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成長的感悟中學生話題作文題目 成長的感悟中學生話題作文素材
日期:2023-03-01 21:16:05    编辑:网络投稿    来源:互联网
成長的感悟中學生話題作文 時間:2021-08-13 09:14:10 九年級 我要投稿
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    成長的感悟中學生話題作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長的感悟中學生話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長的感悟中學生話題作文

    成長的感悟中學生話題作文1

      成長的歲月就應是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對于我――一個六年級的小學生來講,成長更像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。

      小時候,當我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現的時候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么期望自己也能像他們一樣啊!于是,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。

      轉眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會很喜歡它,沒想到它成了我的煩惱。

      每一天寫完作業后,我不能和其他同學一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調的黑白琴鍵上跳躍。

      每到周末或節假日時,我不能和伙伴們一齊玩耍,只能在家好好練琴,有時候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時間。

      前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每一天都會布置很多作業,而且還要復習功課,所以晚上學習的時間就要比平時多。媽媽可不管這些,她必須要讓我彈完琴才能寫作業。

      那天,我放學回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準備趕去寫作業,媽媽不知從哪兒閃了出來,皺著眉頭厲聲說:“作業等會兒寫,練琴去!”“但是……”我想告訴媽媽作業太多了,還沒等我說完,媽媽就打斷了我:“別浪費時間,快去練琴!”說完還不忘瞪我一下。

      我只好心不甘情不愿地放下書包,走進書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個彈得不好,那個彈得不好,煩得我一個頭兩個大。時光溜得很快,不知不覺就到了八點半,我氣憤地跑回房間,關上房門,拿出作業開始寫。當我復習完所有知識時,已經10點了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學一樣輕簡單松,早早的上床睡覺了。

      我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。

      有人說,成長是一串快樂的音符,但是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

    成長的感悟中學生話題作文2

      莊子曰:人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。是的,轉眼間我已經走過了十二個春秋。在成長的過程中,形形色色的煩惱如同揭不下的狗皮膏藥一直伴隨著我。每經歷一次煩惱,我就會如鳳凰浴火,帶來涅槃重生般的蛻變,我也正是在一次次煩惱的“洗禮”中,慢慢成長。

      六歲的暑假,老家來了客人,其中有一個小男孩。七月流火,夏日的炎熱正慢慢退去。媽媽對我說,從明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一個暑假的“好朋友”,就這樣離開我,誰會舍得呢?于是我剛吃完午飯,就立刻奔到冰柜邊,拿出一個冰激凌,津津有味的吃了起來。

      這時,客人帶的小男孩來了,他一見我吃的冰激凌,二話不說就奪了過去。我正想上前理論,媽媽過來了,她一見我想上前跟小男孩理論,就一把抓住我,不分青紅皂白地訓斥起來。我的淚珠在眼眶里直打轉,心里覺得非常委屈:明明是那個小男孩搶了我的冰激凌,為什么媽媽不但不訓他,還訓我?

      爸爸看見了,悄悄把我拉倒一邊,對我說:“那是客人,是過來玩的。咱們不能讓別人乘興而來,敗興而歸,對不對?”我想了想,也對,畢竟是客人讓著他是應該的。想到這里,我立即破涕為笑。就是在這次煩惱后,我懂得了忍讓。

      上二年級了,這時,同學間流行一種第二名稱——“外號”,就是根據一個人的名字、脾氣、體型,給他們再取一個名字,大都滑稽搞笑。我不知怎的,竟然喜歡上了這個“游戲”,整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可樂”各種各樣給朋友起的外號掛在嘴邊。漸漸地,朋友們開始疏遠我,我感到很迷茫,于是去問媽媽,媽媽聽了我的'講述后,嚴肅地對我說;“這就是你的不對了,你給同學們起外號,是不尊重他們的表現,只要你愿意改正,他們還會與你繼續交好的。”我聽從了媽媽的建議,再沒給他們起外號了。果然,朋友們又和我在一起玩耍了。經過了這次煩惱,我又懂得了一個道理——尊重。

      正是在這一次次的煩惱中,我懂得了忍讓,懂得了尊重,懂得了友好待人……我相信,我正在慢慢成長,漸漸變得完美。

    成長的感悟中學生話題作文3

      成長的記憶如電影般定格在過去,每每想起總感到甜蜜溫馨。——題記

      成長之路,五彩斑斕,時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,留下一串串彩色的記憶,濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網之魚悄然浮現在腦海,如微風拂面。

      仲夏夜,蛙聲一片,天上的星星調皮地眨著眼睛,皎潔的月兒如玉璧沉在水中,微風吹過,蕩起圈圈漣漪。猶記的那時,炊煙升起,黃昏時刻,太陽不像午后那樣灼熱,只是安詳地靜躺在山邊,不作聲色。此刻,家鄉的那條清澈見底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚。每次爸爸說起要到河邊釣魚,最興奮的那個人肯定是我,我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩,甩也甩不掉。

      釣魚,如此有趣的事情,我怎么可能錯過呢!哭著嚷著,硬要爸爸教我釣魚,爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒,才勉強答應我。再三強調,心急是釣不到魚的。背上漁具,踏著輕快的步伐來到小河邊。我學著爸爸釣魚的樣子,一手緊抓魚竿,一手把魚線在空中拋出一條弧線,輕輕地落入水中。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……整整過去了半個鐘頭,繩子仍沒有動靜,我嘟囔道:怎么還不來吃魚餌?

