大學生寫思鄉的作文范文（精選39篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的大學生寫思鄉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“河山只在我夢縈，我心依然是中國心，沒有誰能改變我的心，我的中國心，長江長城，黃山黃河在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親……”——我的中國心
鳥戀舊林，魚思故淵，胡馬依北風，狐死必首丘。樹高千丈，葉落歸根。飄泊在外的游子，無時無刻不飽含著一種深情，綠葉對根的深情。愛國之情，人皆有之。而思鄉的心更濃烈。我是一株蒲公英，我是圓明園陳列著的兔首，我是一株蘭花。無論我是誰，愛國思鄉的心一直在心中，從未更改。
我是一株蒲公英，一株因風四散的蒲公英。風兒將我送到了非洲的大草原，在那里我孤獨無依，我離開了那片生我養我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。在大草原的日子里，我被野草欺負，被灌木嘲笑，因為那里容不下一株來自東方的蒲公英。于是我后悔了，后悔跟著風飄散，原來外面的世界并沒有我想象的那樣精彩。夜深了，我還佇立在草原上看著天上的一輪明月，總覺得還是祖國土地上的月皎潔。遠處飄揚著悠揚的笛聲，伴著笛聲，夾著絲絲的淚珠，我難得的睡著了。在夢里，我夢見了白居易在月光下吟唱：“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。”我夢見了席慕容，他對我說：“故鄉是一只清遠悠揚的笛，總在有月亮的時候響起。”我夢見了張明敏在長城上歌唱：“沒有誰能改變我的心，我的中國心……”天亮了，漂泊在外的孤獨更加強烈了，我毅然決定要回到祖國，回到那片生我養我的土地。于是踏上歸程。看到祖國了，我笑了，我流淚了，我終于回到了魂牽夢繞的“家”了。耳邊不覺響起：“我和我的祖國，一刻也不能分割，裊裊炊煙，心中的歌……”
我曾經是圓明園陳列著的一個兔首，一個被八國聯軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒有人性的歹徒運到海外去了。從此我和我的祖國天隔一方。然而我無時無刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場所，讓那形形色色的外國人觀摩。觀看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著花兒，禾苗念著春雨。漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂牽夢繞的祖國。夢的深處，響起了熟悉的旋律：“萬水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉；在那里，我暗淡了，因為我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。異國的風更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁群飛遠了，然而我卻望著他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著它們遠去了。遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
海天茫茫，風塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽秋風巴山夜雨，無不牽動游子的心。而那遠離國外的中國人所表現出來的風雨同舟休戚相關的情誼正令人感動。美不美，家鄉水；親不親，家鄉人。只有遠離祖國的人，沒有國，何有我。沒有鄉，更何有我。國與鄉是我一生的牽掛。
大學生寫思鄉的作文 篇2不知道為什么鄉情總是與"愁"聯系在一起，是因為懷鄉給人的感覺是"愁"嗎?從字面上來看，"鄉愁"大概是一種很美的東西，大部分人無法拒絕。對鄉愁做種種解釋是毫無意義的，鄉愁只能被描述。
鄉愁是一杯茶，這是一個平庸的比喻，但我卻很喜歡。我不愿把鄉愁說成酒，因為鄉愁沒酒那么濃烈，鄉愁只能是在無人的暗夜的一縷清香，將遠離喧囂世界的我們一點一點溶解。鄉愁是茶，總在苦澀中帶著那么一點甘甜;鄉愁是茶，但卻不會愈沖而愈淡。
鄉愁總與距離有關，總與去國離鄉有關。鄉愁是條穿越時空的線，這端是游子，那端是故鄉。游子走得愈遠，鄉愁收得愈緊。當游子頭發斑白了，累了，心上也就勒出了最深最深的痕。
鄉愁亦是鄉音，有時它被埋到我們日常生活的地底，但卻不斷發酵，于是我們會在說著順暢的普通話時無意間冒出一句方言，于是我們會對千百種口音中突然響起的熟悉的聲音如此敏感，于是我們會很容易就做到在兩種不同語言間嫻熟地切換。鄉音，永遠是我們屬于哪一方土地的印記。
鄉愁是一種習慣。就像吃慣了家里的小蔥而永遠不能適應北京的香菜一樣。鄉愁讓我們有了一種思維定勢，因為它，我們會在端午節到來時想起外婆裹的粽子，在清明節到來時想起該去上墳了，在春節到來時想起凍米糖和甜酒釀……
鄉愁更是記憶，記憶捉摸不定，鄉愁也就咂摸不夠。在他鄉流浪十幾年幾十年，記憶中的故鄉卻永遠不會變，我們會很準確得說出每一個細節，但卻在回到故土時發現已然發生太大的變化。我們寧愿看到一個記憶中的村莊，不愿時光對其無情地篡改。但當我們失望地離開了，鄉愁又開始積聚，開始發酵，于是我們又努力在記憶中撫摩故鄉的門環。
大學生寫思鄉的作文 篇3少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來？
賀知章的這首著名的詩，相信我們很小的時候就接觸到了。它是古人對鄉愁的理解，是古人對久離家鄉的無奈與嘆息。
其實不止這一首，古人對家鄉懷念的名詩名句是很多的：“陽光萬里道，不見一人歸。惟有河邊雁，秋來南向飛。”、“入春才七日，離家已二年。人歸落雁后，思發在花前。”、“客從故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？”等等。事實上，你一翻名詩集就會發現大多數名詩都是描寫故鄉與鄉愁的。鄉愁不用說，自然是飽含了思鄉情懷，顯示出詩人對家鄉之渴望，也有不能回鄉之無奈，詩人只能借歸雁、春花、寒梅寄寓自己對家鄉的深切愁思，使千年之后的我們讀來仍能深感作者的思鄉之苦。而詩人對家鄉風光的描寫卻往往帶著無限的喜悅與贊美，寫出了家鄉在詩人眼中的美好，更體現了詩人對家鄉之熱愛。
而現代人對家鄉、鄉愁的描寫似乎少了許多，現代散文詩歌寫鄉思的基本上都是上世紀七十年代以前了。農民們進入城里打工基本上不愿再回去。我六歲從湖南來到北京，可現在連老家話都不會說了！年年回家被不認識的老鄉當外鄉人看待，被懷疑地問道：“你不是這兒人吧？”會不會是比唐朝詩人賀知章回鄉更大的悲哀呢？
也許不會，因為有些人把自己的家鄉已視之為糞土了！有一次，我坐公交車，聽到后排兩個人用流利的普通話聊天，有一個人竟說他也是湖南人！我頓覺十分親切。可另一個人問他：“湖南怎么樣呀？”他竟答：“三個字：臟、亂、差！”接著把湖南的負面消息說了一個遍，并以一句：“幸好我到了北京。”作為結尾。我的心都涼了，同時我也很好奇：古人的鄉愁去哪兒了？對家鄉的熱愛去哪兒了？
在強大的物質生活的感染下，我們的鄉情已經淡漠了，家鄉已不再是重要的精神支托，“哪里有錢，哪里就是我的家！”這樣的想法已經在許多人心里生長了。所以，人們瘋狂地向大城市、國外發展，并在那里扎根，不再想回故鄉，鄉愁也自然沒有了：“買張機票我兩小時就能回家，哪來的鄉愁？”對家鄉甚至國家的情感也自然消失了。
這時一件可怕的事情，它并不只在于我們會與先人的文化情感失去共鳴；更關鍵的是，它能消弱民族的凝聚力！屈原、燭之武、荊軻、李廣、霍去病、岳飛……他們都是民族的義士，為了國家的安危去與敵人勇敢地斗爭，為國家而死。正是因為有他們這樣愛國之士，中國才能夠成為四大文明古國中唯一能屹立至今的傳奇。而站在他們身后支持他們，給他們以勇氣和動力的正是對家鄉的熱愛、對民族的熱愛、對國家的熱愛——都緣自于那小小的鄉愁。
而今天，在偉大的中華民族歷經風雨險阻終于站起來的時候，人們對故鄉、國家的情感竟慢慢淡漠了？
孟子說：“因憂患艱苦得以生存，因沉迷安樂最后滅亡。”而我要說：“因思鄉愛國得以生存，因崇尚物欲最后消亡！”讓我們愛自己的故鄉，愛自己的祖國，愛我們身邊的每一草每一木，每一山每一河，每一石每一土，找回那還未完全遠去的鄉思吧！
大學生寫思鄉的作文 篇4人們常常用“情人眼中出西施”來形容戀愛中的男女之間的戀慕深情，但是往往對于一些思鄉的人兒，故鄉就好比他們日思夜想的情人一般，故鄉的美麗何止千言萬語可以描述得盡呵!比起他們，我對故鄉的情誼似乎顯得有些蒼白而微不足道了。
從呱呱落地以來的十六個春秋，我無一不是在廈門的故鄉度過的。日日夜夜走在這萬分熟悉的街道上，安穩而又踏實，對于一個不曾漂泊海外的年輕的孩子，故鄉承載了許多童年的回憶，也承載了很多現實中的歡笑與苦淚。而最令人難以忘懷的恐怕是無數生活在內陸城市的人們夢寐以求的大海。
說道海，那些被埋藏在心中的回憶和感動總是會不自覺地涌動而出。那是被咸咸的海水浸透過得童心，和著海風輕輕拂過的童真歲月……
小時候，總是會把腳印留在海邊或是扎腳或是松軟的海沙上。在斜暉脈脈的映襯下，尋找浪潮洶涌而上被遺留下的小螃蟹。它們會各自以不同的速度在沙子中上躥下鉆，好像在享受沙子給予它們的按摩一般，原來它們是在盡情地為自己的家鄉留下點什么。正是因為一切被大地滋養的生命的組成，才使家鄉顯得更加有人情味了……
