特舒服。”我心想。“等籠子打開了,我就一定要飛出去參觀參觀”結果,還沒等籠子打開我就被捉了。“唉,真倒霉,不過下次還有機會。”我安慰道。“咦?這城里人發啥神經,干嘛把我的一天腿給栓了起來,還把繩子的另一頭拴在院子里,我又沒犯錯。”我心想。但我又想不明白,就嚷道:“為什么要把我拴在這里,我要去玩;我要去參觀,嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰……”這位城里人不耐煩了就厲聲道:“再叫就把你殺來了。”聽了此話,我心情一落千丈。
從此,我一振不起,茶不思,飯不香身子一天天消瘦下去,再也沒有來時的傲氣,痛苦地后悔著:當初就不應該不下蛋,讓主人討厭……這位城里人見我這樣,就把我殺了,在跨進地獄中的那一刻時,我還在痛苦地后悔著。
感受的作文 篇2題記:——再次送給曾經教過我無私奉獻的老師們,您,塑造著一批批青年人的靈魂,你們永遠——在我心中。(注:第3次審閱)
時間如滄桑歲月,如一舟小船,流過了一年半的學習生涯。眼看在技校第二年上半學期的生活就快要結束了,此時的我,感慨良深,我的心情時刻起伏變化著,因為我舍不得離開這曾經一直溫暖我心靈的校園,時刻陪伴我走好每一步人生的學習旅程,溫馨的她,讓我陶醉。
技校,是個培養人才的地方,當初,我是懷著好奇的心來到這里進行學習,學習的本身是不分貴賤的,此時的我終于明白了一個道理,只有忘記中考的悲傷,讓一切重新開始,珍惜現在的生活,新的目標,這讓我有了新的希望,使我一定要努力過好現在每一天充實的生活,努力學習,勇于競爭,讓我的人生變得更加的豐富多彩,形成一道亮麗的風景線,在我的心間永遠的多姿多彩。
在技校學習的這些期間,曾經有著無數的困難接踵而來,當我每次一再想放棄時,老師的一句話總是給予我堅強的力量,這種力量是強大的,那就是:“別放棄,陳杰,老師相信你,堅持到最后,不管最終結果如何,盡力了就行。”我后面感動流淚了,這句話就一直伴著我走過許許多多的日日夜夜,時刻溫暖我的心田,使我更加的努力,也更加堅定了這樣的信念,使我的精神境界得到了提升。隨即,在與同學們相處的這些日子中,我和你們結下了深深的友誼,我知道了,人無十全十美,一個人存在著許多的缺點,取長補短是多么的重要,這使我的性格不斷的得到完善,讓我時刻煥發活力,以良好的精神面貌面對學習。同學們,你們磨練了我的心靈,感謝你們,在這溫暖如春的校園里,同時也給了我面對未來生活的勇氣和經驗。還記得嗎,當我們忙里愉閑時,閑聊家常時的快樂。還記得我們參加各種活動時,那種團結的精神嗎?當我們在疲憊時,音樂的美妙使我們頓時神清氣爽,消除我們一天的疲憊。這種感覺讓我覺得很溫馨,雖然有時你們的心情不好,但我還是微笑著面對著你們,因為我相信,希望我的微笑每天都可以帶給大家好心情,我們的友誼將永遠地久天長。同學們,你們感受到--友誼的溫暖了嗎?溫暖不僅是我和同學們的,其中最大的功勞應該歸功于老師,在此,曾經所有教過我的老師們,——曾哭泣過的心靈讓我,想對你說。
每天在你們的尊尊教導之下,不知不覺中使我的德、智、體、美、勞得到了全面的發展,你教會了我們怎樣為人處世,你教會了我們要自信,自強,靠自己的努力拼出屬于我們自己的一片藍天,相信自己的未來不是夢!只要我們認真的付出了,就無悔。你同時也教會了我們學會做好各種小事,從小事做起,因為小事中的一切細節往往會決定一個人的成敗,從而影響一個人機遇或著命運,這是值得我們深受借鑒的。老師們,我雖然無法報答你們的辛勤培育,您經常為了我們,日夜操勞。但我可以深切的感受到你們每天是多么的辛苦,為了我們,有時甚至很晚才吃飯。為了我們,不斷的消耗青春,歲月的斑駁使你們臉上出現了許多的皺紋,這讓我的心感到陣陣疼痛。在此,老師,我懷著最崇高的敬意向你們說一聲:“老師,你們辛苦了!