      爸爸見我如此焦急,看著我,微笑地說:“我就說嘛,你這樣怎么能釣到魚,魚都被你嚇跑了。”我有些不服氣,撅噘嘴繼續等待著。“什么在動?是魚上鉤了!”我一高興便歡呼起來,猛一拉卻發現什么也沒有。爸爸在旁邊笑笑說:“要有耐心,孩子。現在只是釣魚,以后有更多的事情要你耐心等待……”此時夜幕已經降臨,我和爸爸回到家中。雖然今天沒有釣到魚,可在這過程中我體會到了釣魚的樂趣,也收獲了人生的真諦!

      其實,成長過程中的點滴都是美的元素,成長中的腳印都是美的音符,成長中的看客都是美的節奏。

      成長之美,美在過程!

    成長的感悟中學生話題作文4

      當那些被剝掉銀光閃閃的糖紙,失去了迷幻味道的糖果在唇間慢慢溶化時,就代表長大。

      當再次聽到王菲的《旋木》時,不禁想起曾經纏著媽媽撒嬌哭鬧的樣子,仿佛就在昨天。如今,再找不到動人的旋轉木馬,也找不到那些調皮的身影。

      長大好比一場游戲,一場戰爭,一旦認輸就會被無情地宣布gameover,在這場游戲戰爭中,有許多注定被拋棄的東西,不可以整日抱著毛毛熊賴在媽媽懷里撒嬌,不可以再沉迷在童話世界中,沒有了公主氣質的蕾絲裙,丟掉了相伴左右的洋娃娃……種種條規,仿佛讓人置身于海拔5000米之上,無法透氣。

      遭遇長大,遭遇煩惱,越長大,越覺得孤單;越長大,越覺得不可理喻。許多棘手的事,根本無從入手,卻必須讓它消失,這一切的一切難免使人改變,難免使人心浮氣躁。

      把MP3音量開到,感受著耳機里激情的搖滾,突然有種震耳欲聾的美。

      自由和落寞之間怎么換算,我亦如奶茶般望著天空找不到答案。孤單是一個人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。細細回味童年,那透明晶瑩的杯子里,溢滿的是透徹的白開水。并不像咖啡的濃重渾濁,它沒有半點雜質,清爽純真。一瞬間,有種沖動,有種-——不想長大。

      可是,時光魚貫而來,又絡繹而出,幸福蕩然無存。習慣于把壓抑的心情寫在空間主頁上,從而獲得一絲的輕松,一時的舒暢。可是總有無法控制的時候,所以我會放肆地哭,視若無人地哭,讓郁悶的記憶隨著淚水滑落臉龐。

      遭遇長大,是悲傷的碎,還是眷戀不舍,都只是過去的歲月里刻下的淡淡的影子。所以在遭遇長大之后,我們要學會加速度瞄準幸福,全力沖刺,把握成長。既然已經遭遇,抱怨是弱者的行為,我們是自命不凡的強者,所以要堅強面對。

      散落一地成長的記憶拼圖何不重組,失去和擁有同樣美麗,淚會升華為微笑,以微笑來見證遭遇長大之后的新生活和新記憶。

    成長的感悟中學生話題作文5

      在我成長的過程中,發生過許許多多的事情,它們如同海邊的貝殼,五彩繽紛,各式各樣,但最令我難以忘懷的是那一件事……

      那是上學期的一節體育課,像以往一樣,我們全班排好隊伍,由班長帶領,來到操場上找體育老師上課。老師先讓全班同學做了五分鐘的準備活動,然后就讓我們自由活動。我和林志佳、鐘君、李丁堯一起玩單腳抓人的游戲,正玩得開心,突然班上一位女同學不小心把籃球砸到我身上,其實也不是很痛,但是一看到正是班上成績最差、總是只考幾分、又有點傻乎乎的那女同學,我就火冒三丈,于是我產生了邪惡的念頭——好好教訓她一頓。

      我就叫來一起玩的幾個同學,趁老師不注意,把她圍住,我狠狠地在她背上蹋了一腳,她潔白的校服上,立刻印上了我的“杰作”,看著那個腳印,我們一哄而散,那個女同學也不敢告訴老師,自己躲在一邊哭了。本以為沒事,第二天,那女同學的家長來了,我才意識到事情的嚴重性。老師把我的家長也請來了,看著媽媽一個勁的給她媽媽道歉,我的眼睛濕潤了,流下了悔恨的淚水。

      媽媽當著老師和那同學家長的面只是一味地道歉、保證,至始至終沒有責備我一句。回到家,我看見媽媽的眼睛濕潤了,我邁著沉重的腳步走到媽媽的面前,低垂著頭說:“媽媽,我錯了!給您丟臉了。”媽媽看著我,嘆了口氣,語重心長地說:“我不是因為給別人道歉而覺得丟臉,而是因為養了你這個品行惡劣的孩子而傷心。

      那同學,本來大家都排斥她,本來就缺少關愛,你欺負她,等于給她雪上加霜。同學之間要和睦相處,你明白嗎?”聽了媽媽的話,我的頭垂得更低,淚水如決堤的河水,奔涌而出。

      事后我跟那女同學道了歉,決定以后要和她做好朋友,在學習、生活上幫助她,讓她和其他同學一樣開心、快樂地生活。我要做一個聽話、懂事、有愛心,知錯就改的好孩子,也不再讓媽媽為我傷心,而為我驕傲!

      成長的故事就像一打調味料,有酸、有甜、有苦、也有辣,使我的成長過程充滿了不同的“味道”,也讓我懂得了很多道理。

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