海邊的沙灘同樣也是一個放飛夢想的優良場所。人們會用不同的形式傳遞自己的情感，或許是一只用隱形的釣魚線拉扯著的風箏——被迎面而來的風吹拂而上，然后就這樣一直跑，一直跑……跑到沙灘那邊的盡頭，留下一身被濺起的海水沾濕的衣褲，最后照舊會心一笑。或許是那些極愛幻想的小女生把自己的心情寫在精美的信紙上，裝進漂流瓶中。心里雖然慢慢都是朋友不以為然的作弄，但是這么做的原因只有自己知道。因為這就是大海邊的城市澆灌長大的孩子，富有深情又愛幻想的孩子。但是他們也堅強，因為海邊常常留下他們哭泣的聲音和淚水。那是，你也許分不清海水和淚水，因為它們都是咸的。但是正是如此，當下次再來發泄的時候，才會明白自己已經漸漸長大了。
所以故鄉是一個那樣有故事的地方。而且那些故事，永恒不敗……
大學生寫思鄉的作文 篇5“鄉愁”是一個寬敞卻又充滿溫情的詞語，“鄉愁”是外面漂泊游子心中的避風港，“鄉愁”更是人們靈魂的歸宿。
“同學們，跟老師一起讀‘床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉’。”小學老師帶領我們朗讀《靜夜思》這首詩的情景依稀在目，當時不懂事，并沒能領會這首詩真正的含義，只是跟著老師大聲朗讀，讀得好有獎勵。到了初中，自以為對這些淺顯古詩手到擒來，其實只是表面上對這首詩爛熟于心，卻沒有真正領會游子漂泊在外，一天忙碌之后，夜晚對著皎潔的月光思念故鄉、思念親人的那種感情。
步入高中的校園，代表著漫無天日的住宿生活開始。由于學校離家很遠，甚至就不屬于東臺市，因此家里人一個月就來一次。正是如此，讓我懂得了思鄉時的無奈、惆悵與悲傷之情。正如王維的“鄉書達何處，歸雁洛陽邊”的擔憂。我的床鋪在靠陽臺的一邊的上床，晚上寢室熄燈后，我躺在床上，玻璃門外的夜景盡收眼底，遠處高速上一排排燈照亮了天邊，偶爾有幾輛車呼嘯而過，夜空中星星依然眨著眼，月亮似乎進入了夢鄉，只露出了部分，像香蕉，又像鐮刀。此時，此情此景讓我想到了李白的經典名句“舉頭望明月，低頭思故鄉”。看著皎潔的月光，周圍安靜得可怕，怎能不令人想到遠方的故鄉和親人，他們是否也在抬頭仰望，思念著他們親愛的孩子？
學校生活索然無味，整天面對就是幾何體、英文單詞等，看得我昏天黑地，天旋地轉。更加令我想起溫庭筠的《商山早行》“晨起動征鐸，客行悲故鄉……因思杜陵夢，鳧雁滿回塘”。讓我愈發地對故鄉產生思念之情，想念故鄉美好讓我心情舒暢的事物。還有李白的《子夜吳歌》“長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征”，句句深入心中，表達了我對親人的牽掛。
“露從今夜白，夜是故鄉明”，等待夜晚，獨自對著月亮，暗自吟誦思鄉之詩。
大學生寫思鄉的作文 篇6“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”中秋節，別稱月夕、仲秋節，與端節、春節、清明節并稱為中國四大節日。每逢中秋，奔波在外的游子便匆匆的趕路，奔赴那一場期待許久的團聚。
時間如白駒過隙，轉眼間這已經是我在常州過得第六個中秋。晚上，我不覺抬起來，望著窗外皎潔的明月，不覺便出了神。腦海浮現出小時候在老家過中秋時的情景。在老家時，中秋的前一晚，我便按耐不住地催促著爸爸、媽媽帶著我驅車來到姥姥的農村小院。這時，小舅會在院子里架起一張桌子，然后把早早就準備好的飯菜端上桌子。還會放上一個圓圓的盤子，中間擺上大家愛吃的各色各味的月餅。等大家都聚齊時，天色也漸漸黑了下來，幾盆吊蘭中傳出秋蟬奮力的鳴叫聲，遠處的樹枝枝椏上，不知是什么的鳥兒正發出“吱吱”的響聲，那叫聲劃破了寂靜的夜空，像是陪著我們一起歡慶。
大人們坐著馬扎，一邊吃著飯，一邊談笑風生，我和表弟在院子里嬉戲玩耍，好不一派熱鬧的光景。院子里的那棵石榴樹被尚未成熟的果實壓低了枝頭，月亮也漸漸爬到樹梢，屋門前的幾株桂花在夜中綻放，桂花、飯菜、月餅的香味融合在一起，彌漫在空氣中，家人的嬉戲聲回蕩在小院里，一輪玉盤似的明月掛在夜空中，此刻真像一幅美不勝收的工筆畫！
當月亮升到小院東面時，姥姥扶著門框對我們擺了擺手說：“不早了，夜路不好走，你們離這遠的趁著這份亮兒趕緊回家吧！”月光傾瀉在姥姥的臉上，她臉上的皺紋被映襯的更加清晰，但我知道這些皺紋不僅是歲月留在姥姥臉上的痕跡，更是姥姥對孩子們牽腸掛肚的那份真心……
“瑋杰？”媽媽看出我在發呆，便把我叫醒了，思緒被拉回了現實。我來到窗前，看著那一輪明月，心里暗想：“此刻的姥姥會不會也在窗前想我呢？”
此時，我不禁想起了蘇軾的《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”
大學生寫思鄉的作文 篇7蕭瑟的秋風徐徐吹過，耳邊還呼呼作響，天上的圓月時隱時現，我仿佛看到了古人在飲酒懷鄉，而我，就以一杯冒泡的雪碧來感嘆感嘆吧！
我身處他鄉，抬頭仰望著月亮，特別是對著圓月，使我的思鄉之情更加的濃郁。明月圓又亮，心兒飛回鄉，想起故鄉的一幕幕事，心里就有一絲悵然。回不到故鄉，就與同在異地的親人一起歡度唄！
這些親人是我媽媽那邊的，一個個輩分大的要命。甚至，我還要叫一個一兩歲的小孩叫做“二公”，搞得我心里發虛，只好一個人戴著耳機，放著音樂，望著漆黑的的天空中，幾片陰云把月亮遮住，只露出一點點光輝，就像在跟我捉迷藏一樣。時間一點點的過去，到了吃團圓飯的時候了。一盤盤美味佳肴端上桌來，一陣陣菜香也飄入我的鼻子，因為人員過多，所以一部分人要站著吃飯，身為后輩的我，當然要讓長輩們先坐啦。餐桌上，長輩們高聲健談，嘮嘮家常，談談工作。我端著碗，碗里放著一只香噴噴的大螃蟹，嘴里還嚼著一根雞腿，站在離桌子不遠的地方，聽著大人們在聊天。宴席過了很久才結束，父母又和親人們嘮了好久，我才得以回家，走在家門前的馬路上，抬頭望向天空，那里只有一大片一大片的陰云，將那明月死死地蓋住了。就當我打開家門到時候，一點點銀光灑落在我的跟前，我轉身仰望，那是一輪皎潔而又明亮的圓月，擠在兩大片厚厚的陰云之間的空隙里。云還在慢慢地飄著，不過一會兒就又蓋住了原來的。這使我不禁想起了蘇軾的那句詩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，我緩緩轉過頭去，會心一笑，便慢慢走進家門。
雖不與故鄉的親人相見，但有同在異地的故人相聚，這既完美，又不完美，還好有這輪明月與我相會，否則真是平添了一分遺憾！
窗外的風還在呼呼地吹，我的房間朝北，窗外仍是一片漆黑，而我的心，此刻，卻流過一絲溫暖。
大學生寫思鄉的作文 篇8耳邊又回蕩起了理查德·克萊德曼的《思鄉曲》。我喜歡這首曲子，它優美婉轉，讓人心中蕩起層層漣漪，也讓我想起了我可愛的家鄉，淮河西岸的一座小縣城—鳳臺。
我出生在這座小城，盡管她沒有摩天大樓，也不富裕，但她養育了我整整九年。
記得三年前，當爸爸告訴我就要去合肥讀書時，我的心里無比激動。可當我看到往日的好伙伴眼里的依戀時，我又很留戀這個生我養我的小城。
我來到了合肥，來到了我夢寐以求的西園新村小學。在新的環境里，我又找到了知心的朋友，擁有了良好的學習環境，生活得非常快樂。但不知怎的，我總會在夢中回到我的家鄉。于是每逢假期，我都要回家鄉看看，看看那些熟悉的地方：小院兒、校園、老房子……隨著學習任務的增加，我回家鄉的次數減少了，可對家鄉的思念卻越來越深了。雖然合肥很美，但在我眼里卻永遠無法替代我的家鄉。
最近，我學了一首古詩—《泊船瓜洲》。這首詩是王安石從老家江寧去京城赴任途中，船停靠在瓜洲時寫的。由于對寧靜閑適的家園有許多留戀，所以詩人盼望著能早日回到家鄉。老師字字句句地解釋著，我的心不由得回到了我的家鄉。
每逢春季，小城里到處都是鮮花，花壇里、馬路旁、樹陰下、墻腳邊……那些花雖只是不知名的野花，但卻生機勃勃，充滿了春意。不是說合肥沒有花，只是那些花都井然有序地長在馬路旁，讓我感覺它們太整齊了，失去了親切感。家鄉的夏天，鄰居們會在傍晚提個小板凳坐在小院里，搖著大蒲扇，嘮著閑磕，很晚才入睡。秋天，我最愛吃的大紅桃成熟了，一口咬下去，甜蜜立刻“腐蝕”了舌頭。飄雪的日子里，我常和哥哥一起堆胖乎乎的雪人，然后圍著火爐，吃香脆的蛋餅，真是天堂一般的生活！
又是一個夏天，我想我該回去看看了。
大學生寫思鄉的作文 篇9你可曾記得，那些年里忙碌的背影?
你可曾記得，那些年里燈下的嘆息與微笑？你可曾記得，那些年里綠茵地上風箏下的思念與爽朗的微笑?
還記得那天，您在廚房里做著可口的飯菜“快去把芹菜洗一下，要用涼水!”媽媽說。聽到用涼水，我就不高興了，當時我就氣憤的說：“為什么要用涼水，那你自己洗吧!”我轉身便出了廚房。在我轉身的那一瞬間，我仿佛聽到了母親的嘆息。當吃飯時，我不經意的一瞥，看到了母親仿佛會微笑的眼睛一旁的皺紋。那些皺紋仿佛一根又一根的細線緊緊地纏繞在我的心上，逐漸收緊，直到我不能呼吸。頓時，我的眼淚就如同泉水一般涌出，我跑回了我的房間。媽媽就擔心地追了過來，問：“怎么了?”我小聲啜泣著說：“沒事!”又看到母親的眼睛，它如同柔和的陽光溫暖著我的心。現在，想看到那柔和仿佛秋日陽光一般的眼睛，卻已有了時空的限制。
那些年里，你是否還記得三尺講臺上站著的身影?
站在講臺上身穿一襲黑白相間的連衣裙的那人，是我的數學老師。她幽默風趣地講著二次函數。沒人比她幽默，也沒人比她盡責。在運動會上，大家都開心的玩耍，她卻在專注地批改卷子，不時還給一旁的學生講卷子上的出錯點。如此歡樂的場合去如此認真的工作，是我所想不到的。在那些年里，三尺講臺上九章勾股中，流露出的片片心教書育人的情，令我沒齒難忘!
那些年里，你還能想起在綠茵場上和你一起放風箏的人嗎?
我們一起追著蔚藍天空中的風箏，不顧被風箏線劃傷的手，只愿它飛得跟高，然后一起在綠茵場上，你追我趕……但這樣的場景，早已不存在了。細長的絲線也已被風割斷，給我留下了無盡的思念和回憶。
在深深的思念被喚醒時，在淡淡的言語感慨中，你可曾記得，那些年里曾為你擔憂過的人;你可曾記得，那些年里曾帶給你歡樂和美好回憶的事?
