盲孩子和他的影子讀后感2篇
看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的盲孩子和他的影子讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
盲孩子和他的影子讀后感1《盲孩子和他的影子》這本書的內容真是太豐富了,里面有朗朗上口的詩歌、有充滿幻想的童話,還有優美抒情的敘事散文。我輕輕誦讀每一篇文章,感受著各不相同的韻律和節奏,體會著各式人物的喜怒哀樂。
其中,《花瓣兒魚》故事里“花瓣兒剛一沾到水面,撲棱,撲棱,就變成了一條一條桃花魚、杏花魚、梨花魚……花瓣兒魚不但顏色美,還有花的香味兒。”作者充分調動了我們的聽覺、視覺和嗅覺,帶給我們全方位“美”的感受。能把“花瓣兒”寫得這么生動形象,我可真是佩服他高超的想象力呀。
另外,我還很喜歡《樹上的鞋》這個故事。一看到這個題目,就引起了我濃厚的興趣。鞋子怎么會到樹上去呢?哦,原來作者是把自己的鞋子給鳥寶寶當成家了。他把裝著雛鳥的鞋子放在大樹的枝上,讓鳥媽媽能夠安心地靠近它的寶寶。作者不但有愛心,還很聰明,把掉落的雛鳥安全地送回到鳥媽媽身邊。我真羨慕這故事里的“我”,也想過過自由自在的生活,走進清新的大自然,跟小鳥學學唱歌,跟小兔子比賽跑步,請小魚教教我游泳,再跟毛毛蟲說說悄悄話……
讀《盲孩子和他的影子》時,我的`心情非常復雜。剛開始,盲孩子的世界里,沒有光亮,沒有色彩,也沒有朋友,他的日子過得很寂寞。讀到這里,我禁不住要落下淚來了,盲孩子實在太可憐了。可是很快,我就替他高興起來,盲孩子找到了一個最最親密的朋友——他的影子。他跟自己的影子一起玩耍,一起談心。漸漸地,盲孩子感受到了光明,“看”到了色彩,“看見”了周圍的一切,最終也“看見”了自己的影子———這個最最要好的朋友。我不但感受到盲孩子內心的堅強,而且更加體會到了友誼的可貴。
《盲孩子和他的影子》這本書,內容精彩、文字優美、情節生動、故事感人,應該好好讀一讀。
盲孩子和他的影子讀后感2做一個盲孩子是非常痛苦的,在他的世界里沒有光亮,沒有色彩,永遠生活在黑夜里。他無法親近別的小伙伴,只能靜靜地坐在一旁,聽他們說說笑笑。其實,他是多么地想和小伙伴們一起玩耍,多想看看這精彩而美麗的世界。他的日子過得非常的寂寞。后來,他認識了他的影子,在影子的陪伴下,日子過得非常的快樂。最后,他還在影子的悉心照顧和幫助下終于看到了美麗的世界。
這僅僅是一篇童話,可是在現實中需要幫助的人太多了:殘疾人、生理上有缺陷的小朋友,街頭無家可歸的老人,他們的心一定也非常的痛苦,我們應該伸出援助之手,只有這樣,這些可憐的人們才不會更可憐。其實在我們身邊,無論是同學、朋友、兄弟姐妹或者是毫不相干的人,都應該把一顆純潔善良的同情心帶給他們。
以前,我總是不太友愛同學,跟同學鬧別扭,總認為自己有理,把爸爸媽媽對我的愛當作理所當然,對需要幫助的人也熟視無睹。比起影子來,我真是太慚愧了。影子理解盲孩子的痛苦千方百計地去幫助他,在他的細心照顧下,盲孩子的眼睛終于可以看到美麗的世界了。而影子在幫助盲孩子的過程中自己也得到了快樂,變成了一個美麗的孩子,他和盲孩子成了最親密的朋友。從中我明白了,幫助別人就是幫助自己,幫助別人,也快樂自己!
現在,每次在街頭看到殘疾人、老人或小孩在乞討時,我心里就非常的難受,無比痛恨那些拋棄他們的人。我真希望自己是個醫生,精通醫術,為他們治好病;也希望自己是一名警察,不放過任何一個拋棄父母和子女的家伙。我最大的愿望是建一所好大的房子,讓那些無家可歸的老人和小朋友們生活在一起,就像一個大家庭,他們就再也不會孤獨和痛苦了,我用我所有的力量去幫助他們,使老人們安度晚年,小朋友們茁壯成長……
我知道要實現它,需要付出很大的努力,單靠我一個的力量還不夠,但我相信“只要人人都獻出一點愛,這個世界將會多么美好……”
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