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夜校工作方案 夜校制度模板
日期:2023-03-01 01:50:32    编辑:网络投稿    来源:网络资源
夜校實施方案范文(精選3篇)   為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小
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      為了確保事情或工作有序有力開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的夜校實施方案范文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    夜校實施方案范文(精選3篇)

      夜校實施方案1

      為進一步加強脫貧攻堅工作力度,切實加強農民教育引導工作,不斷滿足廣大農民求知、求富、求樂的需求,根據縣委組織部、縣委農辦關于開辦“農民夜校”的相關工作精神,結合我鄉實際,特制訂如下工作方案。

      一、指導思想

      結合“四好村”創建活動和學習教育,通過分類指導,逐步推進,實現“農民夜校”村級全覆蓋。以提高農民整體素質為出發點,以豐富農民文化生活為主要內容,集中宣傳黨和國家的大政方針、法律法規,弘揚社會主義核心價值觀,培養一批有文化、懂技術、善經營、會管理的新型農民。

      二、建設標準

      1.建設場地。各村(社區)“農民夜校”場地建設要堅持“四個一”和“八有”標準,即一個不低于90平方米的教學活動場地、一套運轉正常的遠程課件收視系統、一套滿足正常教學活動需要的教學用具、一批開展文體活動必需的設施裝備;有教學場地、有學校標識、有管理人員、有施教設備、有師資配備、有教學教材、有運行機制、有學習活動。各村除在村集中建設1個農民夜校外,在群眾相對集中的地方要建有教學點方便群眾。

      2.教學設施。以村級組織活動陣地為基礎,發揮整體功能作用,統籌整合農家書屋、文化院壩、居民院落、黨員干部遠程教育站點、鄉村廣播等方面,充分利用現有的相關設施設備,發揮最大功能作用。

      3.機構設置。各村都要成立機構明確具體的工作領導小組,“農民夜校”的管理,原則上由1名負責人和1—2名具體管理人員組成,貧困村的“農民夜校”負責人為第一書記,非貧困村的“農民夜校”負責人為黨支部書記,管理人員要堅持組織放心、黨員認可、群眾滿意的標準,重點從村三職干部、村級后備干部、優秀黨員中選取。

      4.教學師資。鄉上將建立專門的師資庫,在鄉黨委政府領導班子、農業服務中心、畜牧站、文化站、衛生院、天仙法庭、司法所、法律服務中心、國土所、學校等部門中抽調業務骨干組成,為每個村相應匹配至少6名可以長期授課的“農民夜校”教師。各級黨組織書記、聯系單位主要負責人、駐村幫扶工作組干部和第一書記要帶頭上講臺。

      5.教學內容。圍繞黨和國家的路線方針政策、社會主義核心價值觀、法律法規、農村環境整治、脫貧攻堅政策宣講、涉農政策、農村實用技術、農業種養殖信息等方面開展教學活動。

      6.教學方式。充分尊重貧困戶的意愿,根據農時農事活動科學安排,利用夜間或勞作之余,集中授課或以分社、院壩會的形式,分組學習,分類因人施教。原則上每個“農民夜校”每月開展集中教學不低于2次,每次不少于2小時。

      7.建設時限。貧困村“農民夜校”在今年11月底前全部啟動建設,12月底前全面開班授課;非貧困村“農民夜校”在2017年1月底前全面開班授課。

      三、運行機制

      1.強化組織管理。以村黨支部為核心,以駐村工作組為基礎,培訓工作要及時主動與鄉“五個一”幫扶協調領導小組進行對接,“農民夜校”的負責人和具體管理人員要切實負起責任,組織好教學計劃,開展好教學活動,及時上報教學成果。

      2.強化過程管理。建立健全“農民夜校”學校建設、教學培訓、活動開展、日常管理等工作臺賬,要把“農民夜校”組織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的.過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)規范存檔。每次教學活動后于次日上報到鄉扶貧辦,信息內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規模、取得效果、活動組織的方法經驗、現場照片等。