大學生寫思鄉的作文 篇10我想念家鄉的雨，特別是在這細雨飄飄的時節。
我的家鄉在寧波，雨季有多長，我已經不大記得了，好像是一兩個月，反正是比較長的。但是這雨并不使人厭煩。因為這雨就像一個頑皮的孩童，下了一會兒后，又不下了。停了一段時間后，又開始了。空氣是新鮮、清新的，讓人喜愛的。
家鄉的雨季是飽滿的，亮麗的，能讓人產生無限遐想的。家鄉的雨季是碧綠的，充滿活力的。春天，草木的芽兒都爭先恐后地從枝頭冒出來，生機勃勃。
家鄉竹筍極多。雨后，在竹林中閑逛，隨處都可以看到探出小腦袋的小筍。筍亮相后，家家戶戶的飯桌上便多了竹筍這道美味佳肴的影子，又鮮又嫩，簡直是人間美味。小筍色澤嫩黃，中吃不中看。乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！但是如果你把它做成油燜筍，再咬上一口，便立刻會完全改變對它的看法：這種東西簡直是太好吃了！一入口中，便會筍香四溢。嚼一下，爽脆無比，保準讓你贊不絕口。還有一種大筍，比這種小筍大了許多，卻是中看不中吃。它渾身碧綠，看起來滿身傲氣，實在美麗，但它的味道就不那么盡如人意了。
雨中的花兒，是梔子花。我家院子中就有一大叢梔子花，是外公幾年前栽種的。雨中，豆大的雨珠打在白色的花瓣上，“啪嗒啪嗒”，頗有一分動態美。花香在雨中四溢，那濃濃的花香，沁人心脾的花香，帶著一絲恬靜，在雨中越飄越遠……
漫步雨中，欣賞著各處美景，實在美好。走在小巷中，麻糍的香味彌漫在鼻孔中。碧綠的麻糍擺于盆中，讓人垂涎三尺。
小時候，在雨中跳水坑，也覺得是一件有意思的事。雨中的小巷里，到處有大的小的水坑。我和小伙伴們各占一個水坑，比誰濺起的水花多。“咚，咚，咚”，水花伴隨著落腳聲到處濺開，十分有趣。我和小伙伴們開心地笑了起來，笑聲久久飄蕩在雨后的小巷。
我想念家鄉的雨，特別是在這細雨飄飄的時節……
大學生寫思鄉的作文 篇11我攜一絲春風，求得桃花滿園；我采一片白云，點綴夏日晴空；我拾一片落葉，蕩起愁思滿目；我踏上片白雪，換得雪日空靈。
講不完的故鄉事，訴不盡的故鄉愁。我的故鄉，我成長的地方。
記得老屋中的那些點滴時光。捉迷藏、打卡片……此時的老屋，就像一位慈祥的爺爺，憐愛地注視著我們。而今，再踏在凹凸不平的老屋地面上，那種感覺依然如靜靜淌過的溪水，沖洗我的那顆滿被塵埃充斥著的心。但是，再清的溪水也洗不走物是人非之感。而今，一起玩的伙伴已各奔東西，而我，依然在學海中掙扎。
當我對前途感到迷茫時，我相信，我會從故鄉的草木中汲取力量。
走在希望的田野上，一股豐收的氣息直沁心脾。農忙時節，田野各處都是忙碌的農人，草葉頑皮地在農人身上做游戲，頭上，褲子上到處都有他們的身影。滿臉塵灰他們卻自得其樂，依然執著于自己的工作。我懂了，人生并不在于有多精彩，而在于我們是否能堅持最初的夢想，有自己的信仰。農人把土地作為自己的信仰，所以他們世代耕作孜孜不倦，而當我把努力學習，報效祖國作為自己的信仰時，我相信，我也會陶醉其中并自得其樂。
是故鄉教會了我怎樣做人，怎樣去面對未來。多年來，無論我的生活發生了怎樣的變化，故鄉一如既往地哺育著一代又一代人。
大年夜，萬家燈火，鞭炮齊鳴，一個充滿喜悅的日子。我的故鄉，往往在這個時候更顯熱鬧。忙碌了一年的人聚集在一起，（一種小戶農家玩小錢的方式）。偶爾有一只香煙的味道，那里也充滿著過年的氣息。這時候，我總會約幾個伙伴一起放鞭炮，或到爺爺家坐坐，享受一家團圓的感覺。那是怎樣的一種感覺啊！今年，爺爺也跟著奶奶相繼過世了。我不知道是否還會有親人和家團聚的機會，但我希望，這一天會持續下去。
往者已已，生者仍存，我明白，人生最大的幸福，就是珍惜眼前人。
我的故鄉，見證了我的成長，我也將帶著故鄉的一切繼續我的人生。今天，白雪飄零，我希望，故鄉依舊，青春無悔。
大學生寫思鄉的作文 篇12故鄉，是一個多么傷感的字眼啊，它意味著你已遠離家鄉，故鄉只能是自己記憶中最深切最美好的一部分了，可為什么會產生這樣的情愫呢？
盲目的追求外面的花花世界，一味的追逐自己的認知中所謂更好的，離別故鄉、故人，最后只是平添一份鄉愁罷了。
我經常在電視中看到一些分別幾年才相見的親人，有的外出打工，有的外出求學，有的打拼天下，過去，我們常常會覺得，也應該會覺得這是感人的場景，思鄉是珍貴的感情，而現在，心理扭曲的世人們往往會予之“作秀”、“炒作”等一系列標簽，我們怎么了？是在鋼筋混凝土中住得太久，連自己的心也被同化了嗎？也許，他們是在嫉妒吧，嫉妒自己為何沒有這一份真摯、深切的鄉親。
鄉愁，并非憂愁，這是我們成長的見證。有這種情感，意味著我們長大了，有足夠的能力去開拓創新了。也許，在夜深人靜的時候，很容易，且自然而然地就思念起故鄉、故人來，隨著而來的是擔心、憂慮。
“落葉歸根”是每個人心中根深蒂固的愿望，古往今來，多少名人墨客死后一定要長眠于自己的家鄉。家鄉是自己情感的寄托，所以即使是個衣冠冢，也要設在家鄉。
鄉愁，是一份厚重的情感，它的產生無可避免。
新一代的我們，也許會有人覺得遠離故土也沒什么大不了的，現代的科技這么發達，想見親人并不難。一個電話、一個視頻，無論多遠都能相見。這也正是可悲之處，鄉情竟然需要冷冰冰的、不帶一絲感情的聽筒和屏幕來維系，太可悲了。我們拘禁于自己畫的牢籠里，固步自封，自以為親情尚存，其實早已離自己遠去，當你察覺時，也許已經來不及了吧，不要讓“鄉愁”變為一件奢侈品，好嗎？
家，也許是一直在忙碌的我們所到過的地方中的滄海一粟，但它卻不同，它是自己所擁有的一切的源泉，是自己在累的時候，唯一一個能隨時到達的地點。
鄉愁并不值得驕傲，但也絕不恥辱。“鄉愁遲早會退出生活，進入蒼茫的歷史興亡。”
大學生寫思鄉的作文 篇13“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節快到了，這一天，不管是牙牙學語的小孩子，精明能干的大孩子，還是白發蒼蒼的老孩子，都要吃潤餅菜。它可是泉州的傳統美食啊！
你知道潤餅菜要如何制作嗎？潤餅菜的內餡原料大多以應季食材為最佳選擇，如：胡蘿卜此時最甜，乳豆、蒜仔、韭菜又適口。清明前后的海蠣最肥美了！
制作肉餡大概分兩部分：切絲、拌炒。先將胡蘿卜等材料切成絲，再倒入鍋里和米粉一起拌抄。
除了主餡，還有輔料。挑選炒熟的花生，將其磨成粉，和砂糖混合，制成花生糖粉。再將米線油炸至酥脆蓬松，加入砂糖和海苔拌勻，就完成了。
終于可以吃潤餅菜了！我撕一張潤皮餅，結果因為它太薄了，撕壞了。我再次撕了一張潤皮餅攤平，但因為貪吃，將所有餡料都舀了兩大勺，潤皮餅包不住了又破了。這讓我十分崩潰：要將這么多的餡料卷成一束，可是一門技術活啊！我鼓足了勁，又拿了一張潤皮餅攤平，撒上一層花生粉末，依次撒上了酥脆的米粉海苔以及胡蘿卜等食物拌抄的主餡料，卷成圓筒狀，雙手握好，一卷超級美味的潤餅菜就做好了。輕輕咬一口，各種食材的味道都來了：甜的、咸的、酥的、脆的都，不斷引誘著我也舌尖，那花生粉末和海苔的香味不斷挑逗著我的味蕾了，吃得我臉上洋溢著滿足的微笑！
這潤餅菜還有一個傳說。有個人名蔡復一，他才華橫溢，為人耿直，但屢遭人奸臣陷害。皇帝聽信謠言，要求蔡復一順在49天內抄寫朝廷歷年來的文書，共9大箱，否則以抗旨處制。為了完成任務，他廢寢忘食，為了方便他吃飯，蔡夫人就發明了潤餅菜，最后傳到閩南地區。
潤餅菜象征著團團圓圓。有很多華僑，每每回到泉州，都要吃一口這地道的潤餅菜，這也許就是潤餅菜對于老一輩泉州人的意義，也是被我們稱為“思鄉菜”的緣故。
大學生寫思鄉的作文 篇14他沒有做上官，他沒有完成他的理想。七百年前，是他，馬致遠，感到沮喪。
十幾歲時，他雄心勃勃，熱衷于成名。然而，由于當時的國家高壓政策，他無法得到他想要的。他覺得好像天堂在捉弄他。這一天，他終于無法忍受自己內心的沮喪。他騎上馬，走在鄉間的路上，希望寧靜的景色能麻醉他。他真的需要喝醉。鄉間的路并不狹窄，他騎在馬上，沿著路走，看著沿途的風景。
這是秋天。樹葉是黃色的，正在落下。路邊籬笆上的綠色藤蔓已經干枯，與木樁融為一體。路邊的樹經不起風、霜和肆無忌憚的襲擊。樹葉已經掉了。只有幾棵樹還留有幾片葉子。在馬致遠的眼里是如此的古老。突然，一只烏鴉從樹梢飛了上來，發出一聲悲傷的叫聲。噪音嚇壞了他和馬。那匹馬狂奔，但很快就平靜下來。他走過一座小橋，橋下水流不息。水是如此清澈，以至于他發抖。是的，現在是晚上。
夕陽西下，夕陽的余輝照在他的臉上，拉著他的影子看了很久。路邊人們的煙囪冒出濃濃的黑煙。他們開始做飯。農夫從地里回來了，看來今年又是一個大豐收。農夫的臉上露出了不舒服的微笑——他們為什么這么開心？他聞到一股淡淡的米飯味。啊，多么熟悉的味道，他好像已經回家了。他看了這個家庭很長時間。我終于明白了，他在異鄉，是個流浪者。一種強烈的思鄉之情襲上我的心頭。家鄉，他想家鄉。他離家太久了。他想成為一名官員，這樣他就可以回家并給大家帶來好消息。但是他一次又一次地呆在這里，他太想念家鄉的一切了。他下了馬，在別人的石桌上寫下了“天津沙秋思”。后來，他抄下了剩下的28個單詞。是的，它被抄了下來。因為這28個字早已深深烙印在他的心里。
枯萎的藤蔓、老樹、昏暗的烏鴉、小橋流水、古道、西風和瘦馬。夕陽西下，心碎的人在世界的盡頭。幸運的是，因為他的失敗，因為他的鄉愁，他給我們留下了一首鄉愁的歌。結果，人們記住了他，誰是沮喪的，和他永恒的鄉愁。
大學生寫思鄉的作文 篇15透過窗戶望出去，明亮的月光稀疏地灑在深藍色的盤湖上。我靜靜地躺著，仿佛一股熱流正流遍我全身，悄悄地從我的心窗流出。
爬上床，披上被子，讓思鄉的淚水輕輕地流過臉頰。零星的燈光熄滅后，他靜靜地探出身子，看著窗外圓圓的月亮。我想念我的家人，我的父親和母親。我記得我來的時候，父親說:不要想家，這會耽誤你的學習。如果你想得太多，就打一個大電話回來。是的，打個電話就行。電話能給你無以言表的友善嗎？
過去，當我學習的時候，我很少離開家，更不用說這么長時間了。我記得上學的前一天晚上，我高興地對自己說:你已經是高中生了，你需要獨立生活，你需要展翅高飛！現在，我似乎真的明白了席慕蓉的“思鄉之情”：家鄉清朗的笛聲在我耳邊奏出悠揚的旋律。