你們是最神圣的,不斷的哺育我們健康成長,使我們滿懷希望迎接未來,迎接這美好的明天!”老師這個職業我挺喜歡的,要是我也能當一名老師該有多好,這其實也是我的心聲,而我,曾經的自卑有時也還會涌上心頭,自卑源于以前我在初中許多的回憶,以及成績排名的傷害,這樣的挫折,一再傷害我的自尊,說真的,心很痛,很痛,時間雖是最好的良醫,如今,可我還是忘記不了這刻骨銘心的回憶,有時只有暗暗的哭泣,不想和任何人訴說,平時盡量的面帶微笑,保持一種恒定的心情,家人雖然培養我長這么大,但是我內心的脆落,他們雖然關心我,并非特別的了解我,理解我內心世界的真實想法,由此,也請你們聽聽我的心聲。老師們,你放心,我會盡我自己的一切努力來報答你們,這算是我給你們的最好禮物吧,其實,老師們,我覺得在技校的最大收獲是懂得如何感恩,并學會感恩,感恩之心是一顆美好的種子,它的本身是愛的體現,需要我們認真去探索,懷著愛心,那么,這個世界將更加充滿愛!
感受的作文 篇3小妹說,她最怵洗鍋碗,杯盤狼籍油膩一片令人生畏。但是我和小妹正相反,餐桌上的杯盤狼籍,水池中的“大珠小珠落玉盤”,灶臺上的油跡斑斑,廚房地板上的塊塊污垢,都為我所“愛”。在經過我一系列的洗刷擦沖之后,鍋碗瓢盤恢復了它們本來的“容顏”,餐桌灶臺乃至廚房地板皆光潔可鑒,那將是怎樣的一個爽是了得啊!
我之所以如此兢兢業業鐘情于洗鍋碗“事業”,其實也是我不得已而為之的。因為我的做菜水準實在是差強人意,只能“題內損失題外補”,后勤工作也很重要的嘛,所謂勤能補拙說的就是這個理吧?
說到洗鍋,我們家里還有一段有興趣的往事呢!
爸媽有四個女兒,個個都是爸媽的牽掛。妹妹們因為讀書都離開了家門,爸媽的理想是最好能有兩個女兒生活在一座城市,這樣彼此間也好有個照應。小妹上大學時,二妹三妹都已經大學畢業留在了南京工作,所以爸媽就期望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘的,小妹大學畢業時把男友帶回了家,而且也打算到男友的家鄉去工作。
小妹當時的男友,也就是此刻的小妹夫,在第一次來我家之前,大妹夫對他進行一番苦口婆心的`說教,即:第一次到老丈人家必須要做到——嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫的話。當我在家拖地板時,小妹夫見了,會搶過拖把說:“大姐,我來!”當我在家洗鍋碗時,小妹夫會搶過洗碗布說:“大姐,我來!”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿,但是實在是盛情難卻啊!只是在我走出廚房沒多久,只聽廚房里有悉悉索索的流水聲,尋聲望去,只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌,小妹夫居然還在那里煞有介事地認真洗碗……勸下小妹夫后,問他在家洗過碗嗎?答之:“生平第一次。”于是,當下次,小妹夫再說:“大姐,我來!”之時,我是說什么也不能答應他了,還是我來洗碗比較省事,否則還要處理“水漫金山”的地板,實在是得不償失。
之后當小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩了腳跟”之后,再來我們家時,只是象征性的和我說過幾次:“大姐,我來!”而再也沒有實質性的行動了。只是三個姐夫的記憶力可沒有那么差,他們有時會打趣他說:“曉亮,怎樣不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是以前發生在我們家里的洗碗趣事,時光過的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學二年級了!