      四、督查檢查

      將“農民夜校”創辦工作作為今年村級目標考核的一項重要內容,鄉“五個一”幫扶協調領導小組將會同鄉紀委適時對該項工作的推進情況進行督查,督查通報將通報到人通報到事,對工作不力,拖延推諉的村級黨組織主要負責人嚴肅追究相關責任。

      夜校實施方案2

      為培養一支高素質、專業化的干部隊伍,適應新時期、新形勢、新任務的要求,現特制定以下機關干部職工夜校實施方案:

      一、目標任務

      改進學習方法,創新學習機制,增強干部教育學習的針對性和實效性,努力培養一支政治堅定、作風過硬、攻堅克難、開拓創新的高素質干部隊伍,為推進我局科學發展、跨越發展、和諧發展提供堅強支持和保證。

      二、培訓內容

      (一)理論培訓。以黨的最新理論成果為主要內容,重點組織學習習近平總書記重要會議精神、系列講話及黨的各項大政方針政策,引導干部正確掌握當前政治動態和工作重點,加強行政法律法規、行業管理規定等方面的培訓學習,進一步提高廣大干部依法行政、依法辦事的能力和水平,激發干部的干事創業激情。

      (二)業務培訓。緊扣我局工作實際,有針對性地加強工業、酒業、服務業等知識培訓,切實提高工作水平和創新能力。有針對性地開展行政審批、安全生產等相關政策法規和業務知識培訓,促使干部職工更新觀念,豐富知識,提高素質,固本強基,拓寬干部視野,改善知識結構,提升綜合素質。

      (三)技能培訓。以實用技能培訓為主要內容,切實抓好文明禮儀、普通話、現代科學技術、辦公自動化技術、信息技術和網絡應用等方面的技能培訓,不斷提高干部的業務能力和實踐本領。

      三、培訓方式及時間

      機關干部職工夜校實行集中學習辦法,每周四晚上19:00—20:30為局機關干部職工夜校集中學習時間。

      機關干部職工夜校集中學習采取“輪流講課、互學互評”方式進行,集中學習地點設在局五樓會議室,每周開展集中學習一次。

      四、學習要求

      (一)加強組織領導,認真組織開展。開辦機關干部職工夜校要符合“人才工作創新年、基層組織工作建設年、干部工作升級年”的主題,局領導要高度重視,成立由局黨委書記、局長任校長、機關黨委書記任副校長,班子其他成員任成員的領導班子,切實抓好夜校培訓工作,營造良好的學習氛圍。

      (二)靈活方式,力求實效。力求把干部夜校作為干部職工學習理論、交流經驗,提升技能的有效平臺,結合實際,按照“形式多樣、按需施教”的原則,創新培訓方式,靈活學習方法,激發學習興趣,把干部夜校打造成為干部職工學習理論、交流經驗、互助提升的“晚間課堂”。

      (三)落實責任,強化考核。嚴格干部夜校管理,規范培訓考勤制度。干部職工夜校培訓情況與干部年度考核掛鉤,遲到、早退、曠課次數的達到一定數量的干部年終不得評優。如遇特殊情況不能參加培訓,需要向校長或者副校長請假,并報辦公室備案。各股室負責人要切實抓好本股室的干部職工參加夜校培訓工作,完善激勵與約束機制,確保干部夜校取得實效。

      夜校實施方案3

      為滿足廣大農民求知、求富、求樂的需求,切實加強農民教育引導工作,不斷提升廣大農民群眾的綜合素質,加快脫貧增收步伐,結合我鄉實際,特制定如下工作實施方案:

      一、指導思想

      以全面建成小康社會為根本目標,以提高農民整體素質為出發點,以提高農民科技實用技能、豐富農民文化生活為主要內容,以農民夜校為重要形式,以點帶面,逐步推進,實現村村有“農民夜校”集中宣傳黨和國家的大政方針、強農惠農富農政策、法律法規,弘揚社會主義核心價值觀,現代農業知識、優秀民俗文化,為“打贏脫貧奔康攻堅戰,建設幸福美麗新渠縣”提供智力支持和精神支撐。