今晚，我想了很多。進入高中殿堂意味著離家學習的步伐已經開始。在未來的生活中，更多的時間將會花在閑逛上，更多的時間將會花在工作上，而不是陪伴父母。我不再是溫室里驕傲的花朵，而是一只穿越群山的雄鷹。我是一艘逆風破浪的帆船，在奮斗中實現上天賦予人類的價值。也許在兩三年或更長的時間里，我都不會在我的家鄉看到美麗的山，清澈的水和高大的樹。我聞不到家鄉的花香和野草的芳香。在我的家鄉，我聽不到活潑可愛的小鳥快樂地歌唱。最重要的是我看不到家鄉熟悉而友好的面孔。我將成為我家鄉的一個過客！
對我來說，辛勤工作的母親的臉上隨著歲月的流逝刻滿了皺紋。為了我的緣故，我父親在他的頭上又添了幾根銀線。為了讓我得到知識的滋養，過上更好的生活，他們像世界各地的普通父母一樣默默奉獻。既然他們來了，他們就必須不辜負他們和我成長的家鄉。我想用甜水果來交換我的汗水。我將用我的努力換取榮耀，并真誠地回報他們。
不眠之夜。明亮的月亮直射進我的心里。然而，我必須讓自己睡得很香。也許當我睡著的時候，我可以回家。
大學生寫思鄉的作文 篇16紅豆大家都不陌生吧，那么大家吃過紅豆糕嗎？
紅豆糕是家鄉的一道美食，家鄉又盛產紅豆，所以家家戶戶都會做，我因為上學已經好久沒有回家鄉了，我也十分想念青山綠水的家鄉，也想念那香甜軟糯的紅豆糕。這不是，爸爸說我們這會可以回家鄉玩一天，聽到這個消息，晚上都開開心的睡不著覺。第二天，我們就整裝待發了，出發！
過了幾個小時，我們終于到了，一進村，就聞到了一股幽幽的紅豆的清香。咦？那有兩個身影，仔細一看，哦，原來是爺爺奶奶在摘紅豆。看見了爺爺奶奶，我們便飛奔過去，大喊道：“爺爺奶奶，我們回來了。”爺爺奶奶一聽，立刻轉過頭來，隨即露出笑容：“哎呦，我的大孫女可回來啦，你爺爺知道你們今天回來呀，一大早就拉著我來這摘紅豆，說要給你們做紅豆糕呢。”“是嗎？這可太好了，好久都沒吃了呢。”媽媽附和著說。
摘完了紅豆，咱們開始做紅豆糕啦。看著奶奶把洗凈的紅豆浸泡一夜，后來用糯米粉，面粉揉合成面團，又將紅糖化成紅糖，水沖在面團里揉，捏成正正方方的形狀，再放入紅豆粒。
來啦來啦，紅豆糕上桌啦，哇，滑嫩軟糯的紅豆糕，配著絲絲甜味，又有紅豆的清香做佐料，特別好吃。紅豆糕那點綴著幾顆紅如瑪瑙般的紅豆，好似一顆顆紅色的小珍珠，晶瑩剔透。拿起一塊軟軟的紅包，好似輕輕一捏，紅豆糕便會松散下來一般。放入嘴里，紅豆糕入口即化，撲鼻而來的紅豆香縈繞著味蕾，簡直不要太好吃啦。吃完了原味的紅豆糕，奶奶又端上來桂花味的紅豆糕，桂花摻著紅豆，兩種清香頓時向你撲來，口感絲毫不違和。
差不多時間我們也該回去了，臨走前奶奶摘了一只紅豆樹上的紅豆汁。紅豆樹上的紅豆枝讓我帶回去，坐在車上看著片片紅豆林，逐漸沉睡。
當我從朦朧的睡意中醒來，發現已經到家了，手里還緊緊拴著奶奶給我摘的紅豆枝，看著那紅豆枝，便想起了家鄉那片紅豆林，思念著家鄉……
大學生寫思鄉的作文 篇17每每讀起余光中的《鄉愁》，腦海中都會浮現那個女人的身影。
憶起小時，她總是拉著你的手，給你講她的故鄉，她提起那時的窮困潦倒，你呆呆地看著她皺紋早已爬上她的額頭，隱藏在發絲中的根根白發，因加班熬夜而形成的眼袋，她輕輕的撫摸著你稚嫩的臉頰，笑著說起那時的事，眼眶中卻流出了豆大的淚珠。你不耐煩地轉了個身，這樣的話題她已講過太多次太多次，你不明白她為何仍在思念那個荒涼的地方。
月色幽然，細微的談話聲從客廳傳來，你打算悄悄看看她在干嘛。
沙發上坐著一個身影，是她，她正打著電話，漆黑的客廳依賴一點昏暗的月光可以勉強看到些東西：“媽，家里都好嗎？”聲音有些沙啞，也不知那邊說了什么，她漸漸地露出了笑容，你第一次發現她笑得那么開心，就像小孩子得到了自己心儀已久的禮物一樣，你站在門口看著她，直到那句“您要睡了嗎？嗯嗯，晚安。”才戀戀不舍地掛掉了電話。
幸福對于每個人都有不同的含義，也許對于她，幸福便是一個從家鄉打來的電話。
你不禁想起她年輕時的經歷：畢業后便孤身一人來到北京這個繁華而又冷漠的城市工作，一呆就呆了十幾年，回家的次數屈指可數，這個小小的女人，自己承擔了太多太多。
也不知過了多久，她從沙發上站起來，走到窗邊，打開窗戶，蟬鳴聲從外面傳來，附和著靜謐的夏色，顯得無比和諧。手上拿著一個紅色的小包，那是她的母親在她上一次回家時做給她的，金色的絲線，紅色的綢布，那一針一線中，是滿滿的故鄉的溫情。一陣清風吹過，她抬起頭，向窗外看著什么，格外入神。你順著她的目光看去，那是一輪明月，月色幽然，細膩而祥和，她呆呆地看著，嘴里默念著什么，“鄉愁，鄉愁”無奈的語氣顯得憔悴。
小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭，長大后，鄉愁是一個小小的電話，我這邊，母親在那邊，你此時此刻多么希望月光再廣袤些，包容下這個瘦弱的女人一顆思鄉的心。
大學生寫思鄉的作文 篇18透過窗子朝外望去，皎潔的月光稀疏地灑在墨藍色的泮湖上。我靜靜地躺著，仿佛一股熱流在全身涌動，且悄悄地從心靈的窗口流出……
爬上床，蒙上被子，讓那思鄉的淚水輕輕地流過臉頰。等那零星燈光熄滅之后，悄悄地探出頭望著窗外不圓的月亮。我想家了，想爸爸了，想媽媽了。記得我來的時候，爸爸說：“千萬不要想家，會耽誤學習的。想得太苦了就打個大電話回來……”是的，打個電話就可以了，電話能給你那種無以言表的親切感嗎？
以前讀書，很少離開家，更沒有現在這樣長的時間。記得來校的前一天晚上，我高興地對自己說：“你已是高中生了，要過獨立的生活了，你要展開飛翔的翅膀在廣闊無垠的天空中翱翔！”而現在，我仿佛已真正懂得了席幕容的《鄉愁》：故鄉的那支清笛奏著悠揚的旋律在我耳邊蕩漾……
今夜，我想了很多。
走進高中的殿堂，意味著離鄉求學的步伐已邁開了。今后的人生中更多的時間是在外闖蕩，更多的是忙于工作而不是陪伴爸爸媽媽。我已不再是溫室里的驕花，而是需穿山越嶺的雄鷹，是迎風破浪的航船……在奮斗中實現上天賦于的作為一個人應有的價值。也許我會有兩年、三年或更長的時間看不到家鄉秀麗的山，清澈的水，挺拔的樹木；聞不到家鄉百花的芳香，小草的茁壯；聽不到家鄉活潑可愛的鳥兒歡快地鳴唱……最最重要的是看不到家鄉一張張熟悉而親切的面孔……
我就要成為家鄉過客了！
為了我，辛勤勞作的媽媽的臉上不知被歲月刻上了多少皺紋；為了我，父親頭上，不知又添了幾根銀絲。為了讓我能得到知識的滋潤，有一個美好的人生，他們正和天下普通而偉大的父母一樣默默地奉獻著……
既然來了，就要對得起他們，也要對得起養育我的家鄉。我想用我的汗水換取甘甜的果實送給他們；我要用我努力，換取輝煌，誠心誠意的報答他們。
一夜難眠。那輪明月的光輝徑直射到我的心里。然而，我必須讓自己熟睡，也許當我睡著了以后，就可以回家了……
大學生寫思鄉的作文 篇19‘夕陽西下，斷腸人在天涯’。直到今時今日，我才徹底明白了這句話的含義，我才懂得了什么叫‘思鄉’，那一縷兩縷的鄉愁，縈繞在每個飄泊天涯的游子心中，揮之不去。我離開家還沒到半個月，但是在我眼里仿佛過了半個世紀，離家在外的每一天，都是那么漫長，不知什么時候起，我開始想家，想念那個用幾根木棒搭起來的破難不堪的房子，甚至在風中搖搖欲墜的一個家，想念門前那幾棵高大挺拔的梨樹，為我們遮風擋雨的樹，想念家鄉的泥土的氣息，野花的淡雅的芬芳，鳥兒的甜美的歌聲，尤其想念家中的年過古稀的爺爺奶奶，面朝黃土背朝天的辛苦生活。
有多少個夜里，我躲在被窩里低聲哭泣，睡在舒軟的大床上，卻一次又一次的輾轉反撤，我只得苦笑一聲，這么小的我竟然會失眠，記得在家中，我和奶奶睡在一起，她總是給我講各種有趣的故事，日復一日，年復一年，從不間斷。正值夏天，天氣炎熱，我又不禁想到了家中那口古井，清澈見底，總是流不完，喝一口，涼颼颼的，冷冰冰的，還帶有一絲甜味，在附近干活累了的人，總喜歡來我家的古井喝水，而古井旁都是高大的樹木，人們坐在古井旁邊，你一句我一句的就談開了，每到這時，我和奶奶就拿一個凳子，一盤花生，放在古井旁，招待鄉親們。
而夏天的夜晚，是我最開心的日子，庭院中，山坡上總是會有許許多多的尾部發光的小精靈，那就是螢火蟲，每到夜晚，我和弟弟就拿一只小電筒，拿一個瓶子，漫山遍野的抓螢火蟲，天空中有皎潔的明月，把大地照得就像白天，即使不用電筒也不怕看不見路，然后把抓來的螢火蟲放在瓶子里，晚上放在枕頭邊，看這些小精靈發出淡黃色的'熒光。同樣的夜空，可為什么這里沒有星星，沒有月亮，沒有螢火蟲呢?我真的希望天使能借給我一雙翅膀，讓我飛回我的故鄉，飛回我從小長大的地方。
大學生寫思鄉的作文 篇20把醞釀已久的思念交給秋風，讓明月演繹相思的旋律，將期待團圓的心放飛到天空，在異鄉斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉。
我的故鄉——東仰綠春。座落在哀牢山腳下，李仙江畔，那里風景奇特，環境優美，民風純樸。那里有我心愛的父母和兒時的伙伴。
為了求學，我遠離家鄉來到錫都個舊，每個學期最多回兩次家，不離鄉不知思鄉何滋味，每到周末看到舍友們一個個高高興興地回家，我很是羨慕，周末的 宿舍空蕩蕩的毫無生氣，夜晚一個人在空寂的宿舍里連個講話的人都沒有，唯一可做的就是給家里人打電話來緩解心中的落寂，或打給朋友聊一聊近況來證明自己不 是一個孤獨的人兒。夜很漫長，思鄉的情緒也正在滋長，我沒有任何的一絲睡意，我的思緒會去追逐家鄉亙古燦爛的太陽，淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無價，高山皆有情。路遙千里，不斷相思，人雖不至。心向往之，故鄉我和你貌似隔著千山萬水，卻從不曾遠離，我想念外婆的茅草房，東一座 西一棟，就像大山里的蘑菇叢，密密麻麻，自然，純樸，可愛。我想念外公的藤格子椅，小時候坐在上面玩，陽光照在掌心，仿佛一切盡在掌握之中，當我握緊拳頭 時，它卻早已憮影無蹤，那近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子里的豐收瓜架下，沏上一杯茶，他坐在上面，在一旁玩的我看著外公的神態，就如 一種昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路的人生感慨。 每一學期結束的時候，是最令我向往的時候。通常在放假前的一周我就按奈不住情感。，這一周對我來說無疑是一學年中最漫長也是最幸福的一周，我 沉浸在回家的幸福之中，別提好好復習功課了。這也是我最煩悶的一點，意念總是戰勝理志，每每我拿起書要好好復習，臨時抱一下佛腳時，那種高興勁又涌上心 頭，課本當然也是丟在一邊，去收拾行李，即使我的行李已被我收了好多遍……
