關于老師的作文:有你真好
去年秋天,我們換了新的語文老師,對于這未知的人,我感到了些許不安,像是脫離群體的小鹿,迷失在一片濃霧的森林中。
初次相見,只覺得平凡。以前的老師,走路昂首挺胸,笑不露齒,舉止間盡顯高雅。披著秀發、V領襯衫、短裙、高跟鞋是成熟的嫵媚。而她,馬尾辮、長袖襯衫、淺藍牛仔褲、一雙運動鞋,只顯樸素。但卻使我覺得干凈、舒適。
以前學文言文時,我總想睡覺,因為文言文非常乏味。而這老師講的文言文,不僅讓我覺得精神,還覺得好笑。老師講課的速度很快,嘴巴一張一合,講到激動的地方,便會手一揮,聲音瞬間放大,想睡也被嚇醒。有時老師因為說話的速度極快而來不及換氣,臉變得像蘋果一樣紅。
她帶我們背《桃花源記》時,會在黑板上作畫,畫出文章描寫的.順序,好讓我們背。老師畫技實在太差,她每畫一次,我都樂一次。“武陵人捕魚為業”她在下面畫幾條波浪為河,一個圓圈下面一豎便是一個人了,人站在船上,船畫的像香蕉,看上去像棒棒糖插在香蕉上。很奇怪,也非常好笑。我總笑得上氣不接下氣。書背的快,也笑了一節課,何樂而不為?
她在背后被朋友稱為"女中豪杰"。我在外一書法機構練字,那里的老師得知我換了語文老師,而且這老師還是她的好朋友,便跟我說:“你有福了,這老師很棒,很負責,是一個女中豪杰,有一次我生病,她打電話跟我說,到她家去,她照顧我,做飯給我吃,說的可豪爽了!”原來老師在朋友眼里跟英雄一樣。
她像媽媽一樣溫暖。有一次,我跟一男生差點打起來,我覺得非常委屈,哭的眼睛像兔子那樣紅。她知道了,便喊我到辦公室,一到她那兒,她便用手抓起我的雙手,輕輕的來回撫摸,她的手的溫度高,將我的手捂的熱熱的,這熱直達心窩。還輕聲安慰我,像媽媽一樣的好,將我心中的委屈與難過全撫去了。
時間一下過了一年,當初的不安轉為了幸福,有老師真好,她領我走出迷霧,給我知識,并給了我像太陽一般暖和的熱光。
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