      二、工作目標

      通過舉辦“農民夜校”培養脫貧攻堅明白人,勤勞致富自強人,進一步激發廣大農民群眾特別是貧困群眾自力更生、艱苦奮斗,改變貧窮落后面貌,創造幸福美好生活的內生動力。

      三、工作重點

      (一)設置教學機構

      1.管理班子。貧困村“農民夜校”由第一書記為負責人,非貧困村“農民夜校”由村黨支部書記為負責人,重點從村級后備干部、優秀黨員中至少確定1名政治堅定、業務熟練、群眾信服的人員負責夜校日常工作。

      2.師資力量。建立“農民夜校師資庫”,將縣級幫扶聯系領導、鎮黨委政府主要領導、縣級幫扶部門主要負責人、駐村幫扶工作組干部、駐村幫扶農技員、駐村第一書記、學校教師、農村知識青年、“致富帶頭人”等作為重要的教學力量請上講臺并及時充實到“師資庫”內。

      (二)配置教學資源

      1.教學場地。以村級組織活動場所為主,統籌整合遠程教育點、文化院壩、農家書屋、居民院落等場地資源,因地制宜規劃辦學場地。

      2.教學設備。充分利用現有黨員干部遠程教育站點設施設備開展教學。

      3.落實教材。利用縣級教材資源庫和共享平臺,重點抓好公共知識、政策法規、農業技術和先進典型等管用易學、群眾喜讀愛看的教材學習。

      (三)強化教學管理

      1.學習時間。中心校沒有至少開展一次農民夜校教學活動,非貧困村每月至少開展兩次農民夜校教學活動,貧困村每月至少開展3次農民夜校活動。每次不少于2小時。

      2.學習內容。

      (1)法律法規。開展法律宣傳、法制宣傳,組織農民學習相關法律知識,讓農民做到知法、懂法、守法,并學會運用法律保護自身的合法權益。

      (2)方針政策。以夜校為陣地,以簡單、直接、及時、管用、通俗易懂的方式,將黨和政府的聲音及時傳遞到千家萬戶,提高農民對黨的路線、方針、政策的知曉率和覆蓋面,特別是脫貧攻堅相關政策,要做到入心入腦,家喻戶曉。

      (3)農技知識。根據農民創業致富的需求,本著“想干啥就學啥,學好啥就干啥”的原則,有針對性地開展種植、養殖加工、營銷等實用技術培訓和特色產業、優勢產業的培育技能,提高農民(特別是貧困戶)的致富技能,確保每戶貧困戶掌握1-2種實用技能。

      (4)脫貧信息。組織農民閱讀科技信息、播放農業種植技術光盤,切實利用好鄉農家書屋,教會群眾利用電商平臺網上銷售農特產品,多渠道收集整理并及時發布政策、市場、價格、勞動用工需求等信息,讓夜校成為農民致富的“預報站”和“信息臺”。

      (5)日常知識。本著“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則,普及地質災害防治、森林防火、防汛抗旱、衛生保健、用電用氣、生態環保、節能降耗、日常安全等常識以及日常生活、信息網絡等知識。

      (6)文體娛樂。組織群眾結合道德講堂,開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動,經常性地組織農民開展豐富多彩、健康向上的文體活動。通過各種文體活動集聚農民,溝通思想,交流經驗,達到鄰里互相關心幫助,共同發展致富的目的。

      (7)民主議事。增強黨務、村務、財務工作透明度及農民參與度,組織農民學習村民自治章程等村規民約,對村級需要民主決策的事項,組織農民代表進行討論和表決,引導廣大群眾積極支持和參與民主決策、民主管理。

      3.教學方式。結合群眾素質、農時農事、地域分布等實際,靈活采取專題講座、安全分析、分組討論等方式開展教學;對外出務工、居住分散、文化程度較低的群眾采取遠程教學、上門送學、結對幫學等辦法,不斷提高群眾參學率和滿意度;開展學習心得交流和學用標兵評選活動,注重學用結合,采用體驗教學、實踐鍛煉、先學帶后學等方式促進群眾學以致用,引導群眾將學習成果體現在轉變觀念、移風易俗、發家致富上。

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