故鄉，多少個夜里我面向西而駐立在宿舍走廊里，仰望夜空，思念向故。
大學生寫思鄉的作文 篇21每每想到你，我的故鄉，久違的故鄉啊！情緒都沉重的再也提不起來。是我太過于多愁善感了，還是我對你的情總也舍不掉？憂傷，憂傷的薄沙的心像是經歷了滄桑的疲憊不堪的枯心一樣沒有了生機，但是我不愿用它來審視你，我的故鄉，它不屬于你，于是我便在情緒明朗的時候去搜尋關于你的記憶。
安靜，是我對你的全部依戀。當我煩躁時，便想到了你以前給我的那份安靜自由的空間，在那里我能夠自由自在，在那里我的心永遠不會騷動，是你讓它得到了安寧；當我孤獨時，便想到了曾有你與我為伴，你靜靜地在我身邊，沒有言語，只要有你靜靜的陪伴，我便不再感到孤獨；我明白如果我此刻還在你身邊的話，你必須會讓我安靜地睡一覺；當夜幕降臨時，你的安靜便鋪上了一層更加神秘的色彩。于是我被故鄉的安靜融化了……
美麗，是我對你的全部記憶。當春天來臨時，草長鶯飛，你在無聲息的孕育生命的果實，是你讓我明白了，世上最偉大的美麗就是無私給予；當秋姑娘唱著甜美的頌歌翩翩起舞時，你就笑開了花，收獲的季節屬于我，也屬于你，這時你就被賦予了成熟的美；當冬天銀妝素裹時，你就沉睡了，可你的沉默不是消沉，不是頹廢，而是在等待中積力量。于是我被故鄉的美麗陶醉了……
熱情，是我對你的全部贊揚。當我激情四射時，你便是我永不枯竭的動力，源源不斷地向內心深處流淌。當我失意頓挫時，你那充滿期望的眼睛在遠方注視著我，仿佛在告訴我：“熱情是你繼續奮斗的資本，奮起吧！”于是我繼續前進；當我身處異鄉時，你的熱情化作無聲的語言靜靜地昭示我那顆凄涼的心，人說異鄉的春天也比不上故鄉冬天的溫暖，我對此深有體會；于是我被故鄉的熱情柔化了……
我深愛的故鄉啊！念不完的是鄉思，斬不斷的是鄉情，你是我永遠的牽掛！
大學生寫思鄉的作文 篇22在這個臨至金色九月的轉角處，月色伴隨著桂花香攜帶中秋而至。夜如柔水，本該歸鄉與家人團聚共賞秋月，而今卻孤身獨處異鄉在這月圓之夜獨醉歸臥。月光傾灑而下，似乎帶著親人對身處它鄉的游子最真摯的歸盼，同時也帶去了游子對故鄉和親人深深的思念與祝福，雖然身處千里之遙，卻在這輪明月下彼此相連
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”曾經中秋合家歡聚共渡中秋是觸手可及的事，獨處異鄉四載，不知故鄉的中秋日是否依舊如從前那樣的歡聲笑語，不知家中那豐盛的團圓飯是否依舊如從前那樣吃的開心，不知家中的親人是否為我這個游子不能歸鄉而黯然。身處它鄉，佳節的歡聲笑語已不復存在，看著身邊與家人團聚而高興的異人，我卻提不起高興的心情來迎接這個節日，也只能獨自在這個夜晚思親思鄉醉月而嘆
“露從今夜白，月是故鄉明”身處異鄉雖然是在同一輪明月下共渡佳節共賞秋月，卻終究感覺不到故鄉的那輪明月所帶來的韻味，故鄉的明月承載了我對中秋所有的美好回憶與期盼，而如今高懸于頂的這輪明月帶來的卻是無助的思念無孤寂。習慣了故鄉那輪明月伴隨著幽靜的黑夜帶著平和與素雅氣息，再相較于這繁華都市的五彩霓虹燈想伴而來的明月，在這個中秋賞月的夜晚思鄉思親之情不由再增添了幾分，“月是故鄉明”明的不再是那輪圓月，而是那輪圓月所寄托的思念之情
“但愿人長久，千里共嬋娟”月至中秋，相系兩地，一邊是故鄉的親人好友，一邊是離鄉的游子，兩兩相望，卻遙不可見，相隔千里卻因為這輪明月而彼此心系彼此。也唯有在這樣的節日里才能找回那早已模糊的回憶，才能記起還有牽掛自己的親人。
月至當空，秋風攜帶桂花香不斷襲來，飲盡杯中物，在月光的輕撫下漸漸入眠，也許在唯有在夢里能夠歸鄉與親團聚，閉上眼睛，在心里送出對親人的祝福與思念：愿你們身體健康，中秋快樂。
大學生寫思鄉的作文 篇23每每想到你，我的故鄉，久違的故鄉啊！心情都沉重的再也提不起來。是我太過于多愁善感了，還是我對你的情總也舍不掉？憂傷，憂傷的薄沙的心像是經歷了滄桑的疲憊不堪的枯心一樣沒有了生機，但是我不愿用它來審視你，我的故鄉，它不屬于你，于是我便在心情明朗的時候去搜尋關于你的記憶。
安靜，是我對你的全部依戀。當我煩躁時，便想到了你曾經給我的那份安靜自由的空間，在那里我可以自由自在，在那里我的心永遠不會騷動，是你讓它得到了安寧；當我孤獨時，便想到了曾有你與我為伴，你靜靜地在我身邊，沒有言語，只要有你靜靜的陪伴，我便不再感到孤獨；我知道如果我現在還在你身邊的話，你一定會讓我安靜地睡一覺；當夜幕降臨時，你的安靜便鋪上了一層更加神秘的色彩。于是我被故鄉的安靜融化了……
美麗，是我對你的全部記憶。當春天來臨時，草長鶯飛，你在無聲息的孕育生命的果實，是你讓我明白了，世上最偉大的美麗就是無私給予；當秋姑娘唱著甜美的頌歌翩翩起舞時，你就笑開了花，收獲的季節屬于我，也屬于你，這時你就被賦予了成熟的美；當冬天銀妝素裹時，你就沉睡了，可你的沉默不是消沉，不是頹廢，而是在等待中積力量。于是我被故鄉的美麗陶醉了……
熱情，是我對你的全部贊揚。當我激情四射時，你便是我永不枯竭的動力，源源不斷地向內心深處流淌。當我失意頓挫時，你那充滿希望的眼睛在遠方注視著我，仿佛在告訴我：“熱情是你繼續奮斗的資本，奮起吧！”于是我繼續前進；當我身處異鄉時，你的熱情化作無聲的語言靜靜地昭示我那顆凄涼的心，人說異鄉的春天也比不上故鄉冬天的溫暖，我對此深有體會；于是我被故鄉的熱情柔化了……
我深愛的故鄉啊！念不完的是鄉思，斬不斷的是鄉情，你是我永遠的牽掛！
大學生寫思鄉的作文 篇24二十年前，我離開家鄉到了一個完全陌生的地方求學。人在異地他鄉，難免思念家鄉，對于剛剛離家求學的少年來說，獨自一人，置身于完全陌生的天地里，孤獨寂寞常常襲上心頭。記得那時我每當思鄉情切，就常站在學校的大門口眺望著故鄉的方向，有時還會暗自垂淚，思念著久別的父母，家鄉的親人。
我從來沒有這樣久的離開過家，也從來沒有離開過父母身邊，更沒有獨自一人應對生活，此時此刻就會倍加思念父母。想一想，在家千日好，出門一時難，在家有父母的呵護，衣來伸手飯來張口，蜜罐里生蜜罐里長，父母為兒女鋪平了生活的道路，操碎了心，從吃飯到穿衣，從生活到心靈的撫慰，無一不想到，無一不做到，做兒女的躺在父母的保護傘下幸福的生活，不明白什么叫做憂愁，什么叫做煩惱。如今，我離開了父母的懷抱，沒有了父母的保護傘，就像雛鷹獨自在藍天上翱翔，應對風風雨雨的洗禮，煽動著稚嫩的翅膀，在天空中書寫著青春的宣言。
想家的時候，就會給父母寫信，因為那時沒有手機，電話也很少，是機關單位的專用品，對于我們這些窮學生來說是可望不可即的奢侈品。我們和家里人溝通的通訊工具就是寫信，想家想父母就開始寫信，寫的情深意切，淚水常常溢滿眼眶，思鄉情濃，紙短情長，問候父母工作是否順利，身體是否安康，告訴父母不要掛念孩兒，請父母放心，孩兒已經長大，一個人能夠獨立生活，能夠獨自處理好所應對的一切生活和學習上的問題，孩兒已經成了堅強的男子漢。思想情濃，便想起了從前，想起了父母的叮嚀，我把他牢記心間，我從來沒把他忘卻，想起父母的期望，我不曾把它辜負。
我每每想到這些，都會倍感振奮，激情滿懷，仿佛父母就在身邊，用慈愛的目光把我仔細打量；思想情濃，使我倍加珍視鄉情，讓我更加感謝父母的恩情。
大學生寫思鄉的作文 篇25我的童年是在外婆家的小山村度過，那里山青、水綠、人勤勞，一年四季景色美麗，令我陶醉。
春天，小溪里涓涓細流，溪邊長著許多野草，伴隨著溫暖的春風又綠溪岸邊。小村路旁，長著一棵棵挺拔的大樹，如同一個個英姿颯爽的哨兵，守衛著寧靜的村莊。眺望遠處青山，最引人注目的是山上盛開的杜鵑花，萬綠叢中點點紅，嫵媚嬌麗片片艷。這一團團、那一簇簇，紅似烈火、粉如朝霞，枝枝爭奇斗艷，朵朵春意盎然。
夏天，溪水嘩嘩地流著，好像一位姑娘彈著古琴，吟唱著悅耳婉轉的歌曲。人們可以在小溪里嬉戲玩耍或洗腳游泳，累的時候還可以躺在草地或石頭上，在枝葉茂盛的樹蔭遮擋下，美美地睡上一覺，涼風徐徐，讓人十分舒爽。
秋天，溪水潺潺地流著。這時，溪里正是捉魚蝦的好季節。小蝦有時鉆到石縫里，有時貼在石頭邊，機敏靈活。發現小蝦后，可以拿著網兜，慢慢地把小蝦逼到岸邊，再快速地將網兜向上提起，這時，小蝦只有被捉的份了。從網兜里把小蝦抓住時，你會覺得手里癢癢的。這時，你要趕緊把小蝦放進盛水的杯子里，防止它掙脫溜走。
秋天，也是小山村辛勤的人們收獲的季節。看那山旁、溪邊、田中、地里，稻子笑彎了腰、高粱笑紅了臉、大豆笑出了酒窩、玉米笑藏了飽滿。那些勤勞樸實的人們臉上，洋溢滿豐收的喜悅，綻放出幸福的笑容。
冬天，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚地飄落下來。一夜之間，群山溪澗銀裝素裹，大地好像穿上了一件白色的衣裳，純潔高雅，可漂亮了。人們在雪地上玩打雪仗、堆雪人、搭城堡等游戲，真是開心極了。
那時的我，在美麗的小山村里無憂無慮地生活著，小山村的一切讓人流連忘返。而今，我因為在小城學習，平時想回到外婆家的小山村也成了奢望，唯有在睡夢中，去找尋童年時的小山村。那山，至今讓人記憶猶新，念念不忘；那水，時常使人深感濃情，綿綿不絕。
大學生寫思鄉的作文 篇26二十年前，我離開家鄉到了一個完全陌生的地方求學。人在異地他鄉，難免思念家鄉，對于剛剛離家求學的少年來說，獨自一人，置身于完全陌生的天地里，孤獨寂寞常常襲上心頭。記得那時我每當思鄉情切，就常站在學校的大門口眺望著故鄉的方向，有時還會暗自垂淚，思念著久別的父母，家鄉的親人。