感受的作文 篇4每當讀起《游子呤》:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。我就想想父母的愛。那一杯杯熱氣騰騰的牛奶,早起一杯杯蜜水;夏天的一把把扇子;一把把幫我們遮風擋雨的傘;一桌桌可口的飯菜。啊!這濃濃的愛,時刻纏繞在我的身邊,滲透在我生活中的點點滴滴。
那天中午,我做作業做到了很遲,突然,我聽到“啊”地一聲,我聞聲望去,原來是媽媽,是媽媽的手碰到了高壓鍋。我連忙問:“媽媽,您沒事吧?”媽媽一邊用水洗著傷口,一邊說:“媽媽沒事,你快去做作業吧。”我二話不說,沖到陽臺幫媽媽拿來毛巾,給媽媽擦手。媽媽連聲叫我去做作業,我才“戀戀不舍”地回到座位上。不一會兒,媽媽給我端上了一碗熱肉湯。我喝著香噴噴的湯,一股暖流在我的心中流淌。
有一天,我和媽媽在學校打球,打得大汗淋漓,一回到家,我就躺在了床上,一動也不想動了。突然,我覺得耳邊有呼呼的響聲,我轉頭一看,原來是媽媽正在為我扇涼呢。
還有一次,我正在上課,突然,一陣電閃雷鳴,把我嚇了一大跳。不好!老天爺要“變臉”了。果然,不出我所料,隨著一陣雷聲,一場傾盆大雨下了下來。糟糕,我沒帶傘,一定會淋成“落湯雞”的。放學了,我手足無措,無計可施。這時,一個熟悉的身影映入眼簾,是爸爸!熱淚盛滿了我的眼眶。
啊!父母對我的關愛,是多么的無私,偉大!
感受的作文 篇5直到現在,我還一直都不曾忘記,青春,微涼的愛。——題記
小時候,我就十分瘦弱,總是一副弱不禁風的樣子。為此,媽媽對我的體育成績十分苦惱。前幾天,她便要求我每天早上起來練習實心球。
那天清早,天空還蒙著一層淺灰,風吹在身上涼颼颼的。“咚咚咚——”三聲響亮而清脆的敲門聲一下子把我驚醒。我漸漸意識到了我要做什么,但眼皮很沉,怎么都睜不開,伸出一條手臂,微涼的空氣有些冰冷,頓時讓我打了個哆嚏。我馬上端縮進了溫暖的被窩里。“咚咚咚!”又是一陣急促而短暫的聲音,我只好很不情愿地拖著無力的雙腿,緩緩移到了門口。
殘酷的訓練開始了——
每一次我將略沉的實心球拋出去后,媽媽在對面馬上將其扔了回來。一陣風吹來,我不禁又一哆嗦,心里有些抱怨媽媽。
練了大約十五分鐘,渾身上下暖和了許多。便去吃早餐了。余光一瞄。我便瞥見了媽媽。她無力地坐在沙發上,兩眼微閉,看得
出她有些累了。不知怎的,心中的不滿、抱怨一下子消失了,隨之鼻子一酸。媽媽為了我作出了多大的犧牲!她本能在早上多睡一會兒,為了陪我練習,她一定也是強撐著起來的吧。我擁了幾個球她也跟著扔了幾個,她本可以在家里好好休息,卻要在大清早陪我,我竟還要抱怨她。目光又瞥見了她身上那件單薄的外套。現在的早上雖然不冷,但風吹在身上還是有些微涼的。我眼眶濕潤了,媽媽的倦容也越來越模糊……
青春,媽媽的愛,微涼的愛。
感受的作文 篇6一提起冬,我所能聯想起的除了徹骨的寒冷以外,就只有茫茫的白了。
近幾年冬天我一直沒有看到過下雪,這年的冬卻忽然的下起了雪讓我沒來由的生出一種感動。看著這小小的雪花從空中落下,我張開手掌想接卻只留下一點點濕濕的痕跡,那徹骨的寒冷竟然在一瞬之間消失的無影無蹤了。我只得感嘆這世界的神奇。
今年的冬來的竟然是如此的悄然,在我還沒發覺的時候,它就悄悄的來了。為此,我付出了一定的代價——得了一個不大不小的感冒。所以我的嘴不得不代替我的鼻子工作一段時間。這使我有一點小小的郁悶,難道這就是冬的副作用嗎?
當清晨的空氣叫醒我時,我這才發現冬離我們是如此的近。窗外是一片茫茫的白,樹上,葉子上,路面上都裹上了一層滑溜溜的霜,一點點的白,一點點的透明,在空氣中還冒著隱隱約約的冷氣。
由于我想更近一步的看一看冬,所以我圍上圍巾,戴上手套,走出了門去。呼吸著那清新而微涼的空氣,感受著那從肌膚上傳來的寒冷,我才真真切切的感受到冬的存在。
不知道什么時候,秋過了,冬來了,雪下了,我是否還站在原地。
感受的作文 篇7陽光是什么?有人說,陽光是冬日里的一把火,劃亮了黑暗的夜空;有人說,陽光是慈祥的媽媽,哺育著世間的萬物;而我覺得,陽光是寒冷中的一絲溫暖,是口渴時的一股清泉,更是困難中的一絲希望。
剛剛下過雨,我走在濕漉漉的馬路上,心也似空氣一般沉悶。忽然,一道金光射在了我的身上,血液仿佛流得暢通了,身體融融的,我沉醉在這暖陽春風中,漸漸醉了。
馬路上星星點點的金光,一閃一閃的,像無數個小精靈在歡快地跳躍,跳出屬于自己的美妙舞曲。樹葉也變成金的了。微風吹來,它左右搖擺著,一顆顆“鉆石”光芒四射,好像每一片樹葉上都有一個新的生命在跳躍。花兒、草兒也都穿上了金衣。在燦爛的陽光照耀下,萬物都是金燦燦的,萬物也都是暖暖的,一切都醉了。
陽光給人們送去了快樂的微笑。瞧,前面那位白領阿姨,剛剛還是皺眉的,可看見了陽光,她的眉頭立刻舒展了,腳步更加輕快了。馬路邊跳舞的老人們,一看見久違的陽光,笑得更加燦爛了。一個小男孩跌倒在地,陽光精靈悄悄地來到他的身邊。小男孩不哭了,他堅強地爬起來,望了望空中的金光,開心地笑了。
陽光是美好地祝福。陽光照在醫院里病人的身上,讓病人收到了可以康復的祝福;陽光照在農民伯伯身上,讓農民伯伯有了可以豐收的希望;陽光照在學生身上,讓學生有了考試成績更好的希望。陽光下的萬物也都是舒適愜意的。路上的人們有的伸伸懶腰,有的打打哈欠。我靠在桌子邊,漸漸睡了。
陽光好似一位天使,在人間無處不在。它教會我們“陽光總在風雨后”。在面對種種挫折和打擊,不要輕易氣餒,要知道陽光給我們帶來的啟示,這樣你才會不斷地進步。
感受的作文 篇8今天下午,我們開了一節閱讀匯報會,主題是《閱讀讓我幸福》,作文 閱讀匯報會的感受。主持人宣布匯報會開始,先是讓大家說一些讀書的名言,我說的是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”接著劉子奧、霍越炎、張子天、還有我等好多同學都講了自己的讀書感受。會上同學們安靜的聽著我們發言,我覺得大家都講得很好。
這次班會活動,使我了解到許多閱讀方面的知識,對衛老師曾經給我們說的:“寫日記的秘密是多看書,多讀書”的理解也更深了一步。讀書能讓人明白許許多多的事情,能夠學習到課內很多沒有學過的知識,小學二年級作文《作文 閱讀匯報會的感受》。多學一點知識,多讀一些書,慢慢的累積下來,懂的道理也就多了,一些好詞好句,在寫日記時可以用上去,會讓自己所寫的日記變得生動、形象,還可以遨游童話世界,尋找快樂,尋找樂趣,可以知道名人的傳記故事……
因此,我們在今后的學習過程中,要多讀一些書,慢慢的累積知識。我們這堂匯報會很有意義,我想,通過這次閱讀匯報會一定能提高同學們的閱讀興趣。
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