我從來沒有這樣久的離開過家，也從來沒有離開過父母身邊，更沒有獨自一人應對生活，此時此刻就會倍加思念父母。想一想，在家千日好，出門一時難，在家有父母的呵護，衣來伸手飯來張口，蜜罐里生蜜罐里長，父母為兒女鋪平了生活的道路，操碎了心，從吃飯到穿衣，從生活到心靈的撫慰，無一不想到，無一不做到，做兒女的躺在父母的保護傘下幸福的生活，不知道什么叫做憂愁，什么叫做煩惱。如今，我離開了父母的懷抱，沒有了父母的保護傘，就像雛鷹獨自在藍天上翱翔，面對風風雨雨的洗禮，煽動著稚嫩的翅膀，在天空中書寫著青春的宣言。
想家的時候，就會給父母寫信，因為那時沒有手機，電話也很少，是機關單位的專用品，對于我們這些窮學生來說是可望不可即的奢侈品。我們和家里人溝通的通訊工具就是寫信，想家想父母就開始寫信，寫的情深意切，淚水常常溢滿眼眶，思鄉情濃，紙短情長，問候父母工作是否順利，身體是否安康，告訴父母不要掛念孩兒，請父母放心，孩兒已經長大，一個人能夠獨立生活，能夠獨自處理好所面對的一切生活和學習上的問題，孩兒已經成了堅強的男子漢。思想情濃，便想起了從前，想起了父母的叮嚀，我把他牢記心間，我從來沒把他忘卻，想起父母的期望，我不曾把它辜負。
我每每想到這些，都會倍感振奮，激情滿懷，仿佛父母就在身邊，用慈愛的目光把我仔細打量；思想情濃，使我倍加珍視鄉情，讓我更加感謝父母的恩情。
大學生寫思鄉的作文 篇27水，是一份靈動，天之所賜；岸，乃水之所托，與之共生。
在我的故鄉，一座小山丘的背后，一塊塊坑坑洼洼的舊石板引領著我們，把我們帶向有一圈青石圍繞的小水塘，周圍并沒有醒目的參天大樹，幾株迎春正在茁壯成長，它們好似小水塘的綠色短發，干凈又清爽。它是一個水土相融的“天堂”，一個孩子們的“游樂場”，也是一座取之不盡的“小金庫”。
每當夏季的夜晚，這里就成了我們村里人的聚集地。孩子，婦女，老人，一家三口，家家戶戶，天天不少，這兒是消息最靈通的地方了，誰家孫子滿月了，誰家苗木好收成……它就是村里的記者，記錄下生活的一點一滴，靜靜地看著這其樂融融的場景，變得謙遜而平易近人。
我的童年，就是在那里度過的。總有那些個大點的孩子，帶著我們這幫“小啰啰”，在水里打呀，撈呀，收獲可也不少：小白蝦，小黑蝦，小灰蝦，小螃蟹，我們并不傷害它們，而是將它們放在裝滿水的瓶罐里，水缸里，看著它們在水中穿梭，那樣子，驟是好看。每當三四月，小蝦最多，我們總是呆在那，吃飯，梳頭，有的孩子甚至睡覺也在那兒，一直到大人們一聲高過一聲的呼喊聲，才各自戀戀不舍的回家去。
小水塘是我們村的頂梁柱，大家每天都在這兒洗衣，洗菜，也許你會問“干凈不?”這時，總有人會自豪地回答你說：“干凈，從山上流下來的。” 話雖這么說，但日積月累，水塘壁上的浮苔越積越厚，人們習慣了一年換一次水。通常，在一個大晴天，家家戶戶都提著水桶，扛著大水漏，走向水塘。小孩子總是不敢插手，大人們為了孩子不搗亂，總是說被污水沖到腳丫子的孩子，會變成小矮子的，所以我們靜靜得坐在青石板上吃栗子。等我們吃完栗子，大人們也收工了，這時的小水塘已經空空如也，沒有浮苔，也沒有泉水，不過不用著急，大自然是個魔術師，在五分鐘之后，甘甜的泉水又重新出現在視野里。
如今，我身在城市，面對城市的喧囂，我更想念故鄉那一片小水塘。
大學生寫思鄉的作文 篇28村頭的那棵梧桐應該長高好些了吧？想想也是，它永遠都是那么執著。而我們孩童時代的那些記憶，隨著時間的輾轉沉淪漸漸抹滅，微風輕輕拂過，帶走最后一抹塵埃，不留半點痕跡。此時烏云漸漸散去，月兒露出了潔白的笑臉，讓星星嫉妒得只眨眼睛，猛一抬頭，不知不覺已走到了寒舍，輕輕推門而入，燃起蠟燭，是啊！該是看書的時候了，再過兩個月就要專業過級考試了，一家人的希望都還在自己的身上，成也蕭何，敗也蕭何，能否一舉定乾坤，就在此行。
秋風輕輕掠過，一片枯葉飄飄落落地劃過窗臺，我想，唐馬戴在《霸上秋居》里所說“落葉他鄉樹，寒燈孤夜人。”便也是這般景致吧？
蝴蝶飛不過滄海，我終究是一只把線系在鄉愁里的風箏。
隔著窗，望著這燈碧輝煌的城市，我發現自己像是一個迷失家在何方的孩子，在這陌生的城市，我發現自己是多么地無助，多么地孤單！
是啊，這座城市對于我來說卻并不生疏——衡陽，我的確是找不到自己的家——常寧了，就算知道家在何處，卻也不能回去，因為對于家人來說已經不存在了，我需記住的卻是衡陽，這座未哺育，生養我的城市。
隔著窗，望著這燈碧輝煌的城市，我不禁思起家鄉，可思鄉有什么用？在我的眼中一切顯得都那么無奈！
當初，我就不愿來衡陽，可是人往大城市走受到更好的教育，這固然是好的，的確如此，但我不管走在哪里，都心系常寧，心系那座哺育，生養我十年的城市。
隔著窗，望著這燈碧輝煌的城市，我不禁喚起了我腦海里兒時的歡樂，兒時的一切又是那么美好！
的確，兒時是歡樂的，對于生于這種不和諧，不快樂反而在一起很勉強的家庭來說，兒時的歡樂與記憶是值得珍藏的，尤其是那座給予我歡樂的城市——常寧。不論我身在何處都不會忘記這座城市！
隔著窗，望著這燈碧輝煌的城市，我只有無奈，沒有聽我傾訴的朋友，沒有知道我的心痛的人。在夜里，我不能獨自在街上漫步到很晚，不能一個人在躺在房頂上數星星，不能凌晨了還不回家。
是啊，在這座城市里隱藏著太多的危險，當然不能在晚上漫步到很晚，在這座城市沒有一個能聽我真正吐出真心話的人，只能在晚上望著星星，月亮，夜空吐出來，在我委屈時，不能流淚，只有在晚上坐在窗臺上對著夜空落下來。若在常寧，我的朋友們肯定不會允許我這樣，而且我也沒那么多顧忌，想哭就哭，自由自在，可是在這邊，我能怎么樣呢？我思念你——常寧，更思念常寧那邊的朋友們！
啊，我的故鄉——常寧！
大學生寫思鄉的作文 篇29一地秋葉黃 許是太久沒在這個時節回家，走在風里，風起葉落，一地秋葉黃，側耳傾聽，不知心里是醉還是碎。一葉知秋，秋可知愁？ 記憶里，樓前的垂柳此時應已慢慢露出筋骨，微焦的柳葉打著卷徐徐飄落。如今，滿院只剩一棵老白楊，一陣風來，葉子寂寥的離開枝頭。錯過了飄絮的五月，卻也等不到紛飛的深秋。佛曰：坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來，春來花自青，秋至葉飄零，無窮般若心自在，語默動靜體自然。可晨露隨風，天涯月下，想要知之而不為所擾又是何等境界。本是凡心，怎奈梵音？
一輪月光白 從朔月盼到望月，終趕上了中秋夜。久違的酥皮月餅，紅豆、綠豆、芝麻、椰蓉，仍少不了五仁撐場。咬一口，酥香松軟，便幸福的鼓起臉頰。回想小時甚是貪吃，總會趁大人不注意跑去偷吃，但每每都因吃的滿嘴掉的滿地的酥皮抓個現行。以前總以為只要不被大人發現，便可以吃個夠。現在，離家后才發現，即便是一縷酥香都隔著千山萬水。 一切仿佛都與當初的設想不同，生活并沒按照原來的劇本進行，有些情節從未想過卻正在演繹，有些景色還未游玩便只剩一張照片。但月到中秋偏皎潔，霜華滿地，照在地上依如多年未見的白雪;父親依舊保留著多年特有的賞燈習俗，打開家里大大小小所有的燈，連書桌上的小臺燈都不放過;我依然會偷吃擺的整整齊齊的酥皮月餅；母親依如福爾摩斯般發現我嘴角的餅屑；老人依然在給孩子講著月亮上嫦娥玉兔的故事。 夜深樓靜，正月滿天街，霜白如洗，喧鬧的城市變得寧靜而安詳，一切仿佛都沒有變，又在不停的改變。
一樹山楂紅 雨滴從一片樹葉蹦跳到另一片樹葉，破碎開來細細洗刷。經過了春的明媚、夏的茂密，秋雨里的山楂樹繽紛的怒放著，燦如晚霞，絢如胭脂，秋雨飄飄，落葉繽紛，即便是一場秋雨一場寒的冷意也阻擋不了它的明艷動人，真真是“冷浸佳人淡脂粉”。 外婆家屋后的兩棵山楂樹是我幼時的城堡，仿佛只要爬到樹頂便能俯視天下。兒時的參天大樹現在竟與我齊高，墊墊腳尖便能撥動樹頂的枝葉。每個果實成熟的假期，最心心念念的便是飛奔到外婆家，拿著一個大大的竹筐跟在外爺身后看著一個個小紅果溢滿開來。沉甸甸紅彤彤，有著那么甜美的外表卻酸的讓人瞇起了眼。外婆將白糖融化成汁，紅果一個接一個蹦跳到糖汁里翻幾個滾，然后一個個披著白襖的小紅胖子排排坐，在瓷盤里吹著風。入口甜，咬下酸，又酸又甜，充滿整個秋。
一季秋色濃 古色古香，仿佛鑲在檀木里的老照片，微微泛著黃卻又隱隱透著歲月的紅塵，這便是我此時此刻的秋色。不禁讓我回憶、不禁讓我挽留，這世間無數的人來了又走了，不過是雁過無痕,云淡風輕。別離滋味濃于酒，想要留下，即便只能用眼睛記錄，但生活總會一步步將你推向遠方，到最后某個渡口，才發現有些人只能陪你到這里，有些路只能一個人走。但有些朝陽不需要等待，有些情節不適合做結局，也許這并不是一個結束，而是另一個故事的開始。
身在此地，心在故里，滿心歡喜。
大學生寫思鄉的作文 篇30故鄉是我的搖籃，它伴我快樂的成長；故鄉是我的樂園，他讓我自由地展翅歌唱；故鄉是我的存折，他存載著我的夢想。
我現在卻已經離開我那可愛的故鄉，來到了與故鄉相隔“十萬八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬里長江，卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天；武漢雖有名揚四方的黃鶴樓，卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬里長城。可是為了我的學習，我只好來到了這里。
俗語說，月是故鄉明，每到中秋節，我便來到附近的草原上，觀賞那圓圓的明月，仿佛那就是我魂牽夢縈的故鄉，渴望不可及，望著她，一股思鄉之情便油然而生，正像李白所說的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”又如王維所說的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”望著她，我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友，看到了……
咦，那不是我最好的朋友小A同學嗎？他和我在一個班，學習成績相當，可我們最要好。我們以自己的想象力，創造了一個有一個神奇動人的故事，豐富了我們一個有一個的課間十分鐘，他為人善良，語文超級好，所以我們各發揮自己的優勢才能，創造出屬于我們自己的寶貴財富。可是，他現在還好嗎？我無法知道，我積淀已久的眼淚奪眶而出，小A，我想你……
接著，我有看到了波瀾壯闊的大海，一到夏天，和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂的事情，可現在，我卻無法體驗那種快樂，啊，大海，我想你。
接著，我有看到了長城，看到了……
啊！故鄉的伙伴們，我會回來看你們的，王勃說得好，“海內存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話，早晚有一天，我們會再次相見。
啊，故鄉，我何時才能回到你身邊。
大學生寫思鄉的作文 篇31你不是一只橙子，自己榨干了汁就被丟掉，你應該是一顆果樹，春華秋實，年年繁茂。——題記
今天是中秋，哥哥從九江一中回來。
晚上，我和哥哥一起在院子里賞月。黯淡的天空上零散地掛著幾顆小星星。月亮被一片又黑又厚的云遮住了，它似乎是削瘦的，并不是很圓。院子里很安靜，安靜的讓人感到窒息，窒息的讓人感到虛無。我和哥哥就這樣安靜的坐著。
“新學期開始了。感覺怎么樣”，終于，哥哥先開口打破這難熬的沉默。
“嗯，還是老樣子，”我回答“你呢？”
“新生活，很美。”他微笑著說。
“是嗎，那就好。”我略帶酸意地說。
沉默……
不知過了多久，哥哥又說：“加油吧，我相信你。”
“······”我無語。
“要對自己有信心啊，只要肯拼，你一定可以的。”
“信心？哼，算了吧，它再也不屬于我了。并且，它再也不是我的style了。”我坦容的說。
“是嗎？你真的，安于現狀嗎？”
“唉，就只能這樣了。”我苦笑著，搖了搖頭。
“人應當趕快生活，應該積極地活下去呀。”
“······”依然無語。回過頭來，望了望哥哥，又望了望天空。云層似乎悄悄變淡了，露出淡淡的月光，灑落在我們周圍，像是一層薄紗，將我們圍攏起來了。
“你認為你努力過嗎？”他問。
“沒······沒有。”我錯愕了。
“青春，要好好對待，要拿出百分之兩百的精力，挑戰它。如果你失敗了，也不會感到遺憾。但反之，你如果消極了，你一定會后悔。青春應該無悔，人生應該無憾。你應該享受人生，別荒廢你所擁有的，別在意生活中的美與丑；富貴以及虛榮，因為你有你自己的生活，你應該為你自己的人生負責。人生就像一盤棋，做錯一步，滿盤皆輸。”
“可是，我真的能追尋我的夢嗎？”
“每個人都有自己的夢，每個人的內心都充滿了各種對夢想的憧憬。要用比陽光更燦爛的希望追求對生活的夢，尋覓自己想要的幸福。”
不知何時，那片晦暗的云飛走了，看見的是深邃的夜空中，閃爍著點點繁星，那純凈就像一顆顆水晶的心，皎潔的月光向我們招著手，我伸出手來，捧著著可愛的月光。突然發現，今晚的月亮很美，很圓……
“我要開始我的新生活，追尋我想要的夢。”說完，我笑了，哥哥也笑了，是像陽光一般的微笑，是追求幸福的笑，是青春的臉上透著活力和勇敢的笑。
人類創造了一個孩子，世界就多了一個夢想。但這個夢想能不能實現，誰也不會知道……
大學生寫思鄉的作文 篇32夜，在萬物皆息時露出了她靜謐的內心世界。
經過一天的忙碌，洛陽城靜下來了，人們也靜下來了。我獨自一人在冷靜的客廂中，倚著窗臺，望著點點繁星。
孤獨，惆悵。
突然，一曲笛聲不起然響起，叩破了我內心的平靜。在這夜深人靜的時刻，笛聲顯得分外清遠而動聽。笛聲和著溫柔的春風，附著思鄉之情傳遞我心。循聲望去，卻分辨不出笛聲來自何處。
是誰家的笛子，在這靜夜里悄悄響起，勾起了我離鄉的孤寂，喚起我對家鄉的思念？ 春風徐徐，笛聲飄散在風中，風吹送笛聲，飄滿洛陽城。笛聲飄飄，飄得如此動人。縹緲的音樂中，風吹聞笛聲，誰不會動搖起思鄉的心？是誰，以一首《折楊柳》使在思鄉、在孤寂、在哀愁之中？適合我一樣孤身一人離鄉別井的游子嗎？
笛聲縈繞，回憶起家鄉的點點滴滴，在家鄉的親朋好友、特產小菜、亮麗風景？現在如數家珍般的嵌在心頭，浮在腦海。啊！家鄉的親人、家鄉的朋友、家鄉的風景、家鄉的一切，我愛你們。笛聲從何處來，何人在吹，已經不再重要。只曉得彼此“同是天涯淪落人”，彼此懷著同一種思念。
夜，深的昏沉，靜的朦朧。思鄉之情如滔滔江水，彌漫在整個洛陽城中，纏繞在我心頭，抹不去化不開。我抬起頭，仰望著燦爛星空，聽著《折楊柳》，心想：家鄉也能看到如此美麗的星空嗎？并暗暗希望天上那閃爍的星星能夠把我的思念傳送到家鄉，傳送到每一個角落。
我帶著濃濃的思鄉情懷，寄托著希望，回憶著往事，附和著悲傷的《折楊柳》，就這樣，一秒一秒的熬過了這個哀愁的夜晚。
大學生寫思鄉的作文 篇33《秋思》作者：唐代詩人張籍洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
《秋思》的譯文一年一度的秋風，又吹到了洛陽城中，催我寫一封家書，將萬重心意與親人溝通。捎信人即將出發，我又拆開了緘上的信封，趕快再添上幾句，說不盡的心事，無奈太匆匆。下面是我對張籍《秋思》的故事改編：
秋天，已悄悄來臨。
洛陽城的秋天，使我感到凄清。樹上的黃葉兒，打著轉兒，不一會兒，就靜靜地躺在了地上。秋雨綿綿，任憑那涼颼颼的雨絲兒拂在我的臉上。此時，身在異鄉，人為異客，而我的心卻是思鄉之心。
“家里還好嗎？經濟會不會短缺？父母妻兒安康嗎？也許他們在怪我不孝吧？……”心中，或許是想家吧，我不停地自問。
窗外的黃葉如蝶，又似一張張信紙，引起了我給家中寫信的念頭。于是，我備好紙筆。可是，要寫了，卻覺得心中的話語太多太多。這一夜，我一夜未眠……
第二天，屋旁正好路過一個老鄉。我急忙開門，說了聲：“大哥，麻煩一下。”“什么話，自己人，有啥事，說吧！”“我這有封信，想請你幫我捎回家去。”說著，我遞上了那封信。“好的，一定送到。”老鄉說完，就上了馬，這就向我道別。“再見，大哥——哎，等等，能不能再讓我看看，有沒有落下什么話。”“行！”他解下包袱，把信遞還給我。我又看了一遍，覺得差不多了，就再交給他。他問我還需什么，我也說不清還忘了什么，就搖了搖頭，看著老鄉把那信封小心翼翼地裝進包袱。
老鄉已策馬奔去。我看著人馬消失在那秋葉中，一聲長嘆：“啊……就讓那張張黃葉，變為郵票，捎去我那縷縷思鄉的愁苦吧……”
大學生寫思鄉的作文 篇34一輪明月再度升起，我站在窗邊欣賞月亮。晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數銀珠，密密麻麻鑲嵌在深黑色的夜幕上。銀河像一條淡淡發光的白帶，橫跨繁星密布的天空。月亮把大地照得一片雪青，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。看到這美麗而又平靜的夜空，我不禁想起了我的家鄉。我的家鄉是一個不起眼的小村莊。它三面環山，一面環水，坐落在一個小山溝里。春天來了，漫山遍野的野花五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、綠的、粉的、紫的仿佛是一座美麗的鮮花彩虹橋。夏天，小溪邊上的垂柳枝繁葉茂，一陣風刮來，柳樹上的枝條隨風舞動，仿佛在說：“我的舞姿美嗎？”這一片生機勃勃的景象讓人神清氣爽。
秋天是豐收的季節，瞧！果園里的柿子恰似一串串的紅燈籠掛在樹梢上，還有那紅紅的蘋果好似一個個娃娃們天真的笑臉……冬天山上的景色猶如人間仙境，大雪覆蓋了整個鄉村。從遠處望去一片雪白，只有松柏偶爾露出翠綠，恰似一張雪白的畫面里多了一些綠色的點綴。我的家鄉雖然沒有城市的繁華，沒高樓大廈卻有一份讓每個人獨享的快樂與甜蜜。村莊的門前有一條小溪，不分日夜地向前奔流。太陽出來了，太陽向著它微笑。月亮出來了，月亮也向著它微笑。
小溪流一邊奔流，一邊玩耍。它一會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵，一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草。一會兒讓那些漂浮著的小樹葉打個轉兒。我和我的好朋友并排坐在小溪邊，小腳丫放到小溪里，流淌的溪水弄得我們的腳丫好癢，便哈哈大笑。小溪呀小溪你給我的童年帶來了無窮的快樂。村莊的小院四周是紅磚砌成的院墻，大鐵門刷著黑漆，院子里紅磚白墻的二層小洋樓，非常氣派，門窗刷著天藍色調和漆，鑲著清一色藍玻璃。新蓋的牲口草房，鋪上了一層金黃的稻草，在陽光下也挺耀眼的哩！村莊東北角的土地上，是由金瓜架搭起的棚子，光滑的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上，電燈亮了，孩子們在這里讀書、下棋，大人們也在這里乘涼、閑談。我愛我的家鄉，愛這個讓人流連忘返的地方，相信每一個身在異鄉的游子都會為自己的家鄉感到自豪的。
大學生寫思鄉的作文 篇35家鄉，是我們出生的地方，家鄉是我們每個人熱愛的地方，家鄉也教會我們如何做人。然而，9歲那年，因為要選擇比較好的學校所以我與家鄉暫時分開了。
因為我要學習知識，回來創新我的家鄉回憶起我小時候的家鄉，那天，我和姐姐去家鄉的森林玩，早上的空氣很新鮮，小鳥在歌唱，松鼠在林間跑，偶爾還能看見兩只小兔子穿在你的腳邊，家鄉里還有一條美麗的小河，那流水像是一首古老的民謠，在你的耳邊低聲吟唱。我們還常帶著游泳圈在哪里里玩耍。看！我的家鄉多有意思。夕陽西下，家鄉又是一片祥和的氣氛，媽媽屋子里放著音樂，在外面擺上搖椅，我們呢就坐在那里看林鳥歸巢、看農婦喂食，享柔風的吹拂，看紅霞的朝落。
那感覺真是美不勝收，雖然下雨時我的家鄉有些泥濘，但是雨后的家鄉，呈現出的是一個煥然一新的世界，雨后的一切，那樣美好，那樣清爽，那樣純潔，洗滌了我的靈魂。小時候的我常常和爺爺去田野邊散步，聽爺爺說：“這是蚯蚓培養出來的沃土，他們從不張揚，默默地為我們的田野奉獻著它寶貴的心血……直到死去，生生不息。”“孩子你以后也要像這些蚯蚓一樣為我們的國家付出你最大努力而不求回報！”爺爺語重心常對我說。雖然那時我還小，不懂事，可還是乖乖的點了點頭。現在回想起我想念的家鄉，我對它的愛就猶然而生。
故鄉的一山一水，一草一木并沒有隨著我的漂流在外，而在我腦海中消散；相反，異域的寂寞更讓我覺得它的柔、它的親切、它的美……
大學生寫思鄉的作文 篇36床前明月光，疑視地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
李白靜夜思這首詩是我最熟悉的一首詩，這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現出游子的思鄉之情，全詩僅20個字，已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩，讓我不禁想起了年邁的姥姥，回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活。古樸的山村，清澈的小河，善良的人們……每次去姥姥家，都會感受到大自然的魅力。在這里的人們沒有勾心斗角，有的單單是純樸善良的心。有時路過溪邊，還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞，讓人有一種不想離開的沖動。
在這時我終于讀懂了這首詩所含的真義，讓我真正理解了當時詩人的心境，了解了當時詩人的感受……
又是一個夜深人靜的夜晚，又是一個沒有親人在身旁的佳節，又是一張落寞惆悵的苦臉，又是一種溶溶的鄉情！
我獨自站在陽臺上，皎潔的月光流翠瀉玉般的傾瀉在大地上，在月光的陪襯下，護欄上的花兒顯得格外鮮艷。在路兩旁的樹似乎被月光點亮，看的特別清晰，在微風輕輕的吹拂下，樹那婆娑的影子在風中搖曳著。樹旁邊的路燈靜靜地矗立著，燈是那么的明亮，然而路上卻一個人影也沒有，四周是那么的清幽寂靜！
沒有親人在身旁的我感到了無比的孤單寂寞，不由得想起了一句詩：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在遙遠的故鄉的上空，月亮是否依然那么圓，天空是否依然那么明亮，月光是否依然那么皎潔！滿懷愁暢的我腦中浮出了在故鄉中生活的點點滴滴。故鄉村口的那一片蘆葦花是不是依然那么美麗動人；故鄉的那一條河少了我是不是少了許多熱鬧；故鄉的伙伴沒有了我是不是重新選了另一個做“老大”啊；故鄉的母親是不是每天都走在那一條踏過無數個來回的山路；故鄉的父親是不是每天都在農田里不辭辛勞地忙碌著；故鄉的鄉親們是不是都還好啊。在落寞惆悵的思緒中，眼淚悄無聲息地流了下來，順著臉頰流了下來，滴在了樓下的小溝里，只聽見“滴答，滴答”的聲音。
我不禁抬起頭，透過黑云，望著那一輪圓月。我蒙朧的雙眼似乎看到了在冰冷的月宮中，嫦娥抱著玉兔，孤獨地站在門口，不時地探出頭來向遠方張望著。
把這一篇文章獻給遠在他鄉打拼的游子們，愿他們能早日回家和親人團聚。同時也祝天下所有的人，在即將來臨的中秋佳節合家團員！
大學生寫思鄉的作文 篇37秋去冬來，眨眼間轉學快半年了。每當想起我可愛的家鄉——墩上街道步嶺村，不由得使我思緒萬千，感慨頗多！我出生在這兒，盡管她比不上城里繁華，但她養育了我十一年。
今年秋季開學，爺爺把我轉到永明小學讀書時，我的心情無比激動。可當我看到我往日好伙伴眼里的不舍時，我又很留戀這個生我養我的家鄉。
到了貴池，我來到了夢寐以求的貴池區永明小學讀書。在新的環境里，我又找到了知心朋友，擁有了良好的學習環境，生活得非常快樂。特別是，我們有了兩位尊敬的好老師，他們是曹、朱兩位好老師。這兩位老師分別教我們的語文和數學。課上，他們是好老師；課下，他們又是我們的好朋友！但不知為什么，我總會在夢中回到了我的家鄉。總想回去看看，看看我那熟悉的地方：村莊、小院、校園、田野，連綿起伏的山巒，還有我那些淘氣的伙伴們……
隨著學習任務的增加，雙休日還要上輔導班，回家的次數越來越少了，可對家鄉的思念卻越來越深了！
往事歷歷在目。在老家讀書時，記得有一次放晚學我從教學樓往下走，不慎跌倒了！當時，我的腳痛得無法邁步！是我的同窗好友方宇、蘇偉把我攙扶著回到了家。春暖花開的時候，我們又一起在水田邊、池塘里觀察小蝌蚪在抱團活動。每每想到這些，我的心就飛到了好伙伴之中！
大學生寫思鄉的作文 篇38每一個人都有自己的家鄉，人人的故土都有月亮。每個人都喜愛自己家鄉的月亮，事情大概就是這個樣子。
但是，如果只有一個月亮高高地懸掛在天空的巨幕中，未免顯的大過于單調、沒有詩意了。所以，在許多中國古詩詞中，不太會出現只有一個月亮的，都會找一個物品做陪村，而最多的就是山和水，比如“月明星稀“三潭印月”之類的。
我的故土是在浙江東面大平原地區。在我孩提時代，見的山和水可謂是不勝數。我見過的山有氣勢磅礴的，有丘陵低矮的。因此，我在故土望月總能與山想像到一起去。像蘇東坡說的“橫看成嶺側成峰，橫豎高低各不同”，完全在我的想像之內。
至于水，我的家鄉卻不可以說是多。一條南門江就占據了故鄉水源的一大部分。在我這一個小學生眼中，雖無西湖那般“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那樣風情萬種，但也頗據煙波浩渺之勢。夏日一到，黃昏一過，滿樹的知了便開始了它們美妙的合唱，而在這時我們一群伙伴便用網將一個又一個“演唱家”，捕入籠中我們天天為了這件事，無心上課，只希冀夜晚早點來臨。
到了更晚的時辰，我走到草地上抬頭便望到一輪圓圓的明月，清光四濺，與水里的那個明月相映成趣。便讓我想到了李太白的“舉杯邀明月，對影成三人”。有時會在江邊玩耍許久才依依不舍地回家睡覺。在夢中，夢見水中與天上的一輪明月逐漸重疊。清光愈加明亮。
我不只看過故鄉的月亮，我在四處旅游還見過許多與故鄉不同的月亮。在風情萬種的上海外灘上，在波瀾壯闊的大海上，在內蒙大草原里，我都看到過月亮的。這些月亮都是美妙絕倫的，我都十分喜愛。但是一看到這些華麗典雅的月亮，便會讓我想起在故土江邊草地上的那個小月亮。對比一下，這些廣闊世界的月亮，怎么也比不上故鄉草地上的月亮。我的小月亮，我無法忘卻你。
我如今早已長大不再是當年的孩子了，住在廣寧小區。夸大了說，此處綠水環繞，綠樹成林，還有幾座小木亭，裝點其間。風景無疑是絕妙的。可見廣寧給人印象之美。些處有亭，有水，有樹，有鳥，有花，每逢夜晚，一月當空，月光閃耀于水面之上，一碧千里；而且清香四溢，歸鳥啼鳴，真讓人不得不說是一個常月盛地。荷塘月色的美景，就在我門前不論是誰離開，難道還能不回首回嗎？
但是，每到這種良辰美景，我喜歡的依然是故土草邊的小月亮。念幼時之事，曾成為我經常的閱歷，也不知是苦是喜，其中有懷念，有傷感，有追思，有惋情。去而不返。把思念釀成生活的蜜。
月是故鄉明，我望向窗外，與在異國他鄉的人相比，能天天看到故鄉的月亮莫不是一種最大幸福嗎！
大學生寫思鄉的作文 篇39“故鄉，宜于遠處而思之”，一位日本國的詩人如是說道。身在遠方的游子，離了桑梓，告別親友，孤身漂泊，那感覺僾然剛斷了奶的嬰孩不安難耐了，這便是有了鄉愁。英文中用“homesickness”一詞來說“鄉愁”，確乎高妙得很!有了家(home)，我們不覺甚么，離開了家，我們就像失卻了免疫功能的弱質成了病號(sick personnel)，懨懨懷愁，而萬里之遙的故鄉倒儼然“伊甸園”(the garden of eden)式的樂園，卻是我們治病的一劑良藥。只是良藥大多苦口，也許當我們真去服用時，恐怕也會忍受不了，譬如那位少小離家的唐代詩人，久游返鄉，本該適意，孰料太息道：“離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。”句出唐賀知章《回鄉偶書》其一，另有一位詩人歸元返本，輒又追憶疇昔，因說：“去歲兒童皆長大，昔年親友半凋零。”句出唐竇叔向《夏夜宿表兄宅話舊》，燭影燈前，把酒自斟，徒然話凄涼。還有那《鏡花緣》里林之洋所道“離鄉病”者，“離了本鄉，登時病好”，可見這回鄉亦不見得是件好事了。
既是返鄉有加重人傷感的風險，可人們總愿不顧一切地歸去，把它視作天經地義，甚而奉鄉土為自己的根，這豈不忒也荒唐么?我們著了魔地想回家，卻又老拿鳥獸蟲魚來掩蓋說事，甚么“胡馬依北風，越鳥巢南枝”，“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”云云。我們慣用這種文人騷者蘊藉的筆法來抒發濃郁的鄉情，欲說還羞，仿佛故鄉已是一個淑靜姣好與己青梅竹馬的女郎，可遠觀不可褻玩，這無疑是欲蓋彌彰，直把我們念舊的習性和盤托出。不過，故鄉若真似佳人，那倒能解釋人對故鄉何以魂牽夢縈了，書劍飄零的游子尚且如此，連那囚禁于異國的恨人也不無留戀地評說自己的春夢道：“夢里不知身是客，一晌貪歡!”。然而夢畢竟虛空，了而無痕，《心經》上講“遠離顛倒夢想”，人在異鄉，去國萬里，白日何必胡思亂想呢，我們原是為了闖蕩江湖出門遠游，心固無掛礙，惟是真走遠了，則又回望長安，苦苦想念，思歸心切了。照此說來，夢委實靠不住，正似朝秦暮楚的薄情郎。
雖然我們樂意不遠迢迢地回鄉，只是道阻且躋，亦不得不瞧著老天的臉色。想歸去，未必回得了家，這大概是多少異鄉客無奈的心曲罷。佳人們凝妝倚樓暗問歸期，你卻只能苦笑道：“天涯豈是無歸意，爭奈歸期未有期。”巴山夜雨，悲歌而泣。若是遠望當歸，就復生“望極天涯不見家”，“家在扶桑東更東”前者出李覲詩，后者出韋莊詩的煩憂了，況且江碧鳥白，山青花染，觸此他鄉之景，就更給自己不得還鄉增添了一抹陰影。韋蘇州嘗道：“未老莫還鄉，還鄉須斷腸。”句出韋莊《江南好》詞，可是對于那些功成名就的人們，則不盡然，他們會嚷道：“富貴不歸故鄉，如衣繡夜行，誰知之者!”語出太史公《史記》卷七《項羽本紀》
，活脫脫一副暴發戶的嘴臉，還鄉因之多了層炫富矜伐的意味，但到底也告訴我們一個道理——我們還鄉主要是針對鄉里親友。“想得家中夜深坐，還應說著遠行人”，思家的行路人惦念著的總不過是親人們，盡管動機間或并不純粹。
月是故鄉明，故鄉之于游子終歸是美好的，可是故鄉對待游子并無深情，滄海桑田，它早已變幻了模樣，或許這就是你所謂的“女大十八變”罷。夢境里的故鄉同現實發生了沖突，故舊零落，花期已過，這時候的歸與不歸已非重要，于是我們思鄉，也僅是思鄉!淚水在眼眶中蕩漾，蘊藏著說不盡的悲傷，但這含著悲傷的故鄉才算是真正